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剛剛開(kāi)始作文(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的剛剛開(kāi)始作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
剛剛開(kāi)始作文1
初夏，池塘里還只是“小荷才露尖尖角”，我正準(zhǔn)備沖刺二胡十級(jí)。
老師為我確定的考級(jí)曲目是《二泉映月》和《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》。我認(rèn)真地學(xué)，拼命地練。兩首曲子，兩種截然不同的風(fēng)格，凄涼哀婉和歡快明朗輪換、交替，簡(jiǎn)直在撕扯、分裂著我。
我感覺(jué)頭痛、煩躁，信步走到池塘邊。池塘里，荷葉柄柄隨風(fēng)搖曳，幾枝荷花含苞欲放。那花骨朵兒，白中帶粉，粉中帶綠，在綠盤(pán)的襯托下甚是可愛(ài)。清風(fēng)拂過(guò)，它們便在水面上歡快的舞蹈。我郁悶的心情一掃而空，小區(qū)里琴聲繼續(xù)飛揚(yáng)。
盛夏時(shí)分，天氣慢慢熱了起來(lái)。我每天堅(jiān)持練琴五個(gè)小時(shí)。手指在琴弦上靈活地跳躍、滑動(dòng)，我閉著雙眼，沉醉其中。我重復(fù)練習(xí)著、演繹著，已經(jīng)完全掌握了曲子的音準(zhǔn)和節(jié)奏，情感也漸入了佳境，似乎在與作曲者的靈魂碰觸著。站在窗口，我摸著指尖上不時(shí)陣痛的水泡和漸漸形成的老繭，一眼就看見(jiàn)了水面上怒放的荷花。蔥綠的荷葉，托出朵朵芙蓉。它們?nèi)缤倥阈邼瑓s又猶如冬天里的一把火熊熊燃燒著自己的生命。聽(tīng)說(shuō)盛夏大朵大朵的荷花很美。的確，荷花盛開(kāi)的景象讓人震撼，真像楊萬(wàn)里詩(shī)里寫(xiě)的那樣“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏去秋至。我懷抱著十級(jí)的證書(shū)，奔跑在小區(qū)的林蔭小道。蔥蘢的樹(shù)木沙沙作響，像是在歡呼；迂回的景觀河漣漪陣陣，像是在雀躍；空靈的天空白云飄過(guò)，也好像是在微笑。一切的`一切都是那么的美好。駐足池塘邊，呀，那池塘里荷花凋零，只剩下殘葉星星點(diǎn)點(diǎn)，一片凄涼�？晌疑钪谒纳钐幰呀�(jīng)有根根蓮藕在拔節(jié)，它們是荷的另一段生命，這一切其實(shí)才剛剛開(kāi)始。明年的盛夏，人們還能看見(jiàn)滿池怒放的荷花。
二胡十級(jí)證書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是終點(diǎn)，這才剛剛開(kāi)始。就像荷的新生命，我的藝術(shù)之路也才剛剛開(kāi)始。
龐深深的融于燦爛的陽(yáng)光之中，枝頭上，傳來(lái)陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，在四周環(huán)繞、飄蕩……
青年——中年時(shí)期。
那是一副怎樣的畫(huà)面——在地鐵的站臺(tái)上擁擠著一幫青年人，他們清一色穿著職業(yè)套裝，手上提著黑色的公文包，不停的伸頭查看地鐵是否來(lái)了，時(shí)不時(shí)看向手腕處的手表，每看一次，眉頭都不經(jīng)意的皺一下，看著時(shí)間一分一秒的流失卻不見(jiàn)地鐵駛來(lái)，他們握著公文包的手抓的更緊了。聽(tīng)到“轟、轟”聲，原本皺著的眉頭瞬間舒展開(kāi)來(lái)，剛停下，就像離了弦的箭一樣飛射出去，一窩蜂的沖向了地鐵，上了地鐵后，站臺(tái)又恢復(fù)了往常的平靜。青年人在為工作而不斷的奔波。
夕陽(yáng)無(wú)限好。
“一二三四”富有節(jié)奏的聲音響起，隨后，是一群老年人跟著節(jié)奏舞動(dòng)手臂，扭動(dòng)腰肢，腳上隨著拍子在走步。也許舞姿不是那么的柔和美麗，卻是那么的整齊統(tǒng)一。揮舞的手臂充滿舞動(dòng)的激情。在柔和的橘紅色的燈光下，是一群依舊年輕、依舊勃發(fā)的老年人。橘紅色的燈光照射在一張張不隨年紀(jì)而老去依舊綻放著生命活力的臉龐上，一切的一切，在這一刻定格。
在生命的每一個(gè)時(shí)期，生命所釋放出的活力不同，屬于現(xiàn)在我們的積極向上，充滿求知欲的生命姿態(tài)剛剛開(kāi)始綻放。
剛剛開(kāi)始作文2
昨天同學(xué)在我的空間上留了言�？吹酵瑢W(xué)的祝福語(yǔ)，我倍加感動(dòng)，但是心理也難免有些辛酸。為什么這么說(shuō)呢。感動(dòng)是因?yàn)槲覀內(nèi)甑耐瑢W(xué)情依然還是這么堅(jiān)固。自從我放假回家，同學(xué)都來(lái)找我。是她們使我在家里感覺(jué)不到寂寞的存在。辛酸的是當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)候，難免會(huì)談到以前的學(xué)校，以前的初三四班了。
也許到現(xiàn)在，很多同學(xué)都忘不了曾經(jīng)整天都做到手不離卷就連課間休息10分鐘都不愿意浪費(fèi)的玲玲。忘不了愛(ài)鉆牛腳尖玲玲。忘不了整天愛(ài)問(wèn)為什么的玲玲。忘不了那個(gè)文靜的面孔。忘不了曾經(jīng)是多么幸福的被老師疼愛(ài)的玲玲。也忘不了當(dāng)遇到困難時(shí)，愛(ài)向同學(xué)表露苦衷的玲玲……但是現(xiàn)在的我不知道是比以前退步了還是比以前長(zhǎng)大了，懂事了？在07年離高中開(kāi)學(xué)還有幾天的我，做出了一個(gè)選擇，然而這次的選擇決定了我以后將步入成年人的一個(gè)站口，一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我知道我不能馬虎經(jīng)易的'就決定，所以我整整想了三天。因?yàn)閳?bào)錯(cuò)了志愿，中學(xué)沒(méi)有順利被錄取。可是事到如今我又能怎樣呢。但是最終還是會(huì)有個(gè)結(jié)果出來(lái)。所以我選擇了今天這一條路。我知道我一旦選擇了，就必須堅(jiān)持順利走完，無(wú)論在途中遇到多大的暴風(fēng)雨。
是的，在那里，雖然沒(méi)有中學(xué)時(shí)代整天緊張，忙碌地學(xué)習(xí)，沒(méi)有同學(xué)間激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，但是在那里我學(xué)會(huì)了和人更好的打交道，就像自己步入社會(huì)的感覺(jué)。在那里，課余活動(dòng)豐富，原先膽小如鼠的我，也因?yàn)楹闷妫鴧⒓恿硕囗?xiàng)活動(dòng)。在那里更加體會(huì)到有親人在身邊是世界上最最幸福的事，是世界上的最昂貴的稀世品也取代不了的，也體會(huì)到了在人的一生中最大的財(cái)富就是健康。擁有了健康的身體，什么夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)然這也需要我們身體力行，付出努力才行。也體會(huì)到了無(wú)論是同學(xué)朋友還是陌生人，只要自己以禮待人，真心誠(chéng)懇，不求回報(bào)，腳踏實(shí)地的做好自己的事，那么就會(huì)少了矛盾的發(fā)生，少了和別人爭(zhēng)吵，少了自己為了這事而帶來(lái)的煩惱，多了笑容，多了燦爛的陽(yáng)光，并多了友誼。
人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以知得失。也許看到這里，在外人看來(lái)我進(jìn)步了。可是世上的東西沒(méi)有十全十美的，我雖然在這條新路上獲益匪淺，但是我也失去了一些東西，那就是我最熱愛(ài)的數(shù)學(xué)。不過(guò)我不會(huì)放棄。我學(xué)好專業(yè)課后，我會(huì)用多余的時(shí)間來(lái)自學(xué)。
路剛剛開(kāi)始，以后的路途也會(huì)難免出現(xiàn)挫折和失敗，雖然現(xiàn)在的我有很多的計(jì)劃和動(dòng)力，但是紙上談兵是行不通的，隨著新的一年——08年，中國(guó)的奧運(yùn)年的開(kāi)始，我的計(jì)劃也即將開(kāi)始。我會(huì)用我的行動(dòng)，讓時(shí)間來(lái)見(jiàn)證，在以后的日子里劃上一個(gè)美麗的句號(hào)，來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
剛剛開(kāi)始作文3
電視上，我看過(guò)不少辯論會(huì)，雙方辯手，思路敏捷，口若懸河，爭(zhēng)論得異常激烈，一個(gè)論點(diǎn)剛剛說(shuō)出，立刻便被駁回，淹沒(méi)在唇槍舌戰(zhàn)中。
我很喜歡這樣的辯論會(huì)。這種感覺(jué)十分微妙，真的，就如同迷戀一部哲理感人的電影；就如同愛(ài)上一本妙不可言的小說(shuō)；就如同陶醉于一處美得無(wú)法自拔的風(fēng)景。與平凡的爭(zhēng)吵、矛盾不同，它具有很濃的科學(xué)哲理，它有著自己獨(dú)特的意義�？梢哉f(shuō)，辯論會(huì)就是兩方向著自己的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，看誰(shuí)能更堅(jiān)定的去維護(hù)屬于自己的信念。這是一件很有成就感的事。參與辯論總是能給人一種睿智的'感覺(jué)，一種興奮的感覺(jué)。
這是進(jìn)入初中以來(lái)的第一次辯論會(huì)。次次考試，次次交鋒，都讓我遭遇了不少?gòu)?qiáng)有力的對(duì)手。至于口才如何，思維如何，在這辯論會(huì)上便可一見(jiàn)分曉了。然而，我的滿心期待卻在無(wú)情的事實(shí)中融化成一灘冰水，再也無(wú)法凝固。不夸張的說(shuō)，這是我所參加的最雜亂無(wú)章的一場(chǎng)辯論會(huì)。總體的布局沒(méi)有問(wèn)題，環(huán)節(jié)沒(méi)有問(wèn)題，唯一有問(wèn)題的，在于辯手。我一向是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，�?duì)任何事物從不隨便，從不糊弄，實(shí)事求是便好。我同時(shí)也知道容忍，可是，我想這次，連聽(tīng)眾們都一個(gè)個(gè)義憤填膺了，作為一個(gè)辯手，我如何還能敷衍了事？
不是包庇，不是掩飾，更不是揚(yáng)長(zhǎng)避短。我不得不說(shuō)，我對(duì)我們正方的辯手和聽(tīng)眾都十分滿意。他們除了能言善辯，針?shù)h相對(duì)之外，更令人欣慰的是，他們沒(méi)有一個(gè)是破壞賽場(chǎng)紀(jì)律，出言不遜，言行過(guò)激的違規(guī)者。從開(kāi)始到結(jié)束，我們始終保持著我們的態(tài)度，勝即是勝，敗即是敗，沒(méi)有抵賴，沒(méi)有無(wú)理取鬧。我們只針對(duì)辯論的主題，我們從不牽涉到人身攻擊，更不會(huì)撒潑罵架。因?yàn)槲覀兩钪�，這是規(guī)規(guī)矩矩的教室，辯論會(huì)而不是在市場(chǎng)買(mǎi)菜，討價(jià)還價(jià)，難道不是嗎？
對(duì)于反方辯友，我們無(wú)法否認(rèn)，他們?cè)诩夹g(shù)方面的確可以與我們相媲美，但美中不足的最大的一個(gè)污點(diǎn)，便是言談舉止，在正規(guī)的場(chǎng)合下確實(shí)讓人大跌眼鏡。那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，用手來(lái)來(lái)回回地指著我們，當(dāng)我們是哪什子罪人嗎？那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，竟然理直氣壯地大喝了一聲“我就是這么認(rèn)為的，怎么著了？”那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，竟然在辯論期間，光明正大去看輔導(dǎo)資料？那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，竟然在教室里堂而皇之地與主持人套近乎？讓自己取勝的途徑其實(shí)有很多，賄賂個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，作弊個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，攪局個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。令人無(wú)言以對(duì)的是，他們竟然無(wú)一例外地用上了。這種嘻嘻哈哈的氣氛，老師竟然也默許了。難以想象，這樣的一個(gè)隊(duì)伍分值竟然與我們持平，他們有什么方面可以與我們相提并論的？我們一而再，再而三地容忍了。我覺(jué)得也無(wú)需再去用言語(yǔ)證明些什么，大家都心知肚明。至于成敗如何決斷，每個(gè)人心里都會(huì)有相同的答案。
其實(shí)，我沒(méi)有想去挽回些什么，澄清些什么，我只是想去向大家陳述一下我內(nèi)心深處最真實(shí)的看法。對(duì)于此事，我甚至有些傷感，有些沉默無(wú)語(yǔ)。我想說(shuō)的是，辯論不僅僅是觀點(diǎn)的爭(zhēng)鋒，更是一個(gè)人全面素質(zhì)的爭(zhēng)鋒，一場(chǎng)辯論賽，也是一場(chǎng)文明的賽跑。那么，你能跑第幾呢？
剛剛開(kāi)始作文4
人生即如此，我應(yīng)該多一份努力沉著。一開(kāi)始可能會(huì)失敗，但沒(méi)關(guān)系，重拾信心，風(fēng)雨后的彩虹會(huì)更絢麗，一切才剛剛開(kāi)始。
——題記
八天長(zhǎng)假是踩著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)來(lái)的。
國(guó)慶前，進(jìn)行了步入初一以來(lái)的第一次獨(dú)立作業(yè)，對(duì)于自己的成績(jī)，我還是抱有一定的自信的，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但也差不到哪里去吧。但出來(lái)的成績(jī)，卻把我原先的臆想無(wú)情擊碎，不留一點(diǎn)殘?jiān)�。三門(mén)沒(méi)有一門(mén)超過(guò)九十，英語(yǔ)的“差一點(diǎn)”，數(shù)學(xué)的“最邊緣”，語(yǔ)文的'“一般般”，讓媽媽眼中的失落濃郁地彌漫開(kāi)來(lái)。接著，就是飛撲而來(lái)的習(xí)題，我沒(méi)有埋怨，也沒(méi)資格埋怨，只能接受，以表達(dá)我的內(nèi)疚。公式死死地封住了生活，我仿佛看到那些鮮紅的數(shù)字跳躍著，肆意地嘲諷我，擊退我，一步步把我逼入死角……
國(guó)慶第二天，爺爺問(wèn)去不去鄉(xiāng)下姑奶奶家，我想起記憶里那張慈祥卻快要遺忘的臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)是看望，倒也能讓自己心情放松一下。鄉(xiāng)下，是那么的清新，空氣中嗅不出絲毫塵土飛揚(yáng)的味道；一望無(wú)際的田野種植著各種農(nóng)作物，茄子用綠油油的葉片蒙面；絲瓜藤依靠著竹竿打盹，充滿著和諧與生意；迎面拂來(lái)的風(fēng)還沒(méi)有接受秋日的涼意，仍攜著夏日的暖意，令人萌生困意。
往前走過(guò)一條小路，便見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人坐在陽(yáng)光下剝著豆莢，身后是一顆繁花已逝、卻依然茂密的桂花樹(shù)。走到老人跟前，我乖巧地喚一聲“姑奶奶”。老人抬起頭，映入眼簾的是皺紋縱橫的歲月痕跡。九十多歲了，姑奶奶已不太認(rèn)得清我，遲遲凝了半晌：“是黃炎啊，長(zhǎng)這么高了啊，哎吆，真快……”我只是淡淡地笑著，心中卻在極力回避一個(gè)問(wèn)題。
姑奶奶依然沒(méi)有停下機(jī)械而嫻熟的剝豆動(dòng)作�！吧铣跻涣税�，最近學(xué)習(xí)怎么樣？”該來(lái)的終于來(lái)了。我抿了抿嘴，極其艱難地?cái)D出一句連自己都聽(tīng)不清的話：“不好，月考考砸了�！薄笆前 ！崩先艘琅f沒(méi)有抬頭，還是專心剝豆，我皺了皺眉，不知是姑奶奶聽(tīng)力不好，還是一種敷衍�！皣K，壞豆真多�！崩先肃絿佉痪�。我低頭一看，還真是，便勸道：“扔了吧，都被蟲(chóng)蛀了�！惫媚棠虛u搖頭，用指甲劃開(kāi)下一個(gè)：“這可不行，才剛剛開(kāi)始吶。剝了幾個(gè)壞的就放棄，那前些日子播種、灌溉、收割不都白忙活了嘛？”老人笑著望向我，長(zhǎng)滿紅翳的雙眼竟沒(méi)有年老的渾濁，我分明地看到了一種奇妙的色彩。
“剛剛，開(kāi)始？”失落的心仿佛被電擊般蘇醒過(guò)來(lái)。是啊，才剛剛開(kāi)始啊，碰到困難不能輕易逃避，機(jī)會(huì)還很多。有不足，填補(bǔ)它；有缺點(diǎn)，改正它；有優(yōu)勢(shì)，升華它……不要再輕易否定自己了，沒(méi)有什么天注定，只要自己夠堅(jiān)定，還有什么會(huì)成為絆腳石？boss不會(huì)僅僅出現(xiàn)一次，只要慢慢地提升自己的技能，不放棄，你就能攀上人生巔峰！無(wú)意識(shí)地低頭，姑奶奶手中出現(xiàn)了一顆顆絲毫沒(méi)有蟲(chóng)蛀痕跡的鮮亮綠色。
初中生活，我們之間大的較量才剛剛開(kāi)始，我要向你，宣戰(zhàn)！
剛剛開(kāi)始作文5
有首歌中這樣唱：“那時(shí)一切才剛剛開(kāi)始，我拿著打開(kāi)未來(lái)的鑰匙，也許有些單純幼稚，對(duì)世界的熱情不肯喪失。”的確，一切才剛剛開(kāi)始。
剛剛開(kāi)始·學(xué)走路
記得小時(shí)候，爸爸媽媽教我走路。在家里，我蹣跚地一步步地來(lái)回走，像一只搖搖晃晃的小企鵝，又像一直沒(méi)滿月的胖胖的小熊，見(jiàn)我這幅滑稽的模樣，爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑。誰(shuí)知，在他們笑的同時(shí)，我摔了一跤，趴在地上，哇哇大哭，滿臉委屈的看著媽媽，希望她能扶我起來(lái)。可任憑我怎么哭，怎么鬧，媽媽都沒(méi)有幫我一把的`意思，她只是微笑著看著我，好像在說(shuō)：“加油，兒子，我相信你能站起來(lái)�！笨粗业姆椒o(wú)濟(jì)于事，我停止了哭鬧，慢慢地而又笨拙地站了起來(lái)，又一步步走起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì)了走路，完成了我應(yīng)該完成的一項(xiàng)任務(wù)。
剛剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，我就懂得了需要靠自己的努力，才能才能一步一步地走得更好。
剛剛開(kāi)始·感恩母親
一個(gè)星期六的傍晚，和往常一樣，媽媽送我學(xué)閱讀。天陰沉沉的。半路上，下起了傾盆大雨，幸虧媽媽隨身帶著傘，硬撐著到了老師家的樓下。我拿起書(shū)夾，跑進(jìn)了樓道。轉(zhuǎn)彎時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽還在樓道口看著我，看著媽媽瘦弱的身體，我顫抖著說(shuō)：“媽，下雨了，路上滑，小心點(diǎn)，你走吧�！甭�(tīng)了我的話，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，消失在路口……一天，我打開(kāi)日志，看到日志有更新，便看了一下，才知道是媽媽寫(xiě)的。仔細(xì)讀了一遍，發(fā)現(xiàn)媽媽把我關(guān)心她的話語(yǔ)一字不差的寫(xiě)了上去，最后還夸我真是一個(gè)好兒子，能體諒媽媽啦。我沒(méi)想到那天幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)對(duì)媽媽影響有那么大，讀完后，我哭了，從那以后，我就下定了決心……
剛剛開(kāi)始懂得感恩，我便感受到更大的幸福與快樂(lè)。原來(lái)有一顆感恩的心，不只會(huì)讓母親開(kāi)心、快樂(lè)，也會(huì)讓自己收獲更多的幸福。
剛剛開(kāi)始·新的生活
豐富多彩的小學(xué)生活眨眼間過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)嶄新的大門(mén)。九月里，在這個(gè)金風(fēng)送爽，花果飄香的日子里，我們開(kāi)學(xué)了。邁進(jìn)學(xué)校的第一步，我才發(fā)現(xiàn)，一切是那樣的陌生。遠(yuǎn)處，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的絢麗景色。進(jìn)入所就讀的班級(jí)，老師告訴我們：“你們來(lái)自不同的學(xué)校，現(xiàn)在組成了一個(gè)班級(jí)體，要學(xué)會(huì)同學(xué)之間互相幫助，一起學(xué)習(xí)，我們將在這里度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，并且，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，迎接中考�！�
新的生活剛剛開(kāi)始，為了我們向往的未來(lái)，現(xiàn)在起共同努力。
十二年了，十二年過(guò)去了，人生的六分之一過(guò)去了，我們自認(rèn)為自己做了很多事，其實(shí)，一切才剛剛開(kāi)始……
剛剛開(kāi)始作文6
生命在百萬(wàn)分之一的奇跡下再生，于是，一切才剛剛開(kāi)始。
——題記
自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，人世間一直氤氳著一股邪氣，這股邪氣一直伴隨著世界上億年，直到有一天。
公元2313年，那股邪氣成妖，化身成人。整日捉壓人類，無(wú)惡不作，視人命為糞土，邪惡無(wú)比，人們稱它為“魔心”。整天在驚慌害怕中度過(guò)的人們，每日祈禱，生怕有一天魔心會(huì)找到他們，欺壓他們。
這樣的日子一共度過(guò)了一百年，神實(shí)在看不下去，施法將一名天使投胎轉(zhuǎn)世到人間。
公元2413年12月25日，盤(pán)古的第1805代子孫生下了一個(gè)女孩，取名為盤(pán)弦樂(lè)，誰(shuí)也不知道盤(pán)弦樂(lè)擁有著能鎮(zhèn)壓那股邪氣的力量。盤(pán)古的后人雖擁有祖先的法術(shù)，卻無(wú)法如意控制，在關(guān)鍵時(shí)刻只能用自己強(qiáng)大的意念來(lái)使用法術(shù)。
魔心不愧為修煉了幾億年的妖，盤(pán)古的后人與它頑強(qiáng)抗?fàn)幜苏话倌辏瑓s也只曾傷害過(guò)它一次——第一次與魔心戰(zhàn)斗的那一次。
盤(pán)弦樂(lè)一天一天的長(zhǎng)大，她也知道了一些關(guān)于魔心的事情，卻不知自己是鎮(zhèn)壓魔心的'關(guān)鍵。一次魔法課上，老師要求盤(pán)弦樂(lè)讓一盆種子開(kāi)花，這看起來(lái)是一件很容易的事情，可是對(duì)于現(xiàn)在的盤(pán)弦樂(lè)來(lái)說(shuō)實(shí)在是很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)楸P(pán)弦樂(lè)的魔法不在危急時(shí)刻是不可能顯靈的，這時(shí)魔心正在校園里捕捉人類最純潔的靈魂，孩子的靈魂是最純潔的，于是魔心用他們的靈魂來(lái)使自己天下無(wú)敵。操場(chǎng)上一個(gè)又一個(gè)孩子倒下，成了一尊尊石像。校長(zhǎng)走過(guò)大吃一驚，命令盤(pán)弦樂(lè)一家人趕緊與它戰(zhàn)斗，可是魔心的妖術(shù)實(shí)在強(qiáng)大，弦樂(lè)的爸爸媽媽都被抽走靈魂，變成了石像。
弦樂(lè)十分悲傷。這時(shí)，一股風(fēng)吹過(guò)，將4月的月季吹散，一片片月季花瓣在風(fēng)中飄揚(yáng)，舞動(dòng)，將弦樂(lè)包裹成球狀。弦樂(lè)感覺(jué)全身都充滿了力量，將自己的意念爆發(fā)，霎時(shí)間月季花瓣墜落，以最快的速度化成一只劍，那劍柄上刻滿了月季，月季花瓣形成了兩個(gè)字：舞月。這大概是劍的名字。劍身上也有一片血紅的月季花瓣，看上去使人不寒而栗。
魔心滿臉不懈，他知道自己絕不是一把劍就能被打敗的，可是這劍是由弦樂(lè)對(duì)自己父母的愛(ài)的而化成的，弦樂(lè)揮動(dòng)這把劍，身體也跟著跳動(dòng)，像是在跳舞，劍頭一指，頓時(shí)數(shù)片血紅的月季花瓣穿透魔心的身體，魔心瞳孔一縮，臉色霎時(shí)蒼白，嘴里呢喃著：“不可能�！奔t的月季花瓣被魔心的血染成黑色，隨后和魔心一起消失在暮色中。
所有的孩子都恢復(fù)了，只有弦樂(lè)的父母依舊還是石像，校長(zhǎng)告訴她，只有用她的生命來(lái)?yè)Q，父母才可恢復(fù)，弦樂(lè)呆住了，不過(guò)為了自己的父母，還是犧牲自己吧。弦樂(lè)用自己的舞月割斷手腕，妖艷的紅流下，滴在了父母的石像上，弦樂(lè)漸漸失去了意識(shí)，倒在了如血的殘陽(yáng)下，同殘陽(yáng)一起墜落無(wú)邊的黑暗。舞月化成千萬(wàn)片月季花瓣，散落在弦樂(lè)四周，使她看起來(lái)格外妖嬈。
公元2433年，距盤(pán)弦樂(lè)死后20年，盤(pán)弦樂(lè)的父母又生下一個(gè)女孩，那女孩出生，便對(duì)父母說(shuō)：“我叫盤(pán)弦樂(lè)�！�
于是，她的人生才剛剛開(kāi)始。
剛剛開(kāi)始作文7
我再次觸摸著這片黑暗，想起了曾經(jīng)的我。三年前，總感覺(jué)這世上好像沒(méi)有我，而如今，世上好像都有我，或許是因?yàn)槟樕系拿髅陌伞?/p>
我無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，卻很巧地遇見(jiàn)了他——我的語(yǔ)文老師。他，穿著一身中山裝。烏黑的頭發(fā)使人眼前一亮。眉宇間，透露著凜然的正氣與傲氣。
他走上講臺(tái)，用粉筆寫(xiě)下了什么字。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我的臉變得漲紅——黑板上所寫(xiě)的正是我的名字。他慢條斯理地說(shuō)；“這位同學(xué)就是我們班的語(yǔ)文班長(zhǎng)。”頓時(shí)，教室里一片掌聲。我從座位上站了起來(lái)，低著頭，靜靜地翻著書(shū)頁(yè)，一遍又一遍。
他朝我走過(guò)來(lái)，拍了拍我的背說(shuō)：“嗯，小姑娘很優(yōu)秀，一定要好好干�！蔽乙琅f沒(méi)有抬起頭來(lái)。等到那皮鞋發(fā)出的聲音淡化了，我才微微抬起頭來(lái)，才看到他那高大無(wú)比的背影。
從那以后，我每天都會(huì)第一個(gè)到教室，在黑板上寫(xiě)好每天的任務(wù)。他的那一句話好像是廣博的天空，抬頭即見(jiàn)，又好像容納著整個(gè)世界的.溫情，使我不斷奮進(jìn)。
好像是一塊磁鐵般的魅力，他就那樣深深吸引住了我。我慢慢地意識(shí)到，他是一位平凡得不能再平凡，但不能不使人感到敬畏的老師。我走在學(xué)�；▓@的小徑上，柔和的月光籠罩著這個(gè)夜晚，而辦公室的燈還亮著，那亮光似乎比月光更柔和，似乎比淚光更使人愛(ài)憐，似乎比泥濘中一汪水更澄明。那僅僅只是一盞燈，卻能使我心頭最柔軟的地方驀然一動(dòng)。
那年冬天的一個(gè)夜。
我孤身一人坐在長(zhǎng)廊里，只覺(jué)得左右兩旁延伸著，萬(wàn)丈漆黑，沒(méi)有盡頭。我拿著一張證書(shū)，看著上面被昏暗的路燈映著的昏黑的文字。我咬著牙撕扯著它，撕扯著一張張沙礫般不起眼的廢紙。我的眼淚一下流了下來(lái)，有怨恨，有自嘲。只覺(jué)得身后有人在拍著我的背，好像充溢著熟悉的動(dòng)作與感覺(jué)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是他——我的老師。
見(jiàn)了他，我更是無(wú)地自容，那失落悲痛的感情更是噴薄而出。我不由自主地大聲痛哭，仿佛是飛流直下的瀑布，一發(fā)不可收拾，無(wú)法止住。
他在我身旁坐下來(lái)，不停止地輕輕地?fù)崦业谋�，說(shuō)；“現(xiàn)在天是暗的，夜是寂靜的，如果你不為自己點(diǎn)著微光，那誰(shuí)又會(huì)為你堅(jiān)強(qiáng)。記住，這是一次終結(jié)，失敗的終結(jié)點(diǎn)。真正的成長(zhǎng)與蛻變才是剛剛開(kāi)始�！�
黑夜依舊是黑夜，飛雪也依舊是飛雪，沒(méi)有為我的淚水動(dòng)搖一絲。那大雪紛揚(yáng)而下，昏暗了燈光，卻止不了對(duì)大地的層層覆蓋。于是，我抬起頭，含著淚，靜靜地仰望著他。
黑暗只不過(guò)剛剛開(kāi)始密布，無(wú)法終止它的黑暗。直至黑暗潰散，黎明才剛剛開(kāi)始，才會(huì)有夕陽(yáng)的落花等著撿拾。
尋常的老師，在瞬間讓我學(xué)會(huì)擦拭悲傷，讓我不得不提筆寫(xiě)下一些文字，在我生命的年輪上，留下一些不尋常的印痕——多一些明媚的開(kāi)始，讓這世界無(wú)處不是我，卻處處都有我。
剛剛開(kāi)始作文8
中秋漸近，大地一片金黃，好似鋪上了一層厚實(shí)的地毯；涼風(fēng)一掃，樹(shù)葉簌簌作響，仿佛在鼓掌歡慶這豐收的景象。
然而，這點(diǎn)亮農(nóng)人眼眸的金色，于我卻只是一片枯黃——月考失敗，我的凌云之志被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊落到太平洋。想想剛上初中時(shí)立下的豪邁誓言，再看看這滿目瘡痍的各科試卷，我真的好失望，好擔(dān)心，好難過(guò)……
徘徊于鋪滿落葉的林間小路，心中生起無(wú)限惘然：曾幾何時(shí)，以為自己是上帝的寵兒，是世間獨(dú)一無(wú)二的精彩。而今發(fā)現(xiàn)，在浩茫的天地間，我終究是渺小的，世界將不會(huì)因我而美麗。
隨腳踢飛一顆石子，叮咚一聲脆響，仿佛心湖里砸下一滴淚雨，既酸且疼。漫無(wú)目的地行走到一棵古樹(shù)下，僵直地坐在一地的枯葉上，出神地望向遠(yuǎn)方，又落到腳邊……呀！一絲鮮活的綠色闖入了我的視野，宛如一團(tuán)跳動(dòng)的綠色的火焰。草，還是樹(shù)苗？不管它是否出自名門(mén)，但它就在這重重?cái)∪~間破土而出了，在蕭瑟的秋風(fēng)中喜悅地來(lái)匯報(bào)生的消息，真足以讓人驚嘆。
這曾是怎樣的一粒種子呀？它歷經(jīng)了怎樣的磨難？也許它連名字都沒(méi)有，只是由于風(fēng)姑娘的一扇子，它便飄落到了這片平常無(wú)奇的土地上。從此，雨水滋潤(rùn)著它，陽(yáng)光溫暖著它，大地呵護(hù)著它。漸漸的，種子發(fā)芽了，那嫩綠的芽?jī)捍碇G色的希望�？啥蜻\(yùn)連連，三五個(gè)在樹(shù)下嬉戲的調(diào)皮小孩，不經(jīng)意間踩彎了這株本就可憐的弱芽?jī)�，可它沒(méi)有退縮，身子挺了挺，腦袋昂了昂，重新散發(fā)出勃勃生機(jī)……
啊，種子的`每一段成長(zhǎng)，不都是意志戰(zhàn)勝命運(yùn)的結(jié)果嗎？
啾啾，兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴，打破了我的沉思。仰望藍(lán)天，它們?cè)缫褟闹︻^振翅云端。我的思緒也隨之升騰、飄轉(zhuǎn)……
前時(shí)，這些小家伙還在巢中嗷嗷待哺；今日，它們已羽翼豐滿翱翔云天了。倘若不是一次次被無(wú)情地推到鳥(niǎo)巢邊緣，一次次失敗，又一次次奮起，它們哪有今天自由的飛翔？
在這寧?kù)o的自然中，我似有所悟了：每一天的太陽(yáng)都是嶄新的，世間萬(wàn)物無(wú)時(shí)不在歷經(jīng)開(kāi)始，只是有時(shí)成功，有時(shí)失敗。但無(wú)論這開(kāi)頭怎樣，都不過(guò)是漫漫征途上的一個(gè)驛站。真正的強(qiáng)者絕不會(huì)為此欣喜過(guò)度或哀傷地停留，因?yàn)閷儆谒穆愤�很遙遠(yuǎn)。人生是個(gè)長(zhǎng)跑，笑到最后才是真的英雄。
一陣風(fēng)起，一片枯葉飄落手心，而我絲毫沒(méi)有傷感。因?yàn)橐蝗~知秋，也一葉知春。突然想起屈原的兩句詩(shī)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，現(xiàn)在的我不就是那株被踩彎的綠芽?jī)�，不就是那只剛學(xué)飛行的雛鳥(niǎo)嗎？我將枯葉緊緊地攥在手心，默默地告訴自己：又一個(gè)秋天剛剛開(kāi)始，挺過(guò)嚴(yán)冬，守候春天！
剛剛開(kāi)始作文9
初一生活可算結(jié)束了，再不用面對(duì)一張張慘不忍睹的令人懼怕的試卷，再也不用為了一個(gè)個(gè)只為博取老師家長(zhǎng)安心的分?jǐn)?shù)熬夜通宵，當(dāng)開(kāi)始高呼：“初一生活結(jié)束萬(wàn)歲！”誰(shuí)知道更艱辛的路途才剛剛開(kāi)始啟航。踽踽獨(dú)行錯(cuò)過(guò)了這個(gè)夏天，就不會(huì)有下一個(gè)夏天給予我期待了。決絕的跳過(guò)生命的斷崖，在人生的歧路的踽踽獨(dú)行，是彷徨迷離了一切美好的幻影，可是我不曾忘記懷揣已久的夢(mèng)想，那些繁華的，錦繡的，純美的，若即若離的'，小小的愿望，絕對(duì)，絕對(duì)，不只是包裝精美的禮品，有懷念的種子在心底里發(fā)芽。
初二的開(kāi)學(xué)把整個(gè)完美的假期夢(mèng)打破了：作業(yè)多的數(shù)不清，忙碌的開(kāi)學(xué)籌備又讓我把已經(jīng)扔的老遠(yuǎn)的初一年級(jí)課本又拾了回來(lái)。為了讓上初二時(shí)能跟上，又拼命補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)也真是的，平常嚷嚷著忙，現(xiàn)在咋就這么有閑情管學(xué)習(xí)。這就是傳說(shuō)中的，出了狼口又入了虎穴吧．希望像那翱翔于藍(lán)天的小鳥(niǎo)一樣自由，但誰(shuí)又知道在自由的背后又多少的彈弓對(duì)著你。誰(shuí)又能真正意義上的得到自由？快樂(lè)的結(jié)束，艱辛的開(kāi)始；艱辛的開(kāi)始，快樂(lè)的結(jié)束．不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不可能永遠(yuǎn)的艱辛，一生中最重要的循環(huán)，快樂(lè)，艱辛．當(dāng)一切結(jié)束時(shí)總有一些才剛剛開(kāi)始。
同學(xué)在我的空間上留了言�？吹酵瑢W(xué)的祝福語(yǔ)，我倍加感動(dòng)，但是心理也難免有些辛酸。為什么這么說(shuō)呢？感動(dòng)是因?yàn)槲覀円荒甑耐瑢W(xué)情依然還是這么堅(jiān)固。自從我放假回家，同學(xué)都與在網(wǎng)上與我攀談。是他們使我在家里感覺(jué)不到寂寞的存在。辛酸的是當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)候，難免會(huì)談到以前的班級(jí)，以前的初一十八班了。
也許到現(xiàn)在，很多舊同學(xué)都忘不了那個(gè)曾經(jīng)整天都做到手不離卷就連課間休息10分鐘都不愿意輕易浪費(fèi)的女孩；忘不那個(gè)了極度富含正義感的女孩；忘不了那個(gè)一本正經(jīng)的面孔；忘不了那個(gè)曾經(jīng)是多么幸福的被老師喜愛(ài)的女孩；也忘不了那個(gè)當(dāng)遇到困難時(shí)，會(huì)向同學(xué)顯露脆弱的女孩。但是現(xiàn)在的我不知道是比以前退步了，還是比以前長(zhǎng)大了，懂事了？人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以知得失。在外人看來(lái)我進(jìn)步了�？墒鞘郎系臇|西沒(méi)有十全十美的，我雖然在這條新路上獲益匪淺，但是我也失去了一些東西。
站在大海的一邊，永遠(yuǎn)望不到另一邊，所以開(kāi)始幻想，正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷�，才變的美麗起�?lái)。生活因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么，才有了生活的樂(lè)趣，才因?yàn)槌龊跻饬隙辛巳说母鞣N心情，才有了快樂(lè)與悲傷。哎，或許因?yàn)槌踔械纳钐龊跻饬狭税�，所以才�?huì)因不知所措而感到艱辛吧！
現(xiàn)在，又進(jìn)入了初二，我想：就算再苦，也要堅(jiān)持下去，不能跌倒在原地。希望，才剛剛啟航！那么，希望是不是也要遭到同樣的結(jié)局呢！哪怕我捧在手里的是團(tuán)熱火，我也不會(huì)害怕被燒傷，年華溜走了總要留下一點(diǎn)痕跡不是嗎？但愿那傷口愈合后，會(huì)開(kāi)出燦爛的花，一切才剛剛開(kāi)始。
剛剛開(kāi)始作文10
初一生活可算結(jié)束了，再不用面對(duì)一張張慘不忍睹的令人懼怕的試卷，再也不用為了一個(gè)個(gè)只為博取老師家長(zhǎng)安心的分?jǐn)?shù)熬夜通宵，當(dāng)開(kāi)始高呼：“初一生活結(jié)束萬(wàn)歲！”誰(shuí)知道更艱辛的路途才剛剛開(kāi)始啟航……踽踽獨(dú)行錯(cuò)過(guò)了這個(gè)夏天，就不會(huì)有下一個(gè)夏天給予我期待了。決絕的跳過(guò)生命的斷崖，在人生的歧路的踽踽獨(dú)行，是彷徨迷離了一切美好的幻影，可是我不曾忘記懷揣已久的夢(mèng)想，那些繁華的，錦繡的，純美的，若即若離的，小小的愿望，絕對(duì)，絕對(duì)，不只是包裝精美的禮品，有懷念的種子在心底里發(fā)芽……
初二的開(kāi)學(xué)把整個(gè)完美的假期夢(mèng)打破了：作業(yè)多的數(shù)不清，忙碌的開(kāi)學(xué)籌備又讓我把已經(jīng)扔的老遠(yuǎn)的初一年級(jí)課本又拾了回來(lái)．為了讓上初二時(shí)能跟上，又拼命補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)也真是的，平常嚷嚷著忙，現(xiàn)在咋就這么有閑情管學(xué)習(xí)。
這就是傳說(shuō)中的，出了狼口又入了虎穴吧．希望像那翱翔于藍(lán)天的小鳥(niǎo)一樣自由，但誰(shuí)又知道在自由的背后又多少的彈弓對(duì)著你．誰(shuí)又能真正意義上的得到自由？快樂(lè)的結(jié)束，艱辛的開(kāi)始；艱辛的開(kāi)始，快樂(lè)的結(jié)束．不可能永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不可能永遠(yuǎn)的艱辛，一生中最重要的循環(huán)，快樂(lè)，艱辛．當(dāng)一切結(jié)束時(shí)總有一些才剛剛開(kāi)始……
同學(xué)在我的空間上留了言。看到同學(xué)的祝福語(yǔ)，我倍加感動(dòng)，但是心理也難免有些辛酸。為什么這么說(shuō)呢？感動(dòng)是因?yàn)槲覀円荒甑耐瑢W(xué)情依然還是這么堅(jiān)固。自從我放假回家，同學(xué)都與在網(wǎng)上與我攀談。是他們使我在家里感覺(jué)不到寂寞的存在。辛酸的是當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)候，難免會(huì)談到以前的班級(jí)，以前的.初一十八班了。
也許到現(xiàn)在，很多舊同學(xué)都忘不了那個(gè)曾經(jīng)整天都做到手不離卷就連課間休息10分鐘都不愿意輕易浪費(fèi)的女孩；忘不那個(gè)了極度富含正義感的女孩；忘不了那個(gè)一本正經(jīng)的面孔；忘不了那個(gè)曾經(jīng)是多么幸福的被老師喜愛(ài)的女孩；也忘不了那個(gè)當(dāng)遇到困難時(shí)，會(huì)向同學(xué)顯露脆弱的女孩……但是現(xiàn)在的我不知道是比以前退步了，還是比以前長(zhǎng)大了，懂事了？人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見(jiàn)興替，以人為鏡，可以知得失。在外人看來(lái)我進(jìn)步了。可是世上的東西沒(méi)有十全十美的，我雖然在這條新路上獲益匪淺，但是我也失去了一些東西……
站在大海的一邊，永遠(yuǎn)望不到另一邊，所以開(kāi)始幻想，正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷睿抛兊拿利惼饋?lái)．生活因?yàn)槟悴恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么，才有了生活的樂(lè)趣，才因?yàn)槌龊跻饬隙辛巳说母鞣N心情，才有了快樂(lè)與悲傷．
哎，或許因?yàn)槌踔械纳钐龊跻饬狭税�，所以才�?huì)因不知所措而感到艱辛吧！
現(xiàn)在，又進(jìn)入了初二，我想：就算再苦，也要堅(jiān)持下去，不能跌倒在原地。希望，才剛剛啟航！那么，希望是不是也要遭到同樣的結(jié)局呢！哪怕我捧在手里的是團(tuán)熱火，我也不會(huì)害怕被燒傷，年華溜走了總要留下一點(diǎn)痕跡不是嗎？但愿那傷口愈合后，會(huì)開(kāi)出燦爛的花，一切才剛剛開(kāi)始……
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