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海底之旅作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的海底之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底之旅作文1
出發(fā)了!
一個(gè)期盼已久,讓人激動(dòng)的日子到來了,到了目的地映入眼簾的是一幢大樓,這是哪里呢?這是海底世界。
進(jìn)入正門,就能看到五顏六色的魚兒,它們游動(dòng)起來好像在給我們跳舞。
“叮咚,叮咚”,美人魚表演時(shí)間到了,“海洋世界,很安靜,別說話,讓我們來聽聽美人魚的聲音……最后美人魚和王子幸福的在一起!
“叮咚,叮咚”,第二場表演開始了!一頭兩歲的海獅來到舞臺(tái)上,別看他小,其實(shí)他可聰明了,你看他跳入池中,趁人不注意,便一躍而起,在空中留下來美麗的弧線。這一躍得到了觀眾們?cè)S多掌聲,他可驕傲了呢!
接下來我們看到一只松鼠,小小的腦袋,蓬松的`尾巴,全身棕黃色的毛,柔順發(fā)亮。只見它豎起耳朵,它上躥下跳,好像在向我們討要食物。
下午,我來到了游樂園,玩了碰碰車、自控飛機(jī),游樂園真刺激!
時(shí)間過得真快,我們就要啟程回學(xué)校了,今天真是開心刺激的一天。
海底之旅作文2
我夢(mèng)見我變成了一只善良、活潑的小水母,準(zhǔn)備進(jìn)行一次愉快的海底之旅。
我興致勃勃地出發(fā)了,先到了淺海區(qū),迫不及待地想交幾個(gè)好朋友作伴。正好,前方出現(xiàn)了幾條機(jī)靈的小丑魚,我連忙游了過去,沒想到他們一瞬間躲進(jìn)了水草里,沒了蹤影。我忙喊:“小丑魚別躲,我是想和你們交朋友的,不會(huì)傷害你們的,我還想請(qǐng)你們當(dāng)導(dǎo)游呢!”我隱隱約約地聽見小丑魚說:“真的嗎?”“當(dāng)然是真的!”我大聲說,小丑魚終于欣然接受了我的邀請(qǐng)。他們先帶我在淺海區(qū)盡情玩耍,魚、蝦、蟹、貝,還有美麗的珊瑚群讓我賞了個(gè)夠。突然,前面來了個(gè)烏龜爺爺,它背著個(gè)沉重的'殼,正著急地東張西望,像在尋找著什么。我們立即追上去問:“烏龜爺爺您要去哪里?”“我迷路了!睘觚敔敔斦f,“今天是我孫子的生日,我是趕去祝福的!薄澳鷮O子家在哪?”“在青青小區(qū)106號(hào)。”我跟著小丑魚熱心地將烏龜爺爺送到了小烏龜那漂亮的家。
小丑魚又帶著我向危險(xiǎn)的深海游去,前面說不定還有更新奇有趣的事等著我們呢!
海底之旅作文3
夏天的一天,我在大海里游泳。
突然,一個(gè)大浪把我打翻了,我暈過去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,旁邊滿是碧玉、寶石,更讓我驚喜的是:我旁邊竟然坐著美人魚。第二天,美人魚帶我去上學(xué)了,學(xué)校里還有許許多多的美人魚,她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚告訴我:“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的'。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖,到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的涼爽!蔽覇枺骸澳悄銈?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課,什么時(shí)候下課呢?”美人魚說:“我們的衣服如果是紅色那就上課了,如果衣服是綠色那就是下課了!
我臨走的時(shí)候,她們都很傷心。
我隨著海面游了上去。
突然,狂風(fēng)大作,我被吹到了鯊魚家,他要我在他家干活,我問:“有工錢嗎?”鯊魚說:“沒有!蔽颐刻煸缟4點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺,生活真是過得度日如年。有一天,美人魚們得知這個(gè)消息后,她們?cè)谝估锏臅r(shí)候來救我了。突然,她們被鯊魚設(shè)下的埋伏抓到了,只有一個(gè)美人魚逃掉了。第二天夜里,那條美人魚把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>
我謝過她們之后,就回到地面上去了。
海底之旅作文4
一天,我坐上了早博士發(fā)明的一艘潛水艇,來到了大海深處。
啊!海里多么美妙,多么精彩,在淺海,各種各樣的彩色魚兒在穿梭前行,時(shí)而圍著珊瑚繞圈圈兒,仿佛珊瑚是它們的`好朋友;時(shí)而成群結(jié)隊(duì)地浮在水面上曬太陽,好像在享受著溫暖的陽光。五彩繽紛的海底植物交錯(cuò)在一起,看得令人眼花繚亂,讓人不的不驚嘆,原來真正的海底世界是如此地非同尋常,吸人眼球。
正當(dāng)我陶醉在這一片片的美景之中時(shí),忽然,我收到了一份電報(bào):“吸血鬼章魚剛從海底的淤泥里逃了出來,它殺同類不眨眼,十分危險(xiǎn),請(qǐng)盡快抓捕!”我二話不說,立刻開動(dòng)潛水艇,向深海深處開去,我找尋了十天十夜,正當(dāng)我筋疲力盡的時(shí)候,突然在一片海草叢中我發(fā)現(xiàn)了它,那時(shí),它已經(jīng)殺了100000條魚類,一見到我,就立刻張牙舞爪地向我游過來,我不慌不忙地造出了一個(gè)無底洞,用每秒100000000千米的拳頭,將它打入到洞中,為海洋的生物們除了一害。
從此,海底世界的動(dòng)物和植物們,又恢復(fù)了它們的浩瀚神奇、美妙寧靜的樂園。
海底之旅作文5
海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對(duì)爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜。”我聽到后急忙起身,吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。
在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對(duì)我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著,我們便來到一個(gè)大的`魚池前。原來,這是這個(gè)館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個(gè)牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺,我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演。快樂的時(shí)光總是過得快。不一會(huì)兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時(shí)光。
海底之旅作文6
海南島亞龍灣一帶海水碧綠,瑰麗無比。我迫不及待地穿上貼身的潛水服,戴上防水的潛水鏡,經(jīng)過十幾分鐘的訓(xùn)練,下了水。
看著無邊無際的大海,我不由得緊張、害怕起來。教練似乎看出了我的心思,說:“你想做逃兵嗎?”我忙搖頭,趕緊把頭猛地往水里一扎。頃刻間,我的腦袋悶悶的`,只聽到咕嚕咕嚕的聲音,這是我吐氣時(shí)冒泡泡的聲響,感覺不太舒服。原來在水中和陸地真是天壤之別呀!
教練帶著我往下游,而我裝模裝樣地劃著水。游呀游,只見許多小魚成群結(jié)隊(duì)在珊瑚叢中穿來穿去。嘿,我到海底了!瞧,那個(gè)搖來搖去的像手套一樣的東西是什么?定睛一看,原來是海參蠕動(dòng)著身子,仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。各種各樣的小魚在身邊穿梭,我伸手去抓,可它們?cè)缫烟又藏擦。海底的珊瑚滿地都是,有的像張開的手掌,有的像分叉的樹枝,好看極了!
短短的三十分鐘一會(huì)兒就過去了,我依依不舍地結(jié)束了新奇的海底之旅。
海底之旅作文7
7月26日。我與姐姐們坐動(dòng)車到了廈門,我們的第一站就是鼓浪嶼,我們坐上輪船到了三丘田碼頭。
一直以來我做夢(mèng)都想去海底世界,碰巧鼓浪嶼上正好有個(gè)海底世界,于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章魚雕像。
進(jìn)入海底世界,第一看到的是六角恐龍,讓我來講述一下六角恐龍吧!六角恐龍?jiān)悄鞲玮g口螈,有名美國螈,俗稱六角恐龍,是水棲的兩棲類,是墨西哥的特有物種。
在這里我學(xué)到了許多以前都不知道的關(guān)于魚的知識(shí),比如怎么判斷魚的年齡?魚鰭有什么作用?怎么判斷魚的年齡,應(yīng)該看脊椎骨、鰓蓋骨、耳石及其他骨頭,更好的方法就是看魚鱗的'“年輪”來判斷魚的年齡。魚鰭有什么作用?答案是魚鰭所起的作用各不相同。背鰭和臀鰭主要是保持平衡,使身體在水中不會(huì)翻滾。胸鰭:主要用來產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)力。接下來我看到了:巨骨舌魚、紅嘴鴨魚、水母、鯊魚、巨型石斑魚……我還看到了世界上最大的抹香鯨標(biāo)本。
最后,我在海獅娜娜的精彩表演中結(jié)束了我的海底之旅!
海底之旅作文8
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽吃完中飯,坐快艇來到了三亞的一個(gè)無人島。島上的沙子泛著金光,海水清澈見底。
我穿上潛水服,走進(jìn)潛水艇,一路直下來到了海底。
哇,有一條白色的小魚從我身邊游過。接著,我看見了紅的、黃的、黑的、藍(lán)的,一大群魚游到我的'身邊,我試著去撫摸它們,結(jié)果它們迅速地從我身邊游走了。往前走,我看見了一個(gè)石洞,洞里有一條黑白相間的小魚在游來游去,我想這個(gè)石洞應(yīng)該就是小魚的家吧?“砰”!不好,我的潛水艇撞到了洞口,驚得小魚一陣亂串,我趕緊掉頭去往別處。“嗖”!一條章魚從我眼前穿過,噴出的墨水一度讓我迷失了方向,等我回過神來,發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)珊瑚群,五彩的珊瑚群真是美不勝收,看得令人心曠神怡。一條海蛇在珊瑚群中竄來竄去,好像在尋找美味的食物,驚得周圍的小魚忽然集中在一起,像龍卷風(fēng)一樣的旋轉(zhuǎn)起來,簡直就像是一場魚兒的表演秀!
這次奇妙的海底之旅可真酷!我在海底與魚兒共舞,與魚兒嬉戲,簡直就是一次妙不可言的神奇之旅!
海底之旅作文9
我做完功課,躺在床上,迷迷糊糊的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我走在海邊,從口袋里拿出一顆超級(jí)海藻藥丸,又拿出一杯溫淡水,把藥吞下,潛入水中。
海底世界可真美!一大群色彩炫麗的比目魚朝我游來,沖我擺擺尾巴,珊瑚中的小丑魚跟我玩起了捉迷藏。須鯨請(qǐng)到它的嘴巴里做客,它的嘴巴里的空間可真大!都可以在它的嘴巴里擺一桌酒席呢!越往下潛景色越美。
忽然,我看見海底礁石后有一條美麗的',五顏六色的魚尾,好奇心驅(qū)使我去那里一看究竟。哇!是一位漂亮的美人魚少女,她有著一頭金黃色的頭發(fā),長長的一直垂到腰間,天藍(lán)色的眼睛一眨一眨的,粉嫩的嘴唇微微一笑,雪白的皮膚襯托出她的美麗。我看呆了,她牽著我的手,去了一個(gè)神奇的地方。
那是一座水晶城堡,墻壁可以映出我的臉,地板上鋪滿了大大小小的珍珠,黃金做的家具,難道她是一位公主。人魚少女看出了我的心思,對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,美人魚國王向我游來,對(duì)我說:“我是這里的國王,這里之前是個(gè)廢墟,但后來人們保護(hù)環(huán)境,使這里變得這么美”。
“叮鈴鈴”鬧鐘把我叫醒,好吧,希望下次再夢(mèng)到這里。
海底之旅作文10
一個(gè)炎熱的夏天,我覺得有點(diǎn)累,晚飯后不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然夢(mèng)見一條小金魚對(duì)我說:“海里的一條魚朋友要帶你去海里玩,她叫琪琪,過一會(huì)兒,她會(huì)來接你的。”說完,小金魚走了。
果然,一條可愛的小魚對(duì)我說:“和我走吧,我?guī)闳ノ覀兡莾和嬉煌!辩麋髡f完,一道白光閃過,我和琪琪便到了海底?善婀值氖牵涸诤@锟梢院粑⒄f話。
我不禁問琪琪:“為什么我能在海里自由呼吸和說話呢?”
琪琪回答道:“因?yàn)槟且坏腊坠饨o你加了一個(gè)透明的泡泡,讓你可以在水里自由呼吸!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那走吧!辩麋饕贿呌我贿呄蛭医榻B這塊地方的特點(diǎn)和地形。
我走著走著,不禁大叫起來:“三葉蟲!”齊齊對(duì)我說:“小聲點(diǎn)!”我輕輕地說:“這可是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物呀!”“這個(gè)地方多的是,全部都是逃過來的!辩麋鞑灰詾槿坏卣f。
這一路上,我看見了三條美人魚在章魚開的首飾店中挑首飾;一條披著金片的.龍懶洋洋地游著……
琪琪說:“我?guī)闳D書館看書吧!”
我說:“好呀!”
圖書館的書真多呀!看著看著,我便睡了。醒來時(shí),我就在家里。
坐在床上想:“這是夢(mèng)還是真的呢?”多么快樂的海底之旅。
海底之旅作文11
今年寒假,我們一家去了珠海和廣州。
來到了珠海的海洋王國門口,首先就能看見幾只大大的北極熊和胖嘟嘟的企鵝靠在冰山旁邊,三只北極狐在打鬧嬉戲。
第一站我們看見了中華白海豚,為什么要叫“中華”白海豚呢?因?yàn)榈谝淮伟l(fā)現(xiàn)它是在中國發(fā)現(xiàn)的?此鼈冩鼓鹊纳碜、優(yōu)雅的舞姿,真是個(gè)婷婷舞女呀!
我們又看了小白鯨,它們渾身都是雪白的,眼睛烏溜溜的直打轉(zhuǎn)。但最出名的.,要數(shù)它動(dòng)聽的歌聲啦。它們的聲音像黃鸝,幾只白鯨一起唱,就活似一個(gè)合唱團(tuán),所以,它們也叫“水中黃鸝”!
還有美麗的水母,它們身體里百分之九十八都是水!而且,每年水母都有泛濫季,像一大片一大片的亮毯鋪在水面上。
除了這些,我們還看了虎鯊,鰩魚,海馬等等。
多么美的海,讓我們保護(hù)好水源,給海洋朋友一個(gè)家園吧!
海底之旅作文12
我從小就很喜歡大海,渴望能夠出海,投身于大海的懷抱,領(lǐng)略大海的風(fēng)光,接受大海的磨練。
今天,我終于如愿以償,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到了太平洋的塞班島,乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡直就是龐大的透明魚缸,清澈明亮,無數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚兒的家,各種各樣的魚兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn),我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的.美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的殘骸。由于時(shí)間太長,殘骸上滿是珊瑚,魚兒在這里安了家。我心想:這些美麗的魚兒可真會(huì)“廢物利用”!
導(dǎo)游告訴我們,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng),把海洋當(dāng)作自己的家一樣來保護(hù),所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。
我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。
海底之旅作文13
一天,我去海邊游泳的時(shí)候,把鼻子上的近視眼鏡摘下放在沙灘上,涌起的浪潮把眼鏡卷入了大海。從此,我的小眼鏡開始了它奇妙的海底之旅……
小眼鏡被浪潮卷入海中后,隨著一波未平一波又起的海浪沉沉浮浮,最后沉入了海底,掛在了珊瑚枝上。一群小魚游過來,發(fā)現(xiàn)了它。“咦!這是什么啊!币粭l小魚說。大家就圍繞著這個(gè)話題嘰嘰喳喳地議論起來。最后一條年老、見識(shí)多廣的魚兒搖搖擺擺地?cái)D進(jìn)魚群,開始了它的長篇長解:“這個(gè)嘛,叫做眼鏡,它……”還沒等它說完,魚兒們就都爭先恐后地想把眼鏡占為已有。就在小魚們拉拉扯扯的時(shí)候,一只八爪章魚揮舞著巨大的手腕,把小魚給趕跑了。然后它慢騰騰的.拾起小眼鏡,在魚兒們嫉妒的目光中驕傲地戴上了它。突然,章魚眼前一片模糊,而且還頭昏眼花。幸好它有八只手,才趕緊撐住身體,不至于摔倒。它憤怒地把小眼鏡用力一甩,小眼鏡隨著海浪沉沉浮浮,最后又被沖回到了海灘上。
不久,我戴著新買的近視眼鏡來到海邊散步,在海灘上撿到了丟失的小眼鏡,但是我已經(jīng)有了新的眼鏡,于是把它裝在一個(gè)精致的小盒子里,一直珍藏起來……
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