關于青春故事的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關于青春故事的作文,希望對大家有所幫助。
關于青春故事的作文1
當一輪紅日連滾帶爬越過了樹梢,六、七點鐘了,處于人生發(fā)展過程中的我們,恰恰也在這個時期,越過童年,蛻變著,發(fā)生著質(zhì)的變化。
青春,我們的身高和體重在迅速增長,我們的思維特別活躍,我們的感覺特別敏銳,我們的興趣無比廣泛……青春期是人生最美好的時期,但是,世上沒有永開不敗的花。在時間的流逝里,在這似水的流年中,往往會散落成碎片,變成花開花落般的故事情節(jié),到那時才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的感嘆為時已晚,青春一去不復返呀!請珍惜青春,太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,但是,青春小鳥一去就不回來了,如此瑰麗散發(fā)著芳香的美好時光怎能虛度,應盡己之能,發(fā)揮它的光輝作用。
青春是神采飛揚的,青春是熱情奔放的,青春是狂放不羈的,青春是瑰麗光彩的,青春是激情澎湃的……我們的青春,五彩繽紛,但其本質(zhì)是一樣的——我們的血液在血管流動,但是,我們的血液流得洶涌澎湃,如一簇簇巨浪拍擊著礁石,我們不向任何逆境低頭,我們有自己的主張與想法,不像木偶一般被人操縱,我們活力四射,激情無限,我們……我在鬧,你在笑,這就是幸福。青春,就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。
午后的下午,我踏上自行車,雙腿快速上下擺動起來,齒輪帶動輪子,轉(zhuǎn)得飛快,耳邊的世界只剩下風在耳邊呼呼地吹著,上衣則像一面鼓足了風的`帆,來回如旗子般擺動起來,頭發(fā)未“怒”卻已“沖冠”,長長的劉海全倒豎起來,活像一只刺猬,那最上面的幾須上還掛著幾滴晶瑩的汗珠,眼睛虛瞇著,是為了擋住刺眼的陽光,雙手一會按鈴,一會捏閘,片刻工夫就到了運動場,青春的活力果然是無限的……我們跳躍,我們奔跑,我們大笑,我們打鬧,只是為了證明青春我們不羈的靈魂與活躍的思緒,看向那一望無際的周圍,四季的飛雨飛雪讓我心醉,輕風輕夢輕輕的黃昏讓我們沉迷,淡淡的云,晶瑩的淚,美好的歲月讓我陶醉。久坐于場上,出現(xiàn)了種種沉迷,青春舞臺來來往往很多人,有誰能把聚光燈照在頭上,誰能讓大家歡呼喝彩!哦,青春不等人,卻讓人沉醉,它給人的活力與改變太大了,只有青春,能讓我們揮灑汗水與淚水在天地之間,能讓我們掙脫束縛,奔跑與跳躍,能讓我們活力四射,精彩無限,能讓我們一起玩,一起笑,一起鬧……
“為青春喝彩,親你的所親,愛你的所愛,有什么煩惱憂愁都把它拒之門外,流金的歲月燦爛的時代,如果不是這樣那才奇怪……”
關于青春故事的作文2
獨坐在教室,空調(diào)調(diào)為除濕模式,桌上的課本疊得凌亂,卷子上的折痕明顯,我問自己:“什么是青春?”日光燈閃爍幾下,我轉(zhuǎn)眼望向窗外,天邊被潑上桃粉色的顏料。
收拾好書包,嗯,七點過兩分。起身到田徑場,想走幾圈散散心,教學樓通明,田徑場光線弱,眼下的跑道仿佛模糊起來。我隨意地邁著步子,空中彌漫著柵欄外人家的菜香。忽地,我聽見身后傳來喘氣聲,呼哧呼哧,我轉(zhuǎn)頭,涼風帶過,是體育特長生們在長跑練習,身穿速干吸汗的運動裝和短褲,纖細的腿來回擺動著,地上映著他們灰暗的影,傳來鞋底與跑道碰撞的“噠噠聲”,他們在晚風中,向前奔跑,因為夢想就在前方?匆娺@一幕,我笑著,這就是青春吧。
操場的'外圍是一道同往小區(qū)的小徑,路燈的頭垂下,躲在樹葉與枝條中,高挑地立在路邊,拐彎處的鏡中現(xiàn)出一個低頭捧著字典的身影,“diligent,勤奮的,勤奮的”讀英語的聲音傳來,是一個學姐,她戴著厚厚的眼鏡,借著路燈發(fā)出的白光,溫習著高考必備詞匯。我呆住了,回頭眺望教學樓明亮的教室,我突然覺得,我這點努力又算得了什么?思緒萬千,想到一句話:“不努力的話,你要青春干嘛?”我想,這就是青春吧。
走在回家的人行道上,馬路上的車輛來來往往,黃暈的燈光將樹葉的輪廓輕輕地映在地上,兩個穿著雅禮校服的大男孩兒在公交車站前分手:“明天見!哎,哎,哎,師傅,我要上車!”公交車門再次打開,迎接這個青春正好的學生;路邊騎著電動車的男生腰上環(huán)抱著坐在后面女生的手,笨重的頭盔不小心地碰在一起,他們相視一笑;紅領巾系在胸口的小學生在商店門口張望著自己追的漫畫是否更新,停下他腳下的滑板車搖搖晃晃,他的小手還在口袋里翻找著什么,借卞之琳的詩“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”,你所到之處皆是風景,青春即風景,青春到哪兒都是風景,這就是青春吧。
窗外,傳來籃球拍打球場的聲音,十一點整,臥在床上的老爸捧著個手機,推了推眼鏡,抱怨道:“都十一點了,還有學生打球,真是的!”媽媽應聲:“青春啊,這就是青春。 蔽易谧狼,寫著周記,不語。這就是青春啊!
關于青春故事的作文3
青春對于每個人來說意義不同,我不敢妄加評論別人的青春失敗與否,充實與否,只敢在此稍稍談論一下我的青春。
我才上初二,按理說這是正是青春,我的青春還沒完,怎能評論呢?但青春是一個極富魅力的字眼,讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此,如此深深地被青春所吸引。
從字面來說,青春,如同春天的開始,鮮花的花蕾,綠柳的新芽,冰雪的初融,是極富生命力的。青春代表著活力,代表充沛的精神,著實讓人振奮。我自認為我已經(jīng)失去的青春是十分有價值的,起碼我這樣認為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書,取得了如何如何好的成績,在我看來,這不是青春,相比之下,這更像是一個青春已逝,漸近成熟人士應做的`事。我的青春幾乎每天都是這樣的:
早晨,聽著鳥兒歡快的歌起床,邊穿衣服邊哼著小曲,之后洗漱,也不閑著,雙腿還不忘得瑟幾下(現(xiàn)在想想,頗有炫耀之意,因為只有青春有如此資本)。早飯也不正經(jīng)吃,左手一根黃瓜,右手一個饅頭夾醬,背著小書包,蹦蹦跳跳上學去。一路上,輕風吹在臉上,蕩起我的發(fā)絲,這種感覺就是青春的感覺!到了學校,啃完了早飯,便與同學嘻哈歡笑一番。在課堂上,只記重點,其余的時間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎,音樂家的誕生,是先有的雞還是先有的蛋,甚至有時還會來一場激烈的辯論會。當然,老師也不是不知道,但他從來不會批評我們,因為這是我們青春的權(quán)利,老師們也熱愛青春,他們的青春已逝,自然不會壓迫我們的青春。因此,青春的課堂總是很有趣的。
生氣了,大吵一架,痛快!委屈了,大哭一場,淋漓!高興了,放聲大笑,瀟灑!這是青春的旋律,是青春的本性,青春就應該是如此放誕不羈,如此陽光瀟灑!
沒有一個人有資格詆毀青春,沒有一個人有資格虛度青春,更沒有一個人有資格用眼淚填滿青春,青春是人生的開始,往往因為人們的懵懂度過得渾渾噩噩,如若你能想到此處,很高興,開瓶香檳慶祝一下吧!你的青春很圓滿!
這就是我的青春,也應該是所有人的青春。
關于青春故事的作文4
“青春花開花落,讓我疲憊卻不后悔。一年四季雨雪紛飛,讓我心動卻又難以忍受。溫柔的風,溫柔的夢,溫柔的早晨,幽幽。
小雨,輕淚,輕年!耙淮吻啻貉葜v讓我記起了我的心,激起了我青春的漣漪。
逝去的青春
昨天的經(jīng)歷像夢一樣涌上心頭。一幕幕往事,一系列心痛都是那么刻骨銘心。獨自走在長滿梧桐葉的路上,秋風輕輕拂過臉頰,帶走了晶瑩的液體。一個人心里覺得過去的經(jīng)歷很痛苦,卻成了我現(xiàn)在的財富。我微笑,但不代表我快樂,但我知道,過去的經(jīng)歷是一次學習。當我安靜的時候,我會回憶。那一刻,我明白了“回憶的美好”——。我就像一個坐在河岸上的孩子。我周圍的樹在搖著樹葉,向我招手。柔和的陽光像慈愛的母親一樣沐浴著我的臉龐。我忍不住笑了。這個微笑很美,不含任何雜質(zhì),就像淡淡的對比色花瓣散發(fā)出的香味,就像淡淡的胭脂均勻的臉上散發(fā)出的嫣紅,就像明亮的月光散發(fā)出的美麗......
進步中的青年
今天的經(jīng)歷就像一個滴答作響的時鐘。我經(jīng)歷過以前沒有經(jīng)歷過的事情。遇見你,“渴望”就像一片藍天,讓我勇往直前,去經(jīng)歷前所未有的事情,然后去感受。我發(fā)現(xiàn)過去很多事情都超出了我的想象,很多事情都是那么的玻璃碎。在比較了想象和現(xiàn)實之后,我發(fā)現(xiàn)了夢和現(xiàn)實的區(qū)別。感覺像一輪新月緩緩升起,垂柳梢,淡淡的月光透過濃艷的花影,默默地籠罩著淡淡的紅色夕陽。
青春的夢想——是自己的明天的夢,如混沌的'雪和云,把天空清理得明亮而美麗。我覺得,青春應該去追求,去做自己青春的主人,去追求一生一次的青春夢想。未來會怎樣?我覺得我是一個把未來和青春畫在自己紙上的畫家。我渴望成為青春里的一只螢火蟲,只抱著一個信念去努力生存和追求:我渴望成為一只用生命譜寫的荊棘鳥的音樂,只為完成生命中的一首歌;青春里,我和野百合一起憧憬春天。我的青春就像一只輕輕飄落的粉蝶。青春的時光如沙漏般流淌,我卻依然為——年的青春夢想起航。
青春花開無聲落,而我對青春夢想的追求,卻像生命盛開時一樣朝氣蓬勃,像煙霧中的綠浪一樣虛幻,像花中的花一樣沁人心脾。
走進我的青春世界,滿滿的都是自然的氣息,靜謐的水杉林夾雜著陽光。輕輕閉上眼睛,感受自然氣息。歲月的塵埃如水般流淌,塵埃如刀痕我的臉,讓我老去。時光飛逝,珍惜青春歲月,做當下青春的主人,為未來繪制藍圖
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