[實(shí)用]老鷹捉小雞作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　周一下午，白云朵朵。老師陪著小朋友在操場玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，小貝和其他同學(xué)當(dāng)小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞，老師急忙張開手保護(hù)小雞。

　　他們一邊玩一邊笑得可開心，操場上充滿了他們的歡聲笑語。

　　一天早上，老師和同學(xué)們在學(xué)校里“玩老鷹抓小雞”的游戲。小華當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，其他小朋友當(dāng)小雞。他們玩得可高興了！小華飛快沖向小雞，這時(shí)，老師伸出雙手不讓小華抓小雞。小雞們一個(gè)接一個(gè)地躲在老師后面，生怕被抓住。大家都露出了笑臉。

　　叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲響了，一年四班的林老師和同學(xué)們一起從教室來到操場上玩老鷹抓小雞的'游戲。小西當(dāng)老鷹，其他小朋友都躲在老師的后面當(dāng)小雞。他們跳來跳去好不容易才抓到一只小雞，接著又抓住了三只小雞，雞媽媽只好拔腿就跑，老鷹哈哈大笑。老師和同學(xué)們好開心啊！

老鷹捉小雞作文2

　　體育課，老師帶我們完了一個(gè)游戲，叫“老鷹捉小雞”。

　　高大的紅紅當(dāng)“母雞”，速度最快的剛剛當(dāng)“老鷹”，其余人當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”氣勢洶洶地朝左邊進(jìn)攻“小雞”，“母雞”迅速地往左邊擋住“老鷹”的進(jìn)攻，“老鷹”又迅速往右邊進(jìn)攻，“母雞”還沒反應(yīng)過來，一只“小雞”就被“老鷹”抓住了�！袄销棥庇窒肼晼|擊西，結(jié)果給“母雞”識破了，“老鷹”的'計(jì)謀沒得逞�！袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn)，又想到一條妙計(jì)，他一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，把“母雞”搞得糊里糊涂�！袄销棥背脵C(jī)抓“小雞”，“小雞”嚇得魂飛魄散，有的摔了一跤，摔得四腳朝天，有的橫沖豎撞，撞得鼻青臉腫......

　　“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲真好玩呀！

老鷹捉小雞作文3

　　今天，我們在學(xué)校大操場上玩了一個(gè)有趣的游戲，叫”老鷹抓小雞“。

　　我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹，讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。徐老師一說：“比賽開始！”老鷹像箭一樣沖了過來，只見母雞把雙手張開，像一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了！

　　第二局開始了，老鷹看見母雞很累的`樣子，他想抓住這個(gè)機(jī)會向小雞撲去，沒想到，母雞早有準(zhǔn)備，又把他擋在了外面。

　　到了第三局的時(shí)候，老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會又向小雞沖去，母雞再次把雙手張開。可是，狡猾的老鷹左躲右閃，從母雞的手下鉆了過去，狠狠地抓住一只小雞�？闪娴男‰u就成了老鷹的盤中餐，這局是老鷹隊(duì)贏了！

老鷹捉小雞作文4

　　中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。

　　首先，老師當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說：“有本事你快點(diǎn)來抓我呀！”

　　老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只......很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護(hù)著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。

　　到了最后，老鷹不得不表示投降，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪比賽。

老鷹捉小雞作文5

　　今天，老師神秘的告訴我們，這節(jié)課我們玩一個(gè)游戲名字叫：“老鷹捉小雞”大家聽了十分的開心！

　　我們跟老師又蹦又跳的來到了外面，我們先選老鷹，他是一位男同學(xué)，因?yàn)樗麄�(gè)子高高的，身子有點(diǎn)兒胖，所以我們都選他當(dāng)老鷹。接著，我們選了一位女同學(xué)當(dāng)雞媽媽，她的個(gè)子也挺高的'，可以保護(hù)小雞們。

　　游戲開始了，老鷹已經(jīng)做足了充分的準(zhǔn)備，他彎著腰，張開有力的翅膀，腳直蹬地，眼睛緊盯一群小雞。母雞媽媽展開翅膀，盡量伸直，保護(hù)著身后的小雞們，小雞一個(gè)抓著一個(gè)，它們真怕這只兇猛的老鷹。

　　老鷹快速的往左一撲，雞媽媽也向左一檔，小雞就飛快地躲在雞媽媽的身后，嚇的又喊又叫，小雞們急忙的蹲了下來，老鷹無可奈何，老鷹又向右奔去，雞媽媽也向右檔去，小雞往左邊閃去，小雞的人數(shù)有點(diǎn)多，所以隊(duì)伍亂了，老鷹乘機(jī)抓住了一只肥肥胖胖的小雞。

　　今天的游戲太好玩了，我回家一定要和爸爸媽媽一起玩。

老鷹捉小雞作文6

　　一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)伙伴一起去公園玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。它一會兒撲向左，一會兒撲向右；雞媽媽張開雙臂，一會兒擋到左邊，一會兒又擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過母雞，向最后一只小雞撲來。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的東躲西藏；有的拼命喊媽媽；有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機(jī)會來了，猛地沖過去把那只小雞抓住。

　　這個(gè)星期天的.下午，我們都玩的非常開心！

老鷹捉小雞作文7

　　我玩過很多游戲，其中最愛玩的是老鷹捉小雞，我們先要選出老鷹、母雞和小雞，再由母雞把小雞保護(hù)好，老鷹再來抓小雞。如果小雞全部被老鷹被抓到，母雞就輸了，如果規(guī)定的時(shí)間老鷹沒抓完，母雞就贏了。

　　有一次，我和幾小朋友當(dāng)上了小雞，有一個(gè)小朋友當(dāng)上了母雞，另一個(gè)小朋友當(dāng)上了老鷹，我們玩開了老鷹捉小雞的`游戲。老鷹一見我們就開始對我們進(jìn)行了攻擊，還好有母雞保護(hù)著，不然，我們早就被吃光了。老鷹見抓不到我們，就想出了一條妙計(jì)，它往左跑，母雞不知是計(jì)策，也跟著往左跑，突然，老鷹開始往右跑，母雞還沒反應(yīng)過來，老鷹就已經(jīng)沖向雞群，抓走了二只小雞，母雞才反應(yīng)過來，急忙沖向雞群，這才保護(hù)下了三只小雞。老鷹左跑右跑，小雞們左躲右閃，突然，老鷹從母雞翅膀下下鉆了過來，抓走了剩下的三只小雞，老鷹成功了。

　　這個(gè)游戲很好玩，雖然已經(jīng)玩過很多次，但是我們百玩不厭。

老鷹捉小雞作文8

　　丁...鈴聲傳遍了整個(gè)校園，學(xué)生們像潮水一樣涌向操場。跑出教學(xué)樓后，我和朋友玩捉迷藏。

　　我們選一個(gè)男學(xué)生做“鷹”，再選一個(gè)女學(xué)生做“母雞媽媽”。剩下的同學(xué)一個(gè)個(gè)抱著前面同學(xué)的衣服躲在“母雞媽媽”后面做“雞寶寶”。把對方拽緊了就放不下了。同學(xué)一旦松手被老鷹抓到，可以蹲下防止被抓到。這種做法叫蹲伏。

　　游戲開始，“鷹”先朝一個(gè)方向追去。當(dāng)這種方法不起作用時(shí)，他改變了它。他先向左跑了兩三步，帶領(lǐng)大家向左，然后突然180度轉(zhuǎn)彎。趁我們不備，趕緊追到右邊。還沒等大家反應(yīng)過來，他一伸手就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。這種聲東擊西讓他的同學(xué)很恐慌。

　　校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一個(gè)簡短的日記，記錄著我們?nèi)松�階段的每一個(gè)美好的動作。珍惜我們的.校園生活，認(rèn)真品味這段童年生活。讓我們的人生變成一場漫長的游戲。聰明的人會從中受益，愚蠢的人會沉迷其中。

老鷹捉小雞作文9

　　老鷹抓小雞今天下午，我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開始了，老鷹像一陣風(fēng)似的，一下子就抓走了兩只小雞，母雞大驚失色，老鷹抓住機(jī)會，以迅雷不及掩耳之勢又抓走了一只小雞，母雞終于回過神來了，死死地盯著老鷹，讓老鷹無從下手，老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條聲東擊西的詭計(jì)，老鷹慢慢地向左跑去，忽然向右一沖，“一箭雙雞”！這老鷹可真厲害呀！在老鷹一次又一次的`突襲中，母雞累得氣喘吁吁，身邊的小雞也所剩無幾，老鷹乘勝追擊，把小雞一網(wǎng)打盡�！肮�哈！今天能吃上一烤乳雞啦！”老鷹心中暗暗自喜。這場游戲在歡呼聲中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文10

　　下課了，同學(xué)們像小燕子一樣飛出教室，來到操場。

　　同學(xué)們有的跳繩、有的玩捉迷藏、還有的玩“老鷹捉小雞”……

　　特別是“老鷹捉小雞”，非常有興趣，小明當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩余的人當(dāng)“小雞”。

　　小明非常聰明，他先向右撲，小紅也向右撲，小明又向左撲，小紅也向左撲。

　　就這樣，小明左閃右躲，都沒捉到一只“小雞”。累了，小明就坐在草地上的`一塊大石頭上休息，同學(xué)見小明坐在石頭上休息，也就放心了。

　　突然，小明堅(jiān)持不懈，一下子站了起來，同學(xué)也馬上站了起來。

　　結(jié)果捉到了一只“小雞”，在周圍跳繩的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘記了自己在跳繩和玩捉迷藏。

　　都看他們玩“老鷹捉小雞”，大家玩得可開心了

　　就在這時(shí)，鈴聲響了，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。

　　操場上又恢復(fù)了往日的安靜。

老鷹捉小雞作文11

　　星期六，陽光明媚，老師就帶領(lǐng)大家一起去玩。有的小朋友玩踢足球，有的小朋友在玩踢毽子，還有的小朋友在玩捉迷藏，而我玩的是老鷹捉小雞。

　　游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，剩下的`人都當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹要來捉我們了。雞媽媽連忙展開雙臂保護(hù)我們。這時(shí)老鷹用了調(diào)虎離山之計(jì)，一口氣捉了三只小雞。雞媽媽不服氣就跟老鷹打起來了，把老鷹打得鼻青臉腫，最后變成了母雞捉老鷹，哈哈哈！

　　這個(gè)游戲真好玩呀，我的課外生活真是多彩呀！

老鷹捉小雞作文12

　　今天老師帶我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出老鷹和小雞媽媽，剩下的.人都當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹先站在那邊，在定哪只小雞注意力不集中就抓誰。然后，她一會兒向左跑一會兒向右跑。雞媽媽張開翅膀拼命地保護(hù)小雞，不讓小雞受到一點(diǎn)傷害。我們這些小雞排成一隊(duì)躲在雞媽媽身后，生怕被老鷹捉走。

　　忽然，老鷹向我們撲過來，我當(dāng)時(shí)又害怕又著急，就怕被老鷹捉到了。結(jié)果老鷹捉到了三只掉隊(duì)的小雞。這個(gè)游戲真好玩!

老鷹捉小雞作文13

　　今天下午活動課，老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾嬗螒�。玩了“丟手絹”，“貼樹皮”，“跳房子”………可最有趣的`算“老鷹捉小雞”了。

　　同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹，幸運(yùn)的是老師叫我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢，則當(dāng)起了那只母雞。

　　我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計(jì)，剛想行動就被母雞識破了。我又使出了“三十六計(jì)”中的聲東擊西計(jì)，“嘿嘿，成功了，”我在心里偷樂。先往左一扭，裝作很累，突然往右一躍，他“飛”進(jìn)了雞窩。

　　我順手捉了幾只小雞，便得意洋洋地走了出去，因?yàn)槲以谝?guī)定的時(shí)間捉住了小雞，所以我大獲全勝。

　　老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹，可惜全無功而返。

　　下課鈴聲響了，大家雖大汗淋漓，揮汗如雨，但還是依依不舍地離開了操場。

　　真希望以后多舉行幾次這樣的活動。

老鷹捉小雞作文14

　　一天晚上，我在樓下乘涼，我覺得很無聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰當(dāng)老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當(dāng)老鷹，第二局陳思語贏了，她當(dāng) 母雞，我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開始了，只見“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒吃東西的餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設(shè)法保護(hù)雞群，“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的'時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時(shí)都會落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓(xùn)，更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開心了！

老鷹捉小雞作文15

　　今天下午第二節(jié)課，陳老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們分成四組進(jìn)行。我們組由李瑋峰當(dāng)兇猛的.老鷹，尹潔雅當(dāng)勇敢的母雞，我和其他人就當(dāng)機(jī)靈的小雞。

　　游戲開始了，“雞寶寶”們一個(gè)拉著一個(gè)的后衣尾排成一隊(duì)，我們在左邊蹦蹦，右邊跑跑�！袄销棥币沧蠊ス�，右撲撲。我們這群機(jī)靈的“小雞”一個(gè)也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了，說 ：“我就不信捉不到你們，等著瞧！”“小雞”們異口同聲地說：“好啊，來吧！”只見“老鷹”來了個(gè)聲東擊西，先向左攻，突然又向右邊猛撲過來。哈哈，容詩婷一不留神，成了“老鷹”的盤中餐 了。

　　我們快活地玩呀玩，突然，下課鈴響了，我們只好依依不舍地排隊(duì)回教室。嘿，今天真開心！

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