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我們的校園作文15篇[精]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我是一名來自于瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校的小學(xué)生,我有一座美麗的校園。
一進(jìn)門,就能看到兩棵挺拔的大樹,它們像士兵一樣,時(shí)刻保衛(wèi)我們的校園,不讓壞人進(jìn)來。再往前走,就是一排整齊的教學(xué)樓,首先映入眼簾的就是那些鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。教學(xué)樓里一間間窗明幾凈的教室,同學(xué)們坐在教室里看書寫字,就像在知識(shí)的海洋里遨游。教學(xué)樓前面就是一個(gè)升旗臺(tái),每到周一,我們穿著統(tǒng)一的'校服,同學(xué)們立正站好,排著整齊的隊(duì)伍,在國歌聲中,看五星紅旗緩緩升起。
最里面的就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是由三個(gè)部分組成的:紅色的跑道上留下了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的汗水;足球場(chǎng)上回蕩著運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)球的歡呼聲;籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有高年級(jí)同學(xué)們扣籃的矯健身姿。
我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的樂園,我喜歡我們的校園。
我們的校園作文2
我們的校園安靜而美麗,不信你就跟隨我的腳步去看一下吧。
走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是學(xué)校的走廊,上面掛著一串串的紫藤花,一陣微風(fēng)拂過,飄來一陣陣的花香,沁人心脾。引得一群群小蜜蜂爭(zhēng)相采蜜,并且在花朵上嗡嗡嗡地叫著,好像在唱歌一樣。
走過走廊,我們來到了學(xué)校的教學(xué)樓,這是一幢五層的教學(xué)樓,教師辦公室和教室都在這幢樓內(nèi)。此時(shí),教學(xué)樓非常安靜,同學(xué)們正在教室認(rèn)真地聽老師上課,并且認(rèn)真地做著筆記。有的老師則在辦公室認(rèn)真地備課,為的是能讓學(xué)生更好地收獲知識(shí)。
穿過教學(xué)樓,來到的是學(xué)校的操場(chǎng),這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道的操場(chǎng),同時(shí)也是記載著老師和學(xué)生汗水與歡笑的操場(chǎng)。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,追求名次,爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)我們開心時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上暢談舒心事,當(dāng)考試不好有些失意時(shí),我們閑逛操場(chǎng),憂愁便會(huì)消失得無影無蹤。
咦,遠(yuǎn)處飄來了一陣飯香,原來是操場(chǎng)旁邊的.食堂,阿姨已經(jīng)做好了飯菜,我們迫不及待地跑到了食堂,安靜地坐著,等著美食入肚。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)有魔力讓我們一直想去的地方。
我們的校園作文3
寶中附小是一個(gè)美麗的校園。
我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走,就來到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長長的跑道,這條跑道有200米長,圍繞著足球場(chǎng)的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。
走著走著,就來到一片生機(jī)勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的'寫著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹木,草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺,可真有趣!
我們的學(xué)校可真美麗,我有一個(gè)這樣的“家”,心里感到無比的自豪!
我們的校園作文4
我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué),位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上,都有同學(xué)來到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。
站在操場(chǎng)上向左看,能看見一條甬路,每間到放學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見教學(xué)樓,教學(xué)樓是紅色的,墻上寫關(guān)“整潔優(yōu)美,文明遵紀(jì),勤奮進(jìn)取,開拓求實(shí)!
教學(xué)樓的前面,有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗纳屎荃r艷,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭(zhēng)妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的`蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。
站在教學(xué)樓前,可以看見一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候,打籃球的同學(xué)都在那里集合。
叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學(xué)校的教室里傳來了的讀書聲。
我喜歡這美麗的校園——渤海二小。
我們的校園作文5
我們的校園景色美麗。
春天,桃樹的花開了,粉紅的花瓣中躲藏著金黃的花蕊,從遠(yuǎn)處望去,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看,就像一個(gè)個(gè)小姑娘正害羞地低著頭呢!春風(fēng)一吹,花香彌漫了整個(gè)校園。
夏天,驕陽似火,河水卻在風(fēng)中抖動(dòng),發(fā)出一陣陣冰涼的感覺。風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出了嘩啦啦的聲音,就像一架小提琴在演奏著悅耳動(dòng)聽的歌曲。
秋天,一陣陣風(fēng)吹過,樹葉從樹上落下來,像一只只的風(fēng)箏在天空飄蕩。小草枯萎了,從遠(yuǎn)處看,金黃的一片,就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。
冬天,梅花迎著那刺骨的.寒風(fēng)競(jìng)相開放,黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉,好像在對(duì)我們說:“不要向寒冷屈服!币欢涠浠ò暝诤L(fēng)中搖晃,發(fā)出一陣陣清香,就會(huì)令人心曠神怡。
我愛我的校園。
我們的校園作文6
我們的校園在一個(gè)小巷子里,平時(shí)安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機(jī)。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。
萬物復(fù)蘇——春天
春天的校園,充滿了生機(jī),小草剛剛鉆出來,享受著春天的陽光,墻角的一排迎春花綻開了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃。教學(xué)樓旁的一排柳樹,都長出了嫩芽,春風(fēng)拂過,長長的柳條向人們招手。校門口的國槐、刺槐和高大的梧桐樹都恢復(fù)了往日的生機(jī)。而教學(xué)樓后面的`小花園里的桃樹是第一個(gè)迎接春天的,滿樹的花朵,粉嘟嘟的,非?蓯。
我愛這萬物復(fù)蘇的春天。
熱烈似火——夏天
夏天的校園一點(diǎn)都不炎熱,那一棵棵的大樹都長滿了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽傘,為師生遮住了夏日的炎熱。這時(shí),小花園已經(jīng)成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界。
秋高氣爽——秋天
秋天的校園是最美的了,樹葉都變得金黃,一片片地飄落下來,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。
我愛這個(gè)收獲的季節(jié)。
寒意襲懷——冬天
冬天的校園可冷,可一點(diǎn)也不失活力。
真是一年四季,各有千秋。我愛我的校園。
我們的校園作文7
我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè),是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校,也是文明學(xué)校。
走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衛(wèi)士似的,保衛(wèi)著我們的校園。直向前走,在往右轉(zhuǎn),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。
教學(xué)樓對(duì)面,有一座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的.情景。前方,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿細(xì)沙,我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。
你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠(yuǎn)愛我們的校園!
我們的校園作文8
走進(jìn)校園,走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,走進(jìn)一片生機(jī)勃勃的天地,那里有無盡的歡聲笑語。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)小水池,那小水池里的水很清澈,可以一眼望到底,里面有幾條小魚,在快活地游著。只見一條小魚躲在荷葉后面,一條小魚游在荷花盤上,它們?cè)诟墒裁囱?哦,我知道了,原來它們是在捉迷藏呢!水池的中央是一座假山,它們(cè)陉柟獾挠骋r下顯得格外俊俏,像個(gè)可愛的小姑娘。
走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的涵道樓,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲,你會(huì)看到坐姿端正的小朋友,如果站在最高層眺望,你最先看到的.一定是五星紅旗了,它迎風(fēng)招展著,紅艷艷的,象征著我們偉大的祖國!
走進(jìn)校園,走進(jìn)校園里的操場(chǎng),只要是下課,你總會(huì)看到許多小朋友,他們有的在開心地奔跑,有的在大自然中呼吸著新鮮空氣,還有的在向遠(yuǎn)處眺望,放松一下疲勞的眼睛。
瞧,這就是我們的校園,可愛的校園,我們大家共同的家!
我們的校園作文9
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒有到,過了一會(huì)兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的'讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來。
到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來嗎?
我們的校園作文10
我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個(gè)角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。
春天,校園鳥語花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來,顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。
夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽起火?墒切@里很涼快,因?yàn)樾@里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們?cè)谑菢潢幫嫠,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。
秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。
冬天,樹木的.葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。
。∥覀兊男@一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。
我們的校園作文11
我來自延吉市梨花小學(xué)。
面對(duì)梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門,首先看到的是大操場(chǎng),穿過操場(chǎng),前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺得這里充滿文化氣息。
出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場(chǎng),一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的,涼亭長長的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級(jí)六班,在教學(xué)樓的三樓,推開教室門,班級(jí)里有講臺(tái),黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。
中午休息時(shí),后院人非常多,有的跳繩,有的'跑步,還有的踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲,處處歡聲笑語。
下午要放學(xué)的時(shí)候,校門外人山人海,擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開。
我喜歡我的班級(jí),我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文12
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽來到學(xué)校,開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫,這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的`,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來。
學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹,這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來,葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文13
春風(fēng)柔柔地吹,春姑娘悄悄地來到了我的校園。
站在校門口,首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”,莊重大氣!亮晶晶的不銹鋼伸縮大門,每天迎來送往,忙忙碌碌。
走進(jìn)校門,就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去,腳感非常柔軟,就算跌倒了也不會(huì)受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng),我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)玩耍,打籃球,玩游戲,非常開心!
操場(chǎng)前面是國旗臺(tái),旗桿非常高,每到星期一,我們就開始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱國歌升國旗,自豪感油然而生!
國旗臺(tái)旁邊是教學(xué)樓,走上樓梯,看到干凈整潔的走廊,走廊墻面上有許多宣傳欄,有的是“健康成長”主題,有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈,不時(shí)會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。
校園四周還栽種了很多樹木,有桃樹、梧桐樹、松樹……樹上不時(shí)會(huì)傳來陣陣的.鳥鳴。旁邊的花壇里有許多花,有玫瑰花,茉莉花,花兒們?cè)诖猴L(fēng)地輕拂下翩翩起舞,招來許多蝴蝶和蜜蜂,真是桃紅柳綠,鳥語花香啊!
這就是我美麗的校園,一個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)和成長的地方,我愛我的校園!
我們的校園作文14
我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語,到處鳥語花香。
走進(jìn)學(xué)校的西門,先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了!有朱紅的、深紫的、嫩粉的'、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石,上面刻著五個(gè)鮮紅的大字:從這里開始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字:做最好的自己。連起來就是:從這里開始,做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。
走進(jìn)文錦園,在“芭蕉傘”下坐一會(huì),喝點(diǎn)奶茶,那是多么悠閑。
穿過四合院,我們來到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上,隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們,我敢保證,你還一定會(huì)很想和他們一起玩。
走過古樸的長廊,登上行政樓,走到連接六幢大樓的天橋上,風(fēng)在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”,哎?那是什么?原來是小樹林!而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹木環(huán)繞,一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂游戲的樂園!
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校。
我們的校園作文15
每天吃過早飯,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地走進(jìn)我們的校園。
校園大門的兩邊,刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字,橫幅寫著樊各北小學(xué)校,這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn),走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園,五顏六色的.鮮花,在各班門前爭(zhēng)先綻放,高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊,但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板,很不安全,所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校,老師也很少,沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué),所以我們各班經(jīng)常換老師,教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法,我沒有答應(yīng)。
我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》
獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。
春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲。
樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈!
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