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      漢字故事作文

      時間:2024-02-01 06:58:12 作文 我要投稿

      關于漢字故事作文

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的關于漢字故事作文,希望對大家有所幫助。

      關于漢字故事作文

      關于漢字故事作文1

        我剛學漢字的時候,還不知道漢字的博大精深與廣泛。只是跟著媽媽學習了幾個簡單的漢字。

        剛學會說話的時候,我吐字還不清晰,只是咿咿呀呀地念,后來就好多了!激動地媽媽抱著我歡樂地笑了。

        從小,是媽媽教我認字,我開始只是認幾個簡單的字,隨著年齡的增長,我認的字越來越多,在一年級的時候,我曾在班上的認字大賽中榮獲第一名,從而獲得了錛側獻執(zhí)笸躪紓的成號。

        在人字上有是有的字不認識,那不要緊,可是,寫錯字的話就回鬧出很大的笑話。在一二年級的`時侯,我老寫錯的字是錛傉癸紓字。我寫錛傉癸紓字的時侯,會把錛傉癸紓字寫地多一撇。為了這個,老師經常批評我,后來改了,這件事就算完了。

        對于不寫錯別字,不挨批。我們得心平氣和地寫才能沒有錯別字。

        從我從小到的和漢字的接觸來看,我體會到:中華漢字,博大精深,廣泛,從中會念錯、讀錯。所以,在學習上,我們天不怕、地不怕。就怕錛側險騭紓。所以,我們在學習上要認真,才能做好每一件事。

        朋友們,你有沒有和漢字有趣的故事呢?說出來聽聽!

      關于漢字故事作文2

        當我牙牙學語時,就對大門旁對聯上的漢字十分感興趣,只要一看見他們那可愛的身子,我就樂得不得了,還不時發(fā)出歡快的笑聲。

        到了上幼兒園的時候,老師開始教我們正確地認讀、書寫拼音。在老師的諄諄教導下,我用了不久的時間就基本上學會了拼音,只是在讀翹舌音時舌頭卷不太起來。于是,老師又教我規(guī)范地把舌頭卷到位,耐心地指導我讀好每一個聲母、韻母。過了不久,我終于學會了拼音。

        從此,我開始閱讀一些注音的兒童書籍。慢慢地,認識的字多了,我就如饑似渴地去讀沒有注音的書籍,遇到不認識的`字就借助字典,學會它的正確讀音。書籍中那一個個童話、寓言、精彩的小故事讓我在幼兒階段就初嘗了漢字拼文的美妙。

        當上了小學以后,我清楚地意識到:學好每一個字就學好了每一句話,學好了每一句話就學好了每一段話,學好了每一段話就了解了整篇文章的意思。所以,學好漢字太重要了。

        在與漢字的不短接觸中,我的視野漸漸開闊,見聞不斷增長,知識更加豐富。

        是漢字使得中國具有這么多富有詩情畫意的詩詞歌賦!是漢字使華人的凝聚力如此之強!更是漢字鑄就了中華民族五千年源遠流長的文明史!中國,漢字,我為你自豪!

      關于漢字故事作文3

        去餐廳吃飯,常見有“什錦”美食,香港人大都讀為“雜錦炒面”之類,其實是錯讀誤寫,大家見怪不怪,習以為常,就以錯當對了。

        查一查《辭源》、《辭!,“什”字讀“十”,甚至就作“十”解!笆惨弧睘槭种唬笆簿拧睘槭种,依此類推。“什”還讀“甚”,早在上一世紀初,開始有人在白話文中將“什么”代替“甚么”,并非始于推行簡體字。

        又一解釋是由十引申出多種多樣的意思,接近但并非“雜”的意思,上面的“什錦”便是。但“什錦”的`詞義色彩遠比“雜”字優(yōu)美,讀音也更動聽,不只是“雜錦”用錯一字那么簡單。

        若“什錦”僅僅是“十”便說成“雜”,那“百”則更“雜”,堂堂百貨公司豈不成“大雜貨公司”了?名稱一變,優(yōu)雅動人的美感全無,誰還去逛?

        漢語中有“什物”和“雜物”兩個詞語,雖都可指日常家居衣物和零碎用品,但后者色彩略差,前者并無厭惡之意。

        北京春節(jié)時有一種應時果脯,叫“什錦雜拌”。如按香港讀法,說成“雜錦雜拌”,那會使內地人無法理解。

        早年賬房先生記賬時,因怕人涂改,常以“什”代“十”。如果有人把賬目中“購貨什種”讀成“購貨”,那采購員不和他打一架才怪呢!

      關于漢字故事作文4

        多數情況下,“沈”與“沉”通用。“沈”是古“沉”字,查查字典,多數都注明“沈”通“沉”。早年出版的辭典,在“沉”字下面可能只解釋為“通沈”字,沒有詞語條目,而在“沈”字下面,卻羅列了不少詞語。如較有代表性的《漢語詞典》,在1937年3月初版、1957年再版,直至1962年版本中,均是“沉”字下只寫“同沈”兩字,一個詞語例句都沒有;而“沈”字下面,做了“深入水中”等12種解釋之后,列舉了59個詞語條目。

        但1965年以后至今出版的'該詞典(現名為《現代漢語詞典》)恰恰相反,在“沈”字解釋中只是寫姓氏,沒任何詞語,在“沉”字下共羅列了數十個詞語。這說明了“沈”、“沉”通用,古以“沈”為主,到今日在讀古書時仍可通用,卻以“沉”代“沈”的演變和新的規(guī)范,F在若非古書原文需要,“沈”只是一個姓氏,其他情況下以寫作沉浮、沉默、沉沒、沉悶、沉重、沉痛、沉思……為好。

      關于漢字故事作文5

        漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語。都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章。漢字還很有趣呢!

        有一次,弟弟拿著一道題來問我,"日"字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:"左邊加一是千,右邊減一是千。"同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務的"任"字,終于猜對了新同學的`姓。

        漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——凈是書;外甥點燈籠——照舊;八月十五蒸年糕——趁早;床底下點蚊香——沒下文;凍豆腐——難辦......

        哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!

        如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現漢字又一個秘密的人就是你哦!我和漢字的故事450字

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