腳印的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的腳印的優(yōu)秀作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
腳印的優(yōu)秀作文 1
成長的腳印 在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。
在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。
艱辛 我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時周末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚 我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中，我考試的分數(shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水 在家中，我時常作錯事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的.道路上，常常陪伴著我。
歡笑 在三年級時，我參加學校少先大隊委競選。因為我管理能力強，被光榮地評上少先大隊委�；氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽，我倆都高興的笑了。歡笑，在我成長道路上，常常讓我感覺不到悲傷的存在。
我的成長腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的腳印是怎樣的呢?不管怎樣，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形;當你遇到災(zāi)難時，應(yīng)該企盼陽光。
腳印的優(yōu)秀作文 2
翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。
瞧！這張照片，一個矮矮的男孩，他背著一個藍色的小書包，在夕陽的映襯之下，她的笑容就是那樣的燦爛。
就是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再輕的時候；桃花謝了，有再開的時候�？删褪峭辏敲利惖臅r光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年就是去了，留下的只就是零零星星的回憶。
3歲的.我，就是一張白紙，對世界一無所知，充滿著好奇。媽媽就是我的一個老師，叫我們認識許多字，背很多詩歌。
6歲，我就是一個天真可愛，活潑淘氣的男孩，說起6歲時的我，不禁想起當時與小朋友們在一起嬉戲的身影；姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真就是一言難盡�。�
10歲，我發(fā)現(xiàn)同學們對待學習的態(tài)度總就是那么認真，總就是要相互之間一比高下，我意識到了學習的重要性與必要性，我從此開始努力學習，時時刻刻不肯松懈。
12歲就是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點，也就就是現(xiàn)在的我，再也沒有了兒時的天真，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。
過去，就不可能再來了，今后的路還很長，但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。
腳印的優(yōu)秀作文 3
時光荏苒，光陰一去不復(fù)返。時間啊時間，為啥你有時跑得快，有時跑得慢？
雖然我們都學過，時間以一個固定的速度在流逝，但我不太相信。
這個暑假，我穿過“時光隧道”，一覽了“氣球大觀園”；體驗了一回坐三輪黃包車的愜意；在燈光掃射，絢爛奪目的舞臺上表演了練習二十多天的拉丁節(jié)目；和蚊子斗智斗勇大戰(zhàn)了六十五天；在“朱普嵊寧”留下了三十七碼的足跡；當了回“生意人”，發(fā)了筆小財，大概一百多......
乍一看，一路走來，啥都沒落下，生活安排得滿滿當當，特別充實�？�，為什么心中卻留下了點點遺憾？想必是不甘心讓這個暑假就這么快地溜走吧！
我如同沙灘上的'小孩，手里緊抓著的那把細沙好比時間，細沙源源不斷地從指縫間灑下，最后一粒也不剩。暑假這么長，而我，卻讓它就這么溜了。
明天就上學了，低頭一看，指縫里還嵌著細沙，皮膚曬得黑黑的，哪兒都有暑假的痕跡，可是......
暑假轉(zhuǎn)眼即逝，特寫此序，以證明這個暑假，我真的享受過。
腳印的優(yōu)秀作文 4
那件事就像沙灘上的貝殼印在了我的腦海中，媽媽剛拖好的地板就被我踩臟了……
我從小就不像個女孩子，大家都說我是假小子，我當然也不反駁，因為他們說得很對，我從小就不安分，不是搗亂就是惹麻煩，所以媽媽也經(jīng)常被我氣得一塌糊涂！
有一年回老家，媽媽正在打掃房間，爸爸正在讀書看報，一切看起來那么安靜祥和，可我一回來，絕對不會像這樣安靜。我回來就看見這一景象便問：“今天怎么了？怎么還大掃除呢？不是明天才是大掃除的日子嗎？”媽媽看我回來了立馬說：“今天有客人要來，你表現(xiàn)好點，我把明天大掃除的任務(wù)在今天完成了！”哦，原來是有客人要來啊，我一定得要好好表現(xiàn)了。
“歡迎，親臨寒舍，沒有多多準備，見諒見諒！”爸爸笑瞇瞇地說。“哦，沒事的'，要換鞋嗎？”客人說道。我在樓上安安分分地寫作業(yè)，聽到客人的來臨，“咚咚咚”地跑下樓去，媽媽看見了，訓(xùn)斥了我一頓：“哎喲，不都跟你說了嘛，好好表現(xiàn)，淑女一點要死啊，叫叔叔叫阿姨！”我聽了低下頭，失落的走上樓，聽媽媽的語氣，她是大失所望啊，我應(yīng)該好好表現(xiàn)。
吃飯了，我悄無聲息地來到了媽媽的面前，媽媽看見了，吃驚地問我：“你是怎么下來的？”我驕傲地說：“從樓梯扶手上滑下來的！”媽媽聽了直追著打我，完全忘了還有客人在這。
通過這件事后，我知道了，女生還是淑女點好啊，要不然就是像我一樣，這是血的教訓(xùn)……
腳印的優(yōu)秀作文 5
蝸牛不理會他人的嘲諷，也不放棄自己的目標，堅定向前走去，一步一個腳印的向目的走去，最終完成了目標。水滴不顧自己的力量薄弱而年復(fù)一年日復(fù)一日地不停地下，最終形成了水滴石穿的典故。蠶蛹不顧外殼的堅硬，努力沖破了繭，成為了一只五彩斑斕、美麗繽紛的蝴蝶。每個人的成功都需要一步一個腳印，而不是在生活中不務(wù)正業(yè)，浪費美好時光和良好資源。
我們每個人不論是誰，都必須要有一種腳踏實地，而不弄虛作假的心態(tài)與精神。因為只有這樣才可以留下一個個腳印。那些白日做夢、浮而不實的人總只會紙上談兵。但夢想不需要大吹大擂，需要的是踏踏實實的做事努力，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。正是如此，沒有小步的積累，是不可能走完千里之路；沒有溪流的匯成，又怎么可能有茫茫江海？一步一個腳印，不畏艱難、不懼挫折，要堅韌不拔的走下去，這樣才能夠到達自己的夢想，到達自己的目的地。當然，一步登天有困難，那么就讓我們一步一個腳印，慢慢實現(xiàn)心中的理想。
人生的路上布滿腳印，當你回頭時，總會發(fā)現(xiàn)人生路上的腳印都包含著不同的心情。這些是屬于你自己的`足跡，會有一種快樂而自豪的感覺。在布滿荊棘與困難的路途上留下深淺不一的腳印，會令任何人都有一種激動且興奮的心情，在生活中腳踏實地慢速前進，你總會收獲不一樣的知識與樂趣。
腳印的優(yōu)秀作文 6
一步一個腳印，一點也不能松懈，就好像剛出生的嬰兒要想學會走路就先要學會爬行一樣。我小時候其實就是一個體弱多病的孩子，動不動就會發(fā)燒，所以我小時候并不快樂，這讓我成了一個很內(nèi)向的人。
現(xiàn)在我上了中學，開學那陣，我誰也不認識、很陌生，這讓我對中學失去了興趣。過了幾天，我們學校舉行了軍訓(xùn)活動，大家被分成了幾組住在共同的一個宿舍里，這讓我更加無法適應(yīng)中學的環(huán)境了，那時的我心里好好像有一堵墻，弄得我心里怪難受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了這個念頭，因為這兒離家實在太遠。于就是我便主動開始與同學交往。與我住在同一宿舍的.共七人，我主動開口與大家聊一些我感興趣的話題。開始，大家各干各的，都不怎么說話。漸漸的，隨著軍訓(xùn)強度的增加，大家心里積壓的苦終于忍耐不住了，大家紛紛的就是不亦樂乎，于就是，我們慢慢交起了朋友，誰遇到了困難，大家都上去幫助，我們愉快地度過了軍訓(xùn)。在之后的學習生活中，我們也就是互相幫助，大家總在一起聊天，原來中學生活也就是那么快樂！
回頭來看我所經(jīng)歷的苦中帶著甜，最終得到了期盼中的友誼，我也從中明白了，真正的友誼就是要在艱辛中磨練的，讓我慢慢成長。它就好像一個個腳印，腳印之所以清晰就是因為它將它的紋理印在了大地之上。成長也就是如此，它為你帶來的酸甜苦辣都會向腳印一樣深深印在心底，成為記憶。
腳印的優(yōu)秀作文 7
夜晚，窗外傳來轟隆隆的雷聲，驚醒了睡夢中的我。我無法再次入睡，這時突然想起小時候，每到打雷，我都會撲向媽媽的懷里。
我打開了燈，打開抽屜，打開了那本塵封已久的相冊。在相冊的每一頁上，都可以找到我小時瘦弱的痕跡。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一張我在玩雪時的照片：只見雪上印滿了我小小的腳印，這時我不禁想起媽媽來。
小時候，我經(jīng)常夜里發(fā)燒，每次媽媽不管什么天氣，任憑風吹雨打，也要背我去看病。記得那次，雷雨交加，我如同往常那樣不爭氣地發(fā)起燒來。我聽到雷聲就往媽媽懷里撲，可媽媽一點兒都不畏懼地背起我沖向門外。剛一出門，就打了一個震耳的響雷，我畏縮在媽媽的背上一聲也不敢吭。當時，我也明顯地感覺到媽媽猛地晃動了一下，很驚！媽媽穩(wěn)定了一下情緒卻來哄我，讓我不要害怕。不經(jīng)意間，我回頭看到媽媽身后那一串串或深或淺的泥濘腳印。頓時，我感到很神奇，那一串串泥濘的腳印連在一起竟成了一條小路，一條通往我和媽媽之間的心路。魯迅曾說過：世上本沒有路，走的人多了即便成了路。多少次媽媽都在這條泥濘的道路上，深深地印下了她的腳印。母愛如水，細膩溫柔。從媽媽那小心翼翼的行動上，就可以體現(xiàn)的淋漓盡致。媽媽的愛，就像那一汪清泉，滋潤了我的心靈，溫暖了我的.心田。媽媽用愛的腳印為我鋪墊了一條寬廣的“人生大道”。
媽媽的腳印，雖是經(jīng)過她嬌小的身軀踏出來的，卻頓時變成一堵堅固的墻，為我遮風擋雨。這串串記憶深處的腳印，我將永遠銘記于心。
腳印的優(yōu)秀作文 8
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的我的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進了白雪中�！把剑⊙┻M鞋里了，真涼��！”我大喊著。我的爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪里，樣子十分滑稽。當我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進鞋里�！蔽野凑瘴业陌职终f的去做，從我的爸爸寬大的腳印上走過�！斑�？真的也�！蔽业陌职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！蔽业陌职忠徊揭粋�腳印地向前踩，而我則是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和我的爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但我的.爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著我的爸爸，一時不知道說什么好。我的爸爸上班去了，那逐漸遠去的身影后面，是一行愛的腳印�。�
雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是我的爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
腳印的優(yōu)秀作文 9
那串腳印，讓我終生難忘。
一歲半時，我剛開始學走路，腳印歪歪扭扭，深一腳淺一腳的；幾年后，我七歲了，腳印筆直、有力。
可有一天，我的腳印發(fā)生了變化。一年級期中考試，我覺得比較簡單，就沒有復(fù)習，卻沒有料到，考試成績居然才64分！回家的路上，情緒低落的我，腳印是歪歪扭扭的。
現(xiàn)在，十一歲的我，再也沒考過八十五分以下了。于是我的腦海里冒出一個大膽的`想法：我要畫一張人生旅程圖，從瓜瓜墜地起到懂得分享與謙讓，整整過了十一年。這成長的過程，融入我對生活、生命，乃至整個人生的感受，留下一串成長的腳印。
畫呀畫呀，我把曾經(jīng)的64分畫為一個無力、歪斜的腳��；后來的腳印越來越堅定有力，我走過山巒、湖泊，走往一個新的世界；再后來……
看著這張意義非凡的“人生旅程圖”，心中涌起一份成就感，我能畫出這張“人生旅程圖”也不容易。凝視著這張圖，想起曾經(jīng)的64分，我又感到一份無形的鞭策，它鞭策我向前走，奔跑、前行，腳踏實地，才有今天的優(yōu)秀成績！
腳印的優(yōu)秀作文 10
你可知道第一片雪花落在何處？是遠山，樹梢，還是田野。不，都不是，它夾著綿綿的思緒都落入了我的心田。雪花繼續(xù)飄落，也是在這詩一般的意境里，留下了我的第一串腳印……
那時，我才上一年級。也許是由于爸爸的溺愛，我成了雪地里的.“膽小鬼”，每逢下雪，爸爸怕我摔跤，就背著我上學、回家。
這一天，雪下得很大，放學好一會兒了，爸爸還沒在門口露面。可是我并不著急，因為我相信，爸爸是不會忘記我的。“你爸爸真好！”一個小手凍得通紅的小朋友，很羨慕的說�！爱斎�！”我驕傲地仰起頭。
聽見開門的聲音，我剛想轉(zhuǎn)頭，眼睛已被一只冰涼的大手蒙住了。“爸爸！”我高興地轉(zhuǎn)過來，抱住爸爸的脖子，親了親他那冰涼的臉頰，爸爸替我穿好衣服，背起我，走出教室，走向飄落的雪花中。
在路上走著，不知不覺中，我扭頭看著，呈現(xiàn)在我眼前的是爸爸的一串堅實的腳印，突然間我仿佛發(fā)覺了什么——我的腳印呢？我問自己。這時，我才感到自己成了真正的膽小鬼。我從爸爸的背上滑下，倔強的我開始走自己的路，在我身后，留下一排腳印。
那年冬天，我仿佛感悟到什么，也仿佛明白了什么。歲月闖進凍的迷宮，雪漫長天，似乎每一絲寒意都傾訴著什么。冬天的日子很長，但也要一步步往下走，今年冬天沒有雪花的寒意，但在我心中，那串腳印已深深印在我心上，是那年冬天，讓我有了自己邁開步子向前走的勇氣和信念。
腳印的優(yōu)秀作文 11
我們學校埋在地下的電線是用水泥封住的，可不知怎么的，最近發(fā)現(xiàn)上面多了十幾個動物腳印。這些動物的腳印很像是百度的標識樣子，只是百度的那個只有三個腳趾，這些動物腳印上卻還有些有四個腳趾頭。若是只是一種動物出沒的話，趾頭數(shù)應(yīng)該是一樣的呀，難道有好幾種動物曾在此“狂歡”？
這些腳印有些深有些淺，很像是貓爪印，因為狗的腳掌更大。而且只有貓才能跳過那么高的欄桿，狗估計是過不去的'。再說了，貓比狗要更靈活，被人發(fā)現(xiàn)了會自己快速逃離，狗會動作慢一點。最重要的一點是：學校里沒有狗，不過學校里也沒有貓。當然貓是會跳進來的。
但是就算是貓，它又是怎么將腳印踩上去的呢？只有水泥未干時踩上去干后才會有印。但水泥會黏人的，人可以脫掉鞋子離開，但貓可沒穿鞋，它又是怎樣逃脫的呢？
這應(yīng)該是野貓吧，因為家貓是不會跳到學校里來的。這些腳印在這兒多久了？它們的主人又是誰？為什么只是中間一塊有腳印，其他地方卻沒有，這一切都是未解之謎。
腳印在這里久了，會不會想念它們的主人？不知道它們的主人有沒有回來看它們，不知道它們的主人會不會再回來，把腳伸進去，把它們當鞋子一樣套一套。
這些腳印凝固在這里，我猜：它們一定會想念它們的主人，想念主人的溫暖，想念主人的模樣。它們?nèi)绻心_，一定會回去的吧。
腳印的優(yōu)秀作文 12
人生亦如一條奔流的河水，沒有余地永不后悔的向前。成長伴著微楚的酸甜，足印在成長的道路上扭曲著，如同一件藝術(shù)品上無人可以讀懂的花紋。
幼時對這個光怪陸離的世界茫然無知，恰是最單純的時候，卻從來都不會覺得如此渺小的自己會對未知的將來感到不知所措，于是理所應(yīng)當?shù)脑诖笕说谋幼o下一帆風順的成長，所以成長道路上所記載的足印像是五線譜上華美的音符，純粹而快樂，不知天高地厚的在生命的'足跡上跳動閃爍著，但是似乎有人說過美好的東西總是易逝的，但是那一份最初的童真消逝了就是假的。小時候那種快樂而明亮的足印也許只是我最美好的回憶罷了。大人的庇護終究不能為你撐起一片天，生無所息再單純的少年終究還是要在那黑暗卻充斥著無窮吸引力的未知將來中而不斷成長，成熟。跌跌撞撞的摸素中，足印如同墻上的浮雕凹凸不平卻錯亂有至，只有經(jīng)過時間的洗禮才可以品出它所蘊含的味道，精致和典雅。青春的足印夾雜著我陽光明媚的快樂與幽暗昏惑不見天日的憂傷，正應(yīng)了郭小四的那句＂青春是一道明媚的憂傷＂。
于是叛逆的心在殘酷的現(xiàn)實生活中一點點慢慢的滋長開來，從而造就了一個對現(xiàn)實具有反叛精神的少年，如此的落寞憂傷，行走流浪在孤單的邊緣，獨自懷念揮霍著笑聲的耀眼藍天，那么倔強，卻又那么脆弱的不堪一擊。足印陷入低谷在人生道路上漸行漸遠，卻更加的讓人刻骨銘心。
叛逆的少年在成長，成長的足印成了她成長的見證，讓她的成長更有意義。
腳印的優(yōu)秀作文 13
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進了白雪中。“呀!雪進鞋里了，真涼啊!”我大喊著。爸爸聽了我的'“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪里，樣子十分滑稽。當爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進鞋里�！蔽野凑瞻职终f的去做，從爸爸寬大的腳印上走過�！斑�?真的也�！卑职洲D(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧�！卑职忠徊揭粋�腳印地向前踩，而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著爸爸，一時不知道說什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠去的身影后面，是一行愛的腳印啊!
雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
腳印的優(yōu)秀作文 14
漫步在人生的道路上，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我留下了一個個深深的腳印，曾經(jīng)美好的回憶不禁接踵而來。
春天，萬物生長，我在自家的小院播下植物的種子，每日細心呵護，它發(fā)芽，抽葉，開花，我留下了勤勞的腳印；夏天，備戰(zhàn)中考，我在偌大的教室攻克數(shù)學難題，緊張的汗珠一滴一滴地落下，我留下了奮斗的腳�。谎锏臍庀�，我到果園中采擷，飽滿的果實被我一顆顆摘下，我留下了收獲的腳印；冬天，我在銀裝素裹的冰雪世界里嬉戲奔跑，那一個個雪人，便是我留下的快樂的腳印。這一串多彩美麗的腳印，帶我領(lǐng)略著四季的變幻。
我喜歡在書海中遨游，喜歡翻著泛黃的書頁，與書中人物感同身受。每一本書上的勾勾畫畫，都是我為夢想付出的腳印。小小日記本上記錄的'喜怒哀樂，都是我成長的腳印。
從回憶中蘇醒，才發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬間自己已經(jīng)走過了這么長的人生旅途。在這途中，有得有失，有苦有樂，我們既為那些趣事歡樂，也為某些遺憾惋惜，但卻都無怨無悔。因為在我們的腳下，已經(jīng)留下了無法抹去的腳印，這些都是人生路上最美的風景。
如今，正在為中考努力奮斗的我們，不妨在閑暇之際，想想自己的夢想，少一份對辛苦的抱怨，多一份對理想的執(zhí)著。讓我們通過自己的努力，在未來的道路上留下更燦爛、更輝煌、更清晰的腳印。
腳印的優(yōu)秀作文 15
關(guān)愛是一個個貝殼，里面藏著一篇篇暖心的故事。
在一個雷電交加的傍晚，一大群人擠在校門口，望著這豆粒般的雨逐漸變大，最后竟成了傾盆大雨。每個學生都露出了擔憂的面孔。
我焦急的向四周看去，馬路上的`車輛在我面前劃過。我想：這么大的雨，外公外婆怎么吃得消呢?不來也好，萬一生病了怎么辦?我松了口氣。
天慢慢的黑了。同學都斷斷續(xù)續(xù)地走了。
忽然，我看見了一個熟悉的身影向我走來。啊!是外公!
我站起身來問：“外公，這么大的雨你怎么來的?”
外公對我說：“半路出了一點事，來遲了。”
我熱淚盈眶地說：“不遲。”
外公關(guān)心地說：“餓了吧?我們回家吧!”一邊說，一邊給我傘。
我接過傘，牽著外公的手一起回家了，一路上一大一小的腳印，都是我們的甜蜜記憶。
回到家里，外婆早已煮好了熱氣騰騰的晚飯。飯桌上都是我們的歡聲笑語。
關(guān)愛是一把鑰匙，打開我們未來的路;關(guān)愛有時就是一把傘，給我們遮風擋雨。
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