教師節(jié)作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)作文1
今天是九月十日,我們迎來了第三十個教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝第三十個教師節(jié)的到來,表達(dá)了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的.是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習(xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們唯一能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶;顒訄A滿結(jié)束了,千言萬語也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
教師節(jié)作文2
李老師,仔細(xì)一算,在我的高中生涯里,您是教我時間最長的一位老師,您教了我五個學(xué)期。
至于為什么您會教我五個學(xué)期,我慢慢告訴你。首先,您是我進(jìn)入高中的第一位數(shù)學(xué)老師,還記得您在我們交了第一次作業(yè)后,你就把我和另外幾人點(diǎn)了上去。原因顯而易見,就是字丑。為此,我還被你說教了一通。那時的我還還未褪去之前的稚嫩,您的話我沒有放在心上,現(xiàn)在想想,我真的太蠢了,沒有理解。其次,我很高興能夠再一次被您教導(dǎo),只是希望您別老揪著我上課愛睡覺這茬,嘿嘿,我這人你打我罵我都成,就是別老揪著一點(diǎn)說我,整得我太尷尬了。我會努力上進(jìn)的,大話也不說,我盡力改變自己。希望您的教導(dǎo)是有效的,不是無用功,我只能向您保證。我會盡全力學(xué)習(xí),不敢有什么大的奢求,只希望未來的我不對現(xiàn)在的'自己哀嘆吧。
作為您教的這一屆學(xué)生中,教的時間最長的學(xué)生,我很羞愧自己沒有把數(shù)學(xué)成績提上去,不過我會努力的。最后我在這兒祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文3
老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的.金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)。早上剛到一個班級,就看到課桌上有很多五顏六色的花。我只制作了以下三張過程卡,但我覺得作為老師,我可以肯定學(xué)生會喜歡同學(xué)們?yōu)樽约簞邮帜芰Χ谱鞯囊恍┒Y物,但我太害怕了,不敢送給其他老師。直到今天下午,我終于鼓起一種勇氣,準(zhǔn)備給所有老師送禮。但我的心臟發(fā)育還是非常害怕。我采取的`每一步都是加快心跳并研究它。我嚇得喘不過氣來。
我一直在心里想;我要大膽,我要大膽。但是我的想法和我所做的工作并不完全一樣,我仍然感到害怕。最后,我把禮物送給了老師。老師很高興地說“謝謝”。我的心里充滿了喜悅,緊張的心情也放松了。
今天是我的一天。祝李老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
教師節(jié)作文5
今天是教師節(jié)。早上,一陣清涼的風(fēng)帶來了雨絲和桂花的氣息。早晨,好清爽!
吃過早飯,我來到學(xué)校,懷著感恩的心,問候我的慈愛的老師。
到了班里,同學(xué)們和老師打著招呼:“老師節(jié)日快樂!崩蠋煙崆械幕貞(yīng)著。望著老師那如深深的潭水般的慈祥的眼睛,我感到一股暖流輕輕的流進(jìn)我的心田。!敬愛的老師,您在月光下,燈光前工作了多少個日夜,批改了多少本作業(yè),我們?nèi)?3個同學(xué),哪一個不感激您呢?
早讀下課時,老師囑咐我們上課時要對我們的`老師說節(jié)日快樂。其實(shí)不說我們也知道,以前我們到了這一天我們都會齊聲把“老師好”改成“老師節(jié)日快樂”,都會把課前的問候變成對老師的祝福。不論任何時候我們都不會忘記老師給我們的恩情。老師用辛勞和汗水為我們換來知識,這種舍己為人的精神只有我們的老師才能具有。“桃花潭水深千尺,不及老師教我情”
老師的情,話說不盡,語道不完。我要用行動來表達(dá)我對老師的感激之情:好好學(xué)習(xí)!
教師節(jié)作文6
明天是教師節(jié)。所以,我和母親前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準(zhǔn)備的'賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認(rèn)真地早讀。
吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育徐老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結(jié)束了,人群也走光了。
真是快樂的一天!
教師節(jié)作文7
今天,我們將迎來的是一年一度的教師節(jié),這個教師節(jié),我盼望已久。
早晨,我來到學(xué)校,校園里喜氣洋洋,同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉,有的同學(xué)手里抱著鮮花,匆匆的趕到教室,獻(xiàn)給老師一份驚喜,有的拿著賀卡,有的向老師說幾句祝福話……
教室里,老師還沒有來,大家都很著急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐后的`把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。
黑板上寫著幾個大字“老師,節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達(dá)出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道,給老師好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時,我們更加認(rèn)真,好好表現(xiàn),積極發(fā)言。老師看著我們,臉上露出了滿意的笑臉。
我覺得這個教師節(jié)過的有意義,F(xiàn)在我們送給老師的是鮮花和賀卡,將來我們要用自己的成功好好報答老師!
教師節(jié)作文8
一轉(zhuǎn)眼暑假要結(jié)束了,開學(xué)了,教師節(jié)也不遠(yuǎn)了。
今年開學(xué)我就要上六年級了,不知道五年級的語文老師,王老師會不會繼續(xù)的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個要好的同學(xué),商量要給五老師送一份教師節(jié)禮物。要送什么呢?這成了我們一個難題。后面想了一想,如果我們花錢送禮物,王老師一定是不會要的。所以我們只有想一些比較有意義,不花錢,老師又一定能接受的禮物。
最后我們做了這樣一個決定。王老師最擔(dān)心的就是我們寫作能力不好,所以放假前還給我們布置了一些日記,讓我們放假在家寫一下,因?yàn)槊髂昃鸵踔辛,我們的`作文成績不好的話會影響到升學(xué)。所以我們決定每個人寫一篇作文給老師看,要寫自己最拿手的。讓老師放心。
現(xiàn)在我已經(jīng)在準(zhǔn)備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。
教師節(jié)作文9
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話應(yīng)該送給老師了,因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟?教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日記,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學(xué)業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了!
教師節(jié)作文10
教師節(jié)快到了,該給老師送些什么禮物呢?我靈機(jī)一動就做一張立體賀卡吧。
我準(zhǔn)備了剪刀,卡紙,雙面膠,水彩筆,橡皮,我先畫好牛的頭,舌頭,耳朵,分別把它們扎在卡紙上,然后涂上顏色,一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節(jié)日快樂七個字。
看著自己做的賀卡心里很開心。
教師節(jié)快到了,該給老師送些什么禮物呢?我靈機(jī)一動就做一張立體賀卡吧。
我準(zhǔn)備了剪刀,卡紙,雙面膠,水彩筆,橡皮,我先畫好牛的`頭,舌頭,耳朵,分別把它們扎在卡紙上,然后涂上顏色,一張立體賀卡就做好了。最后我在上面寫上祝老師節(jié)日快樂七個字。
看著自己做的賀卡心里很開心。
教師節(jié)作文11
又是一年丹桂飄香的季節(jié),在陣陣花香中我們迎來了第**屆教師節(jié)。今年的教師節(jié)過得特別充實(shí),這是我的切身感受,因?yàn)閷W(xué)校圍繞這個節(jié)日精心布置和安排了一系列活動。
教師節(jié)會上,有許多老師發(fā)了言,描述了一件件令他們感動的事情;學(xué)生在會上亦發(fā)了言,講出了他們對老師的由衷的祝福。會議的`最后一個環(huán)節(jié)是學(xué)生去找老師鞠躬并祝教師節(jié)快樂。一時間學(xué)生紛紛跑到各個老師跟前深深鞠了一躬,說:“老師辛苦了!老師節(jié)日快樂!”場景特別的感人。我也熱淚盈眶。
孩子們多可愛多樸實(shí)呀!我們平時總批評他們不懂事,主要是我們沒有給他們一個合適的、表現(xiàn)的環(huán)境!皼]有形式就沒有內(nèi)容”,此真理也。
教師節(jié)作文12
老師就像天上的月亮,明亮指引路人前進(jìn),學(xué)生就像無數(shù)天空中的星星,我們永遠(yuǎn)圍繞在月亮的身邊,老師,也許您教過無數(shù)的學(xué)子,已經(jīng)分不清誰是誰了,但是在我的心里,老師您是我最尊敬最期待您過的好,不那么辛苦的人。
您對我的一點(diǎn)一滴,我將永遠(yuǎn)記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘,那時剛下自習(xí),你用你那瘦弱的肩膀背起了我,爬在你的背上,我哭了,在昏黃的路燈下,你一步一步的'走著,你住在5樓,我堅(jiān)持要下來走,可你就是不肯,硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里,這是對學(xué)生的幫助,您并沒有放在心上,可是這份恩情對我來說,是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了,老師,我希望您不要那么辛苦,不要只為了學(xué)生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師,愿您永遠(yuǎn)像天上的月亮,那么明朗皓潔。
教師節(jié)作文13
今年的教師節(jié),我們的辦公室成了花的海洋,鮮花成了這個屬于我們的節(jié)日里的“主角”,我卻收到了一份“特別”的禮物。 小婷是一個兩條辮子粗又長,眼睛里裝著故事的小姑娘,因?yàn)楦赣H的不負(fù)責(zé)任,生病的母親承擔(dān)著家庭的重任;因?yàn)閷ε畠何磥淼钠谠S,盡管在這座城市的公辦學(xué)校讀書,對于一個外鄉(xiāng)來的、這樣的一對母女來說,是一筆不小的負(fù)擔(dān);盡管,我?guī)椭齻冏寣W(xué)校免除了一部分費(fèi)用,但我依然經(jīng)常感受她們生活的艱辛。 可就在今天這個屬于老師的節(jié)日里,她在不經(jīng)意間把一份小得不能再小的禮物——一支常常陪在我身邊、與我形影不離的紅色簽字筆,小心地遞到了我的面前,小聲地說了句——“老師,節(jié)日快樂!”那一刻,我的`心里充盈著滿滿的感動、甜甜的幸福,我甚至可以想到,為了能選這樣一份合適的禮物,她又費(fèi)了多少心思! 今年的這個教師節(jié)里,我收獲了最寶貴的禮物——孩子天真的童心,孩子們長大的貼心,這才是我最值得珍藏的,最別樣的禮物
教師節(jié)作文14
今天是九月十日,我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺上的表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習(xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的.很辛苦呀!我們能回報老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶;顒訄A滿結(jié)束了,千言萬語也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
教師節(jié)作文15
今天是9月10日,教師節(jié),同學(xué)們紛紛給準(zhǔn)備了各種精美的禮物送給敬愛的老師。有鮮花、賀卡,還有盆栽植物……我和媽媽呢,準(zhǔn)備了一件別出心裁的禮物,送給老師和同學(xué)們。嘿嘿,那就是——搞怪花草發(fā)夾。
我走進(jìn)教室,給老師和同學(xué)每人發(fā)了一根搞怪花草。哈哈,班上一下子就掀起了一陣搞怪狂潮。不一會,同學(xué)們頭上都“長出”了各種奇怪植物。瞧,謝彭博頭上的“慢羊羊智慧草”搖曳生姿;吳子琪頭上的“蝴蝶”好像在翩翩起舞;還有寧薇涵,她的頭上居然“冒出”了一個“紅蘑菇”。就連我們汪老師的頭上也長出了一根粉紅的“小野果”。走路的時候,頭頂?shù)闹参镫S著我們身體的`擺動一直搖頭晃腦,真搞笑!同學(xué)們個個忍俊不禁,歡聲笑語不時回蕩在整間教室,今天大家可真是太開心了!最后,我們?nèi)鄟砹藗大合照,留下了美好的回憶!
老師是園丁,學(xué)生是花草,辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們這些小花小草茁壯成長。老師,您辛苦了!
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