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一次難忘的演講作文(實(shí)用)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的一次難忘的演講作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次難忘的演講作文1
抗日戰(zhàn)爭結(jié)束以后，國民黨反動(dòng)派不顧全國人民反對(duì)和平民主的迫切要求，繼續(xù)發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。李公樸因?yàn)閰⒓訍蹏裰鬟\(yùn)動(dòng)，在昆明被國民黨暗殺。作為好友的聞一多先生悲痛萬分，在李公樸的追悼會(huì)上發(fā)表了一篇慷慨激昂的演講。
在學(xué)過這篇演講后，我們都被聞一多先生義憤填膺的激動(dòng)情緒所感染，心中也不禁燃起對(duì)反動(dòng)派敵人的痛恨。演講中，聞一多先生嚴(yán)厲地聲討了反動(dòng)派的無恥罪行和卑劣行徑，同時(shí)也高度頌揚(yáng)了李先生為民主與和平而獻(xiàn)身的偉大愛國主義精神，而且還號(hào)召廣大民人民站起來，一起與反動(dòng)派作堅(jiān)決的斗爭。這篇演講，無論是從內(nèi)容還是語言技巧上來說，都可以說是一次杰出的演講。所以，吳老師為了讓我們能夠更深入的學(xué)習(xí)，在我們英姿四班舉辦了這一次演講的展示會(huì)。
為了這次的展示，每個(gè)小組都做了精心的準(zhǔn)備。早讀、課間，教室里少了嘈雜的喧鬧聲，而是變成了激昂的讀書聲。三五成群，大家一遍遍地認(rèn)真練習(xí)，為了能夠表達(dá)出聞先生當(dāng)時(shí)的憤怒與支持革命的態(tài)度傾盡感情。
周二語文課上，我們的`展示會(huì)正式開始了。
首先上臺(tái)展示的，是吳子衡和他領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)。作為第一個(gè)上臺(tái)演講的小組，他們絲毫沒有展現(xiàn)出任何緊張，張弛有度，感情到位，分工明確，配合默契，為后面的同學(xué)開了個(gè)好頭。
接下來上臺(tái)的是門程宇小組，她們的表現(xiàn)也十分精彩。門程宇同學(xué)充分展現(xiàn)了她的語言天賦，強(qiáng)烈的感情，極具號(hào)召力，而我們仿佛就是那些在場的青年，深受鼓舞。她的組員們也很優(yōu)秀，都報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度，感染力極強(qiáng)。雖然這組的成員都是女生，但她們的表現(xiàn)卻也絲毫不差，真是巾幗不讓須眉。
第三組上場的，就是我們生活團(tuán)隊(duì)。我們組的王兆琨同學(xué)，給大家?guī)砹肆钊梭@艷的表現(xiàn)。他用他獨(dú)特的語言表現(xiàn)力，充分的將本文的特點(diǎn)——感情激烈展現(xiàn)的淋漓盡致，同時(shí)更渲染了我們?cè)趫龅挠^眾。那一刻，仿佛那個(gè)一身浩然正氣的聞一多先生就站在講臺(tái)上，就站在我們的面前。
第四組是高勝寒帶領(lǐng)的體質(zhì)健康團(tuán)隊(duì)。高勝寒的語文朗讀作業(yè)早早就帶給了我們極大的震撼，沒想到今天又一次的朗讀這篇演講，他竟取得了新的突破。他的感情更加投入，語言也更加具有沖擊力，表達(dá)了對(duì)反動(dòng)派敵人的憤恨，對(duì)李先生殉難的悲痛和對(duì)李先生愛國主義精神的高度的贊揚(yáng)。
最后一組壓軸出場的，是衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)。他們精心準(zhǔn)備了PPT與背景音樂。馬育州同學(xué)的朗讀，配上低沉的音樂，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追悼會(huì)上的沉重氛圍。但隨著語氣的逐漸強(qiáng)烈，音樂也開始變得激昂。李沅航同學(xué)配著音樂，一舉將情緒推倒了高潮，震撼了我們所有人的心。“我們不怕死，我們有犧牲的精神，我們隨時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門！”當(dāng)他說完最后一句話，臺(tái)下響起了雷動(dòng)的掌聲。這一組的同學(xué)，利用音樂與朗讀相結(jié)合的方式，極好的表達(dá)了情緒，同時(shí)也表達(dá)了廣大人民抗戰(zhàn)到底的決心和信心。
這一次的展示活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)演講學(xué)習(xí)有了新的領(lǐng)悟。通過這次機(jī)會(huì)，每個(gè)人都得到了展示，讓我們能夠放開自己，突破自己，全方面發(fā)展我們的各項(xiàng)能力。
相信在吳老師的帶領(lǐng)下，英姿四班在以后的學(xué)習(xí)中，會(huì)有更多有趣、有意義的活動(dòng)，讓我們能夠不斷的取得更大的進(jìn)步。
一次難忘的演講作文2
好，下面我宣布陶城實(shí)小擁抱幸福演講比賽正式開始�！彪S著李教導(dǎo)的一聲令下，我們學(xué)校的演講比賽正式開始了。
作為參賽選手，我感到十分榮幸，也十分緊張，因?yàn)檫@次比賽可真是高手如云�。∧闱�，第一位選手開始了精彩的演講，她演講的題目是《胖妞的幸�！�，她那神態(tài)自若的樣子，真是干凈大方。她那充滿磁性的聲音，如同三月的和風(fēng)，好像夏日的小溪，聽得我們那是個(gè)神清氣爽，真正感受到了胖妞的幸福�！岸�(hào)選手請(qǐng)上場！”二號(hào)了，二號(hào)了!下一個(gè)就是我了！怎么辦吶?萬一我在臺(tái)上忘詞了怎么辦？……萬一我演講得沒有感情怎么辦?“三號(hào)！”到我了，可我卻還是心亂如麻，壓根沒有聽到老師喊我。老師又喊了一遍“三號(hào)”我才反應(yīng)過來。
唉，不管了，我要精神飽滿、打起精神，爭取展現(xiàn)出最好的狀態(tài)�？上觳挥扇�，由于我緊張過度，我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么，我在腦海里快速搜索著，可腦袋里卻蹦出了第二句，算了，第二句就第二句吧。我只好硬著頭皮演講了下來，中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結(jié)束了，我匆匆地敬了一個(gè)禮，跑下臺(tái)了。唉，我的表現(xiàn)一定很糟糕吧�？稍u(píng)委們的臉上絲毫看不出誰是第幾名的痕跡，比賽依然在進(jìn)行。四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)……很快，比賽就結(jié)束了。
不管結(jié)果如何，我都明白了一個(gè)道理:不管遇到什么處境，只有坦然、大方地面對(duì)這一切，才能克服困難。我覺得，演講比賽不僅鍛煉了我們的口才，更讓我們知道了“人外有人，天外有天”的道理
今天，我有幸參加了學(xué)校舉行的`以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題的演講比賽。
走進(jìn)比賽場地，參賽選手們先抽簽，我抽到了六號(hào)，這個(gè)號(hào)不錯(cuò)，我心里暗喜。當(dāng)前面幾個(gè)選手一個(gè)又一個(gè)走下臺(tái)，主持人報(bào)到“請(qǐng)六號(hào)選手上臺(tái)演講”時(shí)，我從容地走上了臺(tái)。站在臺(tái)上，我看到臺(tái)下的觀眾時(shí)，心里不由得緊張起來，一條腿在發(fā)抖，語速也越來越快。講完了，我慢慢地走下了臺(tái)，可我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉斓难葜v我只得了第八名，還沒有平時(shí)講得好，一點(diǎn)也不成功。
回到家，我心里難過極了，差點(diǎn)要哭出來了，我也等著媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)閶寢尵褪沁@次演講比賽的主持人，而我卻沒有發(fā)揮好，太給媽媽丟面子了。這時(shí)，媽媽走到我的身邊，我想一場“暴風(fēng)驟雨”肯定要來臨了。沒想到，媽媽一點(diǎn)兒也沒生氣，她和顏悅色地對(duì)我說：“路毅，別難過，比賽重在參與，你能夠把稿子背出來，就說明你已經(jīng)下了功夫了，媽媽相信你以后一定會(huì)講好�！蔽姨痤^，對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后一定聽你的話，認(rèn)真讀好每篇課文，讀準(zhǔn)每一個(gè)字音。”媽媽又拍了拍我的肩膀語重心長地說：“路毅，你知道你這次演講沒講好的主要原因是什么嗎？那就是你畏懼的心理，一個(gè)人最大的敵人是他自己，你以后只要戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理，你的演講水平肯定會(huì)提高�！甭犃藡寢尩脑�，我不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次演講比賽我雖然沒有取得好成績，但是我卻明白了一個(gè)道理，那就是一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己，才會(huì)取得成功。這次演講比賽令我終身難忘。
一次難忘的演講作文3
擔(dān)任了一個(gè)重要活動(dòng)的演講嘉賓，擬定的題目是“進(jìn)一步海闊天空”。誰知，就在演講開始的前兩天，老天好像注定要捉弄人似的，讓我遇到個(gè)百口難辯的倒霉事。
突如其來的事件讓自己感到很受傷，整個(gè)人一下子被擊蒙了一般，保持心態(tài)平衡都很困難，又如何站在演講臺(tái)上去和大眾一起分享什么勵(lì)志的話題呢？臨陣推辭演講已不現(xiàn)實(shí)，只好硬著頭皮上陣，終于明白：原來人生就是一個(gè)修煉的過程，有時(shí)就是如此有苦難言。
太陽每天都是新的，暫且把煩心事扔到一邊，該干什么干什么。盡量保持平和的心態(tài)，帶著一臉輕松的神態(tài)登上了講臺(tái)。令我感到驚訝的是，雖然心情低落，懷揣著百思不得其解的困惑，但是新鮮的挫折和困惑卻使自己對(duì)那個(gè)演講主題有了更深層次的體驗(yàn)。一點(diǎn)不假，順利坦途的時(shí)候去開導(dǎo)勸慰別人，需要的不過是經(jīng)驗(yàn)和語言，像一個(gè)心理咨詢師；而自身陷入困境之時(shí)，再來談積極振作，才是別有一番滋味。這時(shí)，你是和大家一起分享感悟；這時(shí)，你需要一種信念，一種源自內(nèi)心的勇氣和坦然。
演講是一個(gè)思想交流與分享的過程，如何面對(duì)遭遇挫折更是無法逃避的話題。困難，自己的理解就像前行的路上遇到的磕磕絆絆，人即使摔得再疼也要爬起來。用最直白的話語就是“摔跤了就坐在那里歇一會(huì)兒，想明白了爬起來上路。以退為進(jìn)只是暫時(shí)放一放，后面的事情還是要做的”。與聽眾們一起分享自己衛(wèi)冕世界冠軍失敗的故事時(shí)，我想起了一名作家老師給我寫的一封信，他說所有的挫折都是生活的寶貴財(cái)富，關(guān)鍵看你如何面對(duì)。與挫折抗?fàn)幍倪^程，是人一生最美麗的經(jīng)歷……
非常有意思的是，一名聽眾朋友寫了這樣一個(gè)紙條：“我感覺特別倒霉，工作上失業(yè)，感情上失戀，生活上不如意，我該如何面對(duì)？”在回答他的問題時(shí)我用玩笑的口吻說道：“這位朋友寫了這么多的問題，還在紙條邊上畫了一個(gè)笑臉。您能花一個(gè)下午的時(shí)間來聽講座，說明失業(yè)對(duì)你的生存暫時(shí)不構(gòu)成威脅。感情上失戀，能夠畫下笑臉，說明應(yīng)該不是刻骨銘心的`傷痛。生活不如意的事情都碰一塊了，怎么辦呢？其實(shí)沒什么，機(jī)會(huì)是不斷嘗試出來的。失業(yè)意味著你又有一個(gè)換工作崗位的機(jī)會(huì)，失戀也預(yù)示著你得到自由去找尋更適合你的人，這樣的話，再多失戀幾次也無妨�！鳖D時(shí)，全場笑聲一片。
站在講臺(tái)上的兩個(gè)小時(shí)，是自己有生以來很特別的感受。明明正在結(jié)合自身經(jīng)歷，與更多的朋友一起分享關(guān)于體育競賽、心理疏導(dǎo)和教育經(jīng)驗(yàn)等方面的感悟，說白了是作為所謂的專家扮演一個(gè)答疑解惑的角色，但還是不經(jīng)意間感覺到，自己低落情緒的微妙變化——因?yàn)檠葜v時(shí)的自己，也正處于困惑之中。我甚至能感覺到一個(gè)聲音在問自己：在莫名的傷害和挫折面前，你真的相信自己還能保持積極的心態(tài)嗎？
演講順利完成，自己也如同打了一場勝仗般開心。因?yàn)椋页搅藸顟B(tài)糟糕得一塌糊涂的自我，坦然應(yīng)對(duì)了當(dāng)下正擺在面前的挑戰(zhàn)。
越是困惑越要跳出來，以超脫的心態(tài)去面對(duì)難關(guān)。既然酸甜苦辣都是人生必須要品嘗的滋味，何不從容面對(duì)？
一次難忘的演講作文4
在我漫長的暑假生活中，發(fā)生的事就如天上的星星一般多，多得怎么也數(shù)不清，可總有一件事像北極星一樣，他是群星中最閃亮的，也是最難忘的。
放假后，媽媽帶著我去了身在廣東省的姑姑家玩，經(jīng)過長時(shí)間的相處后，一天姑姑對(duì)我說：你的膽子真小，這樣是不行的，以后出了社會(huì)很難立足，我?guī)湍銏?bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，專門訓(xùn)練演講，好嗎？雖然心里極不情愿，但是想到姑姑也是為我好，只能咬咬牙答應(yīng)了下來。是的，我從小膽子就怯懦，平時(shí)回答問題老師都聽不到，社交能力自然也差，幾乎沒什么人緣，總是會(huì)被遺忘的那位。算了，我也想趁著這次機(jī)會(huì)，鍛煉一下吧，我心里暗暗鼓勁道。
來到了教室，第一印象很簡單，沒有復(fù)雜的擺設(shè)和裝飾品，有的只是兩列椅子，中間一塊大空地，前方有個(gè)演講臺(tái)，學(xué)員也很少，加上我一共有五個(gè)。也好，消除一些我心中的緊張感。首先老師給我們看了一位身體殘疾人士振奮人心的演講，隨著他一聲聲鏗鏘有力地吐詞，臺(tái)下的觀眾情緒瞬間被帶到了極致，頓時(shí)我對(duì)演講充滿了濃濃的興趣。然后，老師給我們講解了上臺(tái)動(dòng)作、姿勢、禮儀、敬禮以及演講注意事項(xiàng)，什么地方重讀，什么地方該有動(dòng)作。課后老師說：今天我教你們的只是最基本的，剩下的就要靠你們自己練習(xí)了，下個(gè)星期六便開始展示，同樣的演講稿、同樣的場地，不同的就是觀眾。
回家后，我勤奮苦練，并讓表弟這個(gè)在演講領(lǐng)域頗有成就的大師來提點(diǎn)一二，星期六如約而至來到演講室，此時(shí)已經(jīng)有人陸續(xù)到來，臺(tái)下的觀眾大約有五十多人，今天姑姑、媽媽和表弟都來為我吶喊助威。演講開始了，第一個(gè)上場的是個(gè)小班的同學(xué)，因?yàn)槟挲g幼小所以在老師的幫助下順利完成了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，而我無暇去管他了。此時(shí)的我正在緊張地回憶稿詞，終于到我們班了，坐在我身旁的戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)都沖上了前線，且都完美地完成了任務(wù)，我更緊張了，手心不停地出汗，此時(shí)的我就仿佛走在懸崖旁邊，一不小心就掉了下來，無盡的黑暗瞬間吞沒了我，緊張的情緒充滿了我的全身，壓的我真喘不過來，可以毫無夸張的說，如果不是我的手緊緊按住我的胸口，我的心一定會(huì)緊張的直飛出去，此時(shí)我的眼神和媽媽的.眼神直對(duì)著，我能從她的眼神中看出滿滿擔(dān)憂和夾雜在其中一絲的期望。我投去一個(gè)堅(jiān)定的眼神，仿佛對(duì)她說：放心吧。終于到我了，我大步走向演講臺(tái)，開始了我的人生第一次演講，此時(shí)的我并不感覺到害怕，腦子里只是想著盡快能完成這三分鐘演講，按著我一周的訓(xùn)練方法，聲音和動(dòng)作也運(yùn)用的恰到好處，吐詞清晰、鏗鏘有力，我的演講直到我最后一個(gè)音節(jié)落下，臺(tái)下響起了久久不停的掌聲。姑姑和媽媽也投來了贊賞的目光，結(jié)束后，姑姑給了我一個(gè)大大的擁抱，我的心比吃了蜜還甜。
這次演講，我可能不是最好的，但我是最勇敢的，也為我的暑假生活添上了濃濃的色彩，使我受益匪淺。
一次難忘的演講作文5
昨天我很榮幸的被選為班長，老師讓我們寫一份演講稿，在今天間操時(shí)進(jìn)行演講。昨天晚上，我冥思苦想了很久，卻始終沒有寫出一份讓我滿意的演講稿。在經(jīng)過了無數(shù)次的修改后，我終于在半夜十一點(diǎn)半寫出了一份自認(rèn)為還不錯(cuò)的稿子。寫完之后，我還一直地為自己做心理建設(shè)，因?yàn)檫@還是我第一次在班里進(jìn)行如此正式的一次演講。
該來的總還是來了，間操時(shí)，邢老師拿出了手機(jī)，按下“錄制”鍵，對(duì)大家說：“同學(xué)們，接下來有請(qǐng)三位班長上臺(tái)演講�！笔罊�(quán)同學(xué)首先上臺(tái)，只見他拿著稿子，誠懇地念了起來，聽的我非常動(dòng)容。就在這時(shí)，我看到禹同同學(xué)在給我使眼色，意思是他想第二個(gè)上臺(tái)演講，我也同意了。沒想到，等到他上臺(tái)演講時(shí)卻發(fā)生了意外，我注意到，他上臺(tái)時(shí)并沒有拿演講稿，我以為他已經(jīng)背下來了，沒想到剛說幾句就開始磕巴了起來，并提出要去拿稿，于是老師就讓我來進(jìn)行第二位演講。整個(gè)演講過程中比我想象的要順利，只不過中途我笑場了，但也還算是很圓滿。
再過一段時(shí)間就要進(jìn)行期中考了，數(shù)學(xué)老師在下課時(shí)給每個(gè)人都定了預(yù)期分?jǐn)?shù)，萬萬沒想到，他給我定的是九十五分，這對(duì)于我來說難度實(shí)在是太大了，說起來也不怕你們笑話，我上次月考時(shí)數(shù)學(xué)才考了五十多分……不過我也會(huì)努力向預(yù)期分?jǐn)?shù)靠攏，盡我所能。
中午時(shí)發(fā)生了一件很不好的事情，我和一鑫同學(xué)剛吃完午飯往學(xué)校走，路上，我被一個(gè)彈力球砸到了，我立馬對(duì)玩彈力球的人說：“你砸到我了，請(qǐng)你給我道歉�！睕]想到他竟然罵了我一句，我感到很生氣，于是我問他：“你是哪個(gè)班的？”他說：“我是你爹班的�！蔽冶徽鸷车搅�，從未見過如此不要臉的人，我氣極了，伸手錘了他一下，他也打了我一下，最終，在我的“堅(jiān)持不懈”下，他態(tài)度非常敷衍的給我道了個(gè)歉，本以為這件事就這樣結(jié)束了，沒想到我剛回頭，又聽見了他罵我，我立馬回過頭去與他理論，他竟然說是我自己非要往他的`球上撞，我就算再閑的沒事干也不能到那個(gè)程度吧，于是我就說：“你如果不告訴我你是哪個(gè)班的，我就一直跟著你，直到你回你的班級(jí)�！彼赃叺囊粋�(gè)男生見我真生氣了，立馬過來打岔，說讓我別再追究下去了，說完就要溜走，我快步跟了上去，他也是實(shí)在沒辦法，就把他們的班級(jí)告訴了我，而那個(gè)砸到我的男生早就跑走了。
回去的路上，我越想越委屈，即使是知道了他的班級(jí)又能怎么樣呢，想著想著，我就哭了出來，回到班級(jí)，一些同學(xué)看我哭了，便圍過來問我發(fā)生了什么事，一鑫同學(xué)告訴了他們，說著說著，一鑫同學(xué)竟然還哭了起來，她很生氣，那個(gè)男生簡直太可惡了！同學(xué)們聽后，都很氣憤，有的人甚至直接就要去找那個(gè)男生，但被我攔住了，我想先把這件事告訴邢老師再做決定，不過看到她們爭先恐后的樣子，我的心里暖暖的，我真的很感動(dòng)，于是又沒出息的哭了出來，還沒等我自己說，已經(jīng)有同學(xué)把這件事告訴了邢老師，邢老師讓我們兩個(gè)去找他的班主任，本以為那個(gè)班主任會(huì)為難我們，沒想到她還挺通情達(dá)理，聽了我說的事之后，很嚴(yán)厲的批評(píng)了他們班的那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)最后也給我道歉了，這件事就這樣結(jié)束了，真的是一件不美好的回憶，不過也讓我看到了同學(xué)們可愛的一面，我很榮幸能和大家成為同學(xué)，謝謝你們！
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