成長(zhǎng)的故事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、幸福的……下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
媽媽一直無(wú)私的愛(ài)著我,在生活中,媽媽是那樣無(wú)微不至的照顧著我,在成長(zhǎng)道路上,嘛嘛又時(shí)時(shí)刻刻的教育我做一個(gè)勤儉的人。
在一個(gè)夏天的夜晚,媽媽提前做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著。我自己盛飯盛的太多, 勉強(qiáng)的往嘴里放飯。忽然,我感到肚子加重了一千公斤,中了都走不動(dòng)啦?墒强吹酵肜镞有幾口飯,我又想起來(lái)古代詩(shī)人寫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!蔽椰F(xiàn)在吃的飯是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的.,我不能浪費(fèi)糧食!這時(shí)媽媽從屋里出來(lái)。看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景,我垂頭喪氣地想:媽媽該批評(píng)我啦 ?墒,媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“這就是俗話中說(shuō)的 ‘貪多嚼不爛。你盛這么多,你又吃不完。真是不勤儉!甭(tīng)到媽媽的話,我立刻改掉了這個(gè)習(xí)慣。每次盛飯盛的剛剛好,吃完了沒(méi)吃飽,再盛一點(diǎn)。
我愛(ài)我的媽媽,直到現(xiàn)在,媽媽媽對(duì)我的就會(huì)還一直激勵(lì)著我的前行。
成長(zhǎng)的故事作文2
在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,是雨后的竹筍,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,滿地小草,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事,翻開(kāi)我成長(zhǎng)的記錄,看到七歲時(shí)自己走著去學(xué)畫畫的樣子,我不由得笑出了聲。
七歲時(shí),我剛有了一輛自己的新車子,十分地高興,左看看、右瞧瞧,總想起這出去溜溜。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。每次周六,我都會(huì)去學(xué)習(xí)畫畫。這次,我就可以騎著我的'新車子去學(xué)習(xí)了。正當(dāng)我高興著,向同學(xué)們會(huì)怎樣夸我的車子漂亮?xí)r。老爸不懷好意地說(shuō):“車鑰匙呢?”“額,我這就去找!庇谑,我飛快地跑到我的臥室,找鑰匙去了。我上翻翻、下找找,不但沒(méi)有找到鑰匙,反而卻把屋子翻得一片狼藉。爸爸生氣地又讓我把屋子收拾了一遍,眼看著就要遲到了,但還仍是找不到車鑰匙。爸爸對(duì)我說(shuō):“走著去吧!”我心中十分難過(guò),又不想走著去,只想騎車子,可是又找不到車鑰匙,只好很不情愿地和爸爸一起走著去了學(xué)習(xí)班。
像這樣的事還有許多許多,每當(dāng)回憶起來(lái)時(shí),都令我十分快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我向往美好的生活,生活中充滿了快樂(lè)、陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
成長(zhǎng)的故事作文3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)發(fā)生一些大大小小的事情,這些事情有的令人傷心,有的令人高興,就像一只只小船,慢慢的'掠過(guò)腦海。
這時(shí),一只小船飄了過(guò)來(lái),我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一條新褲子,我穿著新褲子去上學(xué),幼兒園的老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“呀!你這褲子真時(shí)髦!”我聽(tīng)了不解的說(shuō):“什么十毛呀!我一毛也沒(méi)有。 蔽覄傉f(shuō)完老師就笑了,我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過(guò)來(lái),我看到的是難過(guò)。在某一年的大年三十,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)歡天喜地的日子,但卻被我給攪混了。我在放炮的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了垃圾堆,燃起了熊熊大火,也把鄰居的車子燒著了,父母為了賠償這事東奔西走,我心里也十分難過(guò)。
接著,又有幾只小船飄了過(guò)來(lái)。我又看到了一個(gè)個(gè)情景。在小時(shí)候,我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種地,爸爸說(shuō)他們埋下一些谷子,秋天就能收獲更多谷子。當(dāng)時(shí)我想:種谷子既然能收獲更多谷子,那種錢不就能收獲更多錢了;氐郊遥蚁驄寢屢宋迕X,將錢埋在土里。十天過(guò)去了,我將錢挖了出來(lái),可還是五毛錢。我去問(wèn)媽媽,媽媽笑著告訴了我原因,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲時(shí)候,爸爸媽媽帶我去濟(jì)南玩,但沒(méi)有想到得了一場(chǎng)大病,他們立刻把我送到了醫(yī)院,并無(wú)微不至的關(guān)照著我。由于帶的錢不夠,爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)的眼淚都流了下來(lái)。
這一個(gè)個(gè)故事見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我童年的時(shí)光。
成長(zhǎng)的故事作文4
還記得上學(xué)前班的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)做一些給老師添亂的事情,如:上課時(shí)做小動(dòng)作,和同桌說(shuō)話等。但在我上小學(xué)的三年時(shí)間里,我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個(gè)彬彬有禮的小紳士。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我也會(huì)做一些壞事,但老師總是重復(fù)一句話來(lái)教育我,那就是:“你多做一件壞事,你就多離壞孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就離好孩子近一點(diǎn)!眲傞_(kāi)始我還不了解這是什么意思,但到下學(xué)期時(shí),我明白了這句話的意思是:你多做一件壞事,你慢慢地就會(huì)成為壞孩子;你多做一件好事,你慢慢地就會(huì)成為好孩子。
于是,我每次做壞事時(shí)都會(huì)想到老師說(shuō)過(guò)的話,我就會(huì)下定決心做個(gè)好孩子。自然也就會(huì)多做好事,為班級(jí)、為小組爭(zhēng)光。
在我上二、三年級(jí)的時(shí)候。我很愛(ài)說(shuō)臟話。每當(dāng)老師說(shuō)那感人肺腑的話時(shí),我就下定決心改掉身上的壞毛病,做一個(gè)文明禮貌,溫文爾雅的好學(xué)生。
這樣的`習(xí)慣使我很受益。我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下,我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明游戲的小紳士了。
謝謝您,敬愛(ài)的老師!您把青春年華獻(xiàn)給了我們,只為了我們長(zhǎng)大時(shí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。放心吧,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!
成長(zhǎng)的故事作文5
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心。
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的。我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出。后來(lái),我試了很多遍,終于成功了。高興得又蹦又跳。
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的。二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的.。六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是。
。〕砷L(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)!
成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)中的挫折成長(zhǎng)的道路,并不是一帆風(fēng)順的,它需要挫折,磨練我們的'意志,帶領(lǐng)我們走向成功。
數(shù)學(xué)考試那天早上,我信心十足的把答案填滿了整張卷子,交了上去,還胸有成竹地對(duì)同學(xué)說(shuō):“這次考試的題目很簡(jiǎn)單,這回考試我肯定能考好!”可是天公不作美。大片大片的烏云讓我感到渾身不自在!疤鞖庠趺凑f(shuō)變就變!不過(guò)今天心情好!”我自言自語(yǔ)道。一回到教室,我看見(jiàn)同學(xué)在發(fā)數(shù)學(xué)試卷。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,興沖沖地說(shuō):“我的呢?我的呢?”我拿起試卷一看,頓時(shí)石化,九十分!怎么回事?老師改錯(cuò)了嗎?我呆呆的思想斗爭(zhēng)了兩分鐘,簡(jiǎn)直“目瞪口呆”。夜幕降臨,我邁這沉重的步子回到家,臉上再也沒(méi)有了昔日的笑容,我把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽,他們頓時(shí)晴天霹靂,像換了張臉?biāo)频模昂簟钡囊幌戮桶涯樌讼聛?lái)。那時(shí)的我真想哭,那可真是我有史以來(lái)的一大“敗筆”!
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,成長(zhǎng)需要挫折。所以,當(dāng)我們?cè)诖煺壑惺б鈺r(shí),也要感謝挫折,正是它,磨練了我們。
成長(zhǎng)的故事作文7
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無(wú)微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。
日子一天天過(guò)去,我漸漸習(xí)慣了舒適無(wú)憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒(méi)想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來(lái),移栽到外面的泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無(wú)數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過(guò)得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺(jué)得煩悶,開(kāi)始想念無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)暴風(fēng)雨。
天空黑壓壓的`,像是伏著一個(gè)巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險(xiǎn)。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來(lái)。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時(shí)正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強(qiáng)地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅(jiān)持在風(fēng)中搖動(dòng)著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒(méi)有倒下。我不再是原來(lái)溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅(jiān)毅迎接暴風(fēng)雨的花!
從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽(yáng)光的滋潤(rùn),在充滿危險(xiǎn)的自然中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們?cè)诳鞓?lè)和苦痛中都能書寫好自己的成長(zhǎng)故事,書寫生命的精彩。
成長(zhǎng)的故事作文8
每個(gè)人都有屬于每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事,而我的成長(zhǎng)故事有那么一點(diǎn)點(diǎn)特別。
童年,在家鄉(xiāng)的小學(xué)就讀,那時(shí)學(xué)校的條件很簡(jiǎn)陋,空蕩蕩的教室里擺著二三十張課桌,其中有幾張還是缺胳膊少腿的,隨便找個(gè)木頭拼湊一下也就可以聽(tīng)講了。印象中有幾個(gè)調(diào)皮的男生經(jīng)常玩耍打破教室的玻璃,家長(zhǎng)就被校長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)把玻璃配好,之后就免不了家長(zhǎng)一頓打,F(xiàn)在想想可能那時(shí)玩耍的'東西太少,只能打打彈弓、玩玩玻璃球什么的,難免不惹得校長(zhǎng)總為破窗戶發(fā)火。老師那時(shí)上課用的是一個(gè)很舊的黑板擦,寫完之后要擦好幾遍才能重新寫字,我回家后纏著母親好說(shuō)歹說(shuō)讓她幫我手工做了一個(gè)黑板擦,外面用軟軟的花布,里面用做棉衣剩下的棉花填滿,為這事母親還被非常節(jié)省的奶奶嘮叨了很一陣子。第二天一大早,我就來(lái)到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面,老師上課時(shí)非常的感動(dòng),寫的字也很清晰,還特意表?yè)P(yáng)了我,時(shí)至今日看到學(xué)校我就想到那花布的黑板擦,想到老師那時(shí)臉上的笑容。
這些成長(zhǎng)的故事雖然就像是一些雞毛蒜皮的小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一生中美麗的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文9
在我小時(shí)候發(fā)生的故事數(shù)也數(shù)不清,我就舉一件我學(xué)溜冰的事給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
有一次,我去廣場(chǎng)玩耍,看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)上溜冰,歡快得就像一只只小鳥(niǎo)在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達(dá)了想要學(xué)溜冰的想法,爸爸媽媽都很支持我,于是我就開(kāi)始學(xué)溜冰了。
那段時(shí)間,每當(dāng)我有空,爸爸就陪我去學(xué)溜冰。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一穿上溜冰鞋,站起來(lái)就會(huì)摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會(huì)耐心地把我扶起來(lái),拉著我的右手,我也同時(shí)把左手抬起來(lái),以保持身體的平衡。爸爸扶著我走了幾個(gè)來(lái)回后對(duì)我說(shuō):“走了這么多了,你應(yīng)該有點(diǎn)感覺(jué)了,我放手讓你自己試一試了!闭f(shuō)完他就把手放開(kāi),讓我一個(gè)人走。
沒(méi)走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,我對(duì)你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成!比缓螅纸辛藗(gè)正在溜冰的大哥哥過(guò)來(lái)給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導(dǎo)下,我對(duì)自己充滿了信心,似乎有了無(wú)窮的力量,在練習(xí)中把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地都改了過(guò)來(lái),溜冰的技術(shù)也越來(lái)越好。接下來(lái)的.幾天時(shí)間,我?guī)缀跆焯於紒?lái)到廣場(chǎng)練習(xí),在不知摔了多少個(gè)跟斗后,我終于能在廣場(chǎng)上自由飛舞了。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,做任何事情都一定會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的故事作文10
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢.于是我就問(wèn)爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問(wèn)道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰(shuí)知,我一看見(jiàn)狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來(lái),我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的.獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見(jiàn)了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來(lái),我向媽媽說(shuō)了事實(shí),媽媽給我陪了不是.
啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)的故事作文11
一大早,我推開(kāi)家門,看到地上覆蓋著厚厚的一層雪,外面成了一個(gè)裹著銀子的世界。看到這樣的白雪我太高興了!要是我們能打雪仗就好了!
我興奮地走出家門,這時(shí)鄰居們一個(gè)接一個(gè)地跑出來(lái),站在雪地里欣賞美麗的風(fēng)景。我做了個(gè)手勢(shì),說(shuō),嘿,我們打雪仗好嗎?很好!朋友們聽(tīng)了,非常高興,異口同聲地回答。
我們分成小組后,雙方行動(dòng)迅速,尋找隱蔽的地方進(jìn)行掩護(hù)。Mat躲在水泥平臺(tái)后面忙著做貝殼。我們準(zhǔn)備好了,在我的指揮下,我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)了攻擊。雪球在空中飛來(lái)飛去,但是兩邊隔著場(chǎng)地隱藏的'很好,很難命中目標(biāo)。我觀察過(guò)敵人的隱藏點(diǎn),我對(duì)他們的位置了如指掌。趁他們不注意,我弓著腰摸了摸敵人的左側(cè)。夏冬一出現(xiàn),我就突然直起身來(lái)和他打起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及再躲閃了。斯諾鮑準(zhǔn)確地?fù)糁辛怂U?dāng)我得意的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雪球從正前方向我走來(lái)。我突然摔倒在地,雪球從旁邊經(jīng)過(guò),在離我不遠(yuǎn)的地方破了。我起身繼續(xù)戰(zhàn)斗,無(wú)視身上的積雪,像個(gè)圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。我趁著大家都開(kāi)心的時(shí)候出去躲了起來(lái)。我立刻抓起一個(gè)雪球,對(duì)準(zhǔn)正在笑的王正頭。沒(méi)想到他低著頭扔雪球失敗了。我又開(kāi)始扔第二個(gè)和第三個(gè)
笑聲在空中回蕩,我們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩游戲。在銀裝素裹的世界里,我們似乎忘記了一切。家鄉(xiāng)的雪,我愛(ài)你!
成長(zhǎng)的故事作文12
成長(zhǎng)的故事我上一年級(jí)時(shí)正好是雅典奧運(yùn)會(huì)舉行時(shí),大家都想著各種辦法去鍛煉身體,廣場(chǎng)上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的,看著讓人羨慕,爸爸看出了我的心思,晚上給我沒(méi)了一雙旱冰鞋,我興奮得恨不得馬上就去滑,想想著自己在廣場(chǎng)上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,結(jié)果剛站起來(lái)就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告訴我:“慢慢來(lái),先學(xué)會(huì)掌握平衡!笨墒俏乙巡桓乙粋(gè)人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉著爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不覺(jué)半天過(guò)去了,爸爸跑得氣喘吁吁,而我還是一點(diǎn)也不回,怎么辦呢?
這是爸爸鼓勵(lì)我,還叫我想想電視里參加奧運(yùn)會(huì)的哥哥姐姐們的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過(guò)了一天,我想爸爸提出自己下樓試試,他沒(méi)反對(duì),我來(lái)到小區(qū)的空地上,獨(dú)立地練習(xí)站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我堅(jiān)持練習(xí),不一會(huì)兒我不再摔跤了,跟其他小朋友一樣,可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著旱冰的時(shí)候,爸爸在樓上的'陽(yáng)臺(tái)上不斷地向我豎起大拇指,頓時(shí)我感到很自豪,我明白了,別人做起來(lái)很容易的事情,自己做其實(shí)并不一定那么得心應(yīng)手,而要經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力方能成功,同時(shí)我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。
成長(zhǎng)的故事作文13
爸爸說(shuō),他捉泥鰍時(shí),喜歡找?guī)讉(gè)好伙伴或好鄰居來(lái),拿著網(wǎng)兜一起勾肩搭背地去小河邊。先用網(wǎng)兜測(cè)測(cè)水的深度,如果很深的話,爸爸為了安全起見(jiàn),所以不常去。接著再觀察一下水面的.波紋,看看泥鰍在哪,這可考驗(yàn)爸爸的耐心了,必須死死地盯住,一刻也不能停。等發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),再拿起兩個(gè)網(wǎng)兜一左一右地快速伸入水中,然后再快速準(zhǔn)確地一抬,這時(shí)就可以保證泥鰍在網(wǎng)兜里了。雖然說(shuō)泥鰍在網(wǎng)里了,但你也得小心點(diǎn)兒,因?yàn)槟圉q很機(jī)靈,也很滑,有可能你慢了一點(diǎn)兒,再看的時(shí)候,這個(gè)小家伙早已溜之大吉了。
這是遇到“笨泥鰍”時(shí)才那么幸運(yùn),若碰上“聰明泥鰍”時(shí),你再怎么誘惑他他也毫無(wú)動(dòng)靜,水面依然是平靜的。嗯,說(shuō)不定你夸他幾句,他就自然而然地讓你發(fā)現(xiàn)他了。
爸爸每次早上拎著空桶去,下午都能滿載而歸地回家。奶奶總會(huì)幫他把泥鰍變成美味的佳肴,大家圍在餐桌旁一起享受這“免費(fèi)晚餐”。這正是我們大家佩服的。
講完后,你總會(huì)意猶未盡地咽咽口水,夸上幾句贊美爸爸的話。
這就是我爸爸的成長(zhǎng)故事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,甜甜美美。
成長(zhǎng)的故事作文14
今年,是20xx年,是我的本命年,也是我小學(xué)階段的最后一年,這一年,許多經(jīng)歷讓我難以忘懷。我高興過(guò)、難過(guò)過(guò)、失望過(guò)、激動(dòng)過(guò)、也感動(dòng)過(guò)這些酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),伴隨著我走過(guò)了六年級(jí)的美好生活。
現(xiàn)在是六年級(jí)了,我興奮地踏入校園,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,一定要從第一天開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。我走著想著。我們換了一個(gè)男數(shù)學(xué)老師,我驚奇不已。心想:他一定教的很好吧,第一次碰上男老師,我很激動(dòng),想學(xué)好的動(dòng)力也越來(lái)越大了。
開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期,我一年一度的生日來(lái)臨了,畢竟是小學(xué)的最后一年,我要和同學(xué)們一起過(guò)生日,還差四五天呢,我就開(kāi)始請(qǐng)同學(xué)了。我和媽媽還做了一些準(zhǔn)備,這天終于到了?墒怯泻脦讉(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),這讓我非常失望,興致也隨之減少了一半,令我沒(méi)想到的.是,今天的我非常開(kāi)心,我和閆千鈞互相噴噴雪,一人噴了兩瓶還不夠,胡瑋成了被“欺負(fù)”的對(duì)象,我們打得熱火朝天。下午,還去看了科幻大片,《盜夢(mèng)空間》,這真是“賽翁失馬,焉知非!毖。
最令人高興的還是我們?nèi)チ松虾J啦⿻?huì),在那里,我學(xué)到了很多知識(shí),了解了很多國(guó)家的文化,很開(kāi)心!
當(dāng)然,,我也會(huì)有一些不順心的事情。
隨著年齡的增長(zhǎng),負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,數(shù)學(xué)成了個(gè)大問(wèn)題,成績(jī)總是不太好,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,努力就好了。
今年,是快樂(lè)的一年,這一年我成長(zhǎng)了許多,我愛(ài)你,20xx!!
成長(zhǎng)的故事作文15
每個(gè)人都要經(jīng)歷一次一次的成長(zhǎng),有失敗也有成功,這就讓我想起來(lái)我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
我7歲時(shí),有一天我和媽媽去植物園游玩,看到了一個(gè)小妹妹在學(xué)騎自行車,我就問(wèn)媽媽:“媽媽那個(gè)小女孩在干嘛呢?”媽媽回答說(shuō):“那個(gè)小女孩在騎自行車呢!比缓笪揖驮谛睦餂Q定我也要學(xué)騎自行車,我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)騎自行車,可以嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了我。
又是新的一天開(kāi)始了,我開(kāi)始學(xué)騎自行車了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲乙_(kāi)始學(xué)騎自行車了,首先我們要去商場(chǎng)買自行車了,我覺(jué)得那才是最激動(dòng)的一刻,等我們買完自行車,我趕緊跑到車上坐好,等待著回家。
我激動(dòng)的跑到樓下,等待著學(xué)騎自行車,可算是等到這一刻了,我坐在自行車上卻不敢往前登,因?yàn)槲液ε滤,媽媽幫助我騎上自行車,我心驚膽顫的蹬了幾下,媽媽在后面扶著,告訴我:“眼睛向前看,要看清道路。手扶好車把,把握好方向,腳要輕輕蹬,手、眼、腳要一至!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň氈。開(kāi)始媽媽在后面扶著,我放心的騎著,心想:有媽媽扶著,我也摔不了。突然,我身子一歪,失去了平衡,摔了下來(lái)。原來(lái)媽媽悄悄地松開(kāi)了自行車,是要我獨(dú)立的練習(xí)。我曾經(jīng)想放棄,可是我卻想起在植物園碰到的.小妹妹,她都學(xué)會(huì)了,我還不會(huì),所以我要比她騎的還要好,接著我就開(kāi)始騎,不過(guò)只能登幾下,可是我每天都練習(xí),摔到了,爬起來(lái)……最后我就學(xué)會(huì)了。
這是我的一次成長(zhǎng),我明白了只要努力就會(huì)成功。
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