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小學五年級國慶節(jié)作文:《快樂的國慶》
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學五年級國慶節(jié)作文:《快樂的國慶》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級國慶節(jié)作文:《快樂的國慶》1
這是一個陽光燦爛的早晨。我看見大街上熱鬧非凡,哦!今天是新中華成立xx周年。
我想:“怎么能讓在外辛苦工作的爸爸輕松呢?怎么能讓天天無微不至照顧我的媽媽開心呢?”于是我想了一個好主意。
我?guī)桶职秩嗤,爸爸看書,爸爸給我講UFO的故事和世界的.神秘現(xiàn)象,把我嚇的直發(fā)抖,手都被咬紅了,但又想聽,我感覺我的思想在徘徊,想讓爸爸停止,但又很想聽。結果我還是深深地被故事給迷惑了。又怕又愛的把故事聽完了。接下來該讓媽媽輕松了。我約幾個伙伴去逛街,當然她們都要把她們的媽媽帶上。因為幾個媽媽是好朋友。逛了一會小伙伴們就沒有興趣了。我觀察到媽媽們逛得正高興呢!于是我就勸說小伙伴們。告訴她們:媽媽們天天無微不至的照顧我們,多累呀!小伙伴們認為我說的有道理。就繼續(xù)陪媽媽們逛街,選衣服。媽媽們看見我們這么聽話,表揚我們說:“好孩子,長大了。”聽到媽媽們的夸獎我們的心里像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。我知道媽媽們都很喜歡逛街。只是平時要照顧我們沒時間逛。
就這樣,我們度過了一個快樂的國慶。沒有像往常一樣以自我為中心。但是我也很快樂。因為我感覺自己在慢慢長大,會為大人著想了。看見爸爸媽媽高興,自己也很快樂。
小學五年級國慶節(jié)作文:《快樂的國慶》2
今天是國慶節(jié),很開心、很忙碌。
早飯后,我看了一會書,就開始練琴。
上午我練了近3個小時的琴,我感覺拉琴有進步了,我打算利用這個假期好好練習學習的曲子,要珍惜時間。
練完琴后就開始吃午飯,飯后我開始做老師布置的作業(yè),我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的作業(yè)基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個假期我就可以盡情的玩和練琴了。
我睡了一會覺。
睡覺起來后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會所游泳館游泳了。
一進更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。
這節(jié)課我學會了憋氣,而且能連續(xù)憋氣了,我練習的.很認真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。
更厲害的是她的自理能力超強,都能自己洗澡了。我的頭發(fā)太長,需要媽媽的幫助才能完成。
我要向秦若晞學習,今后也要學會自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。
祝大家國慶節(jié)快樂!
小學五年級國慶節(jié)作文:《快樂的國慶》3
國慶節(jié)到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。
剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城,只見人如海,車如水,瘦小的.我想擠進去都很困難。銀泰城里的東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。
進入“大玩家”游戲場,我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動,找定一個位置后,迅速按了一下確認鍵,便聽見“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來。我拿起玩具一看,原來是一只大熊貓啊!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個又一個。
不知什么時候肚子“咕咕咕”地叫了起來,我對爸爸媽媽說:“肚子餓了,咱們去四樓的美食城吃東西吧!”他們異口同聲地說:“好啊!”我們決定去吃臺式小火鍋,可惜那里早已座無虛席,我們等了好一會兒才找到空位坐下來。食材很快端了上來,我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。
這次的國慶節(jié)真是高興,多盼望能再去那里玩!
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