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      英語作文

      時間:2024-05-15 12:05:31 英語作文 我要投稿

      英語作文【集合15篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      英語作文【集合15篇】

      英語作文1

        我最喜歡的老師

        高太太是我的英語老師。她是一位好老師。她看起來很年輕。

        她努力上課,我們也努力學(xué)習(xí)。高老師有博客,我很好。

        我最喜歡的歌手是他的。

        我最喜歡的'運(yùn)動

        我是一個健康的男孩,我最喜歡打羽毛球,羽毛球是我最喜歡的運(yùn)動。

        一天,我和我的同學(xué)打羽毛球。他的名字叫端宇。他是一個好運(yùn)動員。我們努力打。最后,我贏了,段譽(yù)輸了。我們很高興。

        比賽結(jié)束后,我們試了試。我們買了兩瓶汽水。汽水瓶看起來像羽毛球。太有趣了!

        打造健康的身體

        你知道擁有健康的身體對你有好處嗎?我知道!

        肌肉、皮膚和骨骼組成一個身體。你需要鍛煉、洗澡或淋浴,吃東西。

        好的食物有蔬菜、肉和米飯。那很好!

        健康的身體是美麗的。

      英語作文2

        I like blue, because blue likes sky. I like blue, because blue likes wate. I like blue, because blue likes water dragon. I like blue, because my dad’s cat is blue. Blue, I love you.Yshhh!

      英語作文3

        現(xiàn)在,越來越多的人擁有電視,這提出了一個非常生動的世界給我們。在電視上,我們可以觀看激動人心的比賽,而不去那里看看自己的利益的大多數(shù)地方。從電視,我們在學(xué)習(xí)世界上發(fā)生的許多事情。電視也將是我們?nèi)粘I钪械慕逃饔谩碾娨晝和矚g學(xué)習(xí)許多有趣的知識。通過提供各種電大課程,針對不同的觀眾提供電視各種教育方案。

        但是,電視也是有害的。它傷害了我們的眼睛。看電視太多會影響我們的睡眠和工作,F(xiàn)在很多學(xué)生花太多時間在電視上,從而降低他們的'學(xué)習(xí)時間,并極大地?fù)p害他們的健康?傊覀儜(yīng)當(dāng)把我們的助理,而不是我們的主人電視。

      英語作文4

        Dear my English teacher,I'm writing to thank you for all your help with my study. With your help, my English is improving in many ways. You are so patient and easy-going that I don't feel imbarassed when i ask you silly questions.

      英語作文5

        My favourite sport is baseball . In my opinion , football is more exciting than basketball . Swimming is more relaxing than volleyball . Table tennis is more difficult than basketball . GaoWeiliang is my best friend . His favourite sport is football . In his opinion , table tennis is more exciting than running . Basketball is more relaxing than baseball . Swimming is more difficult than volleyball . I think baseball is so good , but GaoWeiliang think football is so good , Why don't you join us .

      英語作文6

        我的書房很大。大約20?墻壁是白色的,地板是暗黃色的。墻上的燈非常漂亮。墻上有一扇大窗戶。窗簾是黃色和淺綠色的。

        在墻的前面,有我的書桌。桌子上有一部電話,一個地球儀和一些書。桌子的右邊有一架鋼琴。這是我九歲時父母送給我的.最喜歡的禮物。

        在桌子的左邊,有一個書架。書架上有許多書。有些是故事書。一些是圖畫書。一些是卡通書。一些是音樂書。也有一些英語書。架子上有一只史努比和一只藍(lán)貓。我非常喜歡它們!

        在晚上或周末,我做作業(yè),在書房彈鋼琴。我也能讀各種各樣的書。在我的學(xué)習(xí)中,我可以獲得很多知識。我喜歡我的學(xué)習(xí)。你呢?

      英語作文7

        This is my friend. his name is tom. he has two big eyes and a small nose.

        he has a big mouth and two small ears. he likes eating beef, chicken, hamburger,pizza, pork and chinese cabbage. he is good at playing football and he is good at running. tom runs faster than me.

      英語作文8

        我換過幾個英語學(xué)校的老師,印象最深的是王欣。

        王欣老師中等身材,長發(fā)隨意扎著。她笑的時候嘴里有兩個梨渦,讓人感覺很溫暖。在我心里,她像上帝一樣完美善良樂觀開朗,最顯著的特點(diǎn)就是溫柔細(xì)心。

        她從來不對我們發(fā)脾氣,無論她多么需要發(fā)泄,也不會拿我們出氣。老師又一次在外面接電話,回來的時候臉色很蒼白,嘴唇在顫抖,而我們還在吵鬧。最后,她忍不住大喊:“你們吵什么?你能理解點(diǎn)什么嗎?”我們驚呆了,低下了頭。沉默了幾分鐘后,她繼續(xù)講課。過了幾天,代課老師上課,我們覺得不舒服,很無聊。過了幾天,她回來了,周圍的`人都七嘴八舌地問。她愉快地回答,但是她的臉有點(diǎn)憔悴。

        在很多事情中,我記得最清楚的是她改變了我的性格。在英語學(xué)校,除了上課說話,我?guī)缀醪徽f話,所以我成了一個孤獨(dú)的人。她好像意識到了什么,打電話給我,希望我能多說話,多表達(dá)。原因是我想多聽聽自己的聲音。我答應(yīng)了,但是效果不好。于是,她開始有意無意的讓我和同學(xué)、外教交流。起初,我試圖逃跑。后來發(fā)現(xiàn),敞開心扉,與人交流,是一件令人愉快的事情。慢慢的,我變得健談起來。我去謝王小姐的時候,她沖我笑了笑,我瞬間明白了,我也沖她笑了笑,然后我們就心照不宣的笑了。

        雖然王老師教完三級就不教我們了,但我想如果再見面的話,我會給她一個大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝!”

      英語作文9

        英語一直是我最頭痛的一門功課。因為在我看來有無數(shù)個毫無規(guī)律的英語單詞要背誦,還有那莫名其妙的聽力,都令我煩惱不已。但這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我似乎對這門討厭的功課產(chǎn)生了興趣。

        事情的起因是爸爸出差到北京,給我?guī)Щ亓艘慌_讀書郎英語同步讀書機(jī)。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因為它像一臺高檔的筆記本電腦。打開讀書機(jī),左邊是音標(biāo),分為元音、輔音;右邊是26個英語字母。最大的好處是它可以下載我上課用的PEP教材。媽媽讓我打開英語課本,翻到第1頁,把讀書機(jī)中的頁碼調(diào)至相同頁碼,我再用那神奇的信號筆一點(diǎn),點(diǎn)到哪兒,讀書機(jī)就發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)的讀音,點(diǎn)第二遍時它就譯出這個單詞的中文含義,真是太神奇了!

        剛開始幾天,我每天一放學(xué)就抱著這臺讀書郎,漸漸地新鮮勁也就過去了。媽媽看準(zhǔn)了時機(jī),立即調(diào)動我的積極性,把老師當(dāng)天教的英語單詞分批教我,并慢慢告訴我這個字母在單詞中所發(fā)的音。這樣,日積月累,慢慢地我對有些字母的發(fā)音規(guī)律也有所掌握。正像媽媽所說的那樣,一旦你會讀準(zhǔn)這個單詞,那么這個單詞的一半已被記住,只要稍一用心,就可記住全部。媽媽告訴我:學(xué)習(xí)英語要循序漸進(jìn),因為記憶會衰減,所以學(xué)單詞時,先學(xué)一遍,過一會兒復(fù)習(xí)一遍,到第二天再復(fù)習(xí)一遍,一星期、一個月內(nèi)再次復(fù)習(xí),這樣能把短期記憶變成長期記憶。這種方法叫作思馬德記憶。按照媽媽所說的方法,我試了一下。哎,果真有效果!漸漸地我對背誦單詞有點(diǎn)竅門了。這個學(xué)期六個單元所要求的.四會單詞,我全部做到了會聽、說、讀、寫。

        因為背誦單詞有了明顯的進(jìn)步,得到了老師的表揚(yáng),我的學(xué)習(xí)熱情倍增,對聽力也產(chǎn)生了興趣,F(xiàn)在我拿到聽力課文,不象以前那樣手忙腳亂,而是先把課文、圖案看一遍。如果是選擇題,我會看清圖案,了解這幾幅圖的大致含義,再聽錄音。我現(xiàn)在能抓住幾個重點(diǎn)詞語與圖案進(jìn)行對照,基本能做到準(zhǔn)確無誤。對閱讀也同樣,抓住幾個關(guān)鍵詞語和下面的問題進(jìn)行對照。

        以上幾點(diǎn)僅是我對學(xué)習(xí)英語的幾點(diǎn)體會。同學(xué)們,你們是不是也和以前的我一樣,對學(xué)習(xí)英語非常頭痛,其實不用害怕,只要堅持不懈,今天記不住的單詞明天再記,反反復(fù)復(fù),我相信你一定會成功。讓我們一起努力,共同進(jìn)步吧!

      英語作文10

        自從唐僧師徒回來西天取經(jīng),都成了神仙班,但天道有規(guī),每天要早早上早朝。

        這一天八戒匆匆趕到,卻發(fā)現(xiàn)早朝大殿空無一人,連太上老君老師都沒來。他覺得很奇怪:這么晚了,怎么沒人?可能不去早朝,但都去哪了?想了想,他帶著云去了太上老君的宮殿。當(dāng)他看到老先生不在宮殿時,他環(huán)顧四周。突然,他在老先生的桌子上發(fā)現(xiàn)了一些書。他去看它們,發(fā)現(xiàn)它們是英語書。一次偶然的機(jī)會,老先生來了,八戒問:“你今天怎么不去早朝?再說,你為什么學(xué)英語?”老君道:“今年玉帝叫我們出國旅游,開闊眼界,學(xué)好英語。還有三個月。有哪些早期?”快點(diǎn)學(xué)英語!來不及學(xué)了!”豬說,“我明白了!我想學(xué),但是哪里可以學(xué)?”“去水簾洞你大師兄辦的“悟空優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”吧!”“哈!這只猴子是什么時候從仙女變成英語高手的?”之后,他驅(qū)車進(jìn)入云中,來到水簾洞。他看到水簾洞上有一張美麗的大卡片,上面寫著“優(yōu)秀英語培訓(xùn)班”,又用英語寫了一遍。他走進(jìn)去,看見悟空正在講課。他走過去說:“猴哥,我是來學(xué)英語的!薄皢!是太陽從西邊出來了!你這個懶傻子知道怎么學(xué)!”“嘿!猴哥,我也有時間勤快一點(diǎn)!”“好,你可以找個座位。只要你肯學(xué),三個月就可以背著背包旅行了!卑私渎牶,要了一套英語學(xué)習(xí)設(shè)備,坐在座位上。因為悟空教得好,管得嚴(yán),八戒很快就改掉了懶習(xí)慣。他現(xiàn)在非常喜歡學(xué)英語。他拿了個饅頭,每天很早就去上課。結(jié)果,他在休息時看書,甚至放學(xué)后也是如此。他早上只吃了五分之一的'饅頭!

        長期的努力終于帶來了優(yōu)異的成績。在出發(fā)的路上,玉帝拿出一塊食物,放在八戒的背包里。他拍拍他的肩膀說:“這食物是對你努力工作和學(xué)習(xí)的獎勵!”八戒聽了,尷尬一笑。

      英語作文11

        在上初中之前,我一直都認(rèn)為英語就是由ABC……這26個字母組成的單詞連成的句子,比我們的國語中文學(xué)起來要簡單很多,知道它也有語法,也有語音語調(diào),卻從來不知道英語并沒有我想象的那么枯燥,它和人類一樣擁有著生命力

        在初一那年暑假,英語老師為了讓我們的假期更加有趣充實一點(diǎn),便建議我們每個星期看一部英文電影,這對于我真的是一個極大的誘惑。在剛開始看的那幾天,我只是單單看個電影情節(jié),過了兩三個星期后,我發(fā)現(xiàn)電影中的演員們所說的話語配上有趣滑稽的面部表情,顯得惟妙惟肖。我深受感染,有時看得入迷,嘴里還會跟著念叨幾句,語音語調(diào)跟上了心里還會頗有一點(diǎn)成就感。

        我的英語家教老師覺得我口語進(jìn)步了很多,有的單詞沒學(xué)也會(雖然不認(rèn)識單詞,但單詞的讀音在電影里聽過,便記住了),老師問我最近在學(xué)口語嗎,我便老實告訴她看英語電影的是。后來,老師又建議我去聽一些國外的英文歌曲,也有助于我提升口語,我當(dāng)然十分樂意的接受了這個好意見。

        后來我媽給我買了一個mp4,歌不多,只有64首,但全都是英文歌,我每天都要聽上一個小時,要求自己不管知不知道歌詞的意思,也要把全部歌都學(xué)會。問我原因,其實也沒什么,只是打心底里喜歡罷了。

        我喜歡英語,并不是為了追求時尚,而是正真的`喜歡它的風(fēng)格,喜歡他的每一個字母,每一個單詞,在他的字里行間中處處都散發(fā)著生命的氣息,令我陶醉。

        I love English!

        Why?

        No reason。

      英語作文12

        英語一直是我的強(qiáng)項,但是哥哥的英語一塌糊涂。這怎么行?

        我今天下午去了我哥哥家,但他還沒有回來。原來是補(bǔ)習(xí)班!我期待星星和月亮。鈴聲一響,我終于盼到了他。

        跟他說了幾句,有些口干舌燥。我去飲水機(jī)拿水,看到旁邊有一本他上學(xué)期的英語書。我拿起書要考他,他還是考不上。我真的不明白他上學(xué)期是怎么學(xué)習(xí)的。我做不到。我必須幫助他。幫他補(bǔ)習(xí)是主要目的,我可以順便復(fù)習(xí)一下。

        一開始,我會相信他的話?戳藥拙,就停了。我甚至不能流利地閱讀。我差點(diǎn)崩潰。經(jīng)過許多波折,我終于教了他。然后我就寫了。當(dāng)我聽寫他的'話時,我無言以對。那是他寫的詞嗎?摔跤,大大小小,實在看不懂。我又“監(jiān)管”了他的信件。這個過程很順利,哥哥的腦子也不笨,只是不把精力放在學(xué)習(xí)上。字母寫的好,字也好看,字也不是很差。句型,重點(diǎn),作文,語法。我會一一向他解釋。這節(jié)課不短,“好好消化,下周繼續(xù)!蔽艺f。

        我和阿姨約定下兩周幫他補(bǔ)一個單元,十二周就完成了。我們再來一次十四周的綜合復(fù)習(xí)。姨媽聽了很高興。

        我一直以英語為榮,怎么才能讓英語成為哥哥的俗人?

      英語作文13

        今天我和爸爸一起去報名了英語興趣班。

        我記得有一次我去體驗學(xué)英語,老師寫得我眼花繚亂我是一句也聽不懂,不過他們都是學(xué)過的。這次媽媽給我報名了新學(xué)期,大家都沒學(xué)過,我相信自己一定能學(xué)好

        我喜歡英語興趣班,不過我喜歡新學(xué)期不喜歡他們上了半個學(xué)期我再去上。

      英語作文14

        寒假里,媽媽帶我去學(xué)劍橋少兒英語,那里有許多小朋友,還有我的同學(xué)呢!星期一的'下午,媽媽和我來到教室里,看見有許多小朋友在玩耍,還有我的同學(xué)。

        上課了,英語老師一進(jìn)教室,原來是我們班的英語老師,她站在講臺上,用英語給我們問好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁,我看到上面都寫的是問好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁,我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。

        這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學(xué)到了許多英語,還會寫大寫字母A和小寫字母a,收獲可真多呀!經(jīng)過寒假的英語學(xué)習(xí),我的英語知識就越多了,現(xiàn)在我向大家問好:Happy new year!

      英語作文15

        有些人覺得上英語課很無聊,但恰恰相反,我覺得上英語課可以讓我全身放松……想知道為什么嗎?別急,我先介紹個人。

        她留著短發(fā),經(jīng)常戴著橙色眼鏡,嘴巴很“洋氣”。嘿,沒錯,sheismyenglish老師——劉小姐。

        劉小姐雖然只有27歲,但英語教得一流,從不體罰學(xué)生,也不罵學(xué)生,除非給五個學(xué)生“特殊”待遇,但不是打他們,而是給他們一個“小火爐”。

        好了,在介紹完劉小姐之后,我們來談?wù)勎覀兊挠⒄Z課。

        missliu有個特點(diǎn),就是上課前會讓幾個后進(jìn)生表演前一天學(xué)過的課文,然后讓他們說說自己是否掌握了課文的重點(diǎn)內(nèi)容,最后開始講當(dāng)天的知識。當(dāng)她談?wù)摼湫蜁r,她喜歡用幽默的方式講述她的故事。再來說說上次第七課的一般過去式。只聽她說:“昨天去了xi安,看了電影,然后吃了個肯德基。最后買了幾件衣服,坐車回家了。當(dāng)她講完故事時,她給我們看了課文,并為我們標(biāo)出了一些過去的動詞?赐曛螅覀兎浅s@訝。她打勾的`過去動詞都在剛才提到的故事里。真是不可思議。后來,她在黑板上展示了“問”和“答”等動詞及其過去式。讓我們練習(xí)說句子。我造了一句話:一個老師問一個學(xué)生問題,讓他回答。聽完她對我說:“很好!”當(dāng)我們學(xué)完課文時,她告訴我們一個接一個地說過去時態(tài)的單詞。如果我們說不出來,我們會用過去時態(tài)造句,這是一種懲罰。這個游戲不僅讓我們總結(jié)知識,也讓我們放松。真是兩全其美。伊利凱特。

        我喜歡劉老師,更喜歡她的課。

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