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感恩母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩母校作文,歡迎大家分享。
感恩母校作文1
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到感恩大學(xué)母校的短文章感恩大學(xué)母校的短文章的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的.教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒粒荤娗橐延星,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,思想?yún)R報(bào)范文她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校。〈藭r(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩母校作文2
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
關(guān)于感恩母校的散文:感恩母校
世界上感恩的是太多了,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母的養(yǎng)育只恩,但我最感謝的是我親愛的`母校。
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國(guó),我要感謝父母養(yǎng)育之恩,但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問的大家教我們知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛的老人,那就是我們親愛的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專心致志地讀起報(bào)紙。可稱“活到老,讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說:“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生!边@幾年,校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問,給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區(qū)人民的愛戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛的母校爭(zhēng)氣。”
我在這母校的4年里,我雖然也有過挫折,但是我為在這樣的母校里而感到自豪
感恩母校作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
小學(xué)歲光一閃而過,同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,會(huì)想起母校,一切都是那么熟悉,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,她教給我做人的道理,學(xué)校中,有與我歡笑、悲傷過的知心好友,還有熟悉的一切,日子在時(shí)間的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事,就像昨天發(fā)生一樣,歷歷在目,軍訓(xùn),是磨難也是成長(zhǎng),是曲折也是快樂,跨向六年級(jí)的第一步,軍訓(xùn),使我們印象深刻,因?yàn)閷?duì)我們來說,這莫過于極大的考驗(yàn),站軍姿,一站就是半天,打軍體拳,各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),練隊(duì)列,要口號(hào)洪亮,步伐整齊,這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們,是極大的考驗(yàn),從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮,到中間的疲倦、勞累,然后是心中閃過的念頭,逃避,放棄,可是,這也只是一時(shí)之念而以,同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來,白天的刻苦訓(xùn)練,晚上的
嬉戲吵鬧,軍訓(xùn)的一個(gè)星期,這好像已成定律一樣,盡管白天的訓(xùn)練,多苦,多累,晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧,兩個(gè)人一起躺一張床,兩個(gè)人一起蓋一張被子,同學(xué)們不分你我的,相聚在一起,軍訓(xùn)是苦的,但是收獲是甜的,軍訓(xùn)練就了我們的意志力,耐力,匯報(bào)表演中同學(xué)們,褪去疲倦,勞累,展現(xiàn)出精神的一面,希望得到家長(zhǎng)的.認(rèn)同,家長(zhǎng)欣慰的笑,表示著對(duì)我們的認(rèn)同,一下子,眼淚涌出來了,軍訓(xùn)的結(jié)束,為六年級(jí)的第一課時(shí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
看著同學(xué)們奔跑的身影,勾起了我對(duì)往事的回憶,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影,使我想起了,當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑?而同學(xué)們坐在看臺(tái)上,賣力的為選手加油,此時(shí),我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體,此刻,我們是無堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧,已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶,在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子4x4接力,跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈,可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄,而是接過棒子,踏著沉重的腳步,跑了出去,我們是最后一名,可是我們并不羞恥,因?yàn)橹辽倥^,不是嘛?就算是最后一名又怎樣?一次的失敗,不代表次次失敗,不代表永遠(yuǎn)失敗,最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我將永遠(yuǎn)記住你,你再次給了我們相聚快樂的時(shí)光。
幾個(gè)月后,同學(xué)們將分開,各自踏入一段新的旅程,分開了,不代表永遠(yuǎn)不見,上了初中,會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過六年時(shí)光,經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師,我將永遠(yuǎn)記住你們,最后我想說:“記住,在相聚的最后一瞬間去微笑,微笑著面對(duì)自己的未來。”
回憶現(xiàn)在,展望未來,感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年,母校,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
感恩母校作文4
光陰似箭,短短三年的時(shí)光在努力、拼搏與歡樂中悄悄流逝。在即將離開這片熱土之際,我希望能留下自己的一份祝福。
當(dāng)我第一次踏入這個(gè)校園時(shí),就覺得這里將是最適合我的一方天地。從一名無知的小學(xué)生,成為了一名懂事的初中生。經(jīng)過了三年的歷練,我再一次成長(zhǎng)了。滿載著自己的希冀,抱著對(duì)未來的無限憧憬,不斷的努力著,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
三年的努力,我終于成功了。功夫不負(fù)有心人,在即將進(jìn)入自己夢(mèng)寐的高中學(xué)習(xí)時(shí),心中卻提不起任何的興奮,隱約有一絲傷感。也許正是對(duì)母校的感激,使我心中充滿了不舍。三年來,母校給予了我太多太多。這是我無法回報(bào)的,只有用心去感恩,感恩母校給予我的一切。
無需什么感天動(dòng)地的話語(yǔ),我只想用自己的努力來報(bào)答。相信我的進(jìn)步,才能給母校多年的培育留下甜美的果實(shí),讓含辛茹苦的老師們有一絲欣慰。
但愿母校能夠成為人才的搖籃,培育出一代又一代新人。成為錢江沿岸又一顆璀璨的明珠,綻放出絢麗的光彩。
惜昨日新校新人,嘆今朝物是人非……
同樣的校園,三年前帶來的是新鮮,如今留下的是懷戀;
同樣的陽(yáng)光,三年前灑下的是憧憬,如今照亮的是碩果;
同樣的笑容,三年前蘊(yùn)含的是青澀,如今綻開的是美麗。
初來乍到,還懷揣著對(duì)小學(xué)的不舍,匆匆忙忙就進(jìn)了四季青中學(xué)。沒有絲毫心理準(zhǔn)備,孤獨(dú)充斥著我的校園生活,但是它的溫暖很快就讓我融入了這個(gè)集體。
在這里,我們一起吮吸知識(shí),在學(xué)海里同舟共濟(jì);
在這里,我們一起努力拼搏,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁奮發(fā);
在這里,我們一塊兒歡笑流淚,在困難中披荊斬棘;
漸漸的',開始愛上了這里的生活,竟放不下了。然而天下沒有不散的宴席。獲得了保送資格的時(shí)候,興奮喜悅之余,卻有一陣感傷涌上心頭?粗鴮W(xué)校里的一草一木,是那么的熟悉親切,仿佛都有思想一般,讓我覺得無法抗拒,想留下來多陪陪它們,似乎以前就沒有注意到原來還有這樣的精靈在我的身邊。
而當(dāng)我看到將要就讀的新學(xué)校時(shí),心想一定能相適應(yīng)初中一樣適應(yīng)它,但回顧母校,太多太多的回憶沉淀在心底,讓我無法忘懷。
小學(xué)的我,并不出色,沒有什么自信。但是在中學(xué)里,我得到了發(fā)揮的空間,擔(dān)任了副班長(zhǎng)的職位,開始管理班級(jí),并且在各科老師的幫助下,成績(jī)有了很大的提高。這筑起了我的自信之墻。無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我的表現(xiàn)都煥然一新。
可以說,我今天的成績(jī),都是母校與來時(shí)給我的。我有著說不盡的感激。而我能做的,只有努力學(xué)習(xí),來回報(bào)他們。我知道,他們寄予我的希望真的很大,不容我辜負(fù)。而只有我的進(jìn)步才能使他們欣慰。
謝謝老師!謝謝母校!雖然“謝謝”兩個(gè)字不足掛齒,但千言萬語(yǔ)盡寓其中。
感恩母校作文5
有一個(gè)地方,是書的海洋;是知識(shí)的城堡;是快樂的源泉。他是那樣的神圣,給予我豐富的知識(shí)真摯的友情還讓我從一個(gè)無知的小孩變成一個(gè)有抱負(fù)的青少年,他是一個(gè)值得我感激回報(bào)的地方——我的母校,南山學(xué)校。
還記得那時(shí)剛到南山帶著一點(diǎn)好奇一點(diǎn)恐懼一點(diǎn)興奮,我是九年級(jí)轉(zhuǎn)來的插班生對(duì)于一個(gè)新的學(xué)校一切都是那么的陌生,還好有老師同學(xué)的幫助才讓我很快的適應(yīng)了這兒的一切。在南山這一年的幸福時(shí)光里,首先我要感謝那辛勤付出的老師們,老師們謝謝您,是您把那豐富的知識(shí)傳授給我們,是您教給我做人的道理,是您在我失敗受挫時(shí)給我加油鼓勁,是您在我迷失時(shí)拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母,你們把大部分時(shí)間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無抱怨,每當(dāng)我們遇到問題時(shí)你們總是細(xì)心講解不辭辛苦,你們總是給予我們最大的關(guān)心與照顧,因此,盡管在初三這么辛苦的一年我們也深刻體會(huì)到了家的溫暖。我真幸運(yùn)來到一個(gè)這么好的學(xué)校有著這么好的老師,老師我想對(duì)您說:“謝謝您正因?yàn)橛心恼佌伣陶d才讓我在成長(zhǎng)道路上少走了許多彎路,您辛苦了!”
我愛南山,不僅愛這里的老師我也愛南山的特別,在南山總能一夜之間成長(zhǎng)許多,因?yàn)槟仙接歇?dú)特的文化,在南山我變的大膽變的自然。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我首次參加比賽,賽前心里緊張忐忑但當(dāng)我奔跑在賽道上時(shí)卻是那樣的輕松自如;在元旦文藝匯演時(shí)我就像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞展現(xiàn)最好的自己;在生活節(jié)上我第一次體會(huì)到掙錢的辛苦;在每一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中總能變的獨(dú)立,只有在南山才能有這么深刻的體會(huì)與感悟。身為一名初三的學(xué)生每當(dāng)走在文化長(zhǎng)廊都會(huì)不禁的加快步伐因?yàn)檫@條長(zhǎng)廊好像時(shí)刻提醒著我:“初三的日子就好像這條長(zhǎng)廊,你沒走到末尾你就不能放松,放松你就失敗了!痹谔飶脚艿郎虾孟窨偰芸吹侥菚r(shí)候努力體訓(xùn)時(shí)我們的.影子;在羅馬廣場(chǎng)上好像總能看到那時(shí)候大課間我們做操時(shí)的動(dòng)作,在南山有著這么豐富的體育活動(dòng)才讓我們的體質(zhì)越來越好。站在班門口仰頭望著大本鐘看著分針的走動(dòng)想到我是一名畢業(yè)生心里就油然生起不舍與懷念。南山啊我的母校,你可知道在這一年里我多么珍惜與你相處的每一分每一秒,我愛你南山。
光陰似箭歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已畢業(yè),但回憶卻歷歷在目,回憶在南山度過的每一天在南山做過的每一件事在南山吃過的每一頓飯,這一年感受太多都很特別因?yàn)樵谀仙健液吞@可親的母校。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情,我只想對(duì)您說一句:“感謝您,我的母校,因?yàn)橛心呐嘤覀儾艜?huì)茁壯成長(zhǎng),而您將會(huì)變的越來越輝煌。”
感恩母校作文6
重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友;陌生是因?yàn)樘煜ざ桓矣|及。前天今天看了電影《最強(qiáng)喜事》,被里面的臺(tái)詞感動(dòng)。天樂說“當(dāng)你真正懂得愛一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì)看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛情。現(xiàn)在離得遠(yuǎn)了,心卻越來越遠(yuǎn)了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著,雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫著自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因?yàn)槲以诘却暇。她實(shí)習(xí)了卻很累。雖然每天都給電話,但是還是害怕她會(huì)委屈自己。她總是愛我勝于愛自己,每次都舍不得吃穿。她總說比我會(huì)生活,也許那時(shí)以前而已,F(xiàn)在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫到“五根手指有長(zhǎng)有短,最長(zhǎng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無名指。就像人生,當(dāng)我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還很年輕。而記憶不一樣,當(dāng)你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。
現(xiàn)在的我住在了209寢室,當(dāng)看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì)讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當(dāng)你所在的081721成為思念對(duì)象時(shí),才發(fā)現(xiàn)8樓我不敢再去,因?yàn)槲艺也坏饺サ睦碛桑划?dāng)朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽說朋友病了或者受傷了,你會(huì)多了一份牽掛。翻開相冊(cè)拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì)勾起我們是如此濃烈的思念。手機(jī)里還存著他們以前的號(hào)碼,有時(shí)撥通他們電話卻換來停機(jī)的'回應(yīng)。
也許熟悉有時(shí)會(huì)讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著他臉上的微笑,我卻說不出安慰的話語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養(yǎng)育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻(xiàn)給了我們和家庭,而我們對(duì)他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。
回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們?cè)鎏砹孙w向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。
在路上,我們現(xiàn)在都在夢(mèng)的路上。沒有了寢室的溫床,沒有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì)了節(jié)省,學(xué)會(huì)了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫在日記里,把每月的工資存在了卡上。
習(xí)慣不是個(gè)好東西,因?yàn)樗鼤?huì)讓你麻木。習(xí)慣走的那條石板路,現(xiàn)在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現(xiàn)在沒了卻讓人心里多了一份失落。
我們應(yīng)該更加努力,因?yàn)閴?mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準(zhǔn)備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因?yàn)槲覀冞年輕。
回家的路上撿起一片樹葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿泥土,一面留著雨的淚珠。
感恩母校作文7
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫文章的.中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生;從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后,無論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!
今天,我們傾聽著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文
感恩母校作文8
感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng)。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的`時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因?yàn)槿松夭皇欤矝]有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校。
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。
感恩母校作文9
感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩.母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園.
親愛的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭.懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始.懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云.懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P(yáng),懷念批評(píng).懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚.就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前.
母校,是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說.是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果.是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首.是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖.母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望.母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng).
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的'時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級(jí)歌詠賽的時(shí)候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級(jí)作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過、一絲歡喜.
記得一年級(jí)的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對(duì)這個(gè)地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現(xiàn)在還不來接我!看著眼前不時(shí)走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛.不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師.因?yàn)槿松夭皇?也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角.不一會(huì)兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語(yǔ)飄過我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里.“乖寶貝兒,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的說.“哦,老師和你一起等,一會(huì)兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.可是過了一會(huì)兒,爸爸還沒來,于是,老師就帶著我回到了家.爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝.袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了.
尤其是我們的梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、江主任……對(duì)我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感謝我的母校.
別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校.
感恩母校作文10
一絲溫暖的春風(fēng)吹過我的臉頰,再次凝望這哺育我六年的母校。有喜有憂,有笑有淚,有悲有樂,這便是母校,充滿樂趣的母校,放飛理想的母校。
離別之際,心中不免浮起一絲絲眷戀之情,可更多的卻是感激。校園的一草一木,給我的童年增添了樂趣;教室里的一桌一椅,給我的學(xué)習(xí)帶來了舒適課堂上的歡聲笑語(yǔ),給我的生活帶去了甜蜜,課間中的真誠(chéng)友誼,給我的心靈添上了溫暖;學(xué)校里的位位恩師,給我的人生灑下了光芒所有的一切,都是那么的溫馨;所有的一切,都是那樣的美好,所有的一切,都是那么值得感謝。在這招手之際,讓我次用自己那一顆真摯的心,去譜寫我的心聲。
感謝您哪,尊敬的老師!六年來,您用一顆奉獻(xiàn)的心,把小樹培育成參天大樹;您用一雙辛勤的手,把滿園桃李澆灌;您用一張不知疲倦的嘴,把我們的無知化成求知。課堂上,有您那滔滔不絕的話語(yǔ);運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有您那聲嘶力竭的吶喊;考場(chǎng)上,有您那溫暖親切的鼓勵(lì)。記得有一次,您生病了,為我們操勞而病了?烧n堂上,您那閃耀的身影,卻依然存在,只是聲音嘶啞了,面容憔悴了,眼睛渾濁了,作為您的學(xué)生,您可曾知,我們的眼睛里,都有著一顆顆晶瑩的淚珠在閃爍著,跳躍著。!感謝您,尊敬的老師!
感謝你哪,親愛的同學(xué)!當(dāng)我遇到困難時(shí),是你的真心相助讓我重拾自信;當(dāng)我的學(xué)習(xí)一落千丈時(shí),總是你的那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個(gè)日日月月,我們?cè)谝黄鹋W(xué)習(xí);多少個(gè)春夏秋冬,我們?cè)谝黄鹂鞓吠嫠,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生。我們何止是同學(xué),甚至是親密無間的姐妹。上操跑步時(shí),笨手笨腳的我曾幾次摔倒在地,你那稚嫩的手曾幾次向我伸出,幫助我站起來,從那時(shí)起,兩只稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠(yuǎn)是朋友。六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,可唯一不變的是我們的友誼,那地久天長(zhǎng)的友誼。謝謝你,親愛的`同學(xué)!
感謝您哪,無私的老爺爺!那校園的樹木上,依然保留著您辛勤勞動(dòng)的身影;校園的大花壇里,依然保存著您勞累的汗水;校園的雕塑里,依然依然留有著您成功的喜悅。如今的您,已近年邁,無情的歲月將皺紋布滿您的雙臉,兩鬢的白發(fā)也日益增多,可為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有一個(gè)光輝燦爛的未來,您仍然修理桌椅,打掃校園,澆灌花草,兢兢業(yè)業(yè),為校園增添著一份美麗。謝謝您,無私的老爺爺!
千言萬語(yǔ),都難訴我心中的不舍;喜怒哀樂,都不及我心中的留戀。在這揮手告別之時(shí),讓我大聲地說一句:謝謝您,親愛的母校!
感恩母校作文11
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí) ,玩耍的同學(xué) ;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師 們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗 的學(xué)習(xí)環(huán)境 ;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽 送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛 ,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影“,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康 活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì) 上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己 克服困難 ,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué) 時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校作文
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭,F(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校。∈悄,甘愿做我的`墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!翱稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校。∧拖衲且豢脜⑻齑髽,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?“您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感恩母校作文12
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的'土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒;鐘情已有千年,因(yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!
感恩母校作文13
高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)各種未知的事情。可見,高中三年對(duì)未來人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過的。在這里,我不僅獲得了知識(shí),也得到了來自老師同學(xué)的關(guān)愛。
母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識(shí)的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請(qǐng)我去縱深處旅行,讓我體會(huì)到了知識(shí)改變命運(yùn)的偉大,讓我看到了知識(shí)掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠(yuǎn)散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的閱覽室里,是最愜意不過的`了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設(shè)計(jì)的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?
談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識(shí)和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語(yǔ)總會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),常常笑得比我們還開心。即使是責(zé)備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對(duì)我們成功的一種渴望。老師辛苦!
我還深深記得暑假補(bǔ)課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們?cè)谥v臺(tái)上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進(jìn)行詳細(xì)的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗沽芰艿睦蠋,我們又堅(jiān)定了取得成績(jī)的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻(xiàn)。
報(bào)志愿時(shí),我想選擇師范類學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識(shí)去灌溉祖國(guó)的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì)到我曾經(jīng)享受的愛的呵護(hù),我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍(lán)的人才,可惜我沒有被師范學(xué)校錄取。
家人都說我長(zhǎng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿智慧與愛的樂土中成長(zhǎng)的。感謝我親愛的老師!
感謝我心愛的母校!
是母校培養(yǎng)了我,我會(huì)以優(yōu)異的學(xué)業(yè)去回報(bào)社會(huì)。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會(huì)始終心系母校,不忘母校的教導(dǎo),用實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)光!
感恩母校作文14
總是在不知不覺中時(shí)間已悄然流逝,我們一天天的長(zhǎng)大,從懵懵懂懂的兒童跨向朝氣蓬勃的少年,曾經(jīng)青蔥幼稚的臉龐,現(xiàn)在已然有青春的萌芽氣息,思想也從簡(jiǎn)單趨向多元化?粗迥陙沓ο嗵幍睦蠋熗瑢W(xué)們和我們一直所處的美麗校園,心中萬分不舍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞心頭。
“嚓嚓嚓,我們都是小苗苗……”我們戴上綠領(lǐng)巾啦,青翠的顏色格外喜人,我們都是昂首挺胸的,萬分自豪!“敬禮!”我們戴上了紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員啦,鮮艷在飄蕩,心情很激動(dòng)!“拍畢業(yè)照啦!”我們要畢業(yè)啦,忽然間,感覺我們長(zhǎng)大了。
感謝福山,福山的教育理念是愉快的,積極向上的,福山的孩子有“四氣”:大氣、正氣、雅氣、靈氣。福山的主題活動(dòng)豐富多彩,我們?nèi)虆⑴c,其中以每年的外語(yǔ)節(jié)為最值得期待最歡樂的`時(shí)刻,開啟了解世界的窗口,各國(guó)的文化融合在這里,各個(gè)班級(jí)主題的確定,教室的裝扮,老師家長(zhǎng)學(xué)生總動(dòng)員,鍛煉我們的各項(xiàng)技能,展示給大家一個(gè)回味無窮的節(jié)日!科技節(jié),讓我遨游在科學(xué)的海洋里;冬鍛節(jié),全校都在加油聲中揮汗;班級(jí)間的交流展示活動(dòng),我們都是全才演講者;紅領(lǐng)巾電視臺(tái),更是讓我們得到了我是小主人的受尊重感,我的節(jié)目我做主!
感謝福山的老師們,不管是主科還是副科,生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,讓我們感覺每節(jié)課都很新鮮,歡樂中學(xué)到了廣博的知識(shí)。在親切溫柔美麗的班主任周麗老師帶領(lǐng)下,我們走向小升初,周老師的諄諄教導(dǎo),也讓我們破繭重生;依稀記得一年級(jí)時(shí)班主任王佳老師的甜甜笑容和悅耳的聲音;喜歡笑瞇瞇樂呵呵的數(shù)學(xué)老師宋偉薇,數(shù)學(xué)啟蒙,讓我從此愛上數(shù)學(xué);開朗活潑的梅玉雯老師教英文太有趣啦,非常非常慶幸您能從一年級(jí)一直帶班到五年級(jí),我們跟著Mei一起茁壯成長(zhǎng),非常非常感謝您一直給予我的關(guān)愛和鼓勵(lì),見證了我的一步一個(gè)腳;到高年級(jí),感謝幽默詼諧干脆利落的陸慶峰老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)的熱誠(chéng)達(dá)到了空前的高漲;風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)重視筆跡學(xué)習(xí)習(xí)慣的數(shù)學(xué)孫妍老師糾正了我只求速度不求字跡的壞習(xí)慣,讓媽媽也連連稱贊我的數(shù)學(xué)作業(yè)也能裝裱起來啦;語(yǔ)文凌毅老師教學(xué)方法獨(dú)到別具一格,讓我對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺。在此,我要鄭重感謝沙龍班老師的加班加點(diǎn)無私奉獻(xiàn),為我們的小升初添磚加瓦保駕護(hù)航,使我能夠順利闖進(jìn)華育中學(xué)的大門,語(yǔ)文喬愛麗老師、數(shù)學(xué)陸蓉老師、英語(yǔ)吳緋霞老師,謝謝你們!
感謝同學(xué)們五年的相知相伴攜手努力,在校園的各個(gè)角落留下了我們的歡聲笑語(yǔ)!一起的朗朗讀書聲,一起的加油鼓勁聲,哪怕一起的打打鬧鬧聲,此時(shí)回想都非常的懷念!我愛你們!
即將告別福山小學(xué),進(jìn)入初中求學(xué),心中既有不舍也有期盼!在福山的五年,我得到了快速成長(zhǎng),成為了一個(gè)健康陽(yáng)光積極向?qū)W的福山好少年,我以我是福山人而驕傲,我為我的母校喝彩!
感恩母校作文15
五月,穿越季節(jié)的手卷,一段素年,流隙在別離的季節(jié),一抹難舍,一份感恩——致畢業(yè)季
流年揮灑,散淡隨風(fēng),瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來的惋惜,彈拔如絲的心弦,歲月的逼近,讓我們不得不跟過去告別了,割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶,忘記那些一起追逐過的青春腳步,踩著夢(mèng)中的青石板,踏過光陰的每一片青苔,洞悉蒼穹過往的云煙,守候淡淡的感傷,揮手惜別,感恩母校凱院。
懷著一顆赤誠(chéng)的心,穿越歲月的云卷云舒,看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的畢業(yè)季里,誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過,留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛起了眼淚?回首,是一灘又一灘寫滿滄?zhèn)蛺酆薜暮圹E。曾經(jīng)滄海難為水,滿紙寞落,心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英,鋪滿了畢業(yè)季的欣喜與憂傷。
看著大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì)這個(gè)大染缸,會(huì)有著太多的身不由己,言不由衷,可是我們依然要懷著一顆感恩的心,去回報(bào)社會(huì),回報(bào)我們的祖國(guó)。用我們的雙手,開墾平平仄仄的人生,點(diǎn)燃季節(jié)炙熱的希望,將似水流年綴滿我們單薄的青春。
記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾,“立德樹人,自強(qiáng)奮進(jìn)”的校訓(xùn)一直刻在我們的心底,離別一幕固然凄美,但我們要從中明白:幾年后的我們,同樣會(huì)上演如今的劇情,劇本是我們自己編寫的人生之作,導(dǎo)演和制片人都是我們自己,我們要知道:每個(gè)生命的背后,都有它的悲哀和喜悅。我們能做的,只是珍惜現(xiàn)在的'時(shí)光,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,空閑時(shí)分,請(qǐng)記得去圖書館多看些書,長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)總是最重要的,不要做個(gè)花瓶,要做一個(gè)有知識(shí),有素養(yǎng),有文化的青年人。以后的日子,要學(xué)會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)換位思考,尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人,請(qǐng)堅(jiān)信:“我們活著,乞求盡如人意,但求問心無愧”,我們不是神,做不到對(duì)所有人都好。
寫滿回憶的信箋,開成花海,落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的踏在時(shí)間的回廊,彈響陽(yáng)光的絲弦,我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛,心中有著萬千感恩的澎湃和思念,譜寫別離的樂曲,揮手轉(zhuǎn)身的凱里學(xué)院,離別的學(xué)子會(huì)將你的名字刻于嫩葉上,思念在葉脈中流淌,朝著無盡的深邃,流向那個(gè)有夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
已不再完美的光陰?kù)o默的草間徒留,青春如白駒過隙,成長(zhǎng)的記憶,就像解不開的繩索。我們都無法看清命運(yùn)隱匿的結(jié)局,卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里,流露淡紫的分別情愫。結(jié)束的一幕,猶如落葉般的憂傷,滑落指尖的畢業(yè)季,寧?kù)o如鏡,輕煙如夢(mèng)。捧著一顆感恩的心,灑向城市的每個(gè)角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界會(huì)因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂
愛或不愛,我們已回不去。。。
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