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逆境能成才的議論文作文 議論文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧,以下是小編整理的逆境能成才的議論文作文 議論文作文,歡迎閱讀與收藏。
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孟子曾說(shuō):生于憂患,死于安樂。當(dāng)幼鷹足夠大時(shí),母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此,那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
在三年中的初中生涯中,當(dāng)我們還沉浸,在父母溫暖懷抱時(shí)。我們是否知道人生的警鐘已然敲響,現(xiàn)在的溫暖將會(huì)成為今后冰冷的風(fēng)霜凍結(jié)你,初中是從童年向青年的'過渡時(shí)期,我們決不能讓邪惡的溫暖腐蝕我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
挫折是人走向成功的墊腳石,它會(huì)助你攀上人生的高峰,挫折是人走向成功的絆腳石,阻礙你前進(jìn)的道路。前者在挫折面前昂首挺胸,他喜歡挫折,他無(wú)畏挫折,結(jié)果是挫折在向他低頭,俯下身體,讓你從它身上踏過去。而后者懼怕挫折,在挫折面前哆嗦,挫折向他揮舞著雙手。然而卻他膽怯的低下頭請(qǐng)求挫折的讓路。同樣挫折,前后兩者表現(xiàn)出來(lái)的卻是截然不同的態(tài)度。前者逆來(lái)順受樂觀積極的去迎接它,而后者只會(huì)在逆境中變得軟弱無(wú)能。這就是在逆境中成長(zhǎng)。
司馬遷曾遭遇宮刑,盡管他身體被摧殘,忍受著莫大的恥辱,但他依然能夠?qū)懗鍪芳抑^唱——《史記》;毛澤東他在戰(zhàn)火紛紛的年代出身,雖然他飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦的煎熬,甚至是所有親人的——離逝,他依然能夠帶領(lǐng)紅軍解放全中國(guó),成為世界近代最偉大的偉人之一。古往今來(lái),成就大事的永遠(yuǎn)最性格堅(jiān)毅的人決對(duì)不會(huì)是軟弱無(wú)能之輩。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。
感嘆啊!那軟弱者的一曲悲歌;感嘆。∧菆(jiān)強(qiáng)者的雄壯凱歌;感嘆!古往今來(lái)成功英雄們。悲涼吧!被那黃土和時(shí)間所遺棄的軟弱者,這就是生于憂患死于安樂的真諦吧!我抬頭仰望那展翅高飛的雄鷹,心中無(wú)限感慨。
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笑待逆境,才會(huì)有了量的積累才會(huì)有質(zhì)的成長(zhǎng)。
逆境在詞典里的意思是不順利的境遇,難道人的一生要在一帆風(fēng)順中才叫成長(zhǎng)?難道沒有起伏的人生才叫完美?難道覺得白日做夢(mèng)就是現(xiàn)實(shí)的?我并不那樣覺得,我反而認(rèn)為唯有積極的面對(duì)別人的批評(píng)挑錯(cuò)和自我的失敗,人生的境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。
人都愿自己成才,于是,就有人就羨慕那些一鳴驚人之才。但你們有誰(shuí)曾想過他們承受了有多少的逆境?達(dá)芬奇畫《蒙拉麗莎》之前,作畫何止千萬(wàn)次,莫泊桑的成名小說(shuō)《羊脂球》發(fā)表前曾被退稿四十九次,稿紙堆起來(lái)有書桌般高?梢姡龅侥婢巢艜(huì)遇見更好的自己。
在逆境中,人們可以更多的明自身所在的位置,不斷地進(jìn)取,不斷地改善,這樣對(duì)自我不應(yīng)更有利嗎?
詩(shī)人劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,終成出淤泥而不染的清蓮;蘇子瞻身陷“烏臺(tái)詩(shī)案”后卻仍然保持“老夫聊發(fā)少年狂”的曠達(dá)。圣賢們用親身經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)真理:樂觀,是通向成功的不可缺少的條件。也說(shuō)明了樂觀面對(duì)逆境能使人更好的成長(zhǎng)。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒在19個(gè)月的`時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了光明和聲音,她靠自己的意志和恩師安妮·莎莉文,不但學(xué)會(huì)了發(fā)音,還寫下了《假如給我三天光明》這樣鼓舞人心的不朽佳作。海倫·凱勒正因?yàn)樯钤谶@種逆境中,正因?yàn)樗倪@種不懈努力中,才使她達(dá)到了追求人生的目標(biāo),這樣的人生才是精彩。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全!蔽覀兊娜松豢赡苁峭昝赖,大海都有波瀾,天空都有喜怒哀樂,我們的人生又怎能沒有起伏?
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“呼呼呼”,這是大風(fēng)娃娃在奏鳴她最愛的歌曲——風(fēng)之歌。只不過不太好聽,但氣場(chǎng)很大!斑恰,一棵白楊樹被吹斷,樹干分成兩截,但風(fēng)娃娃毫不留情,繼續(xù)彈奏,大樹都倒了,小草呢,只見它們正在跳舞。
“成長(zhǎng)”是什么?是一帆風(fēng)順,還是身處逆境?是隨時(shí)準(zhǔn)備承擔(dān)生活責(zé)任,還是屢經(jīng)挫折的鳳凰涅盤?
我是一株沒人重視的小草,在逆境中默默成長(zhǎng)著,不像挺拔的白楊樹?墒切〔,微不足道的小草,向往著成為大樹。在大風(fēng)中,白楊樹倒了,可我沒倒,為什么?因?yàn)橛幸粋(gè)信念支撐著我,它深深扎進(jìn)我的心里——在逆風(fēng)中成長(zhǎng)!這樣看似不會(huì)成功,可我,卻成功了!我想大聲說(shuō):“我成功了!”
在這之前,我曾把我的夢(mèng)想分享給我的好朋友——白楊樹,可他卻帶著諷刺的口吻說(shuō):“你,就你,死心吧,不會(huì)成功的,我都沒有把握,還你?放棄吧!边@話深深刺痛了我的幼小心靈。是的,他是大樹,一棵強(qiáng)壯的大樹,我怎么和他相提并論呢?他都沒有把握。
大風(fēng)果然還是來(lái)了,自私而又狂傲的大風(fēng)來(lái)了,似乎想把這一切都帶走。我的好朋友白楊樹在大風(fēng)中挺拔地成長(zhǎng),那么高,那么大,我還是死心吧,我永遠(yuǎn)都不是一棵大樹!斑恰,他倒了,那么高,那么大的`它居然倒了。
他都倒了,我,我還能成功嗎?肯定不行吧?不不不不,一定行,不試怎么知道呢?于是,我拼盡全力,向著大風(fēng)昂首挺胸,哪怕死,也要試,因?yàn)樾拍钪С种摇?/p>
大風(fēng)過去了,一切都恢復(fù)寧?kù)o,在原來(lái)的地上,躺著一棵大樹,他死了,而我,卻安然無(wú)恙,我成功了嗎?。∥页晒α,居然成功了!我是多么想向世界證明成功啊。我哭了,那是勝利的淚水啊!曾經(jīng),我只是一棵微不足道的小草,在烈火中,我成了灰燼,可第二年春天,我們又鉆出頭,那是我們不敗的生命結(jié)晶!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!
我們雖然矮小,但可以在大風(fēng)中生存,甚至舞蹈。我只是小草,但我為此自豪。因?yàn),我們是?zhàn)勝大風(fēng)的小草。
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