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我和書的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文1
在記憶的畫頁中，我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁，上面記載的是我那次竊讀的經(jīng)歷。
記得那次，“作業(yè)終于做完了，好累��！”我伸了個(gè)懶腰，說。我一看鐘，八點(diǎn)半——我還有半個(gè)小時(shí)可以看書？我暗喜�？墒�，媽媽聞?dòng)嵹s來，說道：“你作業(yè)做完了嗎？那好，趕緊復(fù)習(xí)課文�！薄鞍�？”我叫苦�！皠e磨磨蹭蹭的了，快去吧�！眿寢尅袄淅洹钡穆曇粲忠淮蝹魅胛业亩淅铩Ｍ蝗�，我腦子里冒出了一個(gè)莫名其妙的想法：竊讀！我沖進(jìn)房間，鎖上房門，連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》，滋滋有味地“品嘗”起來。過了幾分鐘，我聽見了拖鞋在地上發(fā)出摩擦的聲音：“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了，急了，我在房間里跑來跑去，最后，我把目光鎖定在一個(gè)地方——衣柜！我急急忙忙打開衣柜，把書塞在一堆凌亂的'衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦！我打開語文書，坐等媽媽來�？墒�，我左等右等，也沒等著媽媽來敲門。我心想，我一定是太焦慮了，出現(xiàn)幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門，外面果然空空如也。我又鎖上門，從衣柜中抽出我的愛書，全神貫注地看了起來。正當(dāng)我看到精彩處：多蘿茜去覲見奧茨時(shí)，媽媽拉開窗簾，說：“哈哈，人贓俱獲，看你還有什么話好說�！薄皨寢專� ……”我支支吾吾，沒話可說了。
高爾基曾經(jīng)說：熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符，他會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)……
我和書的故事作文2
書，既是我的老師，又是我的朋友，它是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我們家庭的“成員”。
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，給我念《唐詩三百首》，從那一刻起，“書”這個(gè)字就深深地刻在我的腦海里。
在童年的夜晚，我在床上睜著眼睛看著床前的月光，睡不著的時(shí)候，奶奶就拿出一本《安徒生童話》念給我聽。我被安徒生筆下的“美人魚”、“漁夫”所吸引，嚷嚷著讓奶奶再念一遍。念著念著，我在不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在六七歲時(shí)，就開始讀謎語書，有時(shí)，我讀到一個(gè)很難的謎語時(shí)，便仔細(xì)思考，如果想不起來，便會(huì)和同學(xué)們商量，到了實(shí)在猜不出來時(shí)，我們才會(huì)看答案……
到了八歲半時(shí)，我就看了《漢書》，班固筆下的大漢原來是那樣的強(qiáng)盛，那樣的繁榮，我每次都會(huì)被書中的內(nèi)容吸引，以至于廢寢忘食。由于我看得書多，知識(shí)面廣，所以從三年級(jí)起我的.成績(jī)就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步。
到了十歲時(shí)，書已成為我的老師和朋友，這時(shí)我已經(jīng)讀過《史記》、《后漢書》、《三國演義》、《上下五千年》、《東周列國志》等古典名著。書架上的書琳瑯滿目，除了古著外，還有《童年》和《裝在口袋里的爸爸》這樣的童話等。
同時(shí)，書也教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、合作、誠信、團(tuán)結(jié)……
我愛書，它是我生命中的一部分，也是我最重要的朋友。
我和書的故事作文3
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。 秋季開學(xué)我升入六級(jí)了，但我的作文水平還是一般般，每次寫作文的時(shí)候就抓耳撓腮，忐忑不安，有黔驢技窮的感覺，作文水平?jīng)]有大的起色。
一次，老師在給同學(xué)們講解寫作文的'技巧時(shí)說:“巍峨的山峰離不開云霧，聰明的人離不開讀書”，書讀多了，思維就開闊了，寫作文就會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余，自然就會(huì)手到擒來。
按照老師的諄諄教導(dǎo)，開學(xué)后的第一個(gè)星期天我去新華書店瀏覽，看到許多同學(xué)手捧書本聚精會(huì)神，專心致志地閱讀課外書籍，我在課外讀物區(qū)目不轉(zhuǎn)睛的搜尋著，忽然，一本名叫《米小圈讀書記》的課外書吸引了我。我靜悄悄地找了個(gè)位置坐下來，心無旁騖，潛心閱讀，不一會(huì)兒，被書里米小圈熱愛讀書的故事迷住了，我愛不釋手，如饑似渴地一頁一頁地往下讀，到了廢寢忘食的程度。這時(shí)，書店里的阿姨說:小朋友，12點(diǎn)了，該吃飯了，是不是被書里的故事迷住了，吃了午飯，下午來接著讀。我說:謝謝阿姨，我騎車愉快回家了。
涓涓細(xì)流匯成大海，點(diǎn)點(diǎn)星光點(diǎn)亮銀河。通過閱讀《米小圈讀書記》這本書，使我受益匪淺，課外閱讀成了我學(xué)習(xí)不可缺少的部分，積累了很多知識(shí)，寫作文時(shí)能得心應(yīng)手，駕輕就熟，不那么害怕了，我的作文水平在班里也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，從我過去最憎恨的“敵人”變成了我現(xiàn)在最喜歡的“朋友”了。從此，我要把書陪我一起進(jìn)步、伴我一起成長(zhǎng)，朝著我的奮斗目標(biāo)篤定前行。
我和書的故事作文4
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我十分喜歡看書。一次，我去地?cái)偫锾袅宋乙槐鞠矚g的書，并把它買了下來。我一沾上這本書就愛不釋手，整天手中一沒事兒，就習(xí)慣性地把書從書桌上拿起來看。媽媽經(jīng)常說我看課外書看的太入迷，可我就是不改。
一次，我匆匆的脫完了地，覺得太無聊，就立刻走向書房，連看都不看一眼，就習(xí)慣地從書桌上去拿書。咦?怎樣摸半天摸不著書?啊?這是什么，怎樣會(huì)有刺?當(dāng)我回過頭時(shí)，不禁嚇了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一邊揮手，期望能得到“救助”。原先，那個(gè)東西是媽媽昨日剛買的仙人球!是誰這么可惡，把書換成了仙人球?!我氣沖沖的跑出門外，妹妹嬉皮笑臉的朝我走來，幸災(zāi)樂禍的說：“哈……哈哈，姐，你看，你整天為了看書都不理我了，書都生氣了，就找仙人球來對(duì)付你了�！闭f著，便對(duì)我做了一個(gè)可愛的'笑臉。原先是妹妹搞的鬼!沒對(duì)這樣天真的笑臉，我只好強(qiáng)壓住心中的怒火，對(duì)妹妹苦笑著說：“嘿嘿，是的�！�
閱讀書籍給我們到來了超多的知識(shí)。我們就應(yīng)多讀一些有益的課外書籍，才能跟上現(xiàn)代科技發(fā)展的腳步。
我和書的故事作文5
小的時(shí)候，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生活中不可缺少一部分。打開以前的書，仿佛回到了我童年的時(shí)候。
那是，我才讀三年級(jí)，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字已經(jīng)不少了。有一天，我看到萌萌姐姐看一本書叫《同桌冤家——自命不凡的天才》我借來看看�？墒�，我只能看一周的時(shí)間，時(shí)間到了，我把書還回去了�！澳潜緯奶每戳恕蔽艺f，“那本書要是我的就好了！”我強(qiáng)烈要求媽媽給我買這本書，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天，媽媽把一本書送到我的手中，我一看，��！是《同桌冤家——自命不凡的天才》，我像得了一件稀世珍寶，高興的不得了。我拿書皮給它穿了一件衣服，翻頁時(shí)，總是很小心，生怕把他弄壞啦，看書前，我總是把手洗干凈，生怕把他弄臟了。我快樂的無法形容，一天拿出來看好幾遍。
后來，我漸漸的不看那本書了，我又迷上了《查理九世》這一類的書籍，我每天都去圖書館借一到兩本看，然后就一天到晚待在家里看啊看，媽媽從房間里把我拽出來，說要帶我出去，不能一個(gè)勁的看書，對(duì)眼睛不好，遲早要戴上眼鏡的.。我只好心不甘情不愿的跟媽媽出門了，雖然一路媽媽問的問題我都答上來了，可是我心不在焉的想著《查理九世》第二冊(cè)的內(nèi)容。
我那會(huì)迷戀《查理九世》就迷戀到這種程度，我的查理九世還有五六本就全部看完了，據(jù)說，后面還有25，26冊(cè)內(nèi)容，我還會(huì)在看的。
書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分了。
我和書的故事作文6
讀書像登山，不同的高度有不同的風(fēng)景。從小我愛讀書，是書伴真我長(zhǎng)大，感謝書給了我智慧。
我上學(xué)前班的時(shí)候，班上幾乎每一位同學(xué)都有一本屬于自己的啟蒙課外書，我對(duì)那些同學(xué)可真羨慕�。∮谑�，我晚上一回到家，就請(qǐng)求媽媽明天帶我去圖書館買書。一到圖書館我飛快地推開門跑了進(jìn)去，我左看看右瞧瞧，終于選出了一本我心儀的啟蒙課外書——《賣火柴的小女孩》，我愛不釋手的拿著書奔向了媽媽，媽媽看了看我那急切的小眼神，說到：“我可以給你買這本書，但是買回去你一定要看完，好嗎？”我毫不猶豫地回答到：“好的，我一定會(huì)看完的。”就這樣我擁有了屬于我的第一本啟蒙課外書，一到家，我拿起書本，一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。沒過幾天一本書在不知不覺中看完了。媽媽說：“你看的那么快，給你辦一張圖書館的借書卡，每一個(gè)星期看完了一定要還回去，好不好？我爽快地答應(yīng)了。
時(shí)間慢慢地流逝，我看的書一本比一本的'文字多，一本比一本書的詞匯量多，我也一天比一天的知識(shí)量多，我也一天比一天的知識(shí)多，也越來越豐富。從書中我知道了只要堅(jiān)持就沒有完不成了的事情，也知道了瓢蟲可以消滅蚜蟲。
我喜歡看書，書成了我生命中不可缺少的一部分。
我和書的故事作文7
在書和我之間發(fā)生過許多事，其中最有趣的事情當(dāng)屬改編書上的插圖了。
在某一天的下午，我閑著沒事干，便開始拿鉛筆在課外讀物書的圖片上亂畫：有的畫成了商店老板；有的畫成了持著一把劍的武士；有的畫成了出租車司機(jī)；還有的畫成了魔法師。
當(dāng)然，我也沒有忘記把背景添加上去：老板賣東西，門前人山人海；武士持劍，為民除害；出租車司機(jī)運(yùn)乘客，去向遠(yuǎn)方；魔法師騎掃帚，在天上給壞人施魔咒。
我還把殘疾老人畫成了一位健康的老人：盲人，瞎子統(tǒng)統(tǒng)變成了在公園晨練的健康老人我最喜歡改的就是醫(yī)生了，因?yàn)樗梢詾槿酸t(yī)治百病，使人們獲得健康，使病人重見天日，還能為沒有孩子的家庭喜添貴子，所以我最喜歡醫(yī)生。
這些突發(fā)的`奇思妙想令我忍不住哈哈大笑，肚皮都快笑破了。可是，這還是無法阻擋我惡搞的念頭、阻擋不住我繼續(xù)更改的節(jié)奏。
可惜，快樂的時(shí)間總是短暫的，下午還要去游泳，乖乖的“束手就擒”，把書收好，背上包去游泳館鍛煉身體了。
我和書的故事作文8
“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳�！痹谖已壑�，書是力量的翅膀，智慧的海洋，知識(shí)的源泉我愛書中的一切。
在我4歲生日時(shí)，我的媽媽送給了我?guī)妆緯�，那時(shí)我便迷上了看書。由于我經(jīng)�？磿鲎鳂I(yè)的時(shí)間變少了，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致作業(yè)完不成。因此，媽媽便立下規(guī)定，如果作業(yè)沒有做完就不讓我看課外書。于是，我就只能在晚上睡覺時(shí)看書，我如饑似渴地尋找，五彩繽紛的畫冊(cè)和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣，激活了我對(duì)藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次，媽媽搞了一次突然襲擊，害得我的書被沒收了。從那以后，我便加快了做作業(yè)的速度，并如愿以償?shù)芈肺蹲约合矏鄣臅?/p>
慢慢的，我便有了更多的時(shí)間看書。我津津有味地看著，那一本一本的書，像磁石一般吸引著我，讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍，笑得合不攏嘴；看到書中的悲慘人物，我心里的'悲傷又油然而生，多了幾分傷感！
是書，開闊了我的眼界，啟迪了我的智慧，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。今天，我在書海中遨游，我要感謝書，是它為我插上了理想的翅膀，飛向美好的明天。
明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我和書的故事作文9
莎士比亞說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍坏俏业臓I(yíng)養(yǎng)品，還給我?guī)砹嗽S多知識(shí)和快樂。
《米小圈》是我最早閱讀的兒童讀物，以前在同學(xué)手里看過幾眼，后來媽媽就把《米小圈》全套都買了下來。我當(dāng)時(shí)看到書后真的是喜出望外，那天正好是周六，寫完作業(yè)我就急不可待的把書打開，一頁一頁仔細(xì)地讀起來，一邊讀一邊會(huì)把好玩兒的句子告訴媽媽，和她一起分享。
時(shí)間過得飛快，不知不覺三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，媽媽催促我趕緊上床睡覺，我回答道：“媽媽，再等一下�！保瓦@樣，媽媽一直等了半個(gè)小時(shí)，直到我把手里的那本看完了，等我再看表，都十點(diǎn)半了，我這才放下書，躺著床上準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，準(zhǔn)備把書收起來，她問：“成成，你讀到哪兒了?”我回答說：“都讀完了!”，媽媽用帶有驚訝和興奮的眼神看著我，之后她笑了，我也跟著笑了。就這樣，我每天讀幾個(gè)故事，不到一個(gè)星期我就全讀完了。
之后我又開始讀純文字的`書，比如《中國歷史》《我思我在》。
書籍就像我的朋友會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)，他們會(huì)告訴我許多知識(shí)和道理，還會(huì)帶給我許多快樂。
我和書的故事作文10
大家讀書時(shí)都有一些小故事，我也有許多自己與書的故事。下面就是故事中之一。
有一次，我在家中發(fā)現(xiàn)有一本名叫《成吉思汗、拿破侖》的書擺在桌上，單單的封面和書名就特別吸引我，我便認(rèn)真的`看起來。
書中講的其一是成吉思汗鐵木真出身在乞彥部落，后因喪父，失去族產(chǎn)，僅剩下他們一家居住的兩座蒙古包孤零零地立在草原上。后經(jīng)重重捕殺奮斗，在他人相助，與自己的努力，終成立了蒙古帝國的故事。其二是拿破侖：他一生叱吒風(fēng)云，指揮過六十多場(chǎng)戰(zhàn)役，連續(xù)五次打敗反法同盟。但后半生拿破侖與前半生可謂是鮮明的對(duì)比
“一航，吃飯啦！”媽媽大喊�！班蓿砹��！蔽乙贿吤悦院鼗卮鹬贿吪踔鴷贿吢掏痰剡^去吃飯。我仿佛看見飯桌上有我最喜歡的熱豆腐，眼睛還在看著拿破侖的滑鐵盧，手伸過去勺豆腐，看也不看便把勺子往自己嘴里塞，哇，這么咸？“噗”地一聲，全噴出來了，弄得菜上桌上滿地見紅色，原來是滿滿的一勺醬油。老爸看著我的“杰作”，氣紅了臉，眼睛瞪地大大的，鼓足了腮幫子，像要吃了我似的。一根筷子隨之而到，我雪白的小手上，立即鼓起了一條血紅色的“豪溝”痕，疼得我眼淚直在眼里轉(zhuǎn)。老爸還立馬大聲下了“禁止”令：“從今往后不許吃飯看書！否則就別吃飯了！”哎！父令難違，我只好先放下書本，低頭吃起了飯。
這只是小故事一則，別見笑。
我和書的故事作文11
小時(shí)候，媽媽給我講故事，讓我感到了主人公的良，和。媽媽講的繪聲繪色，想讓我早一點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我不肯睡，因?yàn)槲乙压适侣犕辍?/p>
長(zhǎng)大了，我喜歡看書。有一次，我看見鄰居有一本特別好看的書，每當(dāng)看到鄰居看得津津有味時(shí)，我都禁不住他的`，于是，我去問鄰居借，但他說：“必須要用一樣?xùn)|西跟我交換才行�！蔽艺f：“沒問題，你說用什么換。”他說：“把你家的那個(gè)戰(zhàn)龍四驅(qū)車借我玩一下�！蔽蚁耄骸澳莻�(gè)玩意是表弟的，如果我把它借給他的話，表弟可能會(huì)哭，媽媽可能會(huì)罵我。但是借給他又不是送給他�！被卮鸬溃骸昂冒�！”于是，我就有了那本書。
過了幾天，我把那本書看完了，找到鄰居把書還給他，但他說：“把戰(zhàn)龍四驅(qū)車再借我?guī)滋�。”我說：“好吧�！庇诌^了一天，表弟來我家，第一個(gè)目標(biāo)就是找到戰(zhàn)龍四驅(qū)車，而我早把車的事給忘了。突然，表弟“哇”的哭了起來。我走過去問：“你為什么哭？”表弟說：“我的賽車不見了�！蔽乙幌伦用靼琢�，我闖禍了。吃飯了，媽媽問我：“是不是你把表弟的東西弄掉了？”我經(jīng)不住媽媽的，把事情一五一十的說了出來。媽媽聽了，氣急，拿著掃把追著我跑。我想：“今天的可能變成紅燒豬蹄了，還是趕快逃命吧。‘'
我和書的故事作文12
書是人類文明進(jìn)步的階梯，書是人類發(fā)展的橋梁，書也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。
在我小的時(shí)候，我對(duì)看書是很厭倦的，甚至一看到書就想借上廁所來逃避看書。但是在一次事件中，我改變了對(duì)書的看法。
記得那年夏天，我看見媽媽在煲湯。鍋上的蒸汽源源不斷的往上升，水還在沸騰，媽媽把火調(diào)小了，而溫度卻沒有發(fā)生改變。我疑惑不解的問我媽媽�！斑@些都是生活的常識(shí)，需要你慢慢去了解。”媽媽說道。我打破砂鍋問到底：“那在哪里找呢？”“你可以在圖書館查閱資料。”我心里懷著一個(gè)“大謎團(tuán)”，馬上飛奔到了圖書館。
到了圖書館，我猶如一匹餓狼般的跑向少兒區(qū)去，我目不轉(zhuǎn)睛的掃視著書架上的`書。書架上的書，真是應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。找了將近半個(gè)小時(shí)，我累得癱倒在地，有點(diǎn)想泄氣了。突然，我眼前一亮，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”，原來《十萬個(gè)為什么》就在我眼前的書架里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一把抓住那本書，生怕它被別人搶走了。書中的內(nèi)容可真吸引人，我如一只饑餓的小羊，貪婪地汲取書中的知識(shí)，我讀得津津有味，馬上就對(duì)這本書愛不釋手了。果不其然，我馬上就找到了答案：水的沸點(diǎn)是100°，所以沸騰后不管怎么燒，溫度不會(huì)發(fā)生改變。揭開了謎團(tuán)，我心里比吃了蜜還甜。原來世界上還有這么多知識(shí)，我還不知道呢。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的這句話，真是準(zhǔn)確無誤。書，就像一位老師，教會(huì)了我們很多知識(shí)。
我和書的故事作文13
書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值；書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的'時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。
從小到大，我很喜歡讀書，比如說：沈石溪的動(dòng)物世界、艾琳·亨特的貓武士、雷歐·幻像的查理九世、著名的安徒生童話……
如果說讀書是一桌豐盛的佳肴，那四大名著就是主食，科普就是營(yíng)養(yǎng)品，童話就是開胃菜，漫畫就是零食，小說就是配菜。
還記得，兒時(shí)的我每天是書如命，只要拿起書就不想松手。媽媽為了保護(hù)我的視力，要求我每次看書不能超過半個(gè)小時(shí)�？墒�，半個(gè)小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我央求媽媽再給我點(diǎn)時(shí)間，讓我可以好好過過癮。媽媽總是搖著頭不讓我多看一分鐘。上有政策下有對(duì)策，被窩成了我看書的保護(hù)傘，偷著看書，我和媽媽打起了游擊戰(zhàn)。媽媽把書藏在了床下面。可我一回家，發(fā)現(xiàn)自己最心愛的在《貓武士》不見了蹤影，記得抓耳撓腮，滿頭是汗。我東翻翻，西找找，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀，原來那幾本心愛的貓武士就在床底下呀，我趕緊鉆進(jìn)去拿出來一本仔細(xì)地看了起來。“咚咚咚，咚咚咚”，媽媽回來了，不好，我快馬加鞭地收拾了書本，裝作玩玩具，媽媽一眼就識(shí)破了我的計(jì)謀。原來我把車拿反了。嘻嘻，我裝作沒事便接著裝模裝樣地玩了起來，雖然手里拿著玩具，但腦袋里卻一直想著貓武士中火心的遭遇。
我的童年愛讀書，幾乎達(dá)到了癡迷的狀態(tài)，我愛讀書！
我和書的故事作文14
“讀書破萬卷,下筆如有神”。杜甫讓我知道要多看書，寫作時(shí)就胸有成竹。著名作家高爾基也說過：“書籍時(shí)人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說的也很有道理，因?yàn)槲覈L試過多讀書，漸漸地就發(fā)現(xiàn)知識(shí)充實(shí)了大腦，讓我收獲頗豐。
還記得小時(shí)候，我只喜歡看帶有圖畫的書，一本書一兩分鐘就翻完了。一眨眼功夫，我就能上三年級(jí)了，要寫作文了，我抓破頭皮卻也寫不出來，原來是我看書只看圖畫，從不看文字。于是提醒了我要多看文寫，所以我每次看書時(shí)都要看文字，慢慢的，書中的知識(shí)充實(shí)了我的大腦，寫作文是也有話寫了。水平也漸漸地提升了，現(xiàn)在每次媽媽帶我去書店里，我都會(huì)毫不猶豫的.選幾本好看的書，有時(shí)到晚上，我會(huì)把自己關(guān)在屋里看書，讀書讀的入了迷，仿佛和故事中的主人公合二為一了。
媽媽告訴我，讀書好，善讀可以醫(yī)愚。慢慢地，我更喜歡看書了，我和書也產(chǎn)生了不可分離的情感了。我讀書時(shí)，會(huì)不由自主的作筆記，吧、把好詞佳句抄錄在下來，這樣對(duì)我寫作時(shí)也有了幫助。
所謂“一日無節(jié)，百世荒蕪�！弊詮奈胰琊囁瓶实淖x書后，我收獲很多，所以我喜歡讀書。
我和書的故事作文15
我是個(gè)書蟲，書是我的精神伴侶；我喜歡讀書，我經(jīng)常專注地沉迷于浩瀚無垠的書海世界里，專研著多姿多彩的書之知識(shí)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以喚醒人的靈魂，可以凈化人的心靈，可以使人變得更加莊重，因此我愛讀書，我感受到它的重要，它的腳步在向我越靠越近。
小時(shí)候，我很崇拜會(huì)讀書的人，我十分崇拜一些名人作家，例如：孫中山、魯迅、冰心等名人。他們不僅是愛國人士而且是個(gè)有知識(shí)有文化的一代知識(shí)分子，他們都是我的偶像，我的學(xué)習(xí)榜樣。記得小時(shí)候讀過魯迅的書，他的一篇《阿Q正傳》很出名，是反映當(dāng)時(shí)不好的.社會(huì)背景下人們生活的悲苦情節(jié)，以描述阿Q的性格特點(diǎn)來反映當(dāng)時(shí)國人的性格弱點(diǎn)。他的作品很受人們的喜愛，因此他一直是我們心目中優(yōu)秀的名人作家，是一位具有感染力的作家，所以我也很愛讀他的書。說到孫中山，我更加欽佩他，他一生最愛的是讀書，他愛讀書的精神很受人們的贊揚(yáng)，他成年后也是一代偉大的人物，他具有豐富的知識(shí)，以至于他最終成為了人們的領(lǐng)袖，對(duì)他來說讀書比任何東西都重要，他經(jīng)常一讀起來就是廢寢忘食，讀到忘記了時(shí)間，所以我很欽佩這樣的能人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛讀書精神。
我愛讀書，因?yàn)闀梢宰屛伊私馐澜�，書是我最寶貴的東西，書能夠指引我人生的方向，讓我做最好的自己。
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