照片里的故事作文初一【實(shí)用9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文初一，希望對(duì)大家有所幫助。
照片里的故事作文初一1
總是喜歡獨(dú)自一人在悠閑無事的下午，盤腿坐在地上，翻看從前的照片，回憶過去，陽光斜斜的灑進(jìn)來，透過蔥蘢的枝葉，落下一片斑駁碎影，信手拈來一張，那是小學(xué)的一張照片。
這年夏天，學(xué)校組織軍訓(xùn)活動(dòng)，當(dāng)我們滿懷期望的來到這所謂的軍校時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)十分破爛，不堪入目。十幾平方米的小房間要住8個(gè)人，空調(diào)已經(jīng)年久失修，不知道能否使用，窗外就是樹林，時(shí)不時(shí)有蜈蚣蜜蜂出現(xiàn)，這里的環(huán)境與我們那溫暖又舒適的家形成了巨大的反差。
在訓(xùn)練的時(shí)候，我們看著坐在樹蔭下指導(dǎo)我們的.教官，憤怒之意從心底油然而生，吃過午飯之后我們便集體罷工，說什么也不去訓(xùn)練了，那年夏天，驕陽似火！老師見了我們這副樣子，便把我們帶到教官休息的地方，這是何等的簡(jiǎn)陋啊，在一個(gè)黑暗的屋子里放了三張木板床，沒有空調(diào)，只有一個(gè)風(fēng)扇吹著三位教官，我們看了這一幕后都自覺的走到了訓(xùn)練場(chǎng)地，接受教官的訓(xùn)練。
這張照片就是我們訓(xùn)練時(shí)留下的，照片里的我們堅(jiān)毅頑強(qiáng)。經(jīng)過5天的訓(xùn)練，臉上的汗?jié)n似乎成了我們英勇的獎(jiǎng)?wù)�，古銅的膚色才是一名戰(zhàn)士的臉面，經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練，我們已經(jīng)從文靜的讀書人成為了猛男。
小心的收起這張照片，夾進(jìn)相冊(cè)輕闔上眼，腦海中似乎還是教官雄渾的口號(hào)聲，那時(shí)的我擁有堅(jiān)毅的品格，那是最好的自己。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，轉(zhuǎn)瞬又是盛夏，在一片郁郁蔥蔥的綠中，拾起幾寸汗?jié)n無法沾染的好時(shí)光，潤(rùn)澤我因升學(xué)而孤獨(dú)，因奔跑而疲憊的心，我知道真正珍惜過去的人，不會(huì)感嘆舊日美好的時(shí)光的逝去，因?yàn)椤安赜谟洃浿械臅r(shí)光永不流失�！�
那年夏天，我永遠(yuǎn)忘不掉！
照片里的故事作文初一2
我有許多的照片，每張照片都像我的影子一樣陪伴著我，記錄著我的成長(zhǎng)而其中有一張被我一直珍藏在我的柜子里。
那是我和外婆唯一一張合照，拍照時(shí)我噘著嘴眼睛水汪汪的，外婆在抱著我。記得那時(shí)我看見路邊的冰淇淋車，嚷嚷著要去吃冰淇淋，而外婆趕著去坐回老家的班車想留個(gè)紀(jì)念，但是因?yàn)槲也慌浜�，所以直到外婆走照片都沒有洗出來。婆身體不好，坐不了車，所以從那之后外婆再也沒有從老家來看過我。
后來因?yàn)樯蠈W(xué)很忙，老家又遠(yuǎn)，就很少回去了。最近一次回去時(shí)，外婆站在門口，佝僂著腰貼在門上，還用根棍子支撐著才勉強(qiáng)立住。和上次拍照時(shí)完全不一樣，現(xiàn)在的外婆面如土色，嘴唇干裂，要靠一根棍子支撐才能正常走路，有時(shí)也只能勉強(qiáng)走一下，但免不了累得喘起來。
走之前外婆又想拍一張照片，并且這次怕我鬧還提前買了冰淇淋給我。可這次是我扶著外婆了，和之前那張照片比，我高了一大截，但外婆卻變矮了，我也不會(huì)再吵著鬧著吃冰淇淋了。我拿著冰淇淋，對(duì)著鏡頭勉強(qiáng)擠出一絲笑容，外婆拉著我，笑嘻嘻的。拍完后外婆看著我的冰淇淋，皺了皺眉說：”小寶不喜歡這個(gè)味道嗎？你下次回來我給你買其他的，你好久沒回來了，我都不記得你喜歡吃什么味道的了，你要常�；貋戆 ！�
坐在車上時(shí)，我看著照片，照片里的.外婆笑得皺紋都成了一條麻繩，和在車外送我時(shí)的笑容一模一樣，可我為什么會(huì)感到難過呢？
外婆老了，我長(zhǎng)大了。見外婆時(shí)時(shí)間越來越少，拍的照片卻越來越多了，但我的那張照片一直在柜子里。
外婆，這邊的花開了，你聞到花香了嗎？
照片里的故事作文初一3
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。
一次偶然，翻開抽屜時(shí)看到一張照片，這是小學(xué)時(shí)最后一次教師節(jié)，我們聯(lián)合家長(zhǎng)給班主任驚喜時(shí)的一張合照�？粗嘀魅卫蠋熌悄樕涎笠缰男θ莺臀覀�?cè)诤竺娓愎值谋砬椋挥傻迷僖淮螌⑽覡咳脒@段美好的回憶。
那時(shí)，我們?cè)缫阎肋@個(gè)“小秘密”，都在期待著這天呢！我們還是像往常一樣去上學(xué)，一進(jìn)教室，便看到教師后邊掛著“六、一班全體都有祝白老師節(jié)日快樂”的橫幅。不一會(huì)兒，幾位家長(zhǎng)便抱著一大束各種各樣的花和蛋糕走進(jìn)來，我不由得向同學(xué)感嘆道：“這陣仗也太大了！”隨后，家長(zhǎng)給我們排練了幾個(gè)流程，便都躲了起來，留了一位同學(xué)放風(fēng)。
等到老師來時(shí)，我們?nèi)w起立，大聲喊道：“白老師節(jié)日快樂！白老師您辛苦了！白老師我們‘愛’您！”這可給我們老師嚇住了。緊接著，家長(zhǎng)便把花和蛋糕抱出來送給她，她的臉上又驚又喜，仿佛還帶著些淚花，但是她控制住情緒沒有哭出來，因?yàn)樗�要給我們上課。然后，她便把蛋糕切開分給我們吃，我們哪能浪費(fèi)呢，調(diào)皮著把奶油互相抹到同學(xué)們的`臉上。吃完蛋糕，我們便拍了這張照片，白老師的臉上滿是笑容，而我們那被奶油涂抹的臉上卻嵌著調(diào)皮。這張照片承載著我們和白老師的美好回憶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不掉的回憶。
其實(shí)很多人都一樣，喜歡的不是學(xué)校，不是班級(jí)，而是教室里的那群人。我們已各奔東西，而這張照片會(huì)把我們永遠(yuǎn)定格在小學(xué)的時(shí)光，也會(huì)封印起在小學(xué)時(shí)我們和白老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛你們！我想你們！我念你們！就是這樣一張普通而又意義深遠(yuǎn)的照片，是多么值得我去珍藏�。�
照片里的故事作文初一4
有的人用文字描述記憶，有的人用照片記錄美好時(shí)光，有的人用頭腦回憶往事，不管是哪種方式，人們都愿意把美好、快樂留在心中。
時(shí)光匆匆，人們總是在閑暇時(shí)回憶過去，今天我又拿起了相冊(cè)。一張捐贈(zèng)證書的照片，又讓我想起了那時(shí)的事情。
在我們現(xiàn)在這個(gè)大家庭中，我們的生活還很幸福，但是很多山區(qū)的孩子并沒有我們現(xiàn)在的條件。雖然交通不便而落后，但是他們渴望讀書的熱情卻不減。于是我們班級(jí)舉辦了一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)就是把自己家里不用的玩具圖書等，經(jīng)過義賣再一次的回收利用。我們幾個(gè)人把玩具圖書匯聚在一起，然后了解它們的價(jià)值、價(jià)格、功能。開始了我們的義賣活動(dòng)。
琳瑯滿目的商品擺了一地，但是我們一個(gè)個(gè)無動(dòng)于衷，不知道怎么開始。這時(shí)不知誰喊了一句，我們就像大人那樣吆喝起來，他鼓足勇氣喊出了第一句：“快來看啊，快來看�。 彪S著我們吆喝聲的方向，人們都圍了過來。人們?cè)谖覀兲咸喜唤^的介紹下，了解了此次活動(dòng)的意義，紛紛慷慨解囊。我們幾個(gè)人紛紛都忙了起來，臉上頭上冒出了幾滴汗。原本我們十分的害怕，怕東西賣不出去會(huì)空手而歸，可到了后來物品一個(gè)接一個(gè)地賣出，我們的信心也突然增加，終于在我們的努力下義賣得到了不少錢，我們把這些錢捐給了紅十字會(huì)。這些錢對(duì)于他們來說是杯水車薪，但是這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了生活的不易。我們當(dāng)時(shí)衷心的希望山區(qū)的'孩子可以得到我們的捐贈(zèng)與幫助，生活可以好一點(diǎn)。
我們捐贈(zèng)時(shí)，紅十字會(huì)的阿姨為我們留下了這經(jīng)典的一瞬間，一張張笑臉定格在了那一刻，記錄下了這滿滿的回憶。一張張捐贈(zèng)證書證明了我們的努力。
每一張照片都有故事，每一張照片都有驚喜，一次次的看，不同的年齡，看到的是不一樣的情懷。
照片里的故事作文初一5
照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本相冊(cè)，慢慢的翻了一頁又一頁，目光停留在那張最令我難忘的照片上：我露著一臉“熊樣”的表情，趴在佛腳上，旁邊青山環(huán)繞。
我情不自禁地想起那美好的回憶。
那天我們興高采烈地來到靈山，一下子映入眼簾的是一尊大佛。他形態(tài)莊嚴(yán)圓滿，安詳凝重而細(xì)致，慈顏微笑，廣視眾生，顯示大佛慈悲的法相。大佛右手指天，稱為“施無畏印”，那是大佛在為眾生除去痛苦；左手指地，稱“與愿印”，那是在保佑眾生平安快樂。
我們?cè)谶M(jìn)入靈山后就玩得不亦樂乎，一會(huì)兒去接“圣水”，一會(huì)兒又去“洗心池”洗臉，一會(huì)兒又調(diào)皮的騎在鹿角上。還去了梵宮，看了十八羅漢，有挖耳朵羅漢，有沉思羅漢，伏虎羅漢，他們神態(tài)各異，姿態(tài)萬千。
最后一個(gè)目的地——佛腳。
出發(fā)！我一個(gè)人迷茫不認(rèn)識(shí)路，只知道沿著道路向上跑。跑了一層又一層，跑得滿頭大汗，結(jié)果還沒有找到人口，真是悲催。忽然，我昂頭看到大佛，大佛用慈祥的目光看著我，手指著個(gè)方向，好像在對(duì)我說，加油！
前面就是方向，我便鼓足了勇氣，沿著大佛指的方向繼續(xù)跑去，果然終于找到方向到達(dá)了頂峰�？吹搅松砀�88米的大佛，對(duì)他的崇敬之情油然而生。我便朝他拜了三拜，心想老師常說“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。今天，我來到了佛祖的腳下，帶著調(diào)皮的微笑就抱了抱佛腳。媽媽就在我不注意的'時(shí)候，“咔嚓，咔嚓”拍了下來。
這張照片拍下了我的童年，也拍出了大佛的巧奪天工。
照片里的故事作文初一6
看著手賬本中一頁頁翻過的照片，我才感嘆到時(shí)間過得真快，如同離弦的箭，在眨眼間，個(gè)月的光陰悄然溜走。
7月7號(hào)，我們棒球隊(duì)正式開始集訓(xùn)，對(duì)兩個(gè)月后的陜西省棒球比賽做準(zhǔn)備。
第一天對(duì)人們穿上心念已久的隊(duì)服，帶上湛藍(lán)的隊(duì)帽，在隊(duì)服正面不僅有大寫的“Baoji”，更有隊(duì)員們的汗水如雨掉落。隊(duì)服側(cè)面有寶雞高新中學(xué)的�；�，一種自豪感每個(gè)隊(duì)員的心頭劃過。
“開始集訓(xùn)，我們來拍張照片吧�！苯叹毚舐曊f到，“來，一、二、三�！笨粗仲~本的第一頁照片，我看到了隊(duì)員們自信的笑容，在陽光的照耀下，這種笑容成了優(yōu)美的風(fēng)景線，以照片的形式保存下來。
在看中間這張，這張是我們準(zhǔn)備打比賽時(shí)去往西安的照片，隊(duì)員們經(jīng)過一個(gè)暑假的艱苦練習(xí)，該有的默契、配合都以完美展現(xiàn)，比如：我一伸手，我旁邊的姐姐就知道我要干什么？
在車上有人睡覺，有人玩手機(jī)，有人在邊吃零食邊聊天，大家絲毫沒有比賽前的緊張、壓迫感，而有的只是輕松，為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)人在比賽前的認(rèn)真刻苦，已獲得相應(yīng)的收獲，每個(gè)人都相信自己的辛苦沒有白費(fèi)，一個(gè)相機(jī)記錄了此刻我們的.熱情洋溢，此刻已成為成長(zhǎng)歷程的又一個(gè)回憶。
在看最后一張照片是我們比賽的那天，所有人臉上寫滿了興奮和疲倦，大家和其他隊(duì)的隊(duì)員相互告別向，像兩位許久未見的老朋友，急匆匆看了一眼，又要急匆匆的分別了。
我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī)。兩個(gè)月的棒球比賽終于結(jié)束了，雖然兩個(gè)月的時(shí)間并不很長(zhǎng)，但那段努力奮斗的時(shí)光和這照片一起留在了記憶中。
照片里的故事作文初一7
時(shí)間就像一位旅人。來也匆匆，去也匆匆。在這樣一個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代里。偶爾翻翻那些照片，仿佛那些美好已回到最初。
夏天熱很熱，太陽高高的掛在枝頭，仿佛有著不可侵犯的威嚴(yán)。知了叫個(gè)不停，為了這這一叫，他們可準(zhǔn)備了很久。可是不免讓人覺得煩躁。熱浪迎面而來，樹木都被曬得低下了頭，好像一群正在受批評(píng)的孩子們。
樹蔭底下，媽媽和我走在小溪流邊，微風(fēng)吹過，風(fēng)拂過你每一寸肌膚，倒覺得涼快的很，抬頭看，陽光透過縫隙。射在水面上，隨小溪流流動(dòng)著。溪里的小魚多的很，他們正在這炎熱的午后里悠閑地散著步呢。
而我現(xiàn)在就像一頭饑餓的狼。眼前仿佛是一頭小羔羊。他們還未察覺。我得意的笑了笑。我悄悄地俯下身子。舉著網(wǎng)。一步一步，慢慢的逼近，哈哈，小魚兒們太傻了，他們居然還都跑到了一起。這不正給我留機(jī)會(huì)呢。我把網(wǎng)。慢慢的往下貼近水面。這個(gè)時(shí)機(jī)沒錯(cuò)，我奮力一揮，水花四起，濺到了我的臉上。突然我腳一滑。�。∥掖蠼幸宦�。我就像只落湯雞，渾身濕濕的。媽媽在旁邊磕哧一笑，唉！神氣過頭了。果然做什么事都不能太著急。沒錯(cuò)。我必須得集中精神，得沉住心不要太浮躁。蚊子依然在我身旁環(huán)繞。我的腿上都是一片紅紅的但此刻我也顧不上癢了，我用手扶住另一塊石頭，再次慢慢的俯下身子。把網(wǎng)放進(jìn)了水里，噓小聲點(diǎn)。我大氣不敢出。就差這最后一步了。
夕陽西下。陽光照在我的`臉上，我露出了開心的笑容。汗水滴得滿頭都是。“來看這邊三二一笑”遠(yuǎn)處傳來媽媽的聲音。這快樂的時(shí)光也就只定格在那瞬間。
一張張照片背后，藏著我一個(gè)個(gè)童年趣事。這些美好永遠(yuǎn)定格在那瞬間。
照片里的故事作文初一8
看著照片里笑得那么燦爛的小女孩，我總會(huì)忍俊不禁。那次的故事，是我童年里最有趣，最難忘的。
那時(shí)候我才三四歲，和爸爸媽媽在外面游玩。正準(zhǔn)備回家呢，爸媽卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)照相館。也不知道他們說了些什么，拉著我便樂呵呵地走了進(jìn)去�？墒悄菚r(shí)的我也不知道照相館是干什么的，懵懵懂懂就跟了進(jìn)去。猛看見屋子里黑漆漆的一片，里面擺著各種各樣的'機(jī)器，還有一些陌生的面孔，我被嚇得不輕，連忙跑了出來。我像一只驚慌失措的小鹿一樣，生怕被壞人拐了去，轉(zhuǎn)眼間的功夫便離爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
爸爸媽媽百思不得其解，也慌忙跑了出來�？粗乙桓贝蛩酪膊换厝サ难凵�，只好嘆了口氣，無奈地把我?guī)ё吡恕?/p>
第二天，我又被帶到了這個(gè)照相館。
媽媽緊緊地抓著我的手，爸爸也跟在我身后盯著。他們生怕我再一次跑掉，又白跑一趟。
但是奇怪的是，這一次，我卻大大方方地走了進(jìn)去，不哭也不鬧。爸媽再一次滿臉疑問地跟上了我。
我仿佛忘記了前一天的插曲，乖乖地讓攝影師拍下了這張照片，還咧開嘴露出了滿意的笑。
“也不知你當(dāng)時(shí)怎么想的，第二次的時(shí)候那么乖，第一次卻往外直跑�！币豢吹竭@張照片，媽媽就這么說。估計(jì)她現(xiàn)在還是不知道吧，為什么第一次不敢進(jìn)去呢？我也很奇怪，只記得兩次的態(tài)度是截然不同的罷了。
看著照片里的小女孩，圓嘟嘟的臉，透徹的眼睛看著你，笑得那樣天真，還露出一排整齊的乳牙。我又笑了起來……
光景不待人，須臾發(fā)成絲。雖然時(shí)間飛快流逝，但照片卻記錄下我們美好的生活。
照片里的故事作文初一9
當(dāng)我再一次翻開相冊(cè)，一張張美麗的照片跌入眼簾，它們記錄了我從小到大的生活，也保留了令我難過的故事。
有一張照片讓我想起下很多往事。在那張照片中，我和表妹面對(duì)面坐著，我記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谕妗笔^、剪刀、布”的'游戲，我們都笑得非常開心，歡聲笑語仿佛充滿了整個(gè)世界。那時(shí)，我才6歲，表妹也一樣，只不過比我晚出生一個(gè)禮拜。在我的童年里大多都是和表妹一樣起度過的。如今，她在外地上學(xué)，我們一年只能見一次，我非常想念她，每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到那張照片，總會(huì)想起她。
記得有一次，我們倆因一個(gè)盒子而打了起來。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽在上班，我們倆就在廠子里玩，物發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的盒子，于是就跑過去撿了回來，表妹看見了就從我手中搶去說她想看看可是過了好久她都沒有還給我，于是我就從她手中又搶了過來，可是她毫不罷休又來搶了。我就硬生生的不想給她，她就抓著我的衣服不放。我就開始反去了，就抓住她的臉，她以牙還牙，最后，我們倆的臉上全是傷。
到了中午，爸爸媽媽下班后，看到我們狼狽的樣子就問：“你倆的臉怎么了？”我們倆都不吭聲，瞪著對(duì)方。最后，在媽媽的逼問下還是說了出來。媽媽竟然還在那里笑，我就越發(fā)生氣。后來不到一天，我和表妹就和好如初了。
如今回想起來，自己都覺得好笑，不知道小時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)做這種無聊的事情。但那乘載著我快樂、有趣、充實(shí)的童年。每一張照片都是一段美好的回憶，我多想回到那張照片上的時(shí)候啊，多想時(shí)間永遠(yuǎn)都定格在那一刻�。�
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