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我和書的故事作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我和書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為了不講三天三夜，那就挑一件吧！
有一天晚上，我看書正精彩的時候，媽媽叫我睡覺，我回答了一聲：“嗯�！比缓罄^續(xù)津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢》�！白逾 眿寢屢娢疫�沒出來，就知道我還在看書。“你知不知道現(xiàn)在幾點了？9：35了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想：不看就不看，發(fā)那么大火干嘛
剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進我的房間，那幾本好看的書，躺到床上舒舒服服的看一會，媽媽如果進來，我就連忙把書藏到枕頭底下。我說到做到，開始行動！我首先爬起來，跳下床，為了不發(fā)出聲音，所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地，我就踮起來，溜進我的房間，哈哈，幸好沒被他們發(fā)現(xiàn)，要不是我就“玩完兒了”�！耙槐尽杀尽�。我小心翼翼地拿著，生怕弄出半點聲響。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我把一本書拿出來，把其他的`書放到枕頭底下。
哈哈……太好笑了！不過，我心里還是有一點擔(dān)憂的，想著：要是媽媽進來了怎么辦，對了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。說曹操曹操到，媽媽進來了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進來看了看，又出去了。哈哈！作戰(zhàn)成功！我又接著看了起來，直到我想睡了……
看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來吧！拜！
我和書的故事作文2
要熱愛書,它會使你的生活輕松，它會友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時間；它會教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！�
在我的書架上，布滿了書的影子。我之所以這么愛讀書，是因為這件事：
在還沒上幼兒園時，媽媽一有空就叫我學(xué)認(rèn)字，可我總聽不進，只顧著玩。至到有一次，媽媽帶我去她的工友家，她工友也有一個女兒，我去她的房參觀，幾乎滿房都是書，她還自豪的說：“我自小就讀書，現(xiàn)在讀了超過是本書，你呢？”我羞愧的低下頭，說：“我一本也沒讀。”她狂笑了一會兒，然后就告訴她媽，她媽對我媽說：“你怎么不讓你的兒子讀書呢？”媽媽尷尬地說：“嗯�！蔽疫@樣讓媽媽丟臉，我有預(yù)感，回到家媽媽肯定打我�；氐郊遥业戎ご�，出乎意料的是，媽媽不但沒打我，還煮了一頓好的給我吃。我在心里悄悄打算一定要讀多一些書，不讓媽媽丟臉。從此我就與書結(jié)緣。
書讓我們領(lǐng)略人世間的真諦，書是老師也是朋友。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在許多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在許多性格脆弱的人；如果沒有書，世界上就存在許多目光短淺的人。如果沒有書，我們寫的作文永遠(yuǎn)也不會進步。
我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書，多數(shù)是讀童話，例如：《皇帝的新衣》，《三只小豬》，《灰姑娘》，《美女與野獸》…或者是有圖片的漫畫書。
隨著時間的推移，我漸漸長大，我從看漫畫書，到現(xiàn)在的名著，興趣發(fā)生了很大變化，以前想看有圖片的.書，現(xiàn)在卻想看有著深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的人生目標(biāo)，懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國，沒有人會阻擋你遨游的腳步，我們的思緒會任意馳騁,，無拘無束。書里包含著知識，包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來的，知識是學(xué)不完的，所以書是讀不盡的
我和書的故事作文3
在我的生活中，每一片海灣，每一滴露水，每一只潔白的海鷗，都比不上在陽光的擁抱下，看一本喜歡的書那么妙不可言。
書像一座花園，處處散發(fā)著清香，沁人心脾的花香如一束暖陽流進了心田。許多人都有一朵自己的花兒，我極其愛書，愛這座花園。它總是能給我們一種從未有過的新鮮感，能使我們?nèi)硇牡赝度胍粋�新大陸中。因此，我對書可以用“一見傾心，二見鐘情”來形容。
《天使母雞愛瘋狂》這本書講述了一只會變“魔術(shù)”的母雞，它用神乎其極的“魔術(shù)”把主人公——一個僅有五歲的孩子逗弄得團團轉(zhuǎn)。其實，我早就看出了其中的“奧秘”，主人公還在充滿善意的童話時遨游呢！不過，知道事實的我卻越來越起勁地看。那些文字實在像一塊寶石，吸引著目光。比如：（哈哈，先讓我笑會兒）。今天，母雞又變成了“母雞夫子”狀態(tài)。有道很難的數(shù)學(xué)題，卻被這位有智慧的“夫子”說成了：聰明的農(nóng)夫不會把蘋果樹的蘋果做成蘋果派，而會做成蘋果蛋糕！
我真的被書中瘋狂的'、天使般的母雞吸引了，沉浸在故事的笑點里，一直看到晚飯時，未答理媽媽的幾次連呼“快吃飯！”“快吃飯！”，我看這本書時，一邊看一邊笑，媽媽說：“這孩子，怕不是看書看得走火入魔了吧！”
現(xiàn)在是8月28日北京時間早上8點，我在正在看一本《思黛拉街的新鮮事》。自從買回這本書，不穩(wěn)定的我立馬“移書別戀”。
書、書……我已想不到用什么詞再介紹它了�？傊�，書像一道彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，它們閃耀著光芒，五彩斑斕，令人著迷；書像一餐面包牛奶，散發(fā)出清香，又提供著豐富的營養(yǎng)。
我和書的故事作文4
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的.知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后，媽媽就給我買來了作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就關(guān)窗戶。我正拿著書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全忘記了媽媽的話，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫歡樂的作文時，真如身臨其境，耳邊似乎還響起了“打倒壞蛋！”的喊聲，我被這一切打動了，我也開心地笑了……
媽媽回來了，走上陽臺去，發(fā)現(xiàn)陽臺已經(jīng)有水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！旦旦，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ^說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
我和書的故事作文5
我出生在一個書香世家，我的爸爸、媽媽和姥姥都是人民教師，所以注定了我與書結(jié)下了不解之緣。
在我很小的時候，我從夢中醒來，總會看見媽媽在燈下看書、批作業(yè)，這對我幼小的心靈產(chǎn)生了深深的影響——書中到底有什么奧秘，讓媽媽如此廢寢忘食？有一次，媽媽去書店把我也帶上了，書店靠門邊的地方是兒童讀物，我立刻被那些色彩斑瀾的圖畫吸引住了。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢的時候，我拽住了她的衣角，指了指那些圖畫書，媽媽眼睛一亮，一連買下了好幾本。回到家，我馬上翻開那些圖畫書，津津有味地看了起來，媽媽不失時機地在旁邊指點。這時，我認(rèn)識了《白雪公主》，被她的純潔、善良所吸引，當(dāng)她遇到危險的'時候，我深深地同情她，真想變成會魔法的巫師去懲罰那個毒辣的王后。
隨著我一點點變大，我對書的感情更深了，因為它不僅給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ屛覍W(xué)會了許多知識。在讀《十萬個為什么》的時候，我知道了鯊魚為什么不吃向?qū)~：因為它和鯊魚關(guān)系十分友好。每當(dāng)鯊魚出征巡獵時，它們就緊隨其后，仿佛像護駕的衛(wèi)隊一樣，準(zhǔn)確地模仿它的一舉一動。有時，向?qū)~也游到前面去偵察情況，但會很快地回到自己的原位。鯊魚從不傷害自己的小伙伴，還把吃剩的食物賞賜給它們。原來，向?qū)~是鯊魚的“清潔工”，它經(jīng)常游到鯊魚嘴里幫助鯊魚清潔牙縫中的殘屑。有了這種關(guān)系，鯊魚當(dāng)然不會吃向?qū)~了。
是書讓我慢慢地認(rèn)識世界，是書讓我懂得做人的道理，是書令我開闊視野，是書教給我無窮的知識。今天，我在書山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
我和書的故事作文6
高尓基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖业纳钪�，書是我的伙伴，一直陪伴著我的成長。
那是晴朗的一天，媽媽見天氣好就帶我去街上買東西。經(jīng)過一家書店時，我一下子看到了店門口墻上的海報。我定睛一看，啊，原來是我最愛看的.《笑貓日記》又出了一個新版本。我急忙停住腳步，用渴望的眼神望著櫥窗里的《笑貓日記》。我拽著媽媽的衣角，媽媽回頭望了望我，我用眼神示意著媽媽：“媽媽，《笑貓日記》又出了一個新版本，您能給我買嗎？”媽媽好像明白了我的心思，對我說道：“家里不還有你連翻都沒翻過的書嗎？再說，這《笑貓日記》有什么好看的，能幫助你的學(xué)習(xí)嗎？”看著媽媽漠然的樣子，我失望極了。我小聲地嘀咕著：“家里的那些書都不合我的‘胃口’。”突然，我腦子里又冒出一個念頭：既然媽媽不幫我買書，那我就自己存錢把那本書買回來。
回到家，我跑到自己的臥室，忍痛把我那小豬儲蓄罐砸破了。數(shù)了數(shù)，一共11元，還差4元�！拔乙欢ㄒ娴�15元�！蔽野迪聸Q心。
在存錢的過程中，我也遇到了好多困難，但我又一一克服了。有一次，我的好友約我一起去買發(fā)卡。在發(fā)卡店，那一個個可愛的發(fā)卡，它們像在對我招手呢！可是要是去買發(fā)卡，我就不能買書了，就這樣，我頭也不回地離開了發(fā)卡店。
第三天、第四天、第五天�！耙�！”我的錢終于夠買《笑貓日記》了。我興沖沖地跑到書店，把那“珍貴”的15元交給了老板。我捧著那本夢寐以求、日思夜想的書，別提有多開心了�；氐郊遥伊⒖膛艿綍�，迫不及待地看了起來。
這就是我與書的故事。我相信，我與書的故事還很長很長，而我與書，也會一世攜手。
我和書的故事作文7
高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”。沒錯，正是書獨有的風(fēng)味，才有為它癡迷、瘋狂的人，我也是其中之一。
那是一個寒冷的冬天，北風(fēng)卷起一片片晶瑩的雪花在空中飄灑。周圍滿是北風(fēng)的吼叫，大街上一個人也沒有，萬籟俱寂。一陣響動打破了街上的寧靜，一個大約十一二歲的小男孩正搓著凍紅的小手，不斷地哈著熱氣，他像一只無頭蒼蠅似的東奔西竄，最后目光鎖定在了一個被書香環(huán)繞的商店。
小男孩用力打開門，一股熱氣從里往外竄出。小男孩嘴角不禁勾了起來，他像一個饑餓的'人尋找可口的食物——從幼兒叢書到長篇小說，這個書店好像要被他翻個底朝天。店主柔和地對他說：“小朋友，你叫什么名字？”那個小男孩面紅耳赤害羞地說：“蘇航幟�！薄疤K同學(xué)你要買什么書啊？”“《基督山伯爵》�！碧K航幟目光堅定地回答。付完錢后，他心滿意足地回到家。
回到家后，小男孩的媽媽費解地問：“去哪了？怎么這么晚才回來？”“我去小明家玩了�！彼卣f，“那我去寫作業(yè)了�！碧K航幟頭也不回地跑回了臥室，他舉目四望，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜才抽出剛買的書——《基督山伯爵》，他把書放到桌上，然后把門鎖上開始沉醉于書的世界。
從他的臉上可以看出幾分期待，期待著書中奇妙的故事來等著他發(fā)現(xiàn)、尋找、挖掘。有時候他的臉上流露出燦爛的笑容，好像有什么開心事；有時候他的目光變得暗淡無比，好像書中的情節(jié)跟自己想的不一樣；有時候他的眼眶里又有淚珠在翻滾，好像為書中主人公的身世而傷感……他仿佛融入其中，男孩多么渴望，渴望書的知識。
時間飛快地流逝，剛才還夕陽滿天，現(xiàn)在卻是伸手不見五指的黑夜。那個男孩已在書本的陪伴下沉沉地睡去，他正夢見書中的人物呢！那個愛書如命，單純樸實的男孩正是本人——我。
書好似一對打火石，在碰撞中產(chǎn)生奇異的花火；書是一盞指路明燈，在人生的路上獨放光芒，照亮了內(nèi)心的污垢；書是構(gòu)成階梯的基石，讓我們更上一層樓！
我和書的故事作文8
我現(xiàn)在還記得母親鼓勵我讀書的話：看課外書，就是作者的心靈與你的心靈的交流，看得多了，作文、閱讀水平都會大幅度提升，并且學(xué)到作者妙筆生花的精華！是的，從7歲開始，我就把書當(dāng)成是我的朋友，我的老師。
每當(dāng)我看書時，總覺得一股暖流溫暖著全身，把學(xué)習(xí)的疲勞與作業(yè)的壓力沖得一干二這股暖流就是裝載著人類靈魂的一點兒知識和智慧，源源不斷地輸入我體內(nèi)。
但是，我也曾經(jīng)因為不愛惜書面被爸爸教訓(xùn)過，那是時候剛上小學(xué)，對一切都那么好奇。輔導(dǎo)書用得久了，塑料皮和紙便分開了，我那時候貪玩，把所有輔導(dǎo)書的塑料皮都撕了。星期五晚上，父親出差回來，照例給我復(fù)習(xí)。當(dāng)他看到輔導(dǎo)書變成這樣時，問我為什么，我不在乎地說道：貪玩嘛，哪一個小啪地一聲我的臉頓時火辣起來，書是拿來玩的嗎？父親一把抓起我，把我拖到書房，拿起一本書丟給我，撇下一句哼，貪玩！走了。
我看著那本蠟黃的書，也是一本用書皮包著的書，似乎在訴說它的久遠(yuǎn)。我翻開里面。沒有一點卷頁、撕壞，還有鋼筆的寫寫畫畫，如今還依稀可見。首頁還寫著（父親的名字）一九八0年購于上海。
我瞟了一眼那本被我折磨的書，無精打采地躺在那兒。書頁被風(fēng)扇吹得沙沙地翻了幾頁。我看到了它年輕而悲傷的面孔，而且還在流淚的眼睛
我的心里澀澀的'，一下子眼淚就奪眶而出。
書教我領(lǐng)悟人世間的真諦；書給我知識，傳播人類的文明。是它讓我在歷史長河里暢游又吸收文化營養(yǎng)，讓我認(rèn)識了這個絢麗多彩的世界。難道，難道我就這樣回報書賜予我的恩惠嗎？
晚上，我發(fā)了一個夢：書又敞開她那博大的胸懷，指引我走向成功的階梯。早上起來后，媽媽還說我睡覺時笑得很大聲，吵醒她哩！
我和書的故事作文9
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書，把我們帶到浩瀚的天地。從四五歲開始，我就開始看那些小故事書，雖然那時我還有些字不會讀，可我還是津津有味地看著，后來便會用拼音慢慢的讀那些字了，讀書讓我增長了我的見識。
隨著年齡的增長，我又不只看那些小故事書了，我開始看名著，很長一段時間里，我沉迷于書的世界里，一些書中的主人公讓我記憶猶新，怎么也忘不掉，如：紅樓夢里面的賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼，這讓我更喜歡讀書了。
后來，我又開始看小說，此時，我已經(jīng)有許多藏書了，西游記，紅樓夢，三國演義……有一天，我跟媽媽去書店買書，我隨手拿起一本曹文軒寫的小說，我突然發(fā)現(xiàn)我被這些文字吸引住了，我越看越有趣，導(dǎo)致媽媽叫我我都沒聽到，媽媽拍了我一下，我才回過神來，依依不舍的把書放回書架。當(dāng)我們要離開書店時，我猛地想起自己看的那本曹文軒的小說，便疾步走到那里，拿著我剛剛看的那本書，心里充滿激動的捧著那本書�；丶液�，我的第一件事就是打開書本看著，從此以后，書便時刻陪在我的身邊，我晚上睡覺的時候要看書，吃飯的時候要看書，就連上衛(wèi)生間的時候也要看書，書成為了我的好伙伴。
到了四年級的時候，我已經(jīng)有了做筆記的習(xí)慣，記書中優(yōu)美的詞句，記筆記讓我記住了優(yōu)美的詞句，給我的`提供了大大的幫助。老師經(jīng)常表揚我的寫得好，那時我心中便暗暗的想著：這全都是書的功勞，我得好好感謝它們，要經(jīng)常讀它們作為報答！
希望大家像我一樣，能做個愛書的人，因為書中裝載了人類靈魂的所有美麗。
我和書的故事作文10
書籍是人類進步的階梯，也是知識寶庫的金鑰匙。它使人類的知識不斷積累、發(fā)展，使一些無知的人變得博學(xué)多才。也是它，讓我充實了自己的頭腦，給我的生活帶來無限樂趣。
在我不認(rèn)識任何一個字的時候，就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在我小的時候，跟別的孩子一樣，喜歡媽媽拿故事書給我講故事；和別人不同的是，一個故事，我總會纏著媽媽給我講上三、四遍，我才肯罷休。在幼兒園是，老師無意間發(fā)現(xiàn)我很會講故事。便拿來一本故事書讓我念給小朋友聽。老師為我這么小就認(rèn)識那么多字而驚訝、自豪。老師走過來看看我。一看，才知道我把書拿倒了在那里“讀”。
后來一問，才知道，這些故事早在我小時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。隨著年齡的增長，認(rèn)識的字的增多，我已經(jīng)可以自己讀書了，這是一件多么另人開心的事情啊！每當(dāng)獨處一室，在可口的'食品伴隨之下，沉醉與佳作之中，忘情于紙頁之間時，那種快樂，是讓我用詞語、句子無法形容的。我陶醉在文學(xué)作品中。
從《三百六十五夜》到《安徒生童話》那么多善良的形象共同塑造了我單純而開朗的性格；從《作文起步》到《名校高分作文》，那些真實的感情和事情，仿佛就在我眼前浮現(xiàn)。三毛的遭遇使我感到自己太幸福了；“頭懸梁，錐刺股”的典故則時時鞭策著我前進�！耙磺卸紩^去，為心情涂滿彩色”。是的，伴我一生是心情，只要心存感激的去生活，還有什么不開心？
也曾經(jīng)為日�，嵤露乃椋菚屛覔肀д媲�，寵辱不驚，得失俱忘。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我和書的故事作文11
書，是我們的生活中不可缺少的一部分。俗話說：“一日無書，百事荒蕪�！比绻覀儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的話，那將會一無所獲。在我們的生活中，每個人一定發(fā)生過許多和書之間有趣的故事吧。接下來，就讓我與您分享我與書的故事。
隨著我升入了高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)開始多了起來，但一天不讀一會課外書，我就會感到十分的難受，像有千萬只螞蟻在身體里爬動。有一次，我一連兩天都沒看書，這讓我十分沮喪，新一期《兒童文學(xué)》都已經(jīng)到了一周，它放在那，仿佛是在向我招手，讓我趕快吸收知識，仿佛是在生我的氣——生我不理它的氣，也仿佛是在嚎啕大哭。但今天，我下定決心一定要看書，于是我三下五除二地做完了作業(yè)，彈完了琴，又迅速地把牙刷好，臉洗好，然后，三步并作兩步，像快馬一樣，像百米沖刺的選手一樣沖上了床，抽出一本書就開始津津有味地看了起來。故事中的情節(jié)使我浮想聯(lián)翩，一會兒讓我淚如雨下，一會兒讓我眉頭緊鎖，一會兒又讓我哈哈大笑……“該睡覺了！”媽媽叫道，我一聽，十分不舍，為什么時間過得這么快，我還沒看夠呢！雖然我心里十分的`不舍，但還是不得不躺下睡覺。腦子里一直在想著看書，翻來覆去，怎么也睡不著。我終于受不了了，我偷偷地下了床，悄悄地拿出了手電筒，然后踮起腳尖慢慢走了回去，整個過程，我小心翼翼的，生怕驚動了爸爸媽媽，還得挨罵�；氐酱采希野杨^鉆進被子里，一手拿書，一手拿手電筒，開始津津有味地讀起書來，我像是一匹餓了幾天的狼，貪婪的讀著書，一頁、兩頁、三頁……同時，我還得豎起耳朵，仔細(xì)聽著爸媽的動靜，一有風(fēng)吹草動，趕快把書一推，塞進了枕頭底下，假裝睡覺，等沒了動靜我才繼續(xù)偷偷的讀書。
雖然我把書讀完了，但讀完時已經(jīng)很晚了，這樣做，第二天就會沒有精神，那課也就上不好。
我和書的故事作文12
打開書房的大門，迎面而來的是一陣陣書香。這個書房，記錄了我看書的成長史。
幼兒園時，還不認(rèn)字。陪伴我的便是漫畫書了。而這些漫畫書，其實是由一些名著以漫畫形式來呈現(xiàn)的。當(dāng)時的我一定覺得讀書是一件快樂的事，媽媽跟我說，我小時候看漫畫一天一本簡直不在話下。在那時，書便和我有了一些淵源。
上了小學(xué)之后，漫畫書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我了。我開始看起了以文字為主的小說。比如當(dāng)時十分火爆的《怪物大師》《查理九世》什么的。開始漸漸感覺到了小說的魅力。到了五年級之后，發(fā)現(xiàn)小說不夠滿足于我了。我漸漸開始看起了一些有深度的'書，比如高爾基的《童年》，《綠山墻的安妮》這些外國名著漸漸進入了我的視野，我也感受到了外國與中國在某些文化上的差異，了解到了國外的種種習(xí)俗，知道了各種值得我去學(xué)習(xí)的修辭手法，讓我的語言表達(dá)能力和寫作能力都有所提升。
上了初中，我便開始接觸到了有歷史性的一些書籍了。比如老舍的《駱駝祥子》仿佛讓我坐著時光機回到了那個腐朽的舊中國，看到了人力車夫的悲慘。而這些書籍，也越來越需要時間的打磨，而去讀懂它們了。但其實，讀書讀得越多，便會感覺到發(fā)現(xiàn)其中那種奧秘的興奮感了。
在書房內(nèi)繞了一圈，我仿佛回顧了從出生到現(xiàn)在的自己。陣陣書香一直圍繞著我，不同的階段，有不同的香味。而它們交雜在一起，便是自己與書之間的美好回憶。
身邊的一切，萬物都會過時。唯有知識，是永不會過時的。我愿意繼續(xù)在書中尋覓知識，尋覓那一縷芳香。
我和書之間的故事，永不會停止。
我和書的故事作文13
“書籍是人類進步的階梯�！边@句話是名人高爾基說過的至理名言。我對書的熱愛就如同他。我十分喜歡看書，對童話故事或者神話故事之類的書，我便情有獨鐘。
記得有一次，斗門書城來我們學(xué)校做宣傳，在舊升旗臺前擺了許多書。我一聽到這個好消息，就迫不及待地飛奔而去。到現(xiàn)場一看，��！人山人海！我可顧不了那么多，拼命擠進去。我如同餓狼般地翻開書本，如饑似渴地讀著……我最討厭聽到那“鈴鈴鈴”的上課鈴聲，因為鈴聲一響，我就只能依依不舍地離開我心愛的書�？墒潜M管這樣若即若離，我仍然堅持一下課就去借閱各種各樣的書。后來書店的人走了，我就去借閱同學(xué)們的書，全班同學(xué)的書我差不多都借閱過了。
現(xiàn)在，我也會經(jīng)常去書店走一走，逛一逛。我總覺得讀書的時光過得飛快。我在書店經(jīng)常一待就是一整天，那也不覺得悶。就算看得腰酸背疼，我認(rèn)為也是值得的，因為我把整本書給完完整整地“吃”掉了，這也是永遠(yuǎn)屬于我的知識。
書是人類永遠(yuǎn)的知識果，你要認(rèn)真品嘗，細(xì)細(xì)品味，才能吃透它其中的滋味。從中，我悟出了一個道理：讀書就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地讀，還要多讀幾遍，讀到自己理解為止，正所謂“書讀百遍，其義自見”。我們還要把書中所學(xué)的東西運用到作文中去。寫文章嘛，就要真情實感，不要放過身邊的.一絲一縷。這才叫做會讀書。
如果書籍是知識的海洋，那么讀書的人，就永遠(yuǎn)可以在這片一望無際的大海里遨游。終有一日你會在這片大海里，找到屬于自己的那個安全可靠的小島！
我和書的故事作文14
書像一艘大船，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;書是通向人生道路的階梯;書是一盞路燈，照亮我們走向成功的道路;書是一個時光穿梭機，帶你穿越各種世界，認(rèn)識形形色色的人。我也十分喜歡書，就和你們說說我和書的故事吧!
記得小時候，我們這里有“抓周”的習(xí)俗。在我滿月時，奶奶在我周圍擺了幾樣?xùn)|西：有汽車、變形金剛、金元寶、警察帽……還有一本《三字經(jīng)》。我東瞅瞅、西望望，好像每個都喜歡，但最后，我拿的是《三字經(jīng)后》。奶奶笑得合不攏嘴，摸著我的頭，反復(fù)說：“我的大乖孫啊，長大一定是讀書的好料�！�
我也真像奶奶說的這樣。從我開始會說話時，我就開始和媽媽讀《三字經(jīng)》。雖然我還不認(rèn)是幾個大字，但是我還是每天都喜歡翻幾遍，好像里面有什么稀奇的寶貝一樣。
長大后我的書癮更大了。媽媽常常對我說：“別天天讀，到外面去玩玩�？纯赐饷娴男∨笥烟焯旎畋膩y跳的，看看你天天在家呆著�！彪m然媽媽這樣說，但是我還是堅持每天看書。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了。家里的'書架上擺滿了書，有作文書、漫畫書、教科書……班里的圖書更多種類繁多。如果班里進了新書我都第一個拿來看。當(dāng)我正看得熱火時，同學(xué)找我去玩。我就用各種各樣的借口把他們支開，比如：我肚子疼、我還有作業(yè)沒寫完、我還沒值日呢……然后我在如癡如醉得看書。每當(dāng)我看完一本書，就把書的內(nèi)容分享給大家。同學(xué)們稱我為“書仙”，我真為這個稱號感到自豪!
以后，我還要堅持這個看書的好習(xí)慣。加油!這就是我和書的故事，希望大家都養(yǎng)成一個看書的好習(xí)慣。
我和書的故事作文15
我有一個好朋友，從四歲起，我們倆就結(jié)緣，天天形影不離。這，就是我的好朋友-----書。
在我7歲時，有一次，爸爸媽媽帶我去參加他們的同學(xué)聚會，我跟著去又覺得沒有什么意思，于是，就拿了一本《穿風(fēng)衣的貓》去看。大人們坐在那里嘻嘻哈哈地說笑著，我坐在一旁，完全不受他們的干擾，完全沉迷在書中，似乎已經(jīng)變成了書中的人物了。當(dāng)我將這一本書看了一遍后，準(zhǔn)備起身去吃飯時，發(fā)現(xiàn)餐桌上的菜已經(jīng)沒有了，我有些疑惑，心想：才看了多長時間的書，他們都吃完飯了？我抬頭一看鐘，發(fā)現(xiàn)我看書看了將近兩個小時了，媽媽說：“唉，這個小書迷！”雖然我沒有吃到可口的飯菜，但是我一點也不遺憾，因為我品嘗到了豐富的精神大餐。
還有一次，我讓我的好朋友到我家去玩，玩著玩著，我不知不覺地又拿起了書，看著看著就入了迷，把好朋友擱到了一邊。當(dāng)我心滿意足看完了這本書后，我才想起了我的好朋友，可是，屋子里只剩下我孤零零的一個人。原來，人家以為我不歡迎她呢，就生氣地走了。
我不僅看書看的入迷，而且買不到我喜歡的書誓不罷休。
有一次，我在看《兒童文學(xué)》時，發(fā)現(xiàn)封面上介紹了《艱難的'歸程》這本書，看完它的介紹，我便立馬斷定：這本書肯定非常好看！于是，我立刻來到了新華書店尋找這一本書，可是結(jié)果令我非常失望。過了兩個周以后，爸爸帶著我來到了煙臺書店，可惜仍然也沒有找到，我做夢都經(jīng)常夢到這一本書。在暑假時，媽媽帶著我去北京旅游。在王府井大街的圖書大廈里，我終于如愿以償買到了這本書。雖然為了買這本書，我又累又餓，但是我仍然非常高興。
現(xiàn)在，我一時也離不開書，我想，書一定會成為我一生的好朋友！
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