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      出乎意料作文

      時(shí)間:2024-01-28 12:45:23 作文 我要投稿

      出乎意料作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的出乎意料作文,歡迎大家分享。

      出乎意料作文

      出乎意料作文1

        “鈴——”下課鈴響了,我拿著剛剛制作好的小木船走出了手工教室。在回教室的路上,同學(xué)們都舉著自己制作的小模型談?wù)撝,我也拿著自己做的小船夸耀著,由于小船做得很好,同學(xué)們都圍著看,我得意地舉著,沒(méi)想到,一不小心,小船我手里滑了出來(lái),桅桿摔斷了,我心疼地捧起小船,走進(jìn)了教室,準(zhǔn)備晚上放學(xué)時(shí)帶回家粘上。

        放學(xué)了,我由于急著回家看電影,忘了帶上小木船。半路,我才想起來(lái),忙回學(xué)校去取。這時(shí),同學(xué)們已快走光了,我輕輕走到教室窗前,發(fā)現(xiàn)李寧還沒(méi)走,咦?她到我的位子去看什么?我想知道,就沒(méi)驚動(dòng)她。只見她向我課桌內(nèi)看了一陣后,就拿了我的小木船裝進(jìn)了自己書包,我看了,氣得差點(diǎn)兒沖進(jìn)教。可我克制住了自己,心想:今天我先不理你,明天讓你好瞧的,我要告訴同學(xué)和老師,看他們?cè)趺磁u(píng)你!想到這里,我輕手輕腳離開了教室。

        第二天,我來(lái)到學(xué)校。彎腰一看,使我大吃一驚,我的那只小船好好躺在課桌里,斷了的桅桿,不知是誰(shuí)安好了。

        忽然我想起昨天放學(xué)時(shí)的那一幕,難道是她?是她!是李寧給我安上的'。 可是,我昨天卻想當(dāng)大家面使她難堪,喀!真是的!我慚愧地走上前去說(shuō):“我的木船是你修好的吧?”“是昨天,我看那么好的小木船斷了桅桿,太可惜,就帶回家粘上了,今天放在你桌子里了!蔽衣犃,心里又感激又慚愧……

      出乎意料作文2

        上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,對(duì)大家說(shuō):“我們今天來(lái)舉行一次作文選拔賽,因?yàn)閷W(xué)校里要推選幾名學(xué)生參加區(qū)里面的作文比賽,我們熱身一下!比缓罄蠋熅桶炎魑念}目《我的……》寫在了黑板上。老師幫我們分析了一下就讓我們寫了。同學(xué)們寫的都是《我的媽媽》,因?yàn)閶寢屍匠:荜P(guān)心我們、疼我們,有很多事例可以寫。同學(xué)們埋頭寫了起來(lái)。此時(shí),只有小明一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒咬咬鉛筆,顯得無(wú)從下手。這也難怪,他平常寫作文,潦潦草草流水帳一寫就交上去了,老師改的比他寫的還多。老師顯然注意到了小明遇到了困難,于是,輕輕地走過(guò)去,耐心地輔導(dǎo)他……

        第二天的語(yǔ)文課上,老師宣布了作文競(jìng)賽的名次:“第一名是石遙,第二名是屠昊,第三名是小明。” 老師又說(shuō),“小明的作文寫得非常真實(shí)感人,把他內(nèi)心的想法都表達(dá)出來(lái)了,我把他的作文讀一下!彪S著老師聲情并茂地朗讀,我們逐漸地了解到小明很希望被大家認(rèn)可。所以當(dāng)我們聽到小明作文的最后一句“請(qǐng)大家一起來(lái)幫我解決我的煩惱,好嗎?”的時(shí)候,我們的心都被觸動(dòng)了。是呀,我們應(yīng)該幫助他。所以當(dāng)老師推薦石遙和小明參加區(qū)里的作文競(jìng)賽的時(shí)候,大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。

        在隨后的'日子里,我們總能見到老師耐心輔導(dǎo)小明的身影,而小明也總是專心地聽講,認(rèn)真地寫呀,改呀,功夫不負(fù)有心人,被推薦出去的小明的作文終于得了區(qū)作文競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)。他手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,淚水涌出了眼眶。

      出乎意料作文3

        今天有一件出乎意料的事情,那就是剝蛋大賽!

        我們隨著張老師喊道:“3、2、1開始!”雞蛋隨著我們的動(dòng)作開始剝,而石佳榮卻在我們對(duì)面站著,手捏著蛋,怎么也不肯坐下。

        當(dāng)張老師說(shuō)開始剝蛋的時(shí)候,其他人都是用大拇指來(lái)?yè)傅皻,而我是先把蛋在桌子上撞了一個(gè)小孔,我根本不知道從哪敲孔,最后,我是用點(diǎn)名點(diǎn)名點(diǎn)到哪的方法來(lái)選的。

        我慶幸蛋沒(méi)有裂成兩半,而是在雞蛋的'下端敲出了一個(gè)小坑,我擔(dān)心會(huì)把蛋弄損的,結(jié)果用手指頭細(xì)細(xì)地剝,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有破損,我呼了一口氣,重新用手剝蛋,不知是力氣大的原因,我在挖一片蛋殼的時(shí)候,竟然帶了一小塊蛋白下來(lái),啊,我不禁叫出了聲,許多人都過(guò)來(lái)看我,我也細(xì)細(xì)地端詳著,腦子里想著怎么會(huì)掉下來(lái)呢?終于,就只剩一片蛋殼了,迅速而略帶小心翼翼地挖完,立馬就喊了一聲:“張老師,我剝好了!”張老師過(guò)來(lái)看過(guò)之后,便說(shuō):“丁天瑯這個(gè)蛋完整度還可以!”

        許多同學(xué)詫異地回過(guò)頭來(lái)看我,我便想道:“他們一定以為我怎么這么快剝好了,我非要親眼去看看!”當(dāng)回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)好多人還在埋頭剝蛋,我還是比較快的。

        盧帥杰是第二個(gè)剝好的,他高高地舉起手,對(duì)老師說(shuō):“我好了,我好了!”盧帥杰覺(jué)得他是第二個(gè),是有機(jī)會(huì)反超我的,但他并不知道張老師已經(jīng)讓我當(dāng)了冠軍。

        看到了我的蛋,許多人都以為他們已經(jīng)輸了,于是心灰意冷地把蛋給吃了,當(dāng)還有兩分鐘吃蛋時(shí)間時(shí),我就把蛋吃了一半就放回了盤里,而我的另一半被旁邊這個(gè)“人士”名叫張呂添的同學(xué)給搞糊了。

        我的目光轉(zhuǎn)移到了講臺(tái)柜那邊,小俞老師把講臺(tái)柜給打開了,我在張老師五秒鐘的倒計(jì)時(shí)中拿到了獎(jiǎng)品。

        這就是剝蛋比賽,嘿嘿嘿,誰(shuí)讓我是剝蛋高手呢!

      出乎意料作文4

        在四年級(jí)上學(xué)期,期中考試結(jié)束后的一天下午,我像往常一樣來(lái)到班里,同學(xué)們熱鬧的著自己能考多少分。我和其他同學(xué)正聊得起勁,班長(zhǎng)突然走到我跟說(shuō):“楊博昊,老師說(shuō)你期中考試考了九十九分!還是全年級(jí)第一呢!”我聽后,心里頓時(shí)心花怒放,但又半信半疑,問(wèn)道:“你確定嗎?不會(huì)在騙我吧?”班長(zhǎng)跺著腳,顯得有些著急地說(shuō):“真的,我來(lái)的時(shí)候,老師把我叫到辦公室了,還讓我看了一眼卷子!闭f(shuō)完,便回到座位上了。過(guò)了一會(huì)兒,馮老師來(lái)了,他把我叫到跟前,微笑著問(wèn)道:“楊博昊,你是怎么考九十九分的'?我希望這個(gè)問(wèn)題你在第二節(jié)課上給大家講一講,并且把考高分的方法告訴同學(xué)們。”我聽后心里欣喜若狂,看來(lái)我考九十九分的事情是真的,如果爸爸知道了,一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。但這種欣喜很快就被緊張所壓制,因?yàn)轳T老師讓我上臺(tái)演講,可我不擅長(zhǎng)表演或演講,只想在一旁看著。馮老師讓我現(xiàn)在就開始構(gòu)思,到第二節(jié)課就開始演講。于是我回到座位上組織自己的語(yǔ)言。

        第二節(jié)課終于到了,看來(lái)不想上臺(tái)是不行的,我一直等到老師念我的名字讓我上臺(tái)。這時(shí),熱烈地掌聲瞬間響徹全班,我的心跳一下子變快了。我深吸一口氣,慢吞吞地走向講臺(tái)。在講臺(tái)邊緣,我猶豫了一下,看了看老師,又看看同學(xué)們,我的心里想打鼓一樣咚咚響個(gè)不停。我走到講臺(tái)中央,開始演講:“我這次考試……”慢慢的,我覺(jué)得沒(méi)有那么難了,便一口氣說(shuō)了下去,演講終于結(jié)束了。

        這次期中考試真是出乎意料的驚喜!

      出乎意料作文5

        星期五下午,李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,非常神秘地從抽屜里拿出了事先準(zhǔn)備好的5張紅紙條,然后抓在手里,走向講臺(tái)。她清了清嗓子對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,以前的周記大家都是寫的同一個(gè)題目,這一周我們改變一下,每一個(gè)小組寫一個(gè)題目,由組長(zhǎng)上來(lái)抓鬮決定。抓到哪個(gè)題目,這一組的同學(xué)就按這張紙上的題目寫作文,明白了嗎?”頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們議論紛紛。

        各組組長(zhǎng)興高采烈地陸續(xù)走上了講臺(tái)。臺(tái)下的“觀眾”們,有的雙手合十祈求著,求上天保佑組長(zhǎng)能抓到一個(gè)好鬮;有的大膽地走到講臺(tái)前,為組長(zhǎng)加油;還有的.雙眼眨都不眨地盯著老師;有的看不見,干脆走到了講臺(tái)前……

        李老師問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!睅讉(gè)組長(zhǎng)異口同聲地回答。“預(yù)備--開始!”李老師一張手,5張紅色的紙條如同紅色的蝴蝶一樣飄到講臺(tái)上,各組組長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后地抓了起來(lái)。組長(zhǎng)們抓到后,各自便迫不及待地打開來(lái)看,然后神情各不相同,有的眉開眼笑;有的愁眉苦臉;還有的高興得一蹦三尺高,嘴里喊著:“OK!”這時(shí),李老師要求他們把抓鬮得到的作文題目寫在黑板上。第一組是“記得一次考試”,第二組是“那次我流淚了”,第三組是“朋友,請(qǐng)為我加油”,第四組是“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,第五組是“唉,別提了”。頓時(shí),同學(xué)們有的高興得跳了起來(lái),有的樂(lè)得手舞足蹈,還有的懊惱地趴在桌子,小嘴翹的老高。就在同學(xué)們高興時(shí),李老師大聲說(shuō):“這一周的周記真正的題目是……”李老師頓了頓,然后轉(zhuǎn)過(guò)身拿起一支粉筆在黑板上鞋下了“抓鬮”二字。同學(xué)們見了,一個(gè)個(gè)呆若木雞。幾秒鐘后,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

        原來(lái),老師是為我們提供寫作材料!老師真會(huì)出高招啊!

      出乎意料作文6

        每當(dāng)打開相冊(cè),我猶如走進(jìn)記憶的寶庫(kù),看到這些照片,就會(huì)開懷大笑。

        那天,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)房間,照在了我的.臉上,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,便踩著陽(yáng)光來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。這時(shí),一聲尖叫,從我家附近的一條小巷子中傳過(guò)來(lái)。我突然有一股吃了熊心豹子膽的勇氣,像一陣風(fēng)沖了過(guò)去。

        只見有兩個(gè)和我年齡相仿的男孩,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,對(duì)著一個(gè)可憐巴巴的小女孩揮舞著。我頓時(shí)氣上心頭,也不管三七二十一,就沖了過(guò)去。他們氣勢(shì)洶洶,拿著木枝在我面前晃來(lái)晃去,厲聲喝道:“一邊玩去,別多管閑事!焙脻h不吃眼前虧,我轉(zhuǎn)身離開。但心里還是放不下,心想,這可怎么辦,也不能見死不救,可是他們有兩個(gè)人,手上又有武器,也有人質(zhì),這不是敵眾我寡嗎?我這一過(guò)去不就完蛋了嗎?可一想到那個(gè)可憐的女孩,我不知哪里來(lái)的勇氣,沖回小巷,大叫道:“你們給我住手!”那兩個(gè)男孩看見我后,大笑了起來(lái),我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),其中一個(gè)男孩說(shuō):“我們沒(méi)有欺負(fù)她,我們是在拍微電影!痹捯魟偮洌瑥呐赃呌肿叱鲆粋(gè)小男孩,手里拿著手機(jī)。我頓時(shí)明白了。這太意外了。想不到,他們還挺有創(chuàng)意。后來(lái),我也加入了他們的游戲,我擔(dān)任主角呢。

        哈哈!每當(dāng)看到那些照片,我就忘不了那一天!

      出乎意料作文7

        我真沒(méi)有想到,我們班的林老師,竟然用告訴我們虛擬考試成績(jī)的方法來(lái)讓我們練習(xí)習(xí)作。 “要發(fā)第一單元考卷了”,不知誰(shuí)喊了一聲,大家就開始唧唧喳喳地議論起來(lái)。有的說(shuō):“啊,不知道我會(huì)考幾分,不要考太差!”有的說(shuō):“不會(huì)吧,要發(fā)考卷了,我得做好心里準(zhǔn)備!”我也想:“老天保佑我千萬(wàn)要考好啊,不然我會(huì)沒(méi)臉見家長(zhǎng)的。 鈴,鈴,鈴,上課了。班上的同學(xué)的心里都七上八下的`,生怕自己考不好。林老師走進(jìn)了教室,一副神秘兮兮的樣子。林老師說(shuō),這次老師要先公布我們的考試成績(jī)。我又高興,又害怕。高興的是因?yàn)榻K于可以知道成績(jī)了,害怕的是考不及格。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我睜大了眼睛,豎起了耳朵,生怕聽漏了什么!安患案。”什么!我大叫一聲,難道我這么多天的汗水都白費(fèi)了。這還不要緊,可一想到回家要怎么跟爸爸媽媽交代時(shí),眼淚再次流了出來(lái)。 正當(dāng)我傷心過(guò)度時(shí),林老師突然說(shuō)這次成績(jī)是虛擬的。我破涕為笑,想到不用挨罵時(shí),又咯咯咯得笑了起來(lái)。可是好景不長(zhǎng),當(dāng)老師把考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我發(fā)覺(jué)也考得很不理想,根本沒(méi)有什么值的高興的,心情還是跟原來(lái)一樣?晌彝谰筒灰粯恿恕T瓉(lái),老師讀的成績(jī)是優(yōu)b,可發(fā)下來(lái)的成績(jī)卻變成了良b,我看他那樣,好像傷心透了似的。 通過(guò)這次經(jīng)歷,我雖然練習(xí)了習(xí)作,鍛煉了我們的心理承受力。可我也要提醒您老師,以后千萬(wàn)不能再這樣做了,不然我會(huì)得心臟病的。

      出乎意料作文8

        下午,我們正在上第三節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,一位老師突然從教室的后門走了進(jìn)來(lái)。她報(bào)了我還有另外幾個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào),讓我們跟她出去。我腦子一片空白,一路上一直在想:要去干什么呢?邊上的一位同學(xué)說(shuō)可能要去打疫苗。我心里更是疑惑:我們有什么特別的,為什么只叫我們呢?

        我們忐忑不安地到了辦公室,終于真相大白了。原來(lái)我們是被選上代表班級(jí)表演校園劇了,現(xiàn)在馬上要去排練。我頓時(shí)心花怒放,恨不得一蹦三尺高,沒(méi)想到我這個(gè)小角色,也可以為班級(jí)出力了。但是我又有點(diǎn)小擔(dān)心,怕自己演不好,鬧出笑話,給班級(jí)丟臉就罪大惡極了。終于輪到我們排練了,我們按照各自的角色坐到相應(yīng)的位置上。坐到第二排,我緊張的冒汗,腦子里的臺(tái)詞正瘋狂的整理中。然而看著這新奇的'舞臺(tái),還有那絢麗的燈光,我有些興奮,有種躍躍欲試的幸福感。排練并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,只要我們當(dāng)中一個(gè)人出了差錯(cuò),我們一群人就要陪著重練一遍。我演的是學(xué)生甲,臺(tái)詞不多,動(dòng)作也不復(fù)雜,所以表演還算順利。但是有些主要角色就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)槿蝿?wù)重,他們有的忘詞了,有的輪到了還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),有的屁股對(duì)著觀眾了,還有的動(dòng)作不到位。因?yàn)槭堑谝淮,我們?lái)來(lái)回回練了好幾次。可是我們沒(méi)有互相埋怨,沒(méi)有泄氣,大家都想盡自己最大的努力演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

        雖然排練很辛苦,但我們每次都很努力。我們相信:只要我們好好練,我們一定會(huì)成為勝出的五個(gè)班級(jí)中的一員,我們有這份信心!

      出乎意料作文9

        ”沒(méi)有做不到的,只有想不到的。”二十年后我當(dāng)上了房屋設(shè)計(jì)師。

        現(xiàn)在的房子有很多的不足如:地震,火災(zāi),水災(zāi),偷盜等。這些麻煩是不可避免的。而二十年后的房子呢?哈哈!談定!就讓我們乘坐時(shí)光飛船去看看吧!

        這所樓房是電視形的外觀,從遠(yuǎn)處一看還真像一臺(tái)大的電視機(jī)。頭上還扎著兩條辮子。走到近處首先映入眼簾的是樓房旁的窗戶,它是迷彩形的,主要功能是防盜,當(dāng)壞人來(lái)偷東西時(shí),它會(huì)變成黑色。讓他們不僅看不到里面的東西,而且也進(jìn)不來(lái)。走進(jìn)樓道會(huì)發(fā)現(xiàn)樓道里異常的'干凈,整潔,原來(lái)是它頭上的辮子遇到臟東西會(huì)有感應(yīng),會(huì)立即指揮機(jī)器人打掃樓道的衛(wèi)生。

        我們來(lái)到一間房子里,會(huì)發(fā)現(xiàn)房間里的地板特別有趣,是這樣的,這個(gè)地板會(huì)隨著季節(jié)更替來(lái)變換色彩。春天,它會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色,給人以溫馨,清爽,萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué);夏天,它會(huì)變成晶瑩的雪花好像在空中飄舞,呆在房間里就能感覺(jué)到嗖嗖的涼意;秋天,它又會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的豐收景象,我們足不出戶就能感覺(jué)到各種豐收的果實(shí)掛滿枝頭,真是讓人垂涎欲滴,望梅止渴啊!而冬天,它又變成火紅色,讓我們一進(jìn)屋就能感覺(jué)到溫暖,愜意!

        當(dāng)然,最重要的這房子還能防震,防水和防火呢?當(dāng)這些自然災(zāi)害要來(lái)臨時(shí),屋頂?shù)霓p子又要大發(fā)作用啦!它不僅能提前預(yù)測(cè)而且還能在危急時(shí)刻變成一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀帶我們到天空避避難。

        雖然我知道現(xiàn)在的科技還不能發(fā)展到這種程度。但是我相信,通過(guò)我們大家努力,將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      出乎意料作文10

        我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)高個(gè)子有優(yōu)勢(shì),高個(gè)子有什么好,整天被人說(shuō)成是大傻個(gè)兒,沒(méi)想到好事偏偏就讓我這個(gè)高個(gè)子遇到了。

        當(dāng)晨光灑滿大地時(shí),我來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)隊(duì)伍里站好等待進(jìn)班。這時(shí)我無(wú)意中看到有幾個(gè)陌生的面孔在操場(chǎng)周圍來(lái)回走著,我不明白他們是干什么的,就問(wèn)了周圍的同學(xué)。結(jié)果他們也不知道,當(dāng)然他們也很好奇。不會(huì)是像電視上說(shuō)的星探來(lái)尋找演員的吧!哇!我們學(xué)校竟然有這么大魅力,引來(lái)星探,想著想著,不禁低聲樂(lè)了出來(lái)。

        進(jìn)了班級(jí)投入緊張的學(xué)習(xí),忘了剛剛所看到的,也不再想這件事了。第二節(jié)課的大課間,我出來(lái)做操,又發(fā)現(xiàn)了那幾個(gè)人,他們站在操場(chǎng)的一個(gè)角落和幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)著什么,不知道他們找?guī)讉(gè)同學(xué)做什么。

        做完了操,我正想回班級(jí),突然一位四班的.同學(xué)叫住了我,讓我去體育室。我一邊走向體育室一邊想,難道我犯了什么錯(cuò)?晨跑的不好還是說(shuō)話讓老師抓住了?心情不安地到了那兒,我吃驚的看見了早上看見的那幾個(gè)陌生人,學(xué)校的幾個(gè)體育老師也不知道正在議論什么。

        他們叫我過(guò)去,我有些震住了,緩過(guò)神來(lái)才走了過(guò)去。很快我明白,他們是體校派來(lái)選運(yùn)動(dòng)員的,看我個(gè)子比較高才叫我過(guò)來(lái)問(wèn)了一些問(wèn)題。我回答大概不太清楚,他們給了我一張?bào)w校教練的名片,以后讓我家長(zhǎng)跟他們聯(lián)系。我離開半天了心里還一直沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

        我回到了家,跟爸爸媽媽說(shuō)了這件事,他們說(shuō)我如果去那就要學(xué)會(huì)吃苦,他們也希望我去那兒鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)老大不小的了,如果有機(jī)會(huì)我一定要去外面的世界長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)的。

        這件事真讓人意料不到,原來(lái)高個(gè)子還有這個(gè)好處呢,就不知道我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)?

      出乎意料作文11

        20xx年3月10日,這是無(wú)數(shù)個(gè)日子中平凡的一天,可在我們班里,卻發(fā)生了不平常的事。這天早晨,兩個(gè)同學(xué)開大力玩笑不幸相碰,其中一位同學(xué)往后倒退兩步,撞在無(wú)辜的受害者――佳玲的后腦勺上,而導(dǎo)致她鼻孔“大出血”。全班同學(xué)聽后,都覺(jué)得不可思議。

        班主任好不容易把“受傷”的佳玲和驚慌失措的女“同胞”們安慰妥帖,沒(méi)想到下午又出了一件讓人出乎意料的“搞笑事件”!

        這件事的主角――仍然是佳玲同學(xué)。也許是早晨的“意外事故”,導(dǎo)致數(shù)學(xué)科代表,往日聰明絕頂?shù)募蚜崮X神經(jīng)突然短路。在“品德與社會(huì)”課上,老師讓我們填空:“我們出生在世紀(jì)年代,我們現(xiàn)在生活在世紀(jì)!币幌蚰X子機(jī)靈,計(jì)算快速的佳玲,馬上舉起了她那只在課堂上不知舉過(guò)多少次的`手。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意她上臺(tái),在空格處填上相應(yīng)的數(shù)字。不一會(huì)兒,她便放下手中的粉筆,得意地走下了講臺(tái)。我定睛看了看佳玲的答案,頓時(shí)笑破了肚皮。只見她的答案為:“我們出生在19世紀(jì)90年代,我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)90年代。”呵,19世紀(jì)到21世紀(jì)相距200年呢!何況,現(xiàn)在是21世紀(jì)初,哪能那么快跳到90年代呀!

        我向來(lái)是直腸子,頓時(shí)冒出一句話:“我的曾曾曾曾曾曾曾奶奶呀,你怎么現(xiàn)在才上五年級(jí)呀!”老師也風(fēng)趣地說(shuō):“啊,我怎么今天才知道,咱班來(lái)了個(gè)老祖先!”全班同學(xué)哄堂大笑,連佳玲也撓撓后腦勺,不好意思地笑了。笑聲飛出了教室,飛到了校園上空……

        有趣吧,咱班的數(shù)學(xué)天才一天主演了兩樁怪事,讓我們驚異,也讓我們歡笑。

      出乎意料作文12

        正月初四下午,我在外婆家閑著沒(méi)事干,就和哥哥——王哲一起帶上兩盒點(diǎn)炮在小區(qū)玩。

        我和哥哥一起手拉著手,歡天喜地地到了外婆家門口,就開始在附近尋找可炸的東西。忽然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)礦泉水瓶。我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到礦泉水瓶旁,拾起瓶子,并旋開瓶蓋,然后把那礦泉水瓶隨手往垃圾桶里一丟。接著拿出一根點(diǎn)炮,再?gòu)目诖锢锾统鲆粋(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了點(diǎn)炮,輕輕的放在地上,哥哥從我手中搶過(guò)瓶蓋往點(diǎn)炮上面一蓋,我和哥哥立刻一起躲到了遠(yuǎn)處。一件出乎意料的事發(fā)生了,只見那蓋在點(diǎn)炮上的瓶蓋被點(diǎn)炮“轟”上了天,足足有兩層樓那么高。在瓶蓋飛天的那一刻,我和哥哥都驚叫起來(lái)。

        更令人出乎意料的事還在后面,哥哥又點(diǎn)燃了一根點(diǎn)炮扔入了身旁的垃圾桶里,只聽“噴”的一聲,垃圾桶里的`報(bào)紙被燒著了,接著火勢(shì)越來(lái)越大,整個(gè)垃圾桶里火光一片,大有蔓延之勢(shì)。哥哥慌忙跑上樓去告訴了爸爸,爸爸趕緊端起臉盆,盛滿水,趕下樓去,一連撲了數(shù)次才化險(xiǎn)為夷。

        我從這件事知道了放鞭炮的壞處,容易引起火災(zāi),照成家毀人亡的嚴(yán)重后果。爸爸還告訴我放鞭炮還會(huì)引起空氣污染,爸爸剛從北京開會(huì)回來(lái),北京近期持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣就和空氣污染有關(guān)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊(duì)員,更要從身邊的事做起。建議明年大家都改放電子鞭炮,這樣既好玩,又熱鬧,又安全,又健康,完成“美麗中國(guó)”的美好愿望。

      出乎意料作文13

        有一件事是我意料不到的,一直不敢回我外婆那,是因?yàn)槲乙恍o(wú)謂的想像讓我一次又一次的不敢回去,已經(jīng)5年沒(méi)有回了。

        整天想廁所又不適合,又怕別人說(shuō)我啊,又怕熱,整天給理由讓自己去想無(wú)謂的借口,這年暑假我回啦,我發(fā)現(xiàn)我并不是想像中的不適合,雖然不習(xí)慣,可是我很快樂(lè),因?yàn)槟抢锖軣狒[,還有表哥表姐在開玩笑,嘻嘻哈哈,多快樂(lè),玩了半個(gè)月,我真的很舍不得走。

        那個(gè)地方帶給我是“快樂(lè)”,我很幸運(yùn)的瘦了幾斤,這是夢(mèng)寐以求的,也把我平時(shí)放假的壞習(xí)慣去掉了,不看電視不玩電腦了,晚上我又會(huì)和表姐出去玩,一時(shí)我們還會(huì)買冰棍請(qǐng)大家吃,媽媽總是買很多東西吃,我都慢慢吃,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)錢。

        回到去,我表哥的同學(xué)說(shuō)我…。,我不聽當(dāng)什么事情也沒(méi)發(fā)生,其實(shí)一時(shí)真的要想開點(diǎn),要不傷心難過(guò)的只會(huì)是自己。

        我最怕的是表哥的表弟說(shuō)我,還以為他很壞,原來(lái)一切都是自己想出來(lái)的不合理想法,見到他以后,我們一起玩牌。吃東西。還整天開玩笑,說(shuō)肥貓的'笑話,還有等等。

        這個(gè)地方真的好美哦,人也好熱情哦。這完全不是我意料之中,所以告訴了我一個(gè)道理,自己的想法不代表就是這樣,也不要想像太多不知道的東西,東西不要亂猜,因?yàn)橹挥杏H眼看到的才是事實(shí)!

      出乎意料作文14

        這一天天氣晴朗,我高興地向?qū)W校走去,可是意想不到的事情發(fā)生了。

        只見行人道上的綠燈一亮,行人剛想走過(guò)馬路時(shí),身邊的車群中突然竄出一輛摩托車,直沖向走在我前面的那位拄著拐杖的年過(guò)七旬的老爺爺,那個(gè)闖紅燈的人大概也見到了老爺爺,急忙來(lái)了個(gè)“急剎車”,人已那么近了,剎車來(lái)得及嗎?由于剎車很急,那個(gè)闖紅燈的'人摔倒在地,車也倒在一邊。那位老爺爺見了,急忙走過(guò)吃力地扶起那人,但那個(gè)年輕人并不吃這一套,恨恨地摔開老人的手,扯著嗓子大聲說(shuō):“你這個(gè)不知死活的老的東西,你腦袋沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?看見車來(lái)了還走,你想找死也不要在這里!哼,這些不中用的老的東西!”他邊罵邊上車,最后在眾人的蔑視的目光中駕車而去。老人等他一走,便嘮嘮叨叨地說(shuō):“如今的年輕人真缺德!”我聽了,想:的確,人如今真的十分沒(méi)有道德,這是因?yàn)樗麄兊墓滦谋灰环N叫做自私自利的東西埋沒(méi)了。要是這樣下去,人類這個(gè)大家庭將會(huì)被拆散,人永遠(yuǎn)成了獨(dú)自一個(gè),那樣,人與人不會(huì)互相幫助。這樣的情況真是不敢想象啊!我想這種情況的原因,也許是因?yàn)榻旮母镩_放,讓同情心都被鈔票所“占”去了。古人語(yǔ):

        “滴水之恩,涌泉相報(bào)!钡,老一輩為我們打下了這個(gè)江山,卻受到這樣的“回報(bào)”,這就是所謂的公平嗎?我疑惑著……我記得報(bào)紙?jiān)鴪?bào)道過(guò),一位身患多病的老人,因?yàn)橹尾』ㄥX而被兒子、兒媳所拋棄,這就是老人花盡心血養(yǎng)大孩子所換來(lái)的回報(bào)嗎?想到這里,我深深地感到一陣寒意。

        這一天,讓我想到了很多很多,這將讓我終身受益,讓我明白到關(guān)心他人的意義與重要性。

      出乎意料作文15

        一年一度的動(dòng)物舉重比賽要開始了,森林里到處熱熱鬧鬧,像炸開鍋似的。大伙議論紛紛,誰(shuí)將是今年的舉重冠軍呢?

        比賽開始了,首先出場(chǎng)的是大象。他擺了架式,露出結(jié)實(shí)的胸膛。臺(tái)下一片歡呼,掌聲不絕于耳。大象更加自信了,仿佛冠軍的金牌正對(duì)著他笑呢。大象輕輕地舉起了100公斤重物時(shí),然后就神氣十足地離開了賽臺(tái)。接著,老虎、兔子、熊等動(dòng)物都紛紛出場(chǎng),但誰(shuí)也沒(méi)有舉起超過(guò)100公斤的重物。臺(tái)下有的觀眾不耐煩地走開了,他們一邊走一邊說(shuō):“不用看了,冠軍肯定是大象的。"

        最后出場(chǎng)的是黑螞蟻。她一出場(chǎng),臺(tái)下觀眾就笑起來(lái):“這不是蚍蜉撼樹嗎?自不量力。主裁判也說(shuō):“螞蟻你不要了萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短,被壓得粉身碎骨,怎么辦?”螞蟻?zhàn)孕诺卣f(shuō):“你就放心吧!”螞蟻試舉150公斤重物前,把手放進(jìn)嘴里打了一聲響亮的口哨。霎時(shí),草叢中冒出一條黑色的`長(zhǎng)龍-一大群黑螞蟻雄赳赳氣昂昂地上場(chǎng)了。它們身后還跟著兩只吭哧吭哧抗著一塊長(zhǎng)木板的小猴。黑螞蟻隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)小猴把木板靠在一塊突出的石頭上,然后他又請(qǐng)老虎、黑熊幫忙把150公斤的重物抬上長(zhǎng)木板的另一端。接下來(lái)這群神氣十足的小家伙就一齊爬到了木板的另一端,它們聚在一起,齊心協(xié)力,隨著“阿"的一聲,那150公斤的重物完全離開了地面-螞蟻成功了!

        臺(tái)下觀眾目瞪口呆,接著就響起了一片“螞蟻萬(wàn)歲!螞蟻萬(wàn)歲!”的歡呼聲。

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