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      游長嶼硐天作文

      時(shí)間:2024-04-01 14:37:16 作文 我要投稿
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      游長嶼硐天作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游長嶼硐天作文,希望能夠幫助到大家。

      游長嶼硐天作文

      游長嶼硐天作文1

        吃過早飯,媽媽爸爸帶我去長嶼硐天玩。

        我們第一站來到觀夕洞,一進(jìn)洞內(nèi)就看到一尊很大的如來佛。有一般清風(fēng)撲鼻而來,像是天然的空調(diào)房。前面河中有小船,半小時(shí)30元,我們玩了一把,我當(dāng)指揮探路,洞內(nèi)昏暗,河道狹窄,曲折似迷宮,剛進(jìn)那會我真有的心慌,越往前越覺得刺激。水里面清澈可見的小魚。

        頭頂上一個(gè)一個(gè)的“小破洞”呈現(xiàn)在我的'眼前。據(jù)傳說,洞內(nèi)石頭好,便在里面挖。隨著臺階,我們來不一譚山泉邊,看見了水底的四只“青蛙”。往上面看有一個(gè)洞,噢這有可能是“坐井觀天”吧。再往上走,就看見更多的小孔。媽媽你快來看,快過來看,這兒有一口井耶!走到井旁一看,原來有幾只青蛙,就是我們剛才在下面所看到的井底之蛙,也就是我們書里讀過的坐井觀天。那些石碗、石麻、石槽、石臉盆、石頭油碾子。是多么巧妙的“設(shè)計(jì)”呀!

        第二站是雙門洞。一進(jìn)洞就能看見中國古代的神話傳說:“如小兒辨日,孔子出游,見兩個(gè)孩子在辨論。就下車問個(gè)究竟。孩子知道他是圣人,就請給評意見,一個(gè)說太陽早上近,中午時(shí)遠(yuǎn)。因?yàn)樵缟峡瓷先ハ褴囕�,中午看去像盤子。一個(gè)孩子說太陽早上遠(yuǎn),中午近,因?yàn)樵缟咸鞖鉀�,中午熱烘烘的�?鬃右舱f不出誰對誰錯(cuò),只有一笑了之。兩個(gè)孩子嘲笑孔子說:“誰說你們圣人知識淵博呢?”

        長嶼硐天的景色太美了,這些千姿百態(tài)、變幻莫測、天窗頂空、石架懸橋的設(shè)計(jì)真讓我們難以想象。

      游長嶼硐天作文2

        今天是個(gè)陽光明媚的好日子,我們?nèi)易择{游來到了溫嶺市赫赫有名的國家AAAA級風(fēng)景區(qū)——長嶼硐天,聽說這里被譽(yù)為“中華第一洞”,果不其然,大門上那鮮紅的“長嶼硐天”四個(gè)有氣勢的大字掛在那里早已說明了一切,我們便迫不及待地游玩起來!

        首先我們來到雙門硐,走進(jìn)了石園。那里有好多圖案各異的石窗,有張牙舞爪的獅子窗,有神秘的八卦窗,還有栩栩如生的龍窗,我真被古代勞動(dòng)人民的技能所折服,他們在石頭上雕刻好比我們在紙上畫畫一樣,而且還刻得這般精美!在石窗的`旁邊還有很多茅草房,里面擺著各種古代的石器,有磨豆?jié){的石磨,有洗澡用的石缸,有洗手用的石盆,還有石鎖、杠鈴等等,看著這些東西我心想:原來古代人也很講究衛(wèi)生,還注重鍛煉身體!

        離開了石園我們又來到了“水云硐”,那是個(gè)位于山腳的洞窟,站在洞口,一股冷風(fēng)迎面撲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。再往里走,你的雙眼就會大放光芒,因?yàn)檎宫F(xiàn)在你眼前的是一個(gè)透著熒光綠的巨大洞窟,洞底全是碧綠的水,水上方的石頭紋路清晰,映襯著水的波紋,真是美不勝收!我們沿著石梯慢慢往上攀爬,一邊跟著古代勞動(dòng)人民在開采石板時(shí)心驚膽跳的感覺走,真所謂身臨其境!我終于理解了什么叫天工巧匠,何謂巧手破石的真正含義了!

        之后我們又游覽了雙門石窟、觀音大士、古代炮臺、石窗迷宮等景點(diǎn),讓我一飽眼福!最后我們戀戀不舍地離開了那里。

        今天我們雖然爬坡路走得很辛苦,但玩得也很充實(shí),大開眼界的感覺很給力!長嶼硐天,你已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里!

      游長嶼硐天作文3

        放假了!爸爸媽媽便帶我去游了一次長嶼硐天。

        我走進(jìn)大門,就看見一只翼龍?jiān)谡钩岚肯�,還有一只霸王龍大步流星地沖了過來,這氣勢,可以說是氣吞山河��!嚇得我差點(diǎn)尿了褲子!“做的真是栩栩如生��!”我不禁感嘆道。

        走進(jìn)一個(gè)洞里,里面烏七八黑的!總是讓人聯(lián)想到鬼屋!忽然,前面燈光一閃,“轟隆”一聲巨響緊接而來,我身子一顫,嚇得心都要蹦了出來,定睛一看,原來是幾盞燈在閃,還有錄音器在播放雷的聲音,真是虛驚一場!

        我們向前走了幾步,“地府”兩個(gè)大字便跳入了眼簾,好奇心就像是一只勾魂手,一下子就把我的魂魄勾了進(jìn)去,忽然,我看見一個(gè)鬼正被牛頭馬面用鋸子鋸,還有一個(gè)鬼被放進(jìn)磨豆腐機(jī)里磨,真是讓人心驚膽顫!

        我又走進(jìn)了一個(gè)洞里,只見里面有幾個(gè)人在搬石頭,可能是秦始皇修長城那時(shí)候吧!我猜想,還有一些人正拿著刀在PK,也許是亂世中的戰(zhàn)爭吧!

        下面是天庭,只見里面有玉皇大帝,東海龍王,二郎神,還有七個(gè)仙女在翩翩起舞!我投了一個(gè)硬幣進(jìn)去,玉皇大帝便用電腦合成的聲音說道:“恭喜發(fā)財(cái),恭喜發(fā)財(cái)!”有趣極了!

        還有猴子撈月,九只猴子勾在一起,倒掛下去撈月,忽然,一股“清泉”噴了出來,仔細(xì)一看,原來是一只調(diào)皮的猴子在向我撒尿呢!

        最后是映水池,上面有幾塊石頭,我想:“這應(yīng)該就是語文書上說的搭石了吧!”我飛快地走了過去,身子有點(diǎn)輕飄飄的感覺!是一個(gè)練輕功的好地方。里面有許多色彩斑斕的`小金魚,有的是黑白相見的,白色的魚鱗銀光閃閃,顯得十分耀眼!還有有的是橙色的,好像是一只橘子在練輕功水上漂,它們在我踩的石頭旁游來游去,好像在說:“歡迎到長嶼硐天做客!”

        今天,玩長嶼硐天!爽!

      游長嶼硐天作文4

        媽媽原來準(zhǔn)備正月初二帶我去蘭溪地下長河,可是那天下雪,去不成地下長河。正月初三天晴了,媽媽帶我到近一點(diǎn)的溫嶺長嶼硐天游玩。

        在途中,我們通過了一條長四千一百十六米的隧道。這條隧道可有意思了,隧道南出口,屬于樂清市范圍,樂清人稱這條隧道為“湖霧嶺隧道”。隧道的北出口,屬于溫嶺市范圍,溫嶺人稱這條隧道為“,大溪嶺隧道”

        長嶼硐天的游人真多,路上的車堵得像一條長龍,我們轉(zhuǎn)上長嶼硐天的公路后,到長嶼硐天的入口,差不多花了二十分鐘。買票入內(nèi),看到洞壁上有一層層石頭重疊的痕跡。原來這里只有山,沒有洞,當(dāng)?shù)厝嗽谶@里開采一層層的`石板,不知開采了多少年,才形成現(xiàn)在這樣的山洞。長嶼硐天有很多山洞,有大有小,有的連通,有的獨(dú)立,人們在洞里造了很多建筑,吸引大家來游玩。

        我們在洞中走了一會兒,就看見了“凌霄洞”。進(jìn)“凌霄洞”還要買票,我想“凌霄洞”里一定有許多值得游玩的地方,就迫不及待地叫媽媽買票進(jìn)去。進(jìn)了“凌霄洞”,首先來到恐龍世界,我站在翼龍旁邊拍了幾張照。剛一轉(zhuǎn)身向旁邊一看,一只活靈活現(xiàn)的霸王龍,好像要撲過來吃人一樣,嚇了我一大跳。再往里走,就是“凌霄殿”,里面有東海龍王、西海龍王、南海龍王和北海龍王的塑像,還有龜丞相和九天仙女,以及許多我叫不出名字的人物。龍王的樣子很威武,龜丞相看上去傻乎乎的,九天仙女則非常漂亮。

        人太多太擠,游玩得很吃力,我們就回家了。真是來也匆匆,去也匆匆。

      游長嶼硐天作文5

        春游啦!春游啦!盼望已久的春游終于到了。我們一早來到學(xué)校,排著整整齊齊的隊(duì)伍,坐上舒適的汽車出發(fā)了。

        車窗外的風(fēng)景真美,有一大片一大片金黃的油菜花,有肥壯的.老黃牛在空曠的草地上吃草,路旁有一排排規(guī)則有形的杜鵑花……

        過了好一會兒到達(dá)了目的地——長嶼硐天。這里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美。我們飛快地奔向第一個(gè)景點(diǎn)石園。石園里都是古代人民留下的生活和工作用的石制工具。有榨油的,有磨粉的,有搗年糕的等,還有世界上最大的一只石碗。走了一會兒,看到很多只石頭做的大青蛙,坐在清澈見底的水池里,真的是活靈活像。我抬頭向上一看,有一個(gè)圓圓的洞口。繼續(xù)往上走,看到有很多人圍著一個(gè)井沿觀看,我也擠進(jìn)去,向下一看,哦,這時(shí)我才明白,原來那幾只是井底之蛙,它們在坐井觀天。真像我們課文中學(xué)到的一樣,看不到外面精彩的世界。

        接著,我們又來到了天鵝湖,岸邊一棵棵翠綠的柳樹,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手說:“你們好!歡迎你們的到來。”

        清澈的湖面上有白的、黑的天鵝和彩色的鴛鴦,它們在自由自在的游來游去,追逐、嬉戲著。有一只黑色的天鵝上了岸,同學(xué)們跑過去,想追趕它,黑天鵝嚇得煽動(dòng)著翅膀跑回湖中央去了。

        今天我們玩得真開心,又是一次令人難忘的春游�。�

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