揮手自茲去作文優(yōu)選【14篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的揮手自茲去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
揮手自茲去作文 篇1
靜，彈奏出那曲優(yōu)美的旋律；靜，描繪出生命那抹燦爛霞光；靜，演繹著生命精彩的過程。對于浮，則揮手自茲去。
然而，我開始并不是一個心靜得下來的人，因此也讓我嘗到了不少苦頭，就拿上學期的期中考試來說吧，第一天第一門便是我最胸有成竹的數(shù)學。
開始考試，便迫不及待地拿起筆開做。先翻了翻整張卷子，看來難度不高，不論如何95分肯定有的�？荚囍兄宦牭梦业墓P與試卷摩擦的“沙沙聲”，一切似乎都進行地十分順利。人們總說暴風雨前的寧靜總是很可怕的，現(xiàn)在的'狀況正是如此。由于我是一個無法靜下心來認真做事的，所以當胸有成竹的數(shù)學卷子做完后覺得自己足夠好了，便不想檢查，只是很輕松地簡單翻看了一遍，并沒有仔細看題目都要求些什么便開始了我的各種小動作，期盼了好久的鈴聲終于在這一刻想了起來，迫不及待地交了卷，期待我這一張激動人心的考卷。兩天過后，老師公布分數(shù)，無比期盼可以拿到滿分，但現(xiàn)實是殘酷的，他不給你留有任何情面“徐嘉琪，78分，快似要最差了，好好反思一下！”耳中傳來老師的聲音。這句話像晴天霹靂打在我的心上。原來那應有的滿分呢？我像個機器人一般地走向講臺，拿下試卷，仔細翻看，我知道，這的確是我的原因，因為那些錯題都是因為我沒有仔細看題目條件、不仔細檢查的緣故，天好似知道我的心情，也開始由白變暗，下起了傾盆大雨。
仔細總結了這次考試失利原因，我深信是因為我的浮躁，沒有靜下來。就像一只貓守在老鼠洞口時，它比人還靜，因為只有它靜時，它才可以捉住一只煩惱的老鼠。這就是我們，靜下來，才可以捉住你所想的，你所要的，一切都會如你所愿。
記得老師說過，讀書，可以讓一個人真正安靜下來，讓一個人做到前所不能的事。所以，每天堅持讀一個小時的書，努力讓自己靜下心來。上次看林清玄的書，書中正好與心靜有相關內(nèi)容，它告訴我們要使煩惱寂滅與止息也就是停止生命外在企圖與追尋，單純過著平靜、知足，最低欲望的生產(chǎn)，不要到處去尋找我們要的燈，而是要用我們內(nèi)在點燃它，只要我們的心止息，內(nèi)在的燈就亮了。
所以心浮氣躁干不成大事，讓我們的內(nèi)心真正靜下來，就會成功，而現(xiàn)在，我也由于看了那么多書，讓心靜下來了，做好一切準備迎接新挑戰(zhàn)。
揮手自茲去作文 篇2
今天，我要揮手告別齊魯大地，好客山東了。清晨霧蒙蒙的，我們要一路向南，一路相伴，往家的方向走了。
車上寂然無聲。離別在靜寂里悄然萌生，窗外，風景流得飛快。我忍不住把目光投向窗外，追逐著即將消散在我眼前的一切，還有流動如風的景象。風吹來，霧慢慢地散了。風景，也慢慢地，慢慢地停了，時間卻怎么也停不下了。到火車站了，我們上車，我們走了。陪伴我們五天的魏導靜靜地目送著我們，微笑著，揮手著。我笑著向他揮揮手。齊魯大地，在眼里逐漸模糊了。踏進門了，我走了，一步三回頭。我，又回頭了。纖云不染，我朝遠方望去。不見了，我，什么也沒看見。只有纖云飄著。那，泰山呢？我卻如何也找不到了。我踏進了門，我走了。我是流動的風景嗎？
窗外，風景流得好快。我和動車一起一路向南，一路飛奔。
風景倒流著。時光，也跟著風景，倒流了。思緒像濃墨落在一盆清澈的水里，慢慢地散開了。臺兒莊的.古樸，紀念館的肅穆，五岳獨尊的巍峨，孔孟的濃郁文化氣息，腳板走穿的疼痛原來，是我們經(jīng)歷的，最美好的時光。我們在泰山上感受了雙腿軟弱的酸痛，可縱使疼痛卻阻擋不了我們要爬上山頂?shù)男拍钗覀儗W會了堅持。我們在編竹簡時無措著，可縱使煩躁換不了我們要編完它的心我們學會了耐心。在孟府里面對突如其來的瓢潑大雨，我們高高舉起大傘，給同學支撐起另一個晴朗的天空我們在團隊里感受友愛。我們，在這齊魯大地里，不曾畏懼因為我們成長了，堅強了。
徐州東站到站了，旅客們請下車。播音員的聲音像石子打在平靜的水中，漣漪著，波動著。又過了那么久呢！風景不流了，時光也不再倒流。原來，我們經(jīng)歷的最美好的時光，已經(jīng)安靜地像一面純凈的湖水停泊在我們的心田里。我們曾經(jīng)一起同行一起去過的遠方，詩意的遠方�？创巴�，齊魯大地，去哪里了呢？魏導，到哪去了呢？還有那些讓我念念不忘的地方，又還在那嗎？我不知道，也許，它們呢，都到我的回憶里去了呢。我知道的，是我們長大了，不再膽小懦弱了。我知道的，是我們還在這里，還在一起，還在，一路向南，一路相伴。
揮手自茲去。從此，齊魯大地只像一個徐徐打開的畫卷在我記憶里。
揮手自茲去作文 篇3
寂寥，無聲，惟有那筆尖與紙面摩擦聲響，無名的恬靜。
一束陽光，從某個角落，斜斜地射進來，筆尖，閃耀，反射出另一束光輝，那令人恍惚的金黃，忽然，四周閃耀。
思緒，飄飛，回到了那個，童真，懵懂無知的年代，那個時候，沒有世俗，沒有利益，沒有心機，更沒有人與人之間所謂的差距！
心，是自由的。沒有拘束，沒有煩惱，沒有憂傷，那小小身影的小小目光里的小小世界。那笑容，多純真，多自然！沒有絲毫的虛偽，掩飾。
那個沒有世俗的時期��！那個以心交心的時期啊！
轉(zhuǎn)眼，那孩子迅速拔高，不再稚嫩，逐漸沙啞粗獷的嗓音。那幼小孩童，已然是個大男孩了！原本他以為，他離開了地獄，可他哪里知道，他那是離開了天堂！
步入青春期的他，要承擔、適應，太多，太多！他卻執(zhí)拗地守護著那顆稚嫩童心！可旁人卻不停的.催促他，去學習那世俗的眼光，也有人不斷提醒，你早就不是小孩子了，該懂點事了！
是啊！懂事！懂那灰暗的世俗！美麗的童話在這世俗就是冷漠的笑話！世俗的“灰姑娘”，不會丟了“水晶鞋”便變成了“公主”。世俗的“睡美人”就是“睡美人”，不會因為王子的到來而蘇醒，世俗的“青蛙”就是“青蛙”，不會因為公主的一吻就變成“王子”！童年是夢，世俗是醒！
懂大人們那張“善變”的臉，那虛偽笑容下的冰冷心腸！
這，一切，一切，太累！大人們間令人寒心的心計，血濃于水的親情，也變得麻木！
這樣的世俗，不如不懂！可，外形上的飛速變化，催促著那世俗的到來，那顆童心，在他們看來，是不是就是個笑話？
不管多么不舍，我，也就是那個他，該與那繽紛童年“揮手自茲去”了！
云，遮蔽陽光，天，開始灰蒙蒙，筆尖散發(fā)出寒光，走出那破碎了的金黃的思緒。
揮手自茲去，不羈青春愁……
揮手自茲去作文 篇4
悠悠歲月，漫漫長路，人的一生中總會遇見許多的人或事，不論有多么的形影不離，難舍難分，最終也難免送別天涯，把酒沾巾。時間讓場景變換，聚散有時，而我也容不得追悔與感傷，只任它揮手自茲去……
以前的我膽小，不愛說話，在班里很不起眼，幸而，那一件事改變了我……
那天中午，老師來到班里，叫住了準備吃飯的我們，問我們誰愿意參加一個比賽。原來學校要舉行一個語言大賽，每個班需要一名同學參加。同學們聽了，似乎忘記了肚子餓這件事，一個個將手高高舉起，生怕老師沒看到。我也馬上舉起了手，當環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那么多同學都舉起了手后，我無奈的將手放下了，心想：這么多人，其中不乏佼佼者，老師也不會點到我，與其出丑，不如不舉手。心里想到這些，默默地放下了剛剛還舉得老高的手。
老師環(huán)顧了一下四周，說：“我已經(jīng)選好人選了�！蓖瑢W們聽到這里，戀戀不舍地將手放下，準備出去吃飯。我心里悶悶的，剛打算離開時，老師卻把我叫住，說讓我去參加語言比賽，還讓我多練習演講交流，爭取比賽能贏。我還能記得當時心里那一份難抑的欣喜與不可思議。
那天以后，我開始查資料，寫稿子，每天都要找老師商量請教。終于，稿子經(jīng)過很多次修改后，終于完成了。我又開始天天練天天讀。那幾天，同學們在任何地方見到我時，總能看到我手里拿著張紙條，嘴里不停地背誦著什么……就這樣，一天一天過去了，我的嗓子也慢慢變得沙啞了，在臨比賽的前一天，我終于能做到不看稿而將長達千字的文章聲情并茂的講出來！
功夫不負有心人！，在校園語言大賽中，憑借那精雕細琢修改的稿子和深情并茂的講述，我取得了大賽的第一名。
在那一刻，以前的'自己“揮手自茲去”。再見，那個怯懦的自己；再見，那個沉默的自己；再見，那有些黯淡無光的過去。從現(xiàn)在起，我將以我最自信的心態(tài)昂首闊步，毅然前行。
揮手自茲去作文 篇5
我待在原地任年華亂走，思緒紛飛，原來只是夢一場罷。又見兒時模樣，未有銀絲的他們和過往時光。轉(zhuǎn)眼間彈指一灰，十年已過。
往年，在鄉(xiāng)野間，點點星月照亮廳堂，便是外公搖著上半夜，外婆搖著下半夜，日子雖是有些清貧，但搖籃里的孩子也一天天長大，三歲那年最怕的事因是喝那中藥，兒時體虛，不得以也只有來幾付了，開始時百般抗拒，兩只胖乎乎的小手端著那藥發(fā)抖，黑乎乎的藥像是那孟婆湯，入口味寒，只記得外公教的大口喝了便是，一口悶下喉嚨咕咕的下了，嘴邊留下一絲藥，竟是回甘，這以后便喝上了癮，便只覺那苦盡甘來是世間最好的滋味。
再大些我就上了學，終于開始記了事，懵懵懂懂的讀書，考試。但眼前還竟是模糊，回望長廊中依稀記得那夜格外皎潔美麗的月把星空，水泥地，和腳下的臺階都照了亮如此柔和的月卻是分別。我倒是不記什么，只好去想象那狹隘房間里擠滿了人那青筋畢露的手微微抬起又輕輕的放下，真如他好似世間塵土般的生命，他走了，卻很是安詳耳旁的哭聲有些吵鬧，也只是哭聲了。
后來啊，我就顛沛流離，不知身在何方只是有份思念帶著家鄉(xiāng)的月光，暖暖的回憶，冷冷的光。小學午睡還老是哭鼻子，我又夢見了月，夢見了過往時光，我那么的'害怕，像只沒有翅膀的鳥。嘗試著去理解他們說的背井離鄉(xiāng)，背是何意，鄉(xiāng)又在何方？背是背棄，鄉(xiāng)只能在心中�；蛟S可以這樣說背是背負，鄉(xiāng)是實實在在的汪汪井水和峻峭高山。是多么的想歸鄉(xiāng)又是多么苦啊。最初的回憶中鄉(xiāng)在父母眼中是落后是貧瘠是窮的代言詞，但老人在世時，每年回去，不論家有多遠，路有多泥濘，只覺每年那一桌團圓飯就在眼前，老人離世，城市的羈絆又讓他們只能憧憬回去那種悠然見南山的風景。而對我們來說，鄉(xiāng)只是回不去的夢，當家家有了互聯(lián)網(wǎng)，當紅包變成支付寶，當歲月卡帶不在停留，留下來的又還剩什么呢？艱苦的日子，酷夏的時光，哪里去尋牽掛，書信早遠去塵間再無斑馬鳴叫，你愿在最將就的環(huán)境里以那最不將就的方式活著，那歲月也會磨成歌，歌唱山水。
我會帶著最初的記憶，逆著風，勇敢的去揮手，再自在的離去。
揮手自茲去作文 篇6
馬上，我就要畢業(yè)了。和我們六年級五班的同學們一一告別。也許到時只是一個揮手和一句“再見”，我們就不會再聚了�？墒�，我將會永遠地記住他們。
雖然我們這個班是四年級時學校從原先四個班里抽人組成的，可是這又怎樣呢？雖然是一張張陌生的面孔，可是我們已經(jīng)成了一個大家庭了。雖然只是一張張陌生面孔上的笑容，可是我們心的距離已經(jīng)拉近了。
我還記得在四年級的那場足球賽。那是一場決定我們班的排名賽。大家在一起為場上的成員加油鼓勁，場上的同學則是奮力的拼搏，真的是汗如雨下�？墒峭蝗�，一位班上的主力同學跌了一跤，重重的摔在了地上。同學們?nèi)寂芰诉^去，老師們把他扶到了一旁。詢問他哪里不舒服，我們?yōu)樗f來了一杯水，給他揉一揉跌腫的部位。甚至有人買了一根冰飲料給他冷敷。雖然說我們這一次拿下了年級的“第一”，可是，我們卻得到了一份比第一更重要的東西—友誼。
我還記得五年級的大隊委競選，我們競選的同學事先沒有接到通知，輪到我時，我站在發(fā)言的講臺上，緊張得唾沫都咽不下去了，我看見了坐在一旁的另外幾位同學那鼓勵的眼神，似乎變成了星星之火，燃燒了我心中的那份自信。我不知用了什么猛獸的膽，終于將我心中的腹稿給念了下去。下面響起了熱烈的掌聲，我才扶著桌子艱難地走了下去，感覺連路都不會走了。真的很感謝那幾位同學的那一個眼神，讓我從膽怯的泥潭里走了出來。
我還記得最近上的一節(jié)體育課上。我們在一起跳馬，輪到我時，我看了看那跟我差不多高的`馬鞍，心里沒有了底。這時，我的好朋友王文浩站了出來，拍了拍我的肩膀，什么也沒說就回去了，可是這讓我有了一股勇氣。我往后退了幾步，一個助跑，成功的越了過去。要是沒了王文浩地鼓勵，也許我就只能在后面放棄了一個超越自己的機會。
我的腦海中想起了同學們那一張張陽光的笑臉，我們在一起哭過，在一起笑過，這已經(jīng)永遠地印在了我的腦海里，永遠不會忘記。
揮手自茲去作文 篇7
從此，我向15歲的自己揮手告別，帶著微笑，去迎接更好的自己�！}記
夜幕降臨，期待的這一天終于到來。閃爍在眼前的是迷離的燈光，充斥在耳邊的是同學們歡快的談話聲。作為這次學校藝術節(jié)的主持人，我忐忑不安地等待著藝術節(jié)的開幕。
此刻，化著濃妝的我坐也不是，站也不是，只好緊緊地攥著手卡。天知道我當初是怎么想的，怎么就報名競爭到了這樣一份“苦差事”。我只覺得仿佛冥冥之中有一個聲音在召喚著我……“快點快點！時間快到了，準備好！”老師匆忙的聲音打斷了我的思緒。沒辦法，我只好硬著頭皮上了！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺�！班А钡匾幌�，燈光全打在我們的身上，我似乎能感受到臺下同學們齊刷刷的.眼神。此刻，我的心跳已超速，周圍人們的一切動作都放慢了，腦海里一片空白�！白鹁吹母魑粊碣e……”身旁的伙伴們依次充滿熱情地朗誦著。該我了，該我了！我咽了一口唾沫，把自己快要跳出來的心又壓了回去，“今天，我們相聚于此……”面對臺下烏壓壓一片的師長同學，我只好用微笑來掩藏自己內(nèi)心的緊張。下臺了！終于下臺了！我一步一步地走著，眼前仿佛看見了我不留神，一個踉蹌摔倒在地的窘樣。呀！那可丟臉丟大了！因此，我走得更加小心翼翼……
晚會在歡笑聲中度過了，漸漸地，一切都安靜了下來。我站在鏡子前，回想起舞臺上那緊張的一幕幕，看著鏡中那個卸完妝的女孩，由衷地笑了。原來，這一切并沒有我想象的那么困難。
一次次地報幕，讓渺小的我逐漸成長起來。之前那種手足無措的慌亂已漸漸地淡去，取代它的是一份自信與從容。對過去揮揮手，對那個膽怯的自己說再見，我勇敢地轉(zhuǎn)身，昂頭，邁開腳步，似乎看到了一個更好的自己。
輕輕地一揮手，告別的是緊張，告別的是膽怯。帶著“揮手自茲去”的一份從容和淡定，我微笑著，前行。
揮手自茲去作文 篇8
夕陽西下，溫柔的陽光灑滿大地。習習微風，吹動了白云，吹動了太陽，吹動了過往。
金色陸地上，佇立著兩個人。那個英姿勃發(fā)的少年是我，另一個天真無邪的孩子，叫童年。一句話也不說，我們就這樣久久地站著。
終于，我打破這沉寂：“我要走了，去另一個地方，一個名叫未來的地方�！�
我不敢看他的眼睛，怕看到他的淚光。他用稚嫩的童音說道：“我知道。你遲早會走，每個孩子都會走，但沒想到會這么快。”對呀，太快了。我心里想，同時，又露出了笑。但那笑，味很苦。
“再陪我一會兒，行嗎？”“很抱歉，我做不到。”能有什么辦法呢？萬事萬物，從一顆石子、一只螞蟻到一顆星球、整個宇宙，都在變化，都是因為時間。我低頭想。
又一陣微風，帶著奶奶家門口的油菜花香。微風鉆進我的鼻子，令我又不舍得離開。也不知說什么，又回歸了死一般的沉寂。“沒事兒，我不怪你。去吧，去闖蕩天下！”這次他先說話了，“人總是要長大，我沒法兒留你，只希望你別忘了我�！彼钋榈赝�，目光就像父親一般深邃，母親一樣溫柔，爺爺奶奶一樣慈祥。
透過他的雙眸，我看到的是一段段往事，看到一個漸漸長大的孩子。那是一個天天嚷著張開雙臂要媽媽抱的'嬰兒，那是一個吵鬧著要買超人玩具的幼兒，那是一個愛提問、愛講話的小男孩兒，那是一個拿到獎狀就驕傲的小學生，那是從前的、天真的我……
淚，終于流了下來。我向他跑去，最后一次像個孩子一樣地哭了。他用那雙永遠不會長大的小手，拍拍我的背，說道：“不哭，不哭……”
許久，我拭干了淚。最后一次說了再見，最后一次向他揮手，漸行漸遠。陽光，又一次地撒滿大地。
突然，他向我跑來。最后一次大聲喊：“喂，別忘了我，別忘了童年，別忘了在夢里相見啊！”驀然回首，那一段段童年往事，都在太陽下散發(fā)著金色的光……
揮手自茲去作文 篇9
告別舊時光，留一份情于心間，難相忘。
——題記
“小余湯，回家吃飯啦——”外婆的聲音準時地從山那頭傳了過來，每當外婆喊我吃飯，我總會在山半腰那邊兒磨蹭一段時間，摸摸花逗逗鳥，直到外婆搖晃著稍胖的身軀來抓我�？谥腥轮澳氵@個淘氣鬼，喊你回家吃飯，你還在這兒溜達啥呢，看我回家拿鞋拍你……”說著，還是幫我拍了拍我衣服上的灰塵，又用那粗糙的大手蹭了蹭我鼻子上的灰。一大一小的身影慢慢地消失在山邊……
這是我童年時機會每日都會發(fā)生的一幕，而那座搭訕和山邊的小村子便是我童年時生長的地方，那里的每一只鳥兒都同我戲耍過，每朵花兒都傾聽過我成長的煩惱與心事。那里，是我心中最割舍不下，最深的眷戀。
記得調(diào)皮的我在一個風和景明的'下午，按捺不住心中的躁動因子，趁著外婆在雞圈喂雞時，偷偷溜到山上，半路掉到一塊石頭和泥土的縫隙間，任憑短胳膊短腿的我如何掙扎，使出洪荒之力，也不見得龐大的石頭移動分毫。天色漸黑，星星綴滿天空，群星閃耀，后來的我，再也沒有見過那樣美麗的一片星空。
“小余湯—小余湯—”外婆熟悉的聲音有傳過來。
“外婆，我在這兒，我在這兒—”外婆聽到了我的聲音，很快就尋了過來。
外婆用手挪開了那塊石頭，把我拉了上來。邊檢查著我是否受傷，邊嚷著：“你這個淘氣包，亂跑什么，看我回家不拿鞋底拍你。”這次，我倒沒有嗆她，只是說，“好啦好啦，回家吃飯吧，餓死啦……”外婆嘟囔著，用她那雙大手拉起我的小手，一大一小的身影消失在繁星中。
這個承載著我的童年記憶的地方在一個陰天被挖掘機銷毀。
那晚，我坐在被推平一半的山頂，看著滿天繁星。一滴離別的淚灼燒著我的胸膛，眼前是夕陽下一大一小的身影，耳邊是山邊那聲聲“小余湯，回家吃飯啦—”
握不緊那段過往，只好“揮手自茲去”。告別舊時光，只擷一朵滿載深情的桃花于心間，在時光長河慢慢綻放。
揮手自茲去作文 篇10
月光清幽，歲月匆匆，揮別，那露齒的笑顏，曾經(jīng)，月也明，花開花落，細水長流，揮手自茲去。
小屋旁，青石階上，月色如水，獨坐與此，賞皎潔月色。那個女孩，手提燈籠，扎著丸子頭，淺粉的發(fā)帶隨風而動，眼睛如這皎月一般明亮，道：“我能跟你一起和月亮聊天嗎？”我看著她，她笑著，露出一口貝齒和兩顆可愛的虎牙，“交個朋友唄？”她一屁股坐在我旁邊，笑道：“吶吶吶，月亮這么好看，別看我呀�！彼龘u了搖受，發(fā)帶上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，在這寂靜的夜中回蕩，蕩漾在空中，蕩漾到我心里。初見便是如此，我遇見了一個特別的她。
從此，我們整天呆在一起，月亮升起，落下，那個可愛的女孩，在那個秋風輕起的夜晚，對我說：“吶，什么時候月亮不再起落了，我們的友情才會走掉�！蔽倚Φ溃骸安�，永遠不會的`，你會一直跟我在一起的，對吧？”她拍拍我的頭:"當然啦。“我們對著明月許諾，今生今世永不分離。那如夢般的場景，現(xiàn)在回想起來，一切，倒也確實是一場夢吧。
光陰似箭，我們形影不離，青石階上，我們一起歡笑。她總會甜甜地笑，露出兩顆可愛的小虎牙，我們在巷子里奔跑，說看誰能追到流星，我們在枝葉中打打鬧鬧，時光在葉縫中穿梭，我抓不住，也碰不到。
她要走了。沒有一點聲音，正如她悄悄闖進了我的生活中一般，她啜泣著，說對不起，她沒有陪我到月亮不在了，她抱住我，發(fā)帶被風吹落，發(fā)絲散落輕撫著手臂。她就這樣抱著我，我只字未提，誰又知，那個晚上我哭得有多傷心。
她最終還是走了，留下了那串鈴鐺，她說，月亮就是她，她永遠不會忘了我。
某一天在夢里遇見，月光下的地點，她的影子盤旋，在我身邊，我思念花與淚的那一瞬間，在花落后又消失不見，花在飛舞，淚連成線。說好的不分離，到底成了回憶，她的笑顏，我終于再也忘不了。
櫻花落下的速度是秒速五厘米，喜歡一個人要用一句話，而忘記一個人，卻要用一輩子。
”揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！霸�(jīng)聽風鳴，聽月吟，揮手含淚道別。吶，好幸運，遇見了你。
”揮手自茲去“，歲月匆匆，那笑顏，那齒語，終是忘不了的，也不能忘。再見，你還記得我嗎？揮手，自茲去。
揮手自茲去作文 篇11
歲月的棱角被緩緩地打磨平滑，陽光透過稀疏的枝葉，灑下滿地的余暉。過去的日子如此靜好，揮揮手，自茲去。
清晨水露，折射我們眼中童趣的光芒。
清晨的第一縷陽光悄悄鉆進窗簾，傾瀉在我熟睡的臉上。窗外的叫賣聲把我吵醒。我揉開惺忪的睡眼，穿好衣服，飛奔著出去玩耍。幾個小伙伴三五成群，在沒有大人的`田地里晃悠，厚重的濕氣凝結成小水珠，仿佛有意在田間作物的葉片上躺著，我們穿行過，不一會兒，滿褲腿上都是濕潤的露水，似有“道狹草木長，夕露沾我衣”的韻味。于是我們輕挪小步，小心謹慎，似一個個小偵察兵。前面的“頑皮小孩”終于一不小心從濕潤的田埂滑落，“哎喲”地叫起來。頓時，田間傳來童真的笑聲。
晌午驕陽，烘烤著我們互幫互助的熱情。
正值炎熱的夏季，驕陽似火，小伙伴都不時擦著汗水。我們一起去買幾塊冰糕吧！有一個小伙伴提議。于是，踏著曬得發(fā)燙的柏油路，我們蹦蹦跳跳出發(fā)了。冰凍車的冷氣時不時從上空冒出，清涼無比，我們更按捺不住急于解渴的心情。打開盒子，我們被一股撲面而來的冷氣迷得神魂顛倒，狼吞虎咽地干掉了大塊冰糕。因為沒有零花錢而站在一旁抹口水的朋友，我們互相“贊助”，一塊分兩塊，兩塊分四塊……最終每個小伙伴都能幸福地說：“好涼快！”頓時，一股清涼的感覺在心中久久不散……
夕陽西下，灑下我們之間美好的思念。
一輪紅日緩緩落下，也把伙伴的身影拉得好長。每個人都回想記憶拼圖，搜尋著以前那段美好時光。夕陽緩緩西斜，伙伴們共坐一張石凳，迎面朝暉散落的紅光，心中都是多么復雜而微妙啊。終于，夕陽沒入地平線，伙伴們揮揮手告別，從此離開，但愿還能再見。
我說，童年是金色的，因為閃爍的光芒比金子還要耀眼；童年是綠色的，因為它青澀而又煥發(fā)勃勃生機；童年是藍色的，因為它比天空還遼遠，更讓人懷念。
揮手自茲去，雖然從此離開，但童年那段美好的歲月，如此難忘！
揮手自茲去作文 篇12
停留是剎那，轉(zhuǎn)身即天涯。
你說艷羨風月琳瑯，肆意韶光。終是獨聽夜雨，雪落太行。
或許故事真的只能是故事吧，畢竟年華里哪來這么多盛大而絕望的離別。你要去往另一個城市的消息在公開宣布之前已悄無聲息地傳遍了整個班，甚至我們都還為你慶幸，祝賀你考上那所學校。所以，新學期空蕩蕩的座位無人詫異，更多的是祝你在遠方安好。
沒有人為你泣不成聲，甚至同學中少有人凝望你離去的身影。就在我以為一切失落都該被時光洗盡時，匆匆響起的電話鈴令我手中的筆停下，物理題被愣愣地丟在一邊，你在電話那一端說：“我回來了！感恩節(jié)放假！”
我下意識地回答說“是嗎”，語調(diào)因驚喜忍不住上揚，然后一眼瞥見桌上未完成的作業(yè)，又不知該說些什么�；秀崩锬愕穆曇粼丛床粩嗟赜縼�，在寂靜的夜里嘹亮地刺破距離，披著星芒無所顧忌。
只是，通話結束得有些匆促。2分50秒。不是因為誰有急事離開，而是我們竟少有了共同的話題。自己的抱怨在對方眼里被距離無限延長，變得無足輕重起來。曾經(jīng)在課堂為同一件小事樂不可支的我們，就這樣疏遠了嗎？掌心下意識的想攥緊昔日的友誼，卻徒有指甲掐出慘白的痛覺。
翻看你在社交媒體上的動態(tài)，寥寥無幾。似乎是別離有意阻隔了我們。經(jīng)緯線間，淡漠的是心的的溫度。難得看到你發(fā)照片。晶亮的眼眸美如畫。僅一張?zhí)貙懀瑒e無其他。披著校服的'我下意識地想回復你，手指便毫不猶豫地在鍵盤上跳躍：
“真美，是為什么而盛裝出席？”
感覺好傻。刪掉。
“畫這么美的妝考慮穿校服的我們的感受了嗎？”
感覺好冷。刪掉。
一時竟看著屏幕無言。冷攀著褲腿向上爬，將脫口而出的字句凍得冰涼，然后墜落，碎落滿地。你轉(zhuǎn)身離開之后不曾回頭，我也無言挽留。既然讀懂你故事的不再是我，也愿有人為你撐傘溫暖你漫長的冬。
我最終發(fā)了個表情，不言一語。既然已轉(zhuǎn)身離開，何必黯然傷感。祝你安好，也祝你歡樂。而我，也將轉(zhuǎn)身面對自己的生活。謹將別離，視作重逢前的鋪墊吧。
終于沒有人為你在原地等待，我也轉(zhuǎn)身擁抱屬于自己的此刻。揮手自茲去。不一定淡漠，卻終是別離。一剎停留，轉(zhuǎn)身天涯……
揮手自茲去作文 篇13
離別了，看看自己，真的長大了，只能伸出那小小的手輕輕地向大家揮揮手了……
——題記
回想起往日那些和大家生活的日子，猛然間，真的不愿忘了這段日子！它真的太美了，使我害怕它真的會隨著時間的流逝而在我的記憶里慢慢忘卻，我不忍心讓這段美麗的日子從記憶的盒子里逃走……
不經(jīng)意間，我翻開了小時候和大家一起玩耍的照片，那一個個甜甜的笑臉，那一個個天真幼稚的動作，讓我不禁感受到以前那無憂無慮、自由自在的幸福，再看看現(xiàn)在的自己，不經(jīng)有了這樣的想法：原來自己真的長大了，不再像以前那樣自由、天真了，現(xiàn)在的自己要面對更多、更大、更殘酷的困難了，要去接受那些殘酷的現(xiàn)實，讓自己在這些惡魔面前找到生存下來的理由了。然而在小時候，自己就像一個什么也不用想的公主，在自己的眼里一切都是那樣的美好、幸福，以為一切困難都不會降臨到自己的世界里……直到現(xiàn)在，我才明白：以前的我太天真無暇了，現(xiàn)在我才知道，困難正一步步向我靠近著。
但是，不僅僅是這樣，現(xiàn)在的我還知道：和我朝夕相處了6年的同學們，還有那敬愛的老師，我快要和他們分開了！在畢業(yè)那天，我們每一位同學和老師們將會永遠定刻在那張照片里，也許，那上面的每一張臉上，不再是那天真無暇、充滿幸福的笑臉了，而是那一張張滿含不舍與難過的臉，因為大家就在那一刻將要分開了，在那個熱火朝天的季節(jié)里分開了，人們都說夏天一切東西都是火辣辣的，就像我們流下的淚水都是火辣辣的、刻骨銘心的！不經(jīng)意間，才發(fā)現(xiàn)原來自己愛上了這個季節(jié)，這個熱火朝天的季節(jié)……6月1日，這個孩子們的節(jié)日，很快我們將和它告別了，這似乎在告訴我們：我們真的.長大了！我們應該告別童真的世界了，應該來到一個更加幸福的世界了，這個世界的名字叫“青春”！
青春的世界正向我們招手，這個世界里將會因為我們譜寫更加動人的故事，也將譜寫更加殘酷的故事，一切都是一個未知數(shù)，然而童真的世界卻等著我們畫上代表停止的休止符，讓這個世界能有一個完美的結局……
這張可愛的相片上滴了幾滴水，那并不是純潔的水，而是飽含不舍的眼淚……
——后記
揮手自茲去作文 篇14
離別二字總是透露著傷感，因為這個詞意味著要離開一個依賴已久的人，一個熟悉依舊的地方，要去忘記一段刻骨銘心的回憶。在我心中，也有一段難以割舍的時光，讓我無法有揮揮手，從此離開的灑脫。
最后一個初中的夏天，當我們在熱烘烘的教室里奮筆疾書，伴隨著筆尖與紙張摩擦發(fā)出沙沙作響的聲音墻上的掛鐘也不斷走著，這教室里的`四十個人，和我在這三年里一起成長，我們用三年時間換來的一段堅固友誼，怎能輕易割舍？
教室里，我們一起奮斗的場景歷歷在目。無論是互相講解題目，還是共同競爭，我們都因此成為了更好的自己。每當我難過想要放棄，同學的激勵使我堅持。每當我覺得學習生活枯燥無味了，總有同學為大家活躍氣氛，使我有了動力。我們共同度過了一段美好多于艱難的日子。
操場上，我們在這里共同努力在運動會得到了不錯的榮譽。我們互相打氣互相吶喊加油的熱血場景浮現(xiàn)眼前。臨近體考，操場的地面被熾熱火傘曬得滾燙，汗水浸濕了衣裳，但我們共同為了目標互相鼓勵，八百米長跑，同學拉著我的手帶領我奔向終點，這八百米是身體的極限，但當我們成功時，相視一笑，我仿佛所有的疲倦拋之云霄，因為你們，因為友誼，因為陪伴，讓這段日子五彩斑斕，有著如同夏日陽光的美好與溫暖，照進我原本昏暗的心房。我們的身影永遠印刻在了夏日的校園操場上，那是最美的一道風景。
食堂里，我們鬧哄哄的吵著，在節(jié)奏緊張的生活里吃飯的時間是我們不可多得的清閑時段，我們互相坐成一團大大咧咧的聊天，沒心沒肺的互相打趣，沒有顧慮的大笑著。如同一段清澈小溪流過原本干涸的我的心田。
八百米的路程遲早會到達終點，就像我們遲早會迎來離別。既然無法改變，就把最好的模樣記在心中，重新?lián)P帆起航。
揮手自茲去，留下灑脫，才是最美的離別。
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