媽媽的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的媽媽的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的故事作文1
“救救我，救救我！”是誰(shuí)在凄慘地叫著，原來(lái)是地球媽媽。
兔子是動(dòng)物們的晨報(bào)記者，一天，小兔子在河邊散步，突然看見(jiàn)河邊有一個(gè)信封，小兔想這一定是人類(lèi)隨地亂扔垃圾，本想走近撿起來(lái)，可沒(méi)曾想那是烏龜?shù)囊环膺z書(shū)，她便好奇的拆開(kāi)信封，開(kāi)始讀了起來(lái)。動(dòng)物們：“我是一個(gè)活了600年的托塔斯王國(guó)第三十八代國(guó)王——笨七龜，你們一定覺(jué)得我是老死的，其實(shí)我是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境而死的，人們隨手把垃圾扔到了地上，都幾乎成了習(xí)慣，而且把一些又臟又臭的水排到我的王國(guó)，使我們仙境般的王國(guó)變得又黑又臭，子民不斷減少，站在大殿上的'大臣幾乎一個(gè)月都要換一張新面孔，葬禮儀式也不斷簡(jiǎn)化，守孝都成一年變成一天了。魚(yú)兒在街上大叫：“救命��！”水面上橫七豎八的排列著翻了白肚的魚(yú)…… 人們就是這樣不留情，但是人們?yōu)槭裁匆@樣的冷酷呢？我也是被他們給害死的，請(qǐng)看到這封遺詔的陸上諸國(guó)子民傳達(dá)我的遺愿：勸人類(lèi)不要再破壞地球了！”
小兔子看到這兒趕快去告訴動(dòng)物們這位國(guó)王致陸上諸國(guó)的遺詔。小熊說(shuō)：“我整天不是吃就是睡，我才不管呢！”小狗說(shuō)：“我就沒(méi)想過(guò)，嘻嘻。”小兔子不氣餒，把這篇遺詔刊登到動(dòng)物晨報(bào)上，堅(jiān)持向別人傳達(dá)這位國(guó)王的遺愿，最終，老虎大王、獅子國(guó)王以及其他動(dòng)物王國(guó)的君主，聽(tīng)了小兔子的見(jiàn)聞后，聯(lián)名派出代表與人類(lèi)談判，人們也已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。
這天，小兔子非常高興，快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她在夢(mèng)里看見(jiàn)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，托塔斯王國(guó)又漸漸恢復(fù)了往日仙境般的生活環(huán)境，河邊也不再有垃圾了，春風(fēng)過(guò)處，又送來(lái)了縷縷清香，奄奄一息的溪流又唱著歡快的歌兒開(kāi)始了新的旅程，大樹(shù)爺爺?shù)哪樕嫌种匦路浩鹆藸N爛的笑容，天空又成了美麗的天藍(lán)色……
一年之后，小兔的夢(mèng)境變成了現(xiàn)實(shí)，地球從此再也沒(méi)被破壞過(guò)，又成了大家引以為豪的大家園。
媽媽的故事作文2
“在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情；我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情”
今天吃飯時(shí)，媽媽跟我講述她過(guò)去的故事。
姥姥有五個(gè)孩子，媽媽排行老四。
媽媽和我說(shuō)：她小時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)不好，都到了一雙鞋和兄弟姐妹輪著穿的地步了，那時(shí)候，全靠我姥爺一個(gè)人掙錢(qián)，一個(gè)月只能掙一百多塊錢(qián)，維持一家的。那時(shí)候，媽媽非常好，在班里是學(xué)習(xí)委員，但是因?yàn)榧依镓毟F，惹來(lái)了的譏笑。有一次，媽媽在代表大會(huì)上發(fā)言，挑了一雙算是好的.鞋，其中還有一只還露出了大腳趾，媽媽上臺(tái)發(fā)言時(shí)，下面的人對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)“看她家窮的，破破爛爛的！”。媽媽聽(tīng)了心里可了，哭了一天一夜，求我姥爺給她買(mǎi)雙新鞋“媽媽說(shuō)完，眼睛紅了，我的眼睛也被淚水朦朧了。媽媽接著告訴我說(shuō)：”你姥爺一狠心，向鄰居借了13元錢(qián)，給我買(mǎi)了一雙新鞋，那時(shí)候，家里欠了900塊錢(qián)都覺(jué)得，活不下去了。后來(lái)，我上了初三，家里實(shí)在熬不過(guò)去了，我就跟你姥姥說(shuō)‘我不念了，我要出去打工！’你姥姥說(shuō)：“就算砸鍋賣(mài)鐵，我也要供你上學(xué)！”到后來(lái)，我還是退了學(xué)，我去了技術(shù)學(xué)�！啊Ｎ覇�(wèn)媽媽：”你為什么去技術(shù)學(xué)校��？“媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：”就為了快畢業(yè)，快點(diǎn)出去打工，好掙錢(qián)�。 拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，止不住的地下來(lái)。媽媽說(shuō)：”后來(lái)，我到了你爸的單位，一開(kāi)始掙110元錢(qián)，我都交給你姥姥，后來(lái)漲點(diǎn)了，開(kāi)130元，我還是交給你姥姥�！�
我聽(tīng)了媽媽的故事，想到了我們，以前的衣服是姐妹幾個(gè)輪著穿，現(xiàn)在，我們的衣服都是一柜子一柜子的；以前，就是一元錢(qián)都很舍不得花，現(xiàn)在，每次花錢(qián)都是十元二十元的，從來(lái)不當(dāng)回事。我們一定要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，錢(qián)都是辛辛苦苦掙來(lái)的，不要大手大腳的花錢(qián)，節(jié)儉從生活做起。
媽媽的故事作文3
今天下午對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是個(gè)充滿期待的日子。因?yàn)樗麄冊(cè)谂d奮地等待一個(gè)神秘的“老師”。
下午2:40分，梁天的媽媽高興地走進(jìn)我們的課堂。伴隨著老師的介紹，孩子們歡呼雀躍，滿臉興奮。故事媽媽進(jìn)課堂了！“小朋友們，梁天的媽媽給你們帶來(lái)了什么好聽(tīng)的故事呢？”我們趕快來(lái)看一看吧！孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。
梁天媽媽大大方方地走上講臺(tái)，一三班的“故事列車(chē)”出發(fā)了：請(qǐng)聽(tīng)《小豬變形記》。小豬會(huì)變形？大家猜猜它變成什么了呢？剛開(kāi)始孩子們有些拘謹(jǐn)。隨著天媽的引導(dǎo)，孩子們的.思路打開(kāi)了。 “小豬看到長(zhǎng)頸鹿在吃樹(shù)上的葉子，它瞪大眼睛，一個(gè)勁地盯著人家看”“我敢說(shuō)，做長(zhǎng)頸鹿一定很刺激。”小豬突然有了一個(gè)絕妙的好主意！天媽順勢(shì)引導(dǎo)：“小朋友們猜猜看，小豬的好主意是什么？”孩子們紛紛舉手：“它想做個(gè)長(zhǎng)脖子”，“它想踩高蹺”“它想吃樹(shù)葉”。”你們猜對(duì)了，它做了個(gè)高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫(huà)面出現(xiàn)時(shí)，孩子們一陣歡呼！我在一旁心中暗喜：孩子們走進(jìn)故事里了。
面對(duì)活躍的課堂，天媽很高興孩子們喜歡這個(gè)故事。小家伙們和故事媽媽互動(dòng)交流，別開(kāi)生面！天媽講到“站在河邊的大象笑著說(shuō)小豬，說(shuō)它不是斑馬，是身上有斑馬紋的小豬，并且馬上就會(huì)......”時(shí)停下來(lái)了。問(wèn):“聰明的孩子們，你知道小豬馬上會(huì)怎樣呢？”“它身上的顏色掉了”，“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”！真是一只可愛(ài)的小豬呀！小豬一次次想做別人，可是，當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂(lè)的時(shí)候，它忽然明白：做自己才是最快樂(lè)的。小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫(xiě)作業(yè)，還想當(dāng)老師不用考試。一群天真的孩子呀！其實(shí)當(dāng)小朋友最快樂(lè)！因?yàn)槲覀冇邪职謰寢尩奶蹛?ài)，有小伙伴一起玩耍：溜冰，踢毽子，跳繩，打乒乓球，跳方格做各種游戲，多開(kāi)心呀！
天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動(dòng)有趣的故事中，一起感受小豬的調(diào)皮可愛(ài)，一起品讀文中幽默的語(yǔ)言，天媽正確的引導(dǎo)，孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著，置身于故事的世界，真的很美妙�。�
瞧：天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車(chē)”
媽媽的故事作文4
歲月如疾駛的列車(chē)，承載著我和媽媽太多的故事。
“快走啦，每天拖拖拉拉的，又要遲到了�！眿寢尯鹞遥遗づつ竽蟮卮┲路�，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽我不想去幼兒園。”媽媽蹲下身子，摸了摸我的頭，“為什么不想去��？”語(yǔ)氣也柔和了很多。我一頭扎進(jìn)媽媽的'懷里，楚楚可憐地看著媽媽：“外面太冷了，走到學(xué)校我就成僵尸了。”媽媽笑了，她伸出手握住我的手說(shuō)：“不怕，有媽媽在呢，媽媽拉著你，這樣就不冷了！”一路上，我牽著媽媽的手，果真不覺(jué)得冷了�，F(xiàn)在想想，其實(shí)不是媽媽的手有多暖和，是通過(guò)手傳遞給我那份媽媽的愛(ài)溫暖著我。
白駒過(guò)隙，我上小學(xué)了，家里買(mǎi)了一輛電動(dòng)車(chē)，媽媽便騎著它送我。寒冬臘月，我坐在媽媽后面，她對(duì)我說(shuō)：“冷的話就抱緊我，媽媽會(huì)法術(shù)，會(huì)讓你感到很暖和�！边@時(shí)，我雖看不到她的臉，卻也能感覺(jué)到她的身體在微微發(fā)抖聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心里一暖，我抱得更緊了。
“今天媽媽送你吧！下雪了，騎自行車(chē)怕滑�！蔽乙呀�(jīng)初中了，平時(shí)都自己騎自行車(chē)上學(xué)�！昂冒�！”此時(shí)，媽媽已有汽車(chē)了，我馬上穿戴好站在了門(mén)口，見(jiàn)媽媽遲遲不出來(lái)，便有點(diǎn)不耐煩：“媽媽你快點(diǎn)，我要遲到了！”“來(lái)了，來(lái)了！”終于，媽媽慌慌忙忙地出來(lái)了，她又像小時(shí)候一樣緊緊拉住我的手，我嫌棄地看著媽媽，“媽，我都大了。”媽媽笑了：“哦，習(xí)慣了�！蔽艺郎�(zhǔn)備抽手，忽然我的手被什么東西硌了一下，我怔了一下，但我馬上明白了，那是母親手上的繭子，母親為我日夜操勞，那是歲月肆虐的痕跡，一路上，我緊緊拽著媽媽的手，徜徉在媽媽和我的回憶里，我和媽媽的手再?zèng)]有松開(kāi)。
成長(zhǎng)路上，我和媽媽的故事數(shù)不勝數(shù)，雖然每一件都是繁瑣的小事，但都融入了母親濃濃的愛(ài)。感謝媽媽陪我一路成長(zhǎng)，我愛(ài)你，媽媽！
媽媽的故事作文5
“媽媽，今天的作業(yè)我完成了，還多寫(xiě)了一篇作文呢，您給我講個(gè)故事吧？”我仰著臉看著問(wèn)。
“好呀！”媽媽笑著答應(yīng)了。
“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……”我仔細(xì)的盯著媽媽的臉安靜的聽(tīng)著，“有一天，老和尚給小和尚講故事。老和尚說(shuō)，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……”我在沙發(fā)上動(dòng)了一下，有點(diǎn)坐不住了�！坝幸惶�，老和尚給小和尚講故事。老和尚說(shuō)，從前有座山……”“山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……媽媽，我都會(huì)背了，怎么老是這兩句呀？”我大聲的打斷媽媽的話�！安恍胁恍校瑩Q個(gè)故事，我不要聽(tīng)這個(gè)”。
“呵呵，換一個(gè)就換一個(gè)，聽(tīng)你的！”媽媽爽快的答應(yīng)了我。“再講一個(gè)，這個(gè)故事可就厲害了哦，故事里呀有齊天大圣孫悟空，神通廣大的'孫悟空一個(gè)筋斗云就消失了。我的故事講完了！”媽媽在我聽(tīng)的正起勁的時(shí)候停下了。
“什么什么？”我大叫�！敖Y(jié)束了？還沒(méi)有正式開(kāi)始呢就結(jié)束，這是故事嗎？什么內(nèi)容也沒(méi)有！”
“故事不好聽(tīng)嗎？”媽媽笑著問(wèn)我。
“當(dāng)然了，這都不算故事！”我一臉委屈的說(shuō)。
“呵呵，給媽媽說(shuō)說(shuō)不好聽(tīng)的理由？”媽媽笑著問(wèn)。
“第一個(gè)故事啰嗦的要命，反反復(fù)復(fù)老是那幾句話，第二個(gè)故事更夸張，那叫故事嗎？一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有！”我漲紅著小臉和媽媽理論。
“周沖，你仔細(xì)想想，這難道不是你在寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常犯的毛病嗎？”媽媽很?chē)?yán)肅的問(wèn)我。
“哦？”我恍然大悟的哦了一聲，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候因?yàn)橐獞?yīng)付老師在學(xué)校天天布置的作文，又要寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)，就會(huì)前后重復(fù)；更有時(shí)候記住老師的話多用好詞好句，就會(huì)好句用上了一句又一句，卻沒(méi)有表達(dá)出來(lái)自己想表達(dá)的意思，文章沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)容。媽媽以前給我說(shuō)過(guò)，還說(shuō)過(guò)好多次，我就是不當(dāng)回事。
今天，媽媽用講故事的方法讓我明白了寫(xiě)作文的要求！
媽媽的故事作文6
九年前，我來(lái)到這個(gè)幸福的家庭里，在這九年的時(shí)間里，我和爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事，比如：“煎餅”事件、“踢足球”事件、“騎單車(chē)”事件……但是，最讓我難忘的是“踢足球”事件。
星期天的中午，我們一家人吃完午飯后，就去離我們家不遠(yuǎn)的足球場(chǎng)上踢足球。我們坐著爸爸的小轎車(chē)去足球場(chǎng)，到了足球場(chǎng)，我們先做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練任意球：哥哥和爸爸當(dāng)人墻，我和媽媽主罰任意球。訓(xùn)練開(kāi)始了，媽媽先開(kāi)始，只見(jiàn)她奮力一踢，球打到爸爸的腳上以后，便彈進(jìn)了球門(mén)。輪到我了，我輕輕地吊了個(gè)高球，球從上方進(jìn)入了球門(mén)。“兒子，這球吊得好！”爸爸對(duì)我豎起了大拇指。我回答說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)了，爸爸！”離比賽還有五分鐘嗎，我們都各就各位了。我和媽媽一組，哥哥和爸爸一組，奶奶當(dāng)裁判和觀眾。比賽開(kāi)始了，我最先將球拿到，朝球門(mén)飛奔而去。可是半途中被哥哥把球搶走了，于是我馬上返回防守位置。哥哥奮力一踢，可是被媽媽擋出了底線，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。接下來(lái)是一個(gè)角球，爸爸把球開(kāi)到了禁區(qū)內(nèi)，哥哥帶頭攻門(mén)，一個(gè)側(cè)身把球頂進(jìn)了球門(mén)。奶奶連忙拍手叫好，現(xiàn)在場(chǎng)上比分0：1。這時(shí)，上半場(chǎng)結(jié)束了。
伴隨著哨聲的再次響起，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我馬上把球搶到腳下，往路邊傳去，趁著對(duì)方不注意，我把球傳給了身后的媽媽，緊接著媽媽又把球從哥哥身邊傳給了我，形成了一個(gè)“二過(guò)一”的局式，就這樣我把球帶到了進(jìn)去內(nèi)。我這邊跑跑，那邊傳傳，草坪好像一張碧綠的'畫(huà)紙，被我的鞋在上面畫(huà)了一個(gè)“星”形。這時(shí)，我抬腳奮力一踢，把球送進(jìn)了球門(mén)�！皩O子，太棒了！”奶奶高興得都跳起來(lái)了。現(xiàn)在場(chǎng)上比分1：1，我心想：再進(jìn)一個(gè)球我們就贏了，我一定要加油。比賽進(jìn)行到了第90分鐘，眼看就要結(jié)束了，哥哥卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，我把球帶到禁區(qū)，哥哥一個(gè)不小心，伸腳就把我絆倒了。因?yàn)楦绺绲氖д`，我們獲得了點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。我站在發(fā)球的位置上，準(zhǔn)備罰點(diǎn)球。待哨聲響起，我臨門(mén)一腳，球就像離弦的箭一樣，穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)了球門(mén)。比賽結(jié)束了，場(chǎng)上比分2：1。我們隊(duì)獲得了勝利，大伙都過(guò)來(lái)為我們慶祝，大家抱在一起，笑著，歡呼著。
小朋友們你們有沒(méi)有和爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)這樣的事呢？如果有的話，快來(lái)跟我一起分享吧！
媽媽的故事作文7
我媽媽是個(gè)刻苦耐勞又負(fù)責(zé)任的人，在家排名老五，從小住在棚戶區(qū)，一家過(guò)著辛苦的生活，不但要讀書(shū)，做家事。有時(shí)候還要幫忙做家庭代工，家庭代工的工作有很多，例如綁標(biāo)簽牌、搓鞭炮、縫毛衣……等，媽媽他們有時(shí)都邊看電視邊做，有時(shí)還會(huì)帶去學(xué)校，同學(xué)們下課一起幫忙做，賺一點(diǎn)零用錢(qián)買(mǎi)簿本和鉛筆，媽媽很喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，但是課外讀物太貴了，只能看教科書(shū)，其他的書(shū)都要等過(guò)年發(fā)壓歲錢(qián)才能和阿姨一起合租漫畫(huà)、小說(shuō)。
媽媽的學(xué)業(yè)一直不需用爺爺奶奶操心，小學(xué)時(shí)只接受90分以上的成績(jī)，如果不到90分，媽媽就會(huì)很不開(kāi)心，爺爺甚至鼓勵(lì)媽媽考低于70分，就要給他100塊，可是從來(lái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)給他。有一次爺爺帶全家去露營(yíng)，結(jié)果媽媽竟然帶著課本去看，讓爺爺非常生氣，爺爺說(shuō)，“我們是出來(lái)玩的，你帶一本課本在那邊看，你是書(shū)呆子嗎?”還把書(shū)本丟掉。因?yàn)榇蠹遗嶅X(qián)，省錢(qián)，媽媽在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，終于搬離了棚戶區(qū)，雖然如此，媽媽還是有許多舊鄰居特地到媽媽來(lái)家抄暑假作業(yè)。
高中學(xué)時(shí)他為了考上好大學(xué)，給自己訂了許多目標(biāo)和讀書(shū)計(jì)劃，如果讀書(shū)讀得無(wú)聊，就看看自己離標(biāo)準(zhǔn)還差多遠(yuǎn)，如果在圖書(shū)館念書(shū)念到想睡覺(jué)，媽媽就會(huì)看其他在讀書(shū)的人有沒(méi)有在睡覺(jué)，如果他們沒(méi)有睡，媽媽就不睡，因?yàn)榭吹狡渌四敲磁�，自己也不可以輸。那時(shí)一天只睡4小時(shí)，最后皇天不負(fù)苦心人，終于如愿以償，跟目標(biāo)分?jǐn)?shù)一樣，考取醫(yī)學(xué)系。大學(xué)時(shí)，媽媽在大城市，跟同學(xué)在外面租房子，開(kāi)銷(xiāo)很大，他為了賺生活費(fèi)，常常去打工，甚至當(dāng)看護(hù)賺錢(qián)，學(xué)以致用，一舉兩得。
為了寫(xiě)這份作業(yè)，聽(tīng)了很多媽媽的故事，真的`很有趣，也知道了一些媽媽小時(shí)候的糗事!像是:有一次媽媽忘了帶作業(yè)，在午休的時(shí)候跑回家拿，還在家里吃午餐，回學(xué)校后，被老師罵得狗血淋頭!還有媽媽不論是在百貨公司或是公園還是任何地方，每天晚上八點(diǎn)就會(huì)“準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)”等……，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天都要讀書(shū)，做家事，賺錢(qián)，好不辛苦，功課還這么好，讓我佩服的五體投地，聽(tīng)完媽媽的故事后，我覺(jué)得，現(xiàn)在的我們好幸福，只要讀書(shū)，不用打工，還可以拖拖拉拉不做事，所以我應(yīng)該要更努力學(xué)習(xí)，還要珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。
媽媽的故事作文8
從小，我就喜愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始。媽媽就拿起了童話書(shū)給我講各種各樣的故事，有夢(mèng)幻的、有真實(shí)的、有破案的、有名人的故事，對(duì)我印象最深刻的是發(fā)生在媽媽身上真實(shí)的故事。
在炎熱的暑假里，我和媽媽座在陽(yáng)臺(tái)上。在皎潔的月光下，星星一閃一閃的，我依偎在媽媽身邊，聽(tīng)著媽媽講過(guò)去的故事發(fā)生在60—70年代上小學(xué)的事情：
媽媽以前上學(xué)都沒(méi)有爸爸媽媽接送，都是自己背著沉重的書(shū)包每天自己上學(xué)、自己回家，那時(shí)候，家離學(xué)校很遠(yuǎn)大概有5里地而且沒(méi)有公交車(chē)、汽車(chē)，都是踩著不平的石頭和山路，徒步走到學(xué)校的。不僅當(dāng)時(shí)的學(xué)校條件差，生活也并不富裕。每天早餐都是泡飯、粥，沒(méi)像現(xiàn)在早餐豐富多樣，五花八門(mén)，有的糧食還不夠吃，要煮紅薯和土豆當(dāng)飯吃。最辛苦的還是上山下鄉(xiāng)干活上牧場(chǎng)，那時(shí)他們讀書(shū)都是半工半讀。早上讀書(shū)；下午干活。每個(gè)人的主要任務(wù)時(shí)撿肥料：豬糞、鳥(niǎo)糞、牛糞、垃圾，一個(gè)月要撿100斤左右。每天背著紙簍到街上去轉(zhuǎn)悠，去尋覓垃圾和肥料的`蹤跡。可知道媽媽他們以前是多么辛苦啊。而且讀書(shū)獲取的知識(shí)也很少，大部分時(shí)間都在勞動(dòng)。每天還要扛著鋤頭在山上開(kāi)墾荒地。那時(shí)候，他們像我們這么大，手拿不動(dòng)鋤頭和肥料，干活的時(shí)候，總把鋤頭砸在自己的腳背上，腳腫得像饅頭，差點(diǎn)把骨頭敲斷。到第2天照樣去讀書(shū)、干活。每個(gè)月把肥料抬到山上去澆樹(shù)苗，澆小花。等到秋天，金燦燦的果實(shí)豐收了，山上一片金黃，每個(gè)人拿著小籃子去山上采摘。不管太陽(yáng)多猛烈，每個(gè)人的任務(wù)都要完成。
聽(tīng)到這里，我不由得想起現(xiàn)在我們的生活，心里久久不能平靜。我為自己生在21世紀(jì)初年代而感到辛運(yùn)，在這個(gè)和平年代，我能做些什么呢？我望著天上皎潔的月亮，不由得靜靜的思考起來(lái)，我現(xiàn)在連襪子都要媽媽幫忙洗干凈，還要爸爸媽媽每天接送，到這里，我心里暗下決心:我一定要學(xué)習(xí)獨(dú)立做人，珍惜現(xiàn)在所擁有的，多想想以前過(guò)去的事情，以此催我?jiàn)^進(jìn)、勇不放棄。天上的星星還在閃啊閃，我的情緒也在飛揚(yáng)。
媽媽的故事作文9
是我們最親近的人。記得在沒(méi)識(shí)字之前，我總喜歡依偎在的懷里，聽(tīng)著格林、安徒生童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽是個(gè)非常有愛(ài)心和重視親情的人，不僅是因?yàn)樗龢?lè)于助人、勇于獻(xiàn)血（媽媽最怕扎針）、孝順長(zhǎng)輩等等，更有一件事情是我一生都不會(huì)忘懷的，那樣真實(shí)地讓我感受了親情的難舍，讓我明白了要對(duì)一個(gè)人好，就要趁他還活著的時(shí)候。
那是一年級(jí)的一天，媽媽笑著跟我說(shuō)：“今天媽媽和你做個(gè)游戲，這個(gè)游戲是媽媽從電視上看來(lái)的。”一聽(tīng)玩游戲，我可來(lái)勁了。媽媽叫我拿來(lái)紙和筆，我十分不解……
媽媽讓我在紙上寫(xiě)出十個(gè)最親近的人的名字，我不假思索地寫(xiě)下了、媽媽、妹妹、、和一些平常要好的、的名字。接下來(lái)，媽媽又讓我從中劃去三個(gè)人的名字，并且告訴我，劃去一個(gè)就表示這個(gè)人已經(jīng)在這個(gè)世界上消失了。我毫不猶豫地劃去了那幾個(gè)的名字。媽媽再讓我劃去兩個(gè)人的名字，我又劃去了和，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有和爺爺奶奶一起生活過(guò)，雖然親，但感情沒(méi)那么深。
媽媽再認(rèn)我劃去兩個(gè)人的名字。我開(kāi)始猶豫了，思索著，手中的筆竟開(kāi)始微微顫抖……
劃去表哥？我可是在表哥的背上長(zhǎng)大的，平時(shí)又對(duì)我那么好。就說(shuō)我想去香港玩吧，他二話沒(méi)說(shuō)就陪我玩了一星期，甚至把他最心愛(ài)的.數(shù)碼暴龍機(jī)也送給了我。
劃去妹妹？她可是我的開(kāi)心果！我們一起上學(xué)，一起玩游戲，和我朝夕相處，形影不離。有時(shí)她不在我的身邊，我心中就會(huì)感覺(jué)像少了什么似的。
劃去爸爸？不可能！爸爸是我的良師和摯友。爸爸教我下棋，教我打球，教我游泳，教了我許多許多……就像一盞明燈指引著我。
劃去媽媽？更不可能！生我、養(yǎng)我的媽媽，在這天地間，還有什么能比得上的偉大。媽媽為了我安心上學(xué)，毅然放棄了喜歡的工作，成了全職媽媽，和爸爸分隔兩地。媽媽不論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，總是那樣無(wú)微不至地關(guān)心著我，使我成長(zhǎng)，讓我明理，健康向上。
難�。∥曳畔铝耸种械墓P，眼淚直流，我無(wú)法選擇。媽媽一把抱住了我……
媽媽的故事作文10
我們每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，有快樂(lè)、有傷心、有難過(guò)，還有很多很多。爸爸、媽媽的成長(zhǎng)也是和我們一樣的，今天，媽媽就給我講了她小時(shí)候的成長(zhǎng)故事。
一提起這件事，媽媽就笑得合不攏嘴。那是她七八歲的時(shí)候，一到秋收時(shí)節(jié)，學(xué)校就放假了。大人們都在忙著收莊稼，孩子們也要幫大人做些力所能及的事，媽媽的任務(wù)就是天天放羊。媽媽說(shuō)到這兒，我想：他們怪好的，可以放假，又不用寫(xiě)作業(yè)，我們卻要天天上學(xué)。
秋天的田野空蕩蕩的，玉米、大豆、花生都已經(jīng)拉回了家，只有紅薯還在地下埋著。媽媽和小伙伴們一到地里，就把羊用一根長(zhǎng)繩子綁住，任羊隨便吃。他們開(kāi)始分工，準(zhǔn)備燜紅薯吃。有的負(fù)責(zé)撿柴火，有的負(fù)責(zé)挖洞，有的負(fù)責(zé)撿土坷垃壘煙囪，還有的.負(fù)責(zé)挖紅薯。一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始點(diǎn)火，田野上沒(méi)什么擋風(fēng)的，所以火一會(huì)兒就滅了。他們一起吹，火沒(méi)有吹著，倒吹得每個(gè)人頭上、臉上都是灰。不一會(huì)兒，火吹起來(lái)了，可是有人還吹，又把火吹滅了。他們每個(gè)人臉上都是白一道，黑一道的，成了大花貓，他們誰(shuí)也顧不上笑誰(shuí)，還是不亦樂(lè)乎的燜紅薯。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，覺(jué)得差不多了，就把燒紅的土坷垃打到洞里，上面又蓋了一層土，他們就跑著玩去了。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“紅薯好啦！”媽媽他們就一窩蜂的沖了過(guò)去，用手扒紅薯，誰(shuí)也怕?lián)尣恢�。剛挖出�?lái)的紅薯還是非常熱的，媽媽左手扔到右手，右手扔到左手，還不停地吹涼氣。我忍不住插了一句：“真是一群饞貓，到手的紅薯誰(shuí)還和你搶，比我還饞�！�
媽媽和小伙伴們邊吃邊熱鬧地說(shuō)著，一大會(huì)兒，沒(méi)有聽(tīng)到小伙伴勝勝的聲音，回頭一看，他正在翻著白眼，紅薯啪的一聲掉到了地上。媽媽他們趕緊放下手里的紅薯，抬起勝勝往水渠邊跑，他可能被紅薯噎著了。到了那兒，馬上往他嘴里灌水，折騰了一會(huì)兒，勝勝呼的一下坐了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事了，剛才吃的太快了。”他站起來(lái)，又去吃紅薯了，媽媽他們笑得眼淚都流出來(lái)了。我和小伙伴在樓下也燒過(guò)火、燜過(guò)紅薯，和媽媽一樣，開(kāi)心極了！
媽媽小的時(shí)候是那么的無(wú)憂無(wú)慮，成天嘻嘻哈哈的，我非常羨慕。那時(shí)雖然比較窮，但精神世界是豐富多彩的。在我們的成長(zhǎng)中，快樂(lè)是不可缺少的。
媽媽的故事作文11
天上最亮的星星，海灘上最閃的珍珠，記憶中最溫暖的雙手——媽媽，我愛(ài)你！我和您過(guò)往的故事如潮汐般涌向眼前，一幕幕，感動(dòng)，感恩……
慈母手中的線，游子身上衣
十四年來(lái)，我生過(guò)大大小小的病，在我的記憶中，每當(dāng)我生病﹑難受時(shí)，總有一雙焦急的眼睛﹑一只冰冷的手陪伴著我，陪我一起哭，陪我一起難受……記得那次發(fā)高燒，我全身無(wú)力，吃過(guò)的東西吐了又吐，吃不下飯，躺在床上。媽媽看在眼里，疼在心里，是我自己半夜睡覺(jué)不蓋被子而發(fā)燒的，可在她眼卻成了是她沒(méi)有好好照顧我，所以我才會(huì)生病……半夜，淺睡的我忽然感到有一只冰涼的手在探摸我的額頭，冰冷，舒服，使我情不自禁地依賴﹑安心……朦朧之間，我好像看到了一雙布滿血絲的雙眼，充滿疲倦﹑擔(dān)心……
臨行密密縫，意恐遲遲歸
去年寒假，在我的要求下，媽媽幫我報(bào)了“浙大冬令營(yíng)”，那是我第一次跟隨陌生﹑從不認(rèn)識(shí)的人出去，并且一去就是四天。媽媽顯然比我更不放心，臨行前的晚上，替我忙這忙那，收拾這個(gè)收拾那個(gè)，一邊忙活，一邊還嘮叨：
“后天會(huì)比較冷，穿這個(gè)羽絨衣……”
“雖然明天和后天會(huì)比較冷，但后面二天氣溫會(huì)上升，穿這幾件……”
“牙杯﹑牙刷﹑毛巾放在這個(gè)袋子里了，不要忘了……”
“這里面放的是零食，去回的車(chē)程比較長(zhǎng)，你可以在車(chē)上和其他營(yíng)員一起吃，這里還有垃圾袋……“
“還有，缺什么，就自己去超市買(mǎi)，浙大超市都有……”
“……”
深夜，我已經(jīng)睡下了，寂靜的房間時(shí)而傳來(lái)行李箱的開(kāi)合聲和不斷的塑料摩擦聲……
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
母親節(jié)，這個(gè)媽媽的節(jié)日，我和其他的小記者們親手做了蛋糕送給日夜操勞﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽們。入口即化的奶油散發(fā)著我們汗水的馨香，更洋溢著媽媽欣慰的甜蜜笑臉；精致的裝飾顯示著我們的用心，更包含了媽媽驚喜的神情；香甜的水果揮散著濃濃的'香氣，更吸引了媽媽發(fā)出嘖嘖稱贊……
天上最亮的星星也不及您溫柔﹑慈愛(ài)的雙眼，海灘上最閃的珍珠也比不過(guò)您的聲聲嘮叨，記憶中最溫暖的雙手便是您略帶粗糙，卻又無(wú)比細(xì)膩的一雙手——媽媽，我愛(ài)您！再多的甜言蜜語(yǔ)也抹不了您的辛勞，再大的擁抱也掩蓋不了您單薄的肩膀，再美的回報(bào)也勝不過(guò)您的辛勞付出……
媽媽的故事作文12
有一種溫暖叫母愛(ài)；有一種燦爛叫母音；有一種傳承叫母語(yǔ)；有一種偉大叫母親。
世間中有一個(gè)人，在你成長(zhǎng)道路上，為你擔(dān)心，為你難過(guò)，她照耀你的人生，即使不能照亮你，也能點(diǎn)燃你。---她---母親……
“媽……媽！”曾記得自己第一聲叫出這個(gè)名字的時(shí)候嗎？翻翻自己的照片，看見(jiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)形之中，看到母親的艱辛……
無(wú)意間翻到一張陳舊的照片，有個(gè)女人，美麗大方，雪白的肌膚，展現(xiàn)花季般的青春----“那是誰(shuí)呀？”小姨笑著對(duì)我說(shuō)：“那是你媽年輕的時(shí)候！”我膛目結(jié)舌。媽，那真是你嗎？歲月的年輪刻在您額上一道道皺紋，原本烏黑的絲發(fā)布滿銀絲；粗糙，暗黃的代名詞漸漸爬上您的手臂，爬上了您白皙的臉頰，真是照片上原來(lái)的少女嗎？媽，您究竟經(jīng)歷了多少風(fēng)霜啊……
那次住院，躺在病床上，媽媽急急忙忙的趕來(lái)，慈愛(ài)的看著我，撫摸著我，喂我喝粥，讓我真真切切的感受到你的愛(ài)，感受到你對(duì)我的關(guān)心，放下工作，陪伴我；我清晰的記得那時(shí)你布滿汗水的臉頰，疲憊的眼神，看的我揪心……
那次旅游，因走的太累，坐下來(lái)就用礦泉水洗洗手，遞了一瓶給媽媽，你卻搖搖頭，把水還給我，說(shuō)；“太浪費(fèi)了，我節(jié)約一點(diǎn)，這水喝了吧！”說(shuō)完您便走向那遠(yuǎn)處的那個(gè)水龍頭洗起手來(lái)，那時(shí)我覺(jué)的似乎太節(jié)約了……
一次逛超市，媽媽拉著我去買(mǎi)衣服，看到上幾百的標(biāo)價(jià)，卻滿不在乎的買(mǎi)下……
到食品區(qū)又示意讓我多買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)，并直到看見(jiàn)我吃著，才滿意的笑笑說(shuō)；“媽吃厭了，不愛(ài)吃，你吃多點(diǎn)�！蔽已劭魸駶�(rùn)了，原來(lái)媽媽節(jié)省，都是為了我，為了我吃好穿好，而自己怎么樣都不在乎了……
媽媽，您用你的雙手，創(chuàng)造了我的.一切的一切，沒(méi)有你，也就沒(méi)有我，一切都將變得沒(méi)有意義……
清風(fēng)拂過(guò)，帶著一位母親的思念和擔(dān)憂，在我的身旁飄蕩，又凝聚在我身上，聞到那熟悉的香味，想到那慈善的面容，鼻子一酸：“媽，您辛苦了……您的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，別再太過(guò)操勞了……
媽媽的故事作文13
我們現(xiàn)在的生活很好,可三十年前不就不是這個(gè)樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候還沒(méi)有改革開(kāi)放，人們的生活都很艱難，那時(shí)候吃的、穿的、住的都比現(xiàn)在的條件差好多。
媽媽小的時(shí)候穿的衣服是老大穿了給老二穿,衣服通常是“補(bǔ)丁貼補(bǔ)丁”。那時(shí)候衣服很少很少，就是有衣服也沒(méi)人買(mǎi)得起。有的媽媽甚至一天24小時(shí)有14個(gè)小時(shí)都在織毛衣,為的就是過(guò)冬的時(shí)候孩子有一件壓寒的衣服。
媽媽小的`時(shí)候經(jīng)濟(jì)很拮據(jù),好吃的更少，小孩子在秋天的時(shí)候能嚼一根玉米稈就是美味了。媽媽說(shuō)秋天的時(shí)候小伙伴們就會(huì)跑到田里偷偷掰幾個(gè)玉米稈拿著手里嚼來(lái)嚼去!媽媽小時(shí)候肚子總是填不飽，一回家就到處找東西吃，什么好東西都逃不過(guò)媽媽的搜查。后來(lái)家里要是有了好東西或是水果，姥姥就把他們掛在燈上，以防媽媽偷吃。
媽媽在小的時(shí)候住的房子是土房子、泥房子、草房子,屋里的擺設(shè)也非常簡(jiǎn)陋。雨天來(lái)了，外面下大雨，屋里就下小雨，屋里擺滿了接雨的盆盆罐罐。冬天來(lái)了，在屋里倒一杯水都能結(jié)冰，晚上睡覺(jué)的時(shí)候北風(fēng)都能一直吹到被窩里。
媽媽小的時(shí)候走的路是泥路,坑坑洼洼。不但不好走,而且還經(jīng)常把鞋弄的很臟。那時(shí)候,路上很少能看見(jiàn)小轎車(chē)的痕跡,只有做大官的或者大老板才能擁有一輛車(chē)坐。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，能擁用一輛自己的自行車(chē)，已經(jīng)是很大的奢望，更別說(shuō)得到小汽車(chē)了。
簡(jiǎn)陋的草房子、泥房子、土房子和高樓大廈比一比;玉米桿和豐盛的晚餐比一比;衣服“補(bǔ)丁貼補(bǔ)丁”和樣式多變的時(shí)尚款式比一比;坑坑洼洼的泥路和平整的馬路比一比;車(chē)子非常少和車(chē)子滿街跑比一比。你感受到什么？你想到了什么？是改革開(kāi)放。是改革開(kāi)放讓我們的國(guó)家煥然一新，讓我們的生活豐富多彩。我們應(yīng)該在這樣好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
媽媽的故事作文14
小時(shí)候，我伴著媽媽講的故事入睡，記憶里媽媽給我講故事的模樣是最深刻的。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著媽媽給妹妹講故事，聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音，覺(jué)得好溫暖，好熟悉，這就是我最喜歡的媽媽的樣子！
暑假里，老師讓我們每位同學(xué)都要在家看完五本書(shū)，并且最好能講給身邊的人聽(tīng)。我興致勃勃地準(zhǔn)備給妹妹講故事，可是這個(gè)淘氣的小家伙還沒(méi)等我講兩句話，小屁股就已經(jīng)離開(kāi)凳子了！就在我愁眉不展的`時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你可以講給媽媽聽(tīng)呀！”“可是我沒(méi)有媽媽講得好呢！”我不好意思地說(shuō)�！皼](méi)事的，孩子。”媽媽摸了摸我的頭，“只要女兒講的，我就最?lèi)?ài)聽(tīng)�！庇辛藡寢尩墓膭�(lì)，我開(kāi)始忙碌起來(lái)了，拿出書(shū)，選擇一個(gè)個(gè)自己喜歡的故事，邊讀邊記，到媽媽下班再講給媽媽聽(tīng)。
我發(fā)現(xiàn)了一本特別棒的書(shū)——《小公主魔法故事》，我這本書(shū)上我看到了許多善良的人，他們充滿智慧，他們樂(lè)于助人，他們勇往直前，他們的身上有許多高貴的品質(zhì)。我特別喜歡《仙子的秘密》，當(dāng)我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)后，媽媽問(wèn)我：“你讀完這個(gè)故事后，有什么感受呢？”我不假思索地回答：“能夠和你一起吃苦的朋友是最好的。”媽媽笑著說(shuō)：“是呀，患難見(jiàn)真情，真摯的友情比任何東西都要珍貴哦！所以你要好好對(duì)待你的朋友呀！”就這樣每當(dāng)我講完一個(gè)故事，媽媽就會(huì)和我一起討論這個(gè)故事的感受�！秹�(mèng)幻仙境》里艾琳娜為了成就夢(mèng)幻仙境，努力貢獻(xiàn)自己的力量，這讓我明白了在困難面前，要勇于面對(duì)，毫不退縮；《美人魚(yú)》里艾琳娜經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，犧牲了自己才使人魚(yú)王國(guó)獲得了平安，這樣奉獻(xiàn)的精神真是值得我學(xué)�！赌Щ貌屎纭防�，大家齊心協(xié)力，終于打敗了邪惡的女巫，更讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
我給媽媽講故事，收獲真多。我一定要堅(jiān)持給媽媽講故事！
媽媽的故事作文15
媽媽給我買(mǎi)了一本精美的繪本，書(shū)名叫《大衛(wèi)，不可以》。
我十分喜愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有許多關(guān)于大衛(wèi)有趣、又讓人哭笑不得的故事。最主要的是：大衛(wèi)的一些做法其實(shí)我也有過(guò)。那就讓我媽媽來(lái)給我講講大衛(wèi)的一些故事吧。首先從讀封面故事開(kāi)始：
大衛(wèi)故事一：大衛(wèi)一只腳站在一堆歪七扭八的書(shū)堆上，另一只腳抬起，伸出兩只手正在夠高高桌子上的玻璃魚(yú)缸。魚(yú)缸比他的腦袋瓜還大，里面裝滿了水被大衛(wèi)搖來(lái)晃去飛濺出來(lái)，兩條金魚(yú)被大衛(wèi)的舉動(dòng)嚇得驚慌失措！金魚(yú)缸快被摔下來(lái)了，媽媽急忙指著大衛(wèi)說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以！”大衛(wèi)才沒(méi)有了危險(xiǎn)。
聽(tīng)到這里我“噗哧”一聲笑了，在高高的書(shū)架上，我也像大衛(wèi)那樣踮起腳尖努力夠過(guò)儲(chǔ)蓄罐，儲(chǔ)蓄罐里裝滿沉沉的'硬幣。“希兮不要，太危險(xiǎn)！”媽媽這樣喝斥過(guò)我。
大衛(wèi)故事二：白白的墻壁上，大衛(wèi)正用畫(huà)筆畫(huà)著方格、叉叉、五角星、手印、圈圈……，有紅顏色、藍(lán)顏色、黃顏色……媽媽看見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“大衛(wèi)，不可以！”
聽(tīng)到這里，跑去餐廳摸了摸墻壁上我涂鴉的鉛筆畫(huà)，它們依然靜靜地待在那兒。那時(shí)媽媽也那么說(shuō)：“希兮，不要亂畫(huà)！”
大衛(wèi)故事三：天很晚了大衛(wèi)還在看超人動(dòng)畫(huà)片，媽媽命令大衛(wèi)“回房間去！”大衛(wèi)垂頭喪氣地回到房間，打扮成超人的樣子，模仿超人在床上又蹦又跳，玩得開(kāi)心極了！媽媽大聲地叫“躺下來(lái)！”
嗨！多么相似的經(jīng)歷呀：周末晚上我愛(ài)看“熊出沒(méi)”動(dòng)畫(huà)片，看著看著就忘記時(shí)間，媽媽總是叫嚷“看看幾點(diǎn)了，快刷牙洗臉?biāo)X(jué)去！”我總是不情愿地按照媽媽吩咐回房間，乘媽媽不注意又偷偷在床上看書(shū)，媽媽又會(huì)跑進(jìn)來(lái)大聲吆喝“快脫掉衣服躺下睡覺(jué)！”好煩人、好嘮叨的媽媽。
還有許多大衛(wèi)故事：“不可以挖鼻孔”、“不可以在屋子里玩”、“不可以玩食物”等等，讓大衛(wèi)媽媽操碎了心！可是媽媽還是會(huì)對(duì)大衛(wèi)說(shuō)：“寶貝，來(lái)這里！大衛(wèi)乖……我愛(ài)你！”
大衛(wèi)的故事讓我懂得了：我也和大衛(wèi)一樣有很多壞習(xí)慣甚至是危險(xiǎn)的行為。媽媽發(fā)現(xiàn)了都要阻止我，還會(huì)批評(píng)我，每當(dāng)那時(shí)我就很不開(kāi)心，還會(huì)嫌棄媽媽愛(ài)嘮叨，管得太多！其實(shí)這都是為了我的安全和養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，是媽媽愛(ài)我們的表現(xiàn)。我也愛(ài)媽媽。
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