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好心情作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的好心情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
好心情作文1
人們常說(shuō),快樂(lè)一分,一天擁有好心情。我認(rèn)為這話沒(méi)錯(cuò)。在遇到困難時(shí)想到解決問(wèn)題的辦法,擁有好心情;在有幸一睹自然景觀或風(fēng)景時(shí),擁有好心情;在炎炎夏日中朋友微笑著遞一杯涼絲絲的冰淇淋,擁有好心情……好心情無(wú)處不在,每天都有好心情,每個(gè)人參好心情的理解不同。我認(rèn)為好心情來(lái)自寫(xiě)完作業(yè)時(shí)在秋千上放松一下。
那天,我?guī)еv把學(xué)校的作業(yè)寫(xiě)完了,可后面還有一大首詩(shī)歌要背,還有好幾道奧數(shù)要寫(xiě),可我已經(jīng)很累了,真想把自己摔在柔軟的大床上休息一會(huì)兒,把作業(yè)全部打敗,那可多好啊!可那——是不可能的。
我瞄了一眼角落,發(fā)現(xiàn)有一張小時(shí)候蕩秋千的照片,我一下子來(lái)了興趣,興沖沖地跑向單桿那。
現(xiàn)在油漆脫落但扔直立著的單桿上孤零零掛著一個(gè)秋千,我迫不及待也坐了上去,試了試,嗯,過(guò)了這么久,還挺牢,就像那份被我藏的.好心情一樣。
我踮腳,身體根據(jù)秋千的前后擺動(dòng)傾斜,每蕩高一次,我都忍不住大叫一聲,想張開(kāi)雙臂擁抱藍(lán)天白云,那份屬于我的白云。我好像脫離了肉體,靈魂放飛了,秋千上有我小時(shí)候的快樂(lè)與笑聲,我留戀它。現(xiàn)在,我又找回了這份童真與放松心情,我的好心情充滿了整個(gè)心房。
秋千停了,我下來(lái)往家走,看著那些文字和數(shù)字,也覺(jué)得可愛(ài)順眼了許多,因?yàn)槲以谇锴险一亓宋乙惶斓暮眯那。心中不禁涌起喜悅的笑聲?/p>
好心情作文2
心情,是變化無(wú)常的。心情好了,整個(gè)人也就活潑開(kāi)朗了。心情不好,整個(gè)人都變得沉默寡言,花開(kāi)好心情,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)了,又會(huì)很漂亮,會(huì)很美麗,所以好心情;浜眯那,因?yàn)榛m然枯萎凋謝,但化作春泥更護(hù)花,所以好心情。也就是說(shuō),好心情代表著自信樂(lè)觀,積極向上。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有兩個(gè)孩子去參加乒乓球比賽。一個(gè)孩子技術(shù)很高,但不想去,是他的爸爸媽媽比他去的,他叫小偉。還有一個(gè)孩子技術(shù)一般般,但因?yàn)樗麗?ài)好這個(gè),所以就去了,這個(gè)孩子叫小恒。在臨近比賽時(shí),小偉滿肚子的火,心情很不好,而小恒卻高興極了,終于可以參加比賽了,他心情可好了。
在比賽中,小偉老是吃球,打的漫不經(jīng)心,又想起爸爸的`嚴(yán)厲表情,一肚子的火,求救打得更不好了,即使再好的球技也發(fā)揮不出來(lái);小恒卻很自信,他相信自己一定可以贏,盡量打好每一個(gè)球。比賽結(jié)束了,小偉輸了,小恒走過(guò)來(lái),安慰道:“其實(shí)我的球技不如你,你的球技很好,只是不曾發(fā)揮出來(lái),我是應(yīng)該學(xué)習(xí)你的球技的!
有這個(gè)故事可以看出,自信樂(lè)觀在為人處事方面很重要,而如果你不每天好心情,就根本樂(lè)觀不起來(lái)。
當(dāng)你覺(jué)得昨天是個(gè)失敗的一天,當(dāng)你覺(jué)得昨天是個(gè)無(wú)聊的一天,第二天起來(lái),以自己的好心情面對(duì)太陽(yáng),你會(huì)發(fā)覺(jué)今天的太陽(yáng)依然燦爛,你會(huì)感覺(jué)前途又是光明一片。
朋友,你是以好心情為人處事的嗎?如果不是,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始;如果是,請(qǐng)繼續(xù)保持下去,以自己的好心情對(duì)待每一天吧。
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