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      我的讀書故事作文

      時間:2024-02-26 08:11:07 作文 我要投稿

      [推薦]我的讀書故事作文7篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的讀書故事作文,歡迎大家分享。

      [推薦]我的讀書故事作文7篇

      我的讀書故事作文1

        朋友們,有與書結(jié)下了有趣的讀書故事嗎?我有很多哦,就和大家分享一下我的讀書的故事吧。

        記得一個周末,我和媽媽出去吃飯。當(dāng)媽媽叫我走的時候,我手里捧著一本書跟媽媽出門,媽媽見了,說:“不要拿書了吧,出去吃飯還拿書!”我見這個辦法行不通,就想別的辦法。我靈機(jī)一動,腦子里產(chǎn)生了一個絕妙的辦法,我故意說:“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟廁所!眿寢屨f:“那你趕快去吧,快點。 蔽沂掷锬弥鴷,沒被發(fā)現(xiàn),我得意地笑了,心里說:“耶,成功!”我走的步子有點快,幾乎要跑了起來。我把門關(guān)上,坐在馬桶上,津津有味地讀起來。

        不知時間過了多久,我已經(jīng)把書讀完了,我拿著書,故意沖了一下馬桶,然后把書藏起來,打開門,裝出一副剛上完廁所的樣子,說:“真舒服!”“很舒服嗎?你想看書就假裝要上廁所,這種竊讀的滋味可不好受哦!眿寢尣恢裁磿r候已經(jīng)識破了我的詭計。我忙說:“不是不是!币驗樘艔埩,竟然把書掉了下來,我一看,不好!媽媽說:“這本書就是證據(jù)!”我忙“跪地求饒”,“媽媽,對不起,我以后再也不騙你了!彼孟裥能浟,我就知道她刀子嘴豆腐心。媽媽說:“對不起,我剛才兇了一點,只要你在應(yīng)該看書的`時候看書,有事的時候先做事就行了!蔽腋吲d地笑了起來。

        這件事以后,我都會在合適的時間看書,這件事還讓我知道了該做什么事的時候就先做什么事。

      我的讀書故事作文2

        在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?

        通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識的字和不理解的`詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時,卡梅拉一個人偷偷去看大海,在路上會不會被狼吃掉?媽媽表揚我看書愛動腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。

        我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險,也有喜悅。我很感動,真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣啊!大膽嘗試自己想做的事,你也會有不一樣的收獲。

      我的讀書故事作文3

        在一個格外晴朗的星期天,我在家里悶得慌,就給媽媽打了個電話,問媽媽我應(yīng)該干什么呢?媽媽說:“你沒事干去圖書館看看書去吧”。

        我來到圖書館,心想我喜歡看什么書?應(yīng)該看哪本?我轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,左思右想。哎,過了好大一會兒,我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》,這個書名一定會有很多人熟悉吧,可是我就不怎么熟悉它,那我可要從第一頁開始好好讀。

        哦,原來是這樣!一頁,兩頁,三頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著,我的腰真酸吶,不得不趴在桌子上讀。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如癡如醉呀!有很多在書館的人都夸我呢,我謙虛地說:“這有什么啊,我們是小學(xué)生,我們就應(yīng)該多讀一些課外書的`。”

        一天,兩天,我只要一有時間就在圖書館讀書,除了讀《西游記》,我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢!

        通過這樣的閱讀,我才知道了讀書是一件多么有樂趣的事情,我們應(yīng)該多讀書,這樣才能長見識,長大以后才能有出息。同學(xué)們,吃飯很重要,讀書也很重要哦!

      我的讀書故事作文4

        書,被人們尊重,被大家稱為“朋友”,這個比喻很親切。古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向的名句,這句話的意思是:“書就像藥一樣,善讀可以讓你聰明.”早至孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世,上至偉人毛澤東主席,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)。

        我也有一段讀書的故事,這要我從六歲那年說起,我從小就是一個淘氣包,和一個小男孩沒什么兩樣,用現(xiàn)在的土話說就是皮,我喜歡玩紙,那時我媽媽每天都看報紙,看完了之后就全部是我的.了,我喜歡疊個飛機(jī)、衣服、葫蘆、小船一些東西,一天無意中發(fā)現(xiàn)了一個地方寫這一篇小學(xué)生寫話,我一看還有畫,挺有意思,正好上面還有拼音,讀著還挺有意思,從那以后就每天去看,媽媽看完放在一邊我再看,后來也長大了看的東西就越來越多,小說、十萬個為什么、連環(huán)畫這都是我書柜上的老客人。

        書是打開知識大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的營養(yǎng)品,它指引我們走向生活、頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生了旅途上的好朋友,讀好書是我終身最大的快樂。

      我的讀書故事作文5

        在我的童年,我最喜愛的是什么?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。

        讀書,我聽到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!

        對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的.故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。

        今天像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來到書店里,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺上堆著像山似的書,就明白了。回到家,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得說!昂⒆,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說!暗牵疫沒看完呢!”我辯解道。媽媽又說:“你看看都十點了,你怎么還看哪?快睡吧!”說完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。

        讀書真的很簡單,但是內(nèi)容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請把書當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!

      我的讀書故事作文6

        人,一生下來就有了生命,但生命并不因此就擁有了意義。面對大地,面對學(xué)生,我們的生命是多么的渺校那么,生命因什么而與眾不同呢?我說,生命因讀書而美麗。有了書,增添了我的情趣;有了書,充實了我的生活;有了書,豐富了我的人生;有了書,我學(xué)會了如何做人。

        最難忘的是小時候?qū)π∪藭陌V迷,尤其是對《三國演義》的渴望。至今記憶猶新的依然是坐在灶前燒火讀書的情景。那時,幼稚盲目的閱讀,使我張開了對世界的朦朧的想象。有書為伴的師范四年,并不寂寞,諾大的校園,有好多詩意的'角落給了我親近書籍的空間。多少個課余假日,欣賞“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎”意境,享受余秋雨筆下的滿載文化內(nèi)涵的歷史山水,甚至雨天對窗獨坐,欣賞黛玉“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的顧影自憐。詩意的閱讀,讓我的學(xué)習(xí)生活,平添了幾分特別的味道。工作后,生活好像平添了許多忙碌。試卷、作業(yè)、分?jǐn)?shù)、評比、考核,太多繁瑣的的事務(wù),讓我沒有了給心靈加油的機(jī)會。終日的忙碌麻木了心靈。每每想起閱讀,總能找到許多連自己都臉紅的借口,書離我越來越遠(yuǎn)了。

        真正意識到我要讀書,是在我們學(xué)校開展課外閱讀以后。我開始反思自己:要想獲得事業(yè)上的成功,一個重要的“法寶”是讓閱讀成為習(xí)慣。

        熱愛讀書,一生有書作伴,書是我們成長的鋪路石,是我們的精神家園。

      我的讀書故事作文7

        當(dāng)我讀書時,常常會想起我第一次讀書的故事。

        那時,我剛剛懂點事,姐姐正在津津有味地讀書,我走過去,說:“姐姐,你在干嘛,能跟我玩會兒游戲嗎?”“不能,我在看書。”姐姐說。我問:“什么書,我也要看,我也要看!”姐姐笑著說:“你看不懂。不過,這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀!謝謝姐姐。”我說著,從姐姐手中拿過書,跑到床上,開始讀著。

        一看到書的封面,我便呆住了:上面有很多動畫片的'角色,真好,真吸引人!于是我迫不及待地看了起來,可我看不懂,很多字不認(rèn)識,這該怎么辦呀?這時,媽媽走進(jìn)來,看到我在讀書,于是說:“思成,這書你肯定看不懂,媽媽念給你聽,好嗎?”“好呀,我正愁怎么讀下去呢!”我說。就這樣,媽媽每天晚上都講給我聽。就這樣,一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事,我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了小學(xué)才不講了,因為那時我自己會讀書了。

        怎么樣?這就是我與書的故事,書讓我學(xué)到了不少知識,初步認(rèn)識了世界,也讓我懂得一個小道理:“如果這一天你沒有看書,那么,這一天你就會過得沒有光彩!

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