關(guān)于人物故事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于人物故事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于人物故事的作文1

　　雄人物伴我成長這個(gè)暑假就要來了，爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀(jì)初期英國作家笛福的經(jīng)典小說。

　　讀完之后，我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風(fēng)暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個(gè)荒無人煙的小島上。

　　在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡單的工具，以難以想象的毅力和求生意識，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

　　面對人生困境，魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來，我和他簡直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時(shí)過馬路還讓他們領(lǐng)著，雖然有時(shí)候我比別人的.自立能力強(qiáng)一些，但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里，即使是生病了，他也沒人照顧，也沒有藥，但他硬是熬了過去。所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的精神。

　　魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學(xué)抄點(diǎn)題來補(bǔ)習(xí)，我抄完一個(gè)黑板的時(shí)候，老師讓我加一個(gè)小紅旗，而我并沒有加，別人反而加了，我不覺得委屈，因?yàn)槲沂窃跒榘嗉壸鍪�，是想讓同學(xué)考高分，如果真的考了高分，那就是對我最好的回報(bào)了。但是，別人并不理解我，好幾個(gè)同學(xué)都說我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現(xiàn)在我一個(gè)紅旗都沒有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無聲，我看到了他們慚愧的表情。

　　我建議，每一個(gè)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

關(guān)于人物故事的作文2

　　一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。

　　過了很長時(shí)間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林里長滿了郁郁蔥蔥的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的'懷抱里，顯得更加生機(jī)勃勃。

　　忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個(gè)頭戴紅帽子，手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現(xiàn)在正要去探望我的外婆�！毙〖t帽說著，繼續(xù)哼著歌往前走。

　　我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網(wǎng)嗎？我急忙追上去，攔住她，說：“你不能去你外婆家，她已經(jīng)被狼吃掉了，你過去不會被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她說：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊說：“大灰狼可兇殘了，我們是對付不了它的�！蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有辦法了�！�

　　于是，我?guī)е�小紅帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。

　　“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎么會知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢！我不禁笑了起來。

關(guān)于人物故事的作文3

　　在我們的生活周圍，有很多形形色色的人，有些人雖然振振有詞，卻不愿意付出任何努力；有些人不求回報(bào)，卻總是默默付出。他們風(fēng)雨無阻，只是為了給后人一個(gè)更好的歸宿，他們的善行值得效仿。

　　小學(xué)一、二年級的`時(shí)候，我在外婆家住過一段時(shí)間。我祖母旁邊住著一位老婦人。她個(gè)子矮，行動(dòng)很慢，但每天早上都會在路邊撿垃圾和塑料瓶。我心想，她為什么要這么努力呢？于是，我好奇地問奶奶，這位老太太的生活背景。問完之后才知道，這位老太太從小因?yàn)榧揖池毢�，從來沒有讀過一本書。她結(jié)婚后生了兩個(gè)兒子，兒子結(jié)婚后搬走了。她的丈夫從來不在身邊，留下老婦人一個(gè)人住在家鄉(xiāng)。我以為她沒錢，就去撿垃圾換錢。直到有一天我才恍然大悟。

　　那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨。我和奶奶去附近的早餐店買早餐。我們碰巧看到那個(gè)老婦人在大雨中撿塑料瓶。我很不情愿地看了看，就上前問：“奶奶，今天下這么大的雨。你為什么出來撿垃圾？”容易感冒。老婆婆羞澀的笑了笑，對我說：這些不是垃圾，是寶貝。雖然這些瓶罐看起來不顯眼，但是只要洗干凈就可以重復(fù)使用！奶奶還跟我說，老太太雖然節(jié)儉，但總是把資源回收的錢捐給慈善機(jī)構(gòu)做善事。我終于明白為什么她每天都要那么努力的去收集寶藏了。

　　回家后，我一直在想老太太說的話。雖然她已經(jīng)到了可以享受生活的年紀(jì)，但還是愿意貢獻(xiàn)自己微薄的努力。從那天起，我就把老太太的話記在心里，立志做一個(gè)珍惜資源的人，比如從便利店買礦泉水，把空瓶留著再用。

　　老太太雖然只是一個(gè)小老百姓，但她愿意為這個(gè)世界盡自己最大的努力。她從未讀過書，知道如何讓世界變得更好。她珍惜資源，做好事不為人知的精神值得我們敬佩和模仿。

【人物故事的作文】相關(guān)文章：

人物的故事作文04-03

卡通故事人物作文02-19

[精選]人物故事的作文01-14

【經(jīng)典】人物故事的作文01-14

人物故事的作文01-09

講人物的故事作文11-27

人物故事作文07-07

人物故事作文[經(jīng)典]10-08

人物故事作文12-28

人物勵(lì)志故事精選11-25