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成長的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文1
拐彎前行,哪怕摔個大跤
第一次領(lǐng)略音樂的神奇,還是在幼兒園。那時,她還叫周鵬。
那一次,幼兒園組織演出“小白兔拔蘿卜”,她也是小演員之一。她滿心歡喜,以為演的肯定是主角——活潑美麗的小白兔,沒想到卻被纏上黑頭巾演位老奶奶,她含淚被推上了舞臺。
燈光很強,晃得根本看不清臺下,她立于這束白光之中,完全傻掉。被照亮的這一小塊地方好奇妙呀,她希望能一直待在這里唱歌,這比玩滑梯、蕩秋千都更加有趣!
周鵬從小喜歡唱歌,而舞臺又放大了這種喜愛。六歲之前,她在蒙古待過三年,跟著外婆放羊騎馬,放聲高歌。草原上的歌聲,混雜著奶香,干干凈凈、遼闊澄澈,濃縮在舞臺,又有了另一番滋味。
長成了少女,她喜愛邁克爾·杰克遜、崔健和一切有個性的音樂家。她偷偷攢錢,希望能飛去看一場邁克爾的演出,近距離感受天王巨星在舞臺上的瘋狂魅力。
周鵬聽崔健,也看崔健寫的'東西,覺得他老用字兒戳她的心,她在筆記本上自勉:做音樂的孩子們決不能被生活賄賂哇!
長大了,她考進解放軍藝術(shù)學(xué)院通俗唱法本科系,天資聰穎,相貌俏麗,很快就在同學(xué)中脫穎而出。
年,這位17歲的大二女生,報名參加了第九屆CCTV全國青年歌手大獎賽,憑借一曲悠揚的《塔里木河》,獲得專業(yè)組通俗唱法銀獎和全國觀眾最喜愛歌手獎。
之后,她連續(xù)兩年參加春晚,和其他的年輕歌手一起穿紅著綠,歌唱祖國。20xx年,她還推出了中國第一張電子舞曲專輯《自己美》。寫真照里,她朋克打扮,小麥色爆炸頭,曬傷妝,大眼睛天真無邪。
年,源自印度百字明咒的梵語歌曲《萬物生》誕生。同時誕生的,還有歌者薩頂頂。
那年,頂頂不過21歲。她可以走那條司空見慣的路,收獲一些司空見慣的果實。但她拐彎前行,哪怕摔個大跤。
成長的故事作文2
在不知不覺中,我已經(jīng)長大了。在成長的道路上,有很多成功的喜悅,也有失敗的痛苦,更有許多令我煩惱的故事。有一件事使我至今記憶猶新。
那是在上學(xué)期的一堂語文課之前,我發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我把書包翻了個底朝天,還是沒有找到我的語文書,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我想:糟了!上語文課不帶語文書,一定會遭到孫老師嚴厲批評的。情急之下,我把英文書包了個書套,當(dāng)作語文書,企圖“蒙混過關(guān)”。就在此時,上課鈴響了,孫老師笑瞇瞇地走進教室。我心里卻像十五個吊桶打水——七上八下。沒帶語文書的`我不敢正視孫老師一眼,惟恐被孫老師發(fā)現(xiàn)我的心事。
上課了,孫老師娓娓動聽地給同學(xué)們講起名人的故事,每個同學(xué)都靜靜地聽著老師的講解。而我卻因害怕露餡,一個字也聽不進去,一直都在看手表。希望時間老人快點撥動時間的轉(zhuǎn)盤,早點下課。孫老師提問時,我也不敢舉手發(fā)言。我心理不斷地企盼:語文課快點結(jié)束吧!
輪到“開火車”朗讀課文時,我假裝動動嘴巴。終于,“厄運”降臨了,輪到我當(dāng)眾朗讀了,沒帶書當(dāng)然一個字也讀不出,假冒語文書的事由此被孫老師發(fā)現(xiàn)了。孫老師看著臉漲得通紅的我,輕輕地對我的同桌說:“今天你們倆先合用一本語文書吧!”
在快要下課時,孫老師在黑板上寫了“濫竽充數(shù)”這個成語,并問大家有誰知道這個成語故事,同學(xué)們踴躍舉手,孫老師特意請我解釋了這個成語。我明白:孫老師是在批評我,今天朗讀課文時,我就扮演了南郭先生的角色。一次教訓(xùn),卻讓我明白了做人還是需要誠實!
這次沒帶書,假冒帶書的故事,猶如是我成長“汪洋”中的一束浪花,它警示著我:做事不能丟三落四,更不能自欺欺人,要誠實面對一切,這個道理被我銘記在心,讓我更健康更茁壯地成長。
成長的故事作文3
在不知不覺中,我長大了。翻開我成長的檔案,里面記錄著我成長的點點滴滴。這里,有成功后的喜悅,有與困難作斗爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,還有我學(xué)習(xí)做人的教訓(xùn)與收獲……
同學(xué)們現(xiàn)在都說,小康你的語文真棒!可是,大家并不知道,有一件事,在我的記憶里,留下了一個大大的感嘆號!它一直鞭笞著我前進!
記得那是在我二年級的時候———
“快默寫了,我的心像十五個吊桶七上八下,要知道,昨天我做完作業(yè),就去玩啦!哪還有時間去看那枯燥的詞語!上帝,饒了我吧!讓我能默到一個好成績!”“第一個,第二個,第三個,哈哈!真是天助我也,幸虧這些詞語我都知道,時間過得真漫長啊!終于到了最后一個,我絞進腦汁,還是想不出來!霸~語,詞語快告訴我,不然我就要罰抄20遍,回家還免不了被媽媽批評!”
突然,我發(fā)現(xiàn)課桌里有一本語文書,一個想法從我腦海中冒出來:翻翻語文書,不就得了。這樣既沒人發(fā)現(xiàn),又能輕松得滿分。我剛想翻,老師說過,默寫要看自己的真實力,不能看語文書……如果不看,那我這個常勝將軍就要讓位啦!我到底是看不看呢?算了,我暗暗下定了決心,我的手像不受控制似的去翻了語文書,怎么還沒翻到!我心里像裝著一只小兔子似的.,“咚咚”的跳個不停!這時,我的異常舉動還是引起了老師的注意,她不動聲色地走到我面前,“康佳瀅,把你的語文書給老師看一下!”說完,微笑地看著我?赐旰,再默默地把書放在我的書桌上。
下課了,我照例把本子送到老師的辦公室里。這時,老師把我叫到跟前,她的目光似乎像一把利劍一樣穿透我的內(nèi)心,嚴肅的呵斥道“今天,你在默寫的時候,翻了語文書。你當(dāng)我不知道嗎?學(xué)習(xí)來不得半點馬虎和虛假!”老師的話讓辦公室的老師們都聽到了,頓時,我面紅耳赤,恨不得躲到一個地洞里去。這次教訓(xùn)是我最難忘的一次,也是最丟臉的一次。但讓我明白了,誠實比滿分更重要!
我成長的道路還很長,如果成長是夢,就要做一個好夢;如果成長是戲,就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來的果實卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂,踏踏實實地走好眼前的每一步吧!
成長的故事作文4
我的童年生活豐富多彩。我的童年像萬花筒一樣五彩繽紛,像春雨一樣充滿活力。我的童年有很多回憶,有開心的、生氣的、驕傲的等等。在“驕傲”的回憶中的一件事,給我留下了深刻的印象。
那是一個陽光明媚的早晨,因為街舞隊當(dāng)時同學(xué)不夠,無法組成一隊,所以我們學(xué)校的楊老師把我和李一然“拉”進了街舞隊。楊老師訓(xùn)練我、李一然和同學(xué)們,我們跳同一個街舞。每周二、周五都訓(xùn)練,并且我們練了一學(xué)期。我們大約有36個人,每個人做的動作都不一樣。我們需要聽鼓點來變換隊形、變換動作,再加上音樂速度很快,每做完一次我們都會滿頭大汗。一開始,大家沒有默契,做得亂七八糟,有的人快一拍,有的人慢一拍,還有的人完全跟不上拍子。我們在隊形方面也出了很多錯誤,有的人在應(yīng)該向右的時候向左轉(zhuǎn),有的`人轉(zhuǎn)了一圈后摔倒了,還有的人和對面的人撞在了一起。大家亂成了一鍋粥。楊老師嚴厲地批評了我們,說:“你們一定要跟上拍子,動作協(xié)調(diào)一致,隊形才能好看!庇谑俏覀冇忠槐橐槐榈鼐毩(xí)動作,努力把每一個動作都牢牢記在腦子里。久而久之,大家對這套街舞的動作越來越熟練,大家配合得越來越默契,隊形也做得越來越完美。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!在寒假的時候,楊老師突然把我們叫過來,語重心長地說:“下個學(xué)期我們要去參加比賽,回家要好好準備。”我們都高興地跳了起來。李一然向我打聽消息:“什么比賽?”“肯定街舞比賽唄!蔽掖鸬。
一回家,我就練習(xí)起來。為了能參加比賽,我每天都照著電視訓(xùn)練,每天都練得大汗淋漓。開學(xué)了,我們和楊老師一起去了南京比賽。比賽時我們快速地把每一個動作都做到極致,把每一個隊形都做到完美,比賽取得了巨大成功。雖然我們因為緊張出現(xiàn)了一點失誤,但是最后的成績還是很高。當(dāng)評委說我們是一等獎時,我們都高興地跳了起來。這時候,窗外的陽光十分明媚,這陽光和我們的心情是一樣的。
這就是令我驕傲的一件事,我從中感悟到:只要堅持,不管什么事情,都會成功的。
成長的故事作文5
有人說,成長是一杯咖啡,只有在苦味后才會有甘甜;有人說,成長是一束玫瑰,雖然艷麗多彩,但又有扎手的刺;還有人說,成長是一條在海上航行的小船,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪才能看見壯麗的風(fēng)景……
在我兩年級的時候,有一天,正好是同學(xué)過生日,同學(xué)送給我們每人一個小盒子,里面裝著五彩繽紛的小彩帶,搖起來發(fā)出輕微的“沙沙沙”的聲音。那天下午,班主任張老師正在給我們上課,而我的思緒早已遠走高飛———我時不時拿出小盒子看一看,心想:我就看一眼,反正老師不知道。
結(jié)果,我的秒數(shù)不斷增加,1秒,3秒,5秒,8秒……我不停地搖晃著它,老師的聲音仿佛從遠處傳來,變得模糊不清。老師嘰里呱啦地講個不停,突然叫到了我,“于天源,請你幫我們解答一下吧!”我的心頓時涼了半截,我把小盒子放下,慢騰騰地站了起來,腦子一片空白。我呆呆地站在那里,雙手緊緊握在一起,雖然那天一點都不熱,但是我緊張得汗流浹背。我嘴巴幾次想張開,但又不知道回答什么問題,只能像一根木樁杵在座位上。同學(xué)們的目光就如一把把利劍刺中我的心頭。
老師肯定已經(jīng)看到了我的“小動作”,見我這么久不回答,老師語重心長地說:“你,你剛才是不是在玩盒子?學(xué)習(xí)可不能這樣三心二意!古代的弈秋是全國最會下棋的人。弈秋教兩個人下棋,其中一個人專心致志;而另一個人卻經(jīng)常開小差。第二個人學(xué)得沒有第一個好。難道是因為他不如前一個同學(xué)聰明嗎?”我聽了,臉上感到火辣辣的.。當(dāng)老師讓我坐下時,一顆眼淚悄然劃過我的面龐……
這是我成長過程中的一個小插曲,有淚有感悟。從此以后,我做一件事時總是專心致志,再也不一心兩用了。
在成長的過程中,不會一帆風(fēng)順,就像音樂不會永遠是高潮,也不會永遠是低谷。成長中有笑有淚,有樂有悲,這樣我們才會活出艷麗多彩的人生!
成長的故事作文6
在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了。翻開我成長的檔案,有許許多多的故事記錄著我的成長。其中有一件事令我記憶猶新,因為這件事讓我明白了做任何事都要堅持不懈,這樣才能成功。
整個暑假,我都在積極準備鋼琴五級的考試。這次考級的曲子很難,又有一些裝飾音,以我現(xiàn)在的水平,要連貫地彈奏出曲子非常難。所以,爸爸對我的要求很嚴格。每天早上八點就準時叫我起床,開始練琴。
一天,爸爸的大嗓門又把我從睡夢中驚醒了:“快點起床了,待會兒還要練琴呢!”“好吧!蔽胰嗔巳嘈殊斓乃,愁眉苦臉的答道?晌疫是心不甘情不愿的,于是,就故意慢慢的刷牙,慢慢地洗臉,想不到爸爸的大嗓門又來了……
吃完早飯后,我坐在凳子上,彈了起來。
我一邊彈,一邊想:彈鋼琴這么累,又不能和伙伴們一起玩。真枯燥呀!爸爸似乎看出了我的心思,便語重心長地對我說:“彈鋼琴雖然很枯燥,但只要你付出了努力,就會有收獲!甭犃税职值慕陶d,我暗暗下了決心一定要刻苦地練琴,爭取通過鋼琴五級的考試。
于是,我挺起身子,開始認真地練琴。我先彈一些比較難的裝飾音,彈了幾十遍后,我的手有點兒酸了,但我想:堅持,堅持,在堅持!相信只要堅持下去,就有可能獲得成功。我一邊想,一邊繼續(xù)練琴,直到練熟為止。然后,我再練習(xí)將曲子完整地彈一遍。我的手指在黑白相間的`琴鍵上靈活地跳躍著,歡樂的樂曲在我的指間流淌出來……我陶醉在美妙的音樂中,漸漸地,我仿佛來到了森林里的音樂會中,聽見了百靈鳥那動聽的歌聲,看見了蝴蝶在翩翩起舞……就這樣,我每天都堅持專心地練琴。
到了考級那天,我連貫地彈奏出來了,出色地完成了任務(wù)。功夫不負有心人,過了幾天,結(jié)果公布了,我順利地通過了。我百感交集:是的,錢學(xué)森的說過“不要失去信心,只要堅持不懈,就中會有結(jié)果的。”我只要付出努力,就有可能成功,F(xiàn)在,我終于品嘗到了成功的滋味了。
在我成長的道路上,一個個故事都是我記憶中的珍寶,它們陪伴著我成長。
成長的故事作文7
我是一個單純活潑而又熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在成長中體驗快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。
成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在;叵脒^去,那時候我還是個呀呀學(xué)語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí),一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與同學(xué)一起分享,我們共同進步著,學(xué)生的快樂莫過于此。
下面我就來說說我成長故事吧!
一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書,有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來?粗粗,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)。不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!
我,就是這樣愛看書。在學(xué)習(xí)上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!
學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,是需要付出努力的',卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。
我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去,F(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢想的圖紙,和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí),我會讓夢想的種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。
成長的故事作文8
成長,是渴望獨立;成長,離不開長輩的呵護、引導(dǎo);成長,免不了會有挫折、失敗。這里有我刻骨銘心的成長中的故事:
練毛筆字
我的字寫得很難看,媽媽準備讓我學(xué)習(xí)寫毛筆字,因為她覺得只有這樣,我的寫字水平才會得到提高。當(dāng)我聽到這個“噩耗”時,我真是抱怨連連。周日,是我學(xué)寫毛筆字的第一天,老師讓我練“一”這個筆畫,這個看似簡單的筆畫,可到了我手里,卻怎么都不簡單。我的手似乎一點都不聽我的使喚,結(jié)果寫出來的字就像一條蛇一樣扭來扭去。而我,并不是一個愿意服輸?shù)娜,也許媽媽正是看穿了我這一點,才讓我來學(xué)毛筆的。于是,為了練好這門技藝,我平時一有閑暇就調(diào)墨揮毫,很快,我的字就有了長進。如今,我的字已然能夠“入眼”,這還得歸功于媽媽當(dāng)時的那下“狠手”啊。我心里暗暗慶幸著。
學(xué)騎自行車
暑假初的一天,伙伴小林和我一起去公園賞花,他騎著一輛靚麗的自行車,著實讓我羨慕不已。當(dāng)然,我羨慕的是他的技術(shù)。于是。我在心里暗暗下定決心:在這個暑假里,我一定要學(xué)會騎自行車。一回到家,我就懇求爸爸也給我買一輛自行車。爸爸也立刻網(wǎng)購了一回,自行車套裝第二天就送到了我家,在爸爸的巧手整合之下,一輛新車立馬展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地要去樓下學(xué)騎車。在爸爸的`護航之下,我的腳剛剛抬起,準備向前蹬,就在這時,我還是拗不過車把的力道而摔了下去,任憑爸爸怎樣的“挽救”。我受傷了,可在一陣的疼痛之后,我還是爬了起來。經(jīng)過多次嘗試,我總算是摸索到了一點點竅門,感覺到保持平衡的重要性。通過幾天的反復(fù)練習(xí),我終于可以踉踉蹌蹌地騎著自行車上路了。
“功夫不負有心人,鐵鋤磨成針”。我想:只要我們認真學(xué)習(xí),總會有收獲。成功讓我們獲得自信,失敗讓我們吸取教訓(xùn),付出讓我們懂得給予,獲得讓我們學(xué)會感恩。我要感恩成長,感恩那些伴隨我左右的人!
成長的故事作文9
花開,花落;潮起,潮落。
樹木的年輪烙印著它成長的見證,葉子的脈落紡織著它成長的痕跡。誰的成長不是一本故事?誰的心中不留成長的記憶?
我們行走在成長路上,經(jīng)歷過輝煌,也感受過挫敗,品嘗過五味,也見證過奇跡。走在成長路上的我們,對這個世界充滿好奇。
成長就是嫩芽破土?xí)r的艱辛,成長就是我們來到這個世界上的第一次叫喊,第一次睜眼。從那一刻算起,時間定格,見證一個新的花朵的綻放。到后來,成長變成時間的`秒表,每一秒,我們都在不斷地成長。
成長的路上,我遇見了純真的小美好。我的身旁多了一個小家伙,我的生活因他而豐富多彩。他不僅僅是一個整天纏人的跟屁蟲,更是一朵和我一起成長的花,成長的路上,有他做伴,是我樹立榜樣的信念。
成長的路上,我遇見了珍貴的小美好。步入小學(xué),那懵懂的我,已經(jīng)變成了如今的姑娘,而陪我經(jīng)歷學(xué)習(xí)之路的,是友誼與陪伴。友誼,是個多么溫馨,多么美好的名詞呀!成長的路上,怎么會缺少它呢?六年的小學(xué)回憶,以及將要結(jié)束的三年初中情感,將會是我成長路上的亮麗風(fēng)景!
成長的路上,我遇見了不一樣的我。學(xué)習(xí)的負重越來越大,我從一個不自覺的孩子,轉(zhuǎn)變成了一名會為自己的學(xué)習(xí)分憂的學(xué)生。通過不斷的學(xué)習(xí),確實懂了許多,且更充分地認識到了自己是個怎樣的人。以前的那個無知,對學(xué)習(xí)十分反感的我,已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的作用,并會自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這,也是一種成長。
成長的路上,一直有兩位身影默默陪伴。從睜開眼的第一刻,我就默默地欣慰:感謝上蒼,為我挑了一對最美的父母;蛟S,家庭的收入不是特別高,父母的文化程度也不是特別高,但,我很幸福,父母與我一直在努力,一直在不斷進步。成長的路上,遇見他們,真好!
成長的路上,我看見了許多的風(fēng)景,領(lǐng)略了許多的道理。成長路上,需要我成長為一棵大樹,不依,不靠,不悲,不懼,自己成長為一道風(fēng)景,給人仰望!
成長的故事作文10
成長故事像一碗五谷雜糧湯,酸,甜,苦,辣,各種滋味回味無窮。在我的成長故事中學(xué)騎自行最讓我難忘!
記得在幼兒園中班的時候,我看見跟我差不多大的小朋友已經(jīng)在小區(qū)里騎自行車了,騎得飛快,繞小區(qū)一圈又一圈,我非常羨慕,也想像這樣帥氣的騎行在別人眼前飛馳而過。于是我請爸爸幫我卸載自行車的.輔助輪并自高奮勇對爸爸說;‘爸爸我也要騎自行車’。爸爸微笑的對我說;‘真的么,學(xué)騎自行車會摔跤哦!自己要做好心理準備’!我連忙點點頭,我跨上自行車,扶好把手,腳踩踏板屁股坐好踮起腳騎了起來。爸爸用一只手扶著自行車在后面推我,我用力一蹬馬上倆個小輪子轉(zhuǎn)了起來,爸爸邊推邊跑,使勁的鼓勵我眼看前方,扶好把手掌握好剎車,爸爸在身旁特別有安全感,繞著小區(qū)騎了一圈又一圈小區(qū)美景欣賞了個遍,正在我得意洋洋的時候突然看見前面有輛小汽車,心理一晃重心不穩(wěn)從自行車上面摔了下來,這一跤把我摔了個狗啃泥,只看見自己的膝蓋流血了,我哇哇大哭,我不學(xué)啦,爸爸連忙扶起我,安慰我說沒事。爸爸扶著我回家了,這一跤把我摔怕啦,好長時間都不敢去小區(qū)里練騎自行車!
時間一天一天的過去,小區(qū)里的好多小朋友都會騎車,每到晚飯后就三五成群約伴騎車,我心里既羨慕又嫉妒,于是我暗暗下定決心一定要把騎車學(xué)會,我再次像爸爸求助,讓爸爸輔助我完成這項艱巨的任務(wù),我們每天都會下樓練習(xí)騎車,吸取上次的教訓(xùn)盡量管住剎車,轉(zhuǎn)彎時要放慢速度,有一天,我正騎著車,爸爸在我騎車時不注意把手松開了,我獨自繞小區(qū)騎了一圈又一圈,當(dāng)時自己也沒注意到,我成功了!我欣喜若狂,從來沒那么輕松過,像剛學(xué)會的小鳥一樣在
蔚藍的天空翱翔著!
成功都離不開背后的努力,這件事讓我感受到了苦中有甜,也讓我明白只要自己堅持不放棄就一定會成功,成長記錄了我的歡聲笑語也記錄每天嶄新的時刻!
成長的故事作文11
成長,就像是一顆小樹慢慢長大的過程,需要經(jīng)過各種各樣的磨煉,才能成為棟梁。
一天,天像是被黑墨扎染過一樣,映得我的臉色也是如此。滿面愁容,恨不得向那陰沉沉的天悲訴往事。告訴你吧,我那視為生命的錢丟了,而且丟在熱鬧非凡的的操場上了,真是欺人太甚,我拖著沉重的腳步往班里走去,那可是我一周的午餐費!唉!
走到班級里,空無一人,我走到跟我有著“不共戴天”之仇的同學(xué)桌前,我站在那心驚膽戰(zhàn),猶豫不決。思索了一番后,我作出了一個重大決定!這錢我偷定了,我雙手顫抖地翻他桌子里的書包。啊,有錢,共一百五十一元,我要一天偷一點,今天偷二十吧。剛偷過錢,我聽到鞋的聲音往這走了一段又回去了。天氣并不熱,可我卻汗流浹背,汗珠如雨似地往下下。這是小偷的行為啊,我躡手躡腳地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。
放學(xué)后,回到家里,我似乎聽到來到地獄般的'聲音:"你偷錢了沒有?你偷錢了沒有?……”我進門后看爸爸嚴厲的眼神,我嚇得不敢抬頭。我知道我的不好行為不能瞞天過海了,不等爸爸問我,便帶著哭腔一五一十地把事情的經(jīng)過說出來了。爸爸非常生氣,舉起手想打我,但又放下了,氣急敗壞地說:“你的行為非常嚴重,堅決不能做行為不端的事情,這是你第一次也是你最后一次做這類事情!绷⒖掏ㄟ^微信群聯(lián)系到我偷錢的學(xué)生家長,像對方家長道歉,帶著我去他家小區(qū)門口讓我把錢給同學(xué)送去,還讓我給他道歉。
在回家的路上,我的心情百感交集,給爸爸說道歉,還保證以后再不犯類似的錯誤了。爸爸說:“知錯就改,勇于承擔(dān)責(zé)任還是個好孩子!贝藭r此刻我的心情如雨過天晴,舒暢了很多。
成長的過程中有煩惱、有快樂、也有犯下錯誤。我想我就是一顆小樹在老師和家長陪伴下慢慢的成長,希望自己今后長成參天大樹
成長的故事作文12
我是一個遇到挫折就氣餒的男孩,我不懂得什么叫堅強,什么叫跌倒了再爬起來,因為有太多的成功,所以偶爾的失敗便會讓我刻骨銘心。
我從前在興趣班學(xué)習(xí),是鼓號隊的指揮,雖然算是鼓號隊的“老大”,但在隊里,我似乎比任何人都小心,都更不自信,因為只要我節(jié)奏一錯,老師第一眼看到的是我,第一個想到的也是我。有了這種心理,最終我還是被淘汰了。
那是一個冬日的'中午,我們正在練習(xí)開場節(jié)奏曲,因為和別的幾套不大一樣,又是第一次接觸,所以作為指揮的我顯得手忙腳亂,見此情景,老師讓別人替代了我。那時的我,猶如從天堂墜落到了地獄一樣,眼珠子不聽使喚地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我是個小男子漢,怎么能在這么多人面前灑下“金豆子”呢?我強忍著傷心,沒讓眼淚流下來?僧(dāng)老師再找我談心時,我再也抑制不住自己的難過,淚水如拉開了閘門,嘩嘩地涌了出來。
經(jīng)過老師的耐心談話,我明白了,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,老師說得對,鼓號隊的指揮在隊里起著至關(guān)重要的作用,是整個樂隊的靈魂,如果指揮不到位,整個隊伍就會一團糟,我豈能因為自己的一己之私而毀了整個樂隊的榮譽?如果那樣的話,我不就成“罪人”了?
自從經(jīng)歷了這件事,我覺得自己長大了,遇到困難,我常常想:茶葉正是因為有了沸水的翻騰,才溢出迷人的清香;生命只有遭受一次次的挫折,才能留下人生的幽香;溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……
梅花只有經(jīng)歷了嚴寒,才能散發(fā)出撲鼻的香味;人,只有學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢,向生活挑戰(zhàn),才能不斷前行。我告訴自己,要做那傲骨的梅花,要做那堅忍不拔的小草,要做那道雨后的彩虹!怕摔跤,怕跌倒的人是懦弱的,生命只有經(jīng)歷一次次的挫折和坎坷,你的人生才會留下亮麗的色彩。
成長的故事作文13
成長,是一個豐富多彩的過程,過程中,你會嘗遍所有的酸甜苦辣,希望留到最后的,是甜。
記得她四年級時,學(xué)校舉行籃球賽,第一周時淘汰制,她們班和別的四個班要進行一一對決!八模5)班很弱的,她們穩(wěn)贏了!”比賽前,她們班同學(xué)自信心滿滿,已經(jīng)做好了贏的準備。
比賽開始了,你追我趕,你想進球?我可千萬不會讓著你……分數(shù)牌一頁一頁地翻著,籃球落地的聲音一聲一聲地響著,她們的心也一陣陣跳著。賽場上,隊員們仿佛一只只頑皮的猴子,你推,我就來擋,隊員們眼睛里的光死死盯住球!氨荣愡有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,我們班落后一分,輸了這場比賽。
回到班里,她的心里一點兒也不甘心,總覺得這不可能是事實。其實不光光是她,全班同學(xué)心里,都不甘心。中午,她們班的男生和四(5)班的男生打架了,造成了很嚴重的后果。這件事,讓老師知道了,便狠狠地教訓(xùn)了她們。這節(jié)課,原本是品德課,但老師一直在和她們“聊”這個問題。后來,她明白了,這比品德更重要。其實,這時候,她的心里仍然憤憤不平,也依舊記恨著四(5)班,直到后來,她明白了這個道理!捌返抡n”下課了,她懂了,原來是她們太輕“敵”了,而且沒有去認真對待,更沒有去精巧地布局。
一年一度的籃球賽結(jié)束了,她們班獲得了總冠軍,雖然在淘汰賽中輸了,而且輸給了兩個較弱的班級。
她,其實就是四年級時那個不懂得友情,不會全面思考問題的倪語嘉;她,就是一個普普通通的四年級小學(xué)生;她,就是那個不認真對待事情、學(xué)習(xí)的倪語嘉;她,一定會在那一天明白人與人之間的珍貴的道理;她,會在那一天后改變自己所有的、錯誤的想法。是的',那個不太講道理,不認真對待一切事物不仔細、超級馬虎的我!
在那一天,我懂得了成長過程中不可缺少的成分。最后,那場籃球賽的總冠軍使我們四(1)班的,我們不僅僅獲得了這個獎,更是明白了一個可貴的道理,還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。
籃球賽結(jié)束了,天上的云仍然那么潔白,身旁的花草依然那么茂盛,眼前的光似乎還是那么耀眼……
成長的故事作文14
我的童年就像一個個難忘的腳印,每一個腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。
20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個美麗的世界,剛出生的我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時候,我努力的學(xué)走路,剛開始學(xué)的時候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的`瓶子磕了一個疤呢!
兩歲的時候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個小圓球一樣,滾了下去,摔了個正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個幼兒園!八歲的時候,我應(yīng)該上一年級了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會,我本來是有被選去參演的,但是那個時候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會上,我還能拿個第一名呢!我九歲的時候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認識的同學(xué),陌生的背影,我有點發(fā)蒙了,從一年級到新來的學(xué)校,讀到四年級,我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎!
那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會更加的精彩!
成長的故事作文15
直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應(yīng)該懂事,應(yīng)該長大,應(yīng)該為父母做一些力所能及的事情。
每每在學(xué)校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應(yīng)該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護也受過別人的欺負,一點一點的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應(yīng)該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己。現(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的`小手送我上學(xué),仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學(xué)都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學(xué)了。
想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細細地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓,讓我忘記眼前的不愉快。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間里留下了幸福的時光。
從我步入小學(xué)直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風(fēng)吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當(dāng)初父母能牽著我上學(xué)的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應(yīng)該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應(yīng)初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。
成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!
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