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【經(jīng)典】熱愛生命的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的熱愛生命的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命的故事作文1
生命是一種神圣東西，是每個人出生見面禮，它需要我們熱愛。
在幾年前一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個熱愛生命的故事，張明和王東是其中參賽選手，故事就在他們倆之間發(fā)生了。
比賽開始了！王東發(fā)球，張明接球。雙方經(jīng)過一場“血拼”之后，雙方打成了平局。在最后一個關(guān)鍵、激動人心時刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)球擊中了，這非常令人驚訝，更令人驚訝是王東以不關(guān)心比賽輸贏了。他跑到小鳥面前，跪了下來，向他祈禱，表示懺悔。
這個故事體現(xiàn)了王東熱愛生命精神，因為他不但熱愛自己生命、熱愛別人（鳥）生命，也熱愛大自然生命！因此這個故事中主人工是非常值得我們學習。
生命，我們都擁有，你熱不熱愛它呢？喜不喜歡它呢？
這個故事告訴我們：不但要熱愛自己生命，其它也需要熱愛。你，這樣想嗎？
熱愛生命的故事作文2
我想大家都知道生命是非�？少F，非常神奇的。不光是人，動物也非常珍惜它們那弱小的生命。
一天下午，我正在玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)一群黑點正在緩緩移動，我蹲下來仔細一看，原來是一群小螞蟻正急著把食物搬回洞中，我望著他們，突然心中閃過一個念頭，嘻嘻……
我先找來一個水瓶，接了半瓶水，再在一根木棍上綁了一點肉，把其中一只螞蟻給引誘了上來，我趁那只螞蟻不注意，猛地一抖，將那可憐的小螞蟻抖入了水中，開始，螞蟻在水里掙扎了好一會兒，慢慢地，小螞蟻可能沒力氣了，它不再掙扎，只是順著水波一起一伏的`。我心想的：“莫非，小螞蟻死了?”我把水倒掉，用木棍把螞蟻撮了出來，沒想到，它一離開水，便奇跡地動了起來，只見它甩了甩觸角，四處跑了起來�？次浵佭@樣，我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小，但他們生命力是多么地頑強啊!
媽媽買回一顆大蒜，過來幾天，竟然冒出了一截小蒜苗，要知道，那里沒有陽光、沒有泥土，更沒有肥料，是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長呢?就是生命力!
同學們：樹，砍了可以再生;草，除了可以再長;可是，人死了便不能再復活。所以，我們一定要珍惜生命，別讓我們連一只螞蟻都不如!
熱愛生命的故事作文3
大家都知道張海迪故事，今天我為大家講一個關(guān)于張海迪熱愛生命的故事。
1991年張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈努力她寫出了論文《文化哲學視野里殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身勇氣證實著生命力量，正像她所說“像所有矢志不渝人一樣，我把艱苦探詢本身當作真正幸福�！彼钥朔陨碚系K精神為殘疾人進入知識海洋開拓了一條道路。
張海迪多年來還做了大量社會工作，她以自己演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)村里建了一所小學，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區(qū)和孩子們捐款，捐獻自己稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)各項工作和活動，為殘疾人事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。
熱愛生命的故事作文4
四月，維也納的人是在冷風冷雨中度過的，而維也納的花確是在冷風冷雨中冒出來的；草原上的小草一次又一次的被羊群所吃，但是小草一次又一次頑強的生長。
海倫·凱勒從小就失明了。一歲那年，她的父母為她請來了一位家庭教師——一位很有耐心的.家庭教師。這位老師教她如何去感受春天，如何去學習。這位家庭教師陪她度過了最艱難的一段生活。在老師的幫助下，海倫·凱勒寫出了她的自傳《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒，這位失明的人都沒有放棄自己的生命，而且她還成了美國著名的教育家和作家。然而我們有些人受到那么一點的挫折就做出跳海、跳樓、自殺等這些行為。你們不覺得在海倫·凱勒面前做這樣的事，不就是白癡嗎？
1936年，海倫·凱勒的家庭教師去世了，海倫·凱勒為紀念她的家庭教師將這份愛傳遞下去，她跑遍了整個美國把殘疾人聚集到一起，教她們學習，點燃她們生活的一線希望。
1968年海倫·凱勒去世了，我們也應該像海倫·凱勒那樣去幫助其他人，為他們?nèi)〉靡痪�生機。巴金說過生命的意義在于付出，在于給與，而不是接受，也不是在于爭取。看似兩個短短的條件，但并不容易做到，請問你做到了嗎？
熱愛生命的故事作文5
不管人，動物，植物，都有一顆熱愛生命的心。狼的腳被捕獸夾夾住了，但它會咬斷自己的腳，從而逃生，這就是為了生命。
幾年前的一次網(wǎng)球公開賽中，發(fā)生了一個熱愛生命的故事。比賽開始了，由王東發(fā)球，張明接球。只見張明抬頭注視著那個球，用球拍狠狠地往球上一拍，球便飛到了王東那邊去，王東也不甘示弱，立馬又快又準地把球打了過去，雙方經(jīng)過“血拼”之后，打成了平局。在最后一個關(guān)鍵，激動人心的時刻，一只小鳥飛到了場內(nèi)，被王東發(fā)的球擊中了，這很令人驚訝，更令人驚訝的是王東已不關(guān)心比賽輸贏了，他跑到小鳥面前，跪了下來，向它祈禱，表示懺悔。只見他雙膝跪地，雙手捧著那只被自己發(fā)出的球不小心打死的鳥兒，嘴唇不住的'抖動，好像在說：“小鳥，對不起，我不是故意的。”觀眾看了瞠目結(jié)舌，過了好久，才響起一陣掌聲，這掌聲是在贊揚王東熱愛小動物的生命。
我們要向王東學習，學習他對生命的尊重和關(guān)愛，竟使他在那一剎那間忘記了自己的榮譽，不顧一切地去關(guān)注小鳥的命運。這種品質(zhì)令人贊嘆不已。
熱愛生命的故事作文6
我常常想：生命是什么呢？
其實，熱愛生命的人在我們的身邊無處不在。比如：學校那些殘疾的學生、帶病的老師、救人的醫(yī)生…。
其中，給我印象最深的，就是我們學校那個五年級的學生。
每當我上學，放學都會看見他拄著拐杖一步一步地走。起初我看見他的時候，有一點瞧不起他，有的嘲笑他。
可是看見他，每天堅持來學校，笑嘻嘻地，不怕別人嘲笑他的那種頑強的精神，讓我不再嘲笑他，反而讓我很佩服他了。
還有一些人，不好珍惜生命，還拿自己的生命開玩笑，比如，跳樓的.人，闖紅燈的人，自殺的……
讓我最記得的是：江西省九江市廬山區(qū)賽陽鎮(zhèn)，有三名學生“相約跳樓”的事情。幸好她們跳的樓不高，及時搶救，暫時沒有生命危險。
假如我遇見她們，我會對她們說：“你們以為死了就一了百了，以后也不用寫作業(yè)了，多好�？墒菍τ谀銈兊睦蠋熀透改甘嵌嗝创蟮膫�？父母那么辛苦把你們撫養(yǎng)大，你卻把他們多年的心血白費了。你們要好好檢討一下自己的行為了。
人的生命只有一次，讓我們一起熱愛生命，一起珍惜生命吧！
熱愛生命的故事作文7
我見過一只頑強的螞蟻，真令我佩服。
那天，我嘴里正吃著水果糖，不只是怎么回事，糖忽然從嘴里掉了出來，砸到了螞蟻群的中間，可惡的臭螞蟻，干嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走，一群螞蟻都跑到了洞里，就在糖的'下面，有兩只螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩只螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞里跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋著，不讓過，有其中的一只螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那里，就不動了，另一只螞蟻看到了，心里很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來，不過，看起來受傷了，但是，它用了最后的生命，最后的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了，可是，它很頑強，費著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間里，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的時候，它已經(jīng)倒下了。
好一只頑強的螞蟻，好一個頑強的生命力。
熱愛生命的故事作文8
一顆種子深埋黃沙，穿越千年仍吐出嫩芽；一棵老松斜掛懸崖，寒風冷巖仍蒼勁有力；一只蝴蝶殘缺翼翅，奄奄一息仍掙扎飛起。
這就是生命，大自然里的那些小小的頑強生命，總能讓我們感到震撼。
我種過花生，但我不是個很好的園丁，沒有科學的澆水，沒有耐心的等待，常常用手指亂撥泥土想一探花生發(fā)芽的過程，卻不知，我正在一次次地破壞花生生長的優(yōu)良環(huán)境，我把情況變得更加糟糕，可是它在那樣糟糕的環(huán)境下，還是發(fā)芽了。
小小的綠芽，瘦瘦的.莖根，從那黑色的泥土里探出頭來，迎接那道仿佛是為生命恩賜的陽光。
我很難解釋當我看到那株小小的綠色植物時候的心情，仿佛被什么東西揪了一下，我看到了一個生命，它是那么的弱小，卻又那么的強大。
我不確定這是不是就是人們常說的生命力，那種頑強的，不顧一切積極向上的生命力，它讓我震撼，讓我發(fā)覺自己的渺小。
綠色的小芽追著陽光奮力生長，它讓我看到了生命，我熱愛這小小的，頑強的生命，我要向小芽學習，熱愛生命，努力成長。
熱愛生命的故事作文9
在偌大的世界里，有無數(shù)的生命，有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一只不起眼，但有強烈求生欲望的壁虎。
在學校的某一天我們教室里出現(xiàn)了一只壁虎。
“下課了！下課了！”同學們歡呼雀躍。突然，我們班的男生在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎。有一個男生見壁虎要逃跑，就拿了一把尺子按住了它的尾巴。只見壁虎的四條腿還在那里死命掙扎，向前爬，雖然只是不輕不重的按在了它的尾巴上，可是對這只比我們小一萬倍的壁虎來說，這把尺子猶如一塊重達千噸的“板”。就算這塊“板”壓到了它的尾巴上，可是它還在拼命向前爬著。那個男生更加重力的壓住了它的尾巴，壁虎不斷掙扎著。從它的.動作看得出：它有一種強烈的求生欲望。我想：這只壁虎一定在說：“我一定要活下去！我一定要活下去！”只見壁虎又開始掙扎了，啊！它的尾巴斷了，當然，它也順利逃脫了。我正為壁虎而高興呢！真沒想到：在生命面前，它竟然這樣頑強！
從壁虎身上，我看到生命是寶貴的，動物的生命也是頑強的。它們的那種求生的本能讓我非常震驚。生命只有一次，讓我們好好地善待生命吧！
熱愛生命的故事作文10
春天到了，我和爸爸去花鳥市場買了一些植物種子。準備在屋頂上種花。我們把向日葵、牽牛花、玩偶南瓜等撒入土中，等著它開花。
在我的精心照料下，這些小花都開了，牽�；ㄏ褚粋�個紫色的小喇叭，像是在告訴我們：“你瞧，我很漂亮吧！”玩偶南瓜開出的小小南瓜花。代表著自己那美麗的象征�？僧斘野蜒凵衤涞较蛉湛砩�，卻怎么也高興不起來。向日葵十分的丑陋，橙黃色的花兒真是令我作嘔，于是，我把向日葵放在許多大花的后面，每次澆花都給向日葵澆的最少，直到后來，我都不給它澆水了，讓它一直干渴著，干渴著。
直到有一天，我和爸爸在天臺收拾屋頂?shù)臅r候，發(fā)現(xiàn)那盆向日葵，它的泥土都干的發(fā)白了，耷拉著腦袋，已經(jīng)奄奄一息了。我連忙幫它松了松土，還倒了一碗水給它喝，它毫不客氣地，“咕咚咕咚”的`喝了起來，過了一會兒，向日葵又抬起了腦袋，有了精神，花兒永遠向著太陽的地方，我可高興了。
生命是有限的，可是我們可以讓那有限的生命射出它最耀眼的光芒。向日葵那頑強的生命力令我震撼，我喜歡向日葵。
熱愛生命的故事作文11
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開始想：“生命是什么？”這個問題。
我和爸爸去公園，看見了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時，只是兩個小圓球，很可愛。一段時間后，兩個小圓球上長出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛了。我天天去觀賞，有時給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的.刺扎進了我的手，真痛啊！仙人球太可惡了，長出刺來保護自己，碰都不給別人碰。從此，我有點討厭它們了。幾個月后，我來到陽臺，看見那兩個仙人球開了許多花，那時候，我又開始喜歡它們了。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了，它們都無精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風一吹，小草又長出來了。
通過回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個問題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。
熱愛生命的故事作文12
大家一定也了解到不少熱愛生命的故事吧！在這里我也講一個關(guān)于雷鋒熱愛生命的故事。
雷鋒4歲時，爸爸就被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無錢醫(yī)治，不久便去世。第二年，年僅12歲的童工哥哥，因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也去世了。就在媽媽悲痛欲絕的時候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。兩年中連繼死去了3位親人，這是對媽媽的沉重打擊。過了幾天，媽媽終于忍不住了，就在深秋的一天，走投無路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁六叔奶奶家去玩，他自己卻懸梁自盡了。雷鋒抱著媽媽的遺體哭啊，叫啊，他恨透這吃人的舊社會。雷鋒成了無依無靠的孤兒，但他卻堅強地活了下去，并沒有為失去親人而感到煩惱，并沒有放棄自己的'生命。他小小年紀就上山砍柴，換一些錢來補貼生活。
雷鋒多堅強�。《酂釔凵。‰m然他失去了親人，但他并沒有放棄！讓大家一起向雷鋒學習那種堅強的風格吧！去熱愛自己的生命，讓它發(fā)揮出最大的價值！
熱愛生命的故事作文13
在偌大的世界里，有無數(shù)的生命。有偉大的，有渺小的，而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的——小草。
一天，鳥語花香，陽光明媚。我來到一片綠綠的草地上玩耍，我情不自禁的在草地上跑來跑去，過了一會兒，我感覺腳很疼。我左看右看，也沒有人來捉弄我�？赡_疼的'要命似的，我生氣地跳了起來，看了一看沒有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草，應該是小草吧。我光著小腳丫走了一步，啊！果然是呢。哦，原來是小草啊！它放佛在說：”你不要踩我��！我也是有生命的�！巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎？突然爸爸走了過來說：”干什么，還沒有睡覺？“我回答爸爸：”爸爸，小草也有生命的嗎？“爸爸笑著告訴我：”動植物都有頑強的生命力��！“我聽了，馬上想到小草，準備明天看一下小草有沒有被我踩壞。
第二天，我早早的起來了，跑到廣闊的草地上，那里開滿了花兒，五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢！左看，右看，看到了昨天我踩過的地方，仿佛看到了小草在和我招呼。哦，它還活著，爸爸說的沒有錯，動植物都有生命。
我終于明白了，生命的意義不僅僅是生長，更是勇氣和努力！
熱愛生命的故事作文14
生命，對于每一個人來說都很寶貴，作為一名小學生，學好自己所學的知識，幫助父母做一些力所能及的事，還要有明辨是非的能力和良好的心里素質(zhì)，才能承受生活中的打擊，熱愛生命、快樂成長。現(xiàn)在，社會飛速地發(fā)展，游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍，拔地而起。對于我們這些充滿好奇心的小學生來說，有極大的吸引力。很想去試試，可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學業(yè)，還不利于我們健康、快樂地成長。
我們小學生在學習和生活中，要有一定的心里承受能力。考試對于學生來說是家常便飯，有時會因為小小的疏忽而考得不如人意，我們不要灰心，要振作精神，找出錯誤并及時改正。在生活中，我們要與家人和睦相處以快樂的'心情度過每一天。
在種種誘惑面前，我們要認清對錯，不輕意走進別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對生活和學習的各種挑戰(zhàn)，我們就會感到生活的樂趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛生命、快樂成長。
熱愛生命的故事作文15
我常想，生命是什么？
有一次，一只蒼蠅在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，我聽著那聲音，不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸，因為我只是把它翅膀拍成了一團，我蹲下來，觀察它去干什么？
我想它一定會放棄飛翔能力，從此，在地上拖著沉重翅膀慢悠悠地爬過每一步。
然而，它并沒有像我所想那樣，而是先把自己翅膀鋪展開，然后，試圖飛翔。第一次，它僅僅只飛了不到一米距離，便掉了下來。第二次，它又離開地面，再次試圖飛翔，它飛了有幾米，又重重地摔倒了地面上。
就這樣，它一次次試圖飛翔，一次次摔下來。一次比一次飛得遠，不久，它就能熟練地飛翔了。
它飛走了，而我依然蹲在那里。
我明白了：不管做什么事，只要不放棄，熱愛自己生命，一定會創(chuàng)造奇跡。
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