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照片里的故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的照片里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文1
月照花林，窗透初曉。不經(jīng)意間已經(jīng)到了人生最絢爛之時，這是一段最美好的時光，里面有著最好的我們�！}記
走進我的房間，最顯眼的莫過于床頭柜上那一本厚厚的相冊，翻開相冊，看著那一張張熟悉的笑臉，仿佛回到了那一刻……
那年盛夏，我們，畢業(yè)了。曾經(jīng)那充滿歡笑聲的校園，竟沉寂了許多，我與同伴們坐在草坪上，靜靜地看著陪伴我們六年來最熟悉的校園。良久，我低下頭，輕聲呢喃道：”這，不會是最后一次了吧？“回頭看看那一張張熟悉的臉龐，竟只有哀傷。
”同學(xué)們，請過來拍照了！“一旁的攝影師沖我們招了招手喊道。我們站了起來，一步一步地走上那熟悉的臺階，每一個腳印都分外沉重。我們無力地倚靠在欄桿上，”咔嚓“一聲，閃光燈亮起，攝影師看了看照片，搖了搖頭，問道：”怎么都不開心呢，要笑起來，這樣拍出來的效果才好看�！啊痹趺葱Φ贸鰜戆。 芭赃叺囊晃煌瑢W(xué)略帶哭腔地喊道�！泵魈臁筒荒芴焯煲娒媪�！“一粒又一粒豆大的淚珠劃過我的臉龐。攝影師笑了，說：”那你們就更應(yīng)該在這最后一刻，定格住最美好的笑容！這里可承載了你們六年的時光，哭著結(jié)束可不太好！“我們擦干臉上晶瑩的淚珠，靜靜地聽著�！蹦銈兡苓@里相聚，一起學(xué)習(xí)，一起成長，這里有你們的歡樂，也有你們的煩惱……六年的時光，證明你們之間緣分不淺，一定會再見的，只是次數(shù)問題�！皵z影師又補充道。”沒錯！“老師的聲音在背后響起，”去吧！把你們最美的一面留在這里！你們是最棒的孩子！“我們看著老師那堅定的目光，使勁的點了點頭。
轉(zhuǎn)過身，我們將雙手自然地搭在欄桿上，看著鏡頭，那鏡頭深處，竟閃現(xiàn)出六年來我們的點點滴滴，我笑了�！边青辍耙宦暎W光燈再次亮起。這一次，它定格住了青春的.身影，定格住了那年盛夏，定格住了我們的笑臉……一張又一張，鑄造了青春年華的獨家記憶。
韶華易逝，人亦然；時光易逝，情非此。時光的腳步漸行漸遠，熟悉的笑容清晰依然�！痹娭杏挟嫞嬛杏性�。“走過了歲朋，千回百轉(zhuǎn)，無盡的思念，一生相伴。
照片，是你，定格下最美好的時光！
照片里的故事作文2
已不知過了多久，我仍提著筆，停在那道題，愣愣地瞪著那一條條輔助線，腦子里亂成一團。
放下筆，我想放棄。抬頭，發(fā)現(xiàn)一株陽光照射到書房西南角的一張照片，照片上的天空那么湛藍，一碧如洗，如同一顆藍晶晶的寶石，一塊塊青色的城磚排列整齊。一座一座樓矗立著，城樓上懸掛著一串串紅色的燈籠，我的憂慮仿佛也被這火紅的燈籠帶走了一些
推開塵封多年的記憶大門，好婆那充滿拼勁的身影浮現(xiàn)在我的眼前。她做事樣樣都沖在前，農(nóng)活手工樣樣精通，農(nóng)田里干活最快是她，工廠里干的最好的是她，燒個飯三下五除二，一桌味美的菜就呈現(xiàn)在我面前，似乎在她哪里啥都不是事兒。
看著看著，我仿佛又穿越時空，回到了20xx年8月2日，我、媽媽、好婆三人來到西安旅游，第三天的行程便是游明長城。這長城修建于明朝，是一座設(shè)計巧妙、功能齊全、建造宏偉的軍事防御設(shè)施，全長近14公里。
那天正值盛夏，天空中懸掛的是火珠般的太陽，云彩好似被太陽融化了，消失得無影無蹤。
當(dāng)導(dǎo)游說半天的安排是騎車游明長城時，我和媽媽隨著大多數(shù)人打起了退堂鼓。但好婆說要對得起團費，不騎非好漢。我跟媽媽拗不過好婆，只能硬著頭皮上。就這樣，好婆一人一輛車，我跟媽媽租了輛雙人的。騎車半途中，我們直呼上了好婆的當(dāng)，連連叫苦不迭，一遇到到陰涼處便歇起了腳。這時好婆總要來勸我：“你這個有為少年居然及不上我這個六七十歲的老太婆，出發(fā)。”
“走，加油！”我跟媽媽被逼無奈，只能強打起精神，就這樣，在好婆的一再鼓動下，我們竟沒再做掉隊者。
臨近終點，忽然，耳邊癢癢的，似有什么東西觸碰到了自己，涼涼的`、滑滑的。我伸出手，接到一股涼意，原來是太陽雨悄悄地下了起來。下得沒有聲音，不易被人察覺，但它仍在我的內(nèi)心蕩起了一陣漣漪，觸動到了我心中最柔軟的角落。此時，好婆正在前方不遠處回望著我們，我跟媽媽奮力向前追去，一縷陽光正照在好婆的身上，銀白色的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，她的臉上泛起了紅暈，笑意在她的臉上漾開來
是的，她笑了，那笑真好看，我趕緊拿起手機將這一幕定格住。她臉上的皺紋似乎一下子全沒了，變年輕啦！握著照片，我笑了，是暢懷的笑，是這片美麗的風(fēng)景給予了我力量。
我重新拿起筆，暗下決心，我一定要守住這份永不服輸?shù)男拍�，將它永存于心�?/p>
照片里的故事作文3
這是一張存在相冊里的照片，若不是因為偶然的打開相冊，或許，它會逐漸消失在記憶里。它被幾千張照片所掩埋，但是當(dāng)我再一次看到時，那份溫暖而又快樂的感覺卻又會重新涌入。
七年前的一張照片，現(xiàn)在已經(jīng)看不清那些小小的細節(jié)了，但是一個剛上一年級的小女孩的童真笑容卻清晰可見，而她笑容的源頭，就是那張照片里模糊不清的小小毛團。
那六七個小毛團，是六七只可愛的小貓崽，他們算是我最暖心的回憶了。
那個秋天，我剛上學(xué)沒多久，每天悠閑而又平淡，不免覺得無聊了些。于是每天的注意力都放在了家里那只一歲多的.小貓身上。我看著她的腹部一天天隆起，就開始幻想起了小貓崽的模樣。我想，他們的爸爸是一只折耳貓，那么他們也一定都是可愛的小折耳貓崽吧！每天，我?guī)е鴮π∝埖母鞣N期盼和想象入眠，激動的心情顯而易見也無法掩蓋。
那個下午，我回到家，丟開書包，匆忙跑到給她專門準備的小窩那里，出乎我的預(yù)料，小貓并沒有與往常一樣懶懶的趴在那里等我。我有點慌了，在家里近乎于瘋狂的尋找著，幾次險些絆倒。直到自己聽見了好幾聲微弱的貓叫，我的心顫了一下，慢慢的推開儲物柜的門。眼前的一切真是難以置信，七只健康的貓崽安靜的躺在媽媽的懷抱里，神情自然。我安心了，一下子跪倒在地上，我真的好怕小貓出事，不過，這樣真好。
時間的確過得很快，我的生活還是那么平常，只不過多了幾只每天蹲在門口等我回家的小貓崽。每當(dāng)我開門時，總要小心提防，不然會被小毛團所撲倒。這時，我便會在地上笑成一團，攤開手臂，摟住七只貓崽，蹭啊蹭。這時候的我總想著，我的小貓崽，誰也搶不走。
那天晚上，我摟著自己最疼愛的小貓崽和他們的媽媽，照下了這張洋溢著幸福的照片。我的手里捧著一只毛色純灰，黃色眼瞳的貓，那高傲的神情始終令我無法忘記；盤著的雙腿里藏有兩只黑白相間的貓咪，長得簡直一模一樣，就連那害怕的模樣也無法分辨；雙肩上趴有兩只灰黑色的貓，和他們的媽媽像極了；頭上站著一只小小的折耳貓，血紅色的眼睛有點駭人。他們的媽媽懶懶的趴在我身邊，瞇著雙眼，享受的神情。
后來，小貓崽們依次被送走了，故事或許到頭了。但是既然我有這張照片，那么照片里的故事還會繼續(xù)下去。
照片里的故事作文4
這天，打開抽屜，厚厚的夾子里藏著一張嶄新的照片，那是我小學(xué)的畢業(yè)照。照片里古樹上的迎春花開了，72張童稚的笑臉就是72朵盛開的花兒。
打開記憶的大門，讓我印象最深刻的就是六年級的生活。
四月，隨著初夏的悄悄到來，學(xué)校上院老舊的古柏樹蔥蔥郁郁的，空氣中彌漫著綠葉的味道，夾雜著一絲春的氣息。我7:30準時到達教室，看到教室里滿是人頭�！斑@道題肯定是我做對了�！薄澳憧隙ㄗ鲥e了題。”在一片爭論聲中，班長威風(fēng)凜凜地走上講臺，拍了幾下桌子，大聲喊道:“都給我回座位，準備語文早讀。”語文課代表急匆匆地沖上講臺，開始領(lǐng)讀�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候；楊柳枯了，有再青的時候……”朗朗的讀書聲，聲聲入耳。
迎春樹悄悄地開花了，一個個紅撲撲的臉蛋迎接著五月的到來�；鹄崩钡奶栔鄙湓隗w育場上。我們頂著太陽，在操場上做午操。滿頭大汗的我們爬上三樓都氣喘吁吁，趴在桌子上休息。教室里安靜極了，隱隱地聽到有很小的背誦聲音，“How tall are you？”聲音從教室的角落傳來。我轉(zhuǎn)過去一看，原來是班里的淘氣鬼大王“章魚哥”，看著他眉頭緊鎖的樣子，與他之前嘰嘰喳喳的樣子相比，簡直判若兩人。我驚呆了，“不，我不能被他超越�！庇谑俏已杆倌闷鹩⒄Z筆記開始背誦。
就這樣堅持不懈地復(fù)習(xí)了一個月。六月，炎炎盛夏急忙忙的跟了上來。這天，模擬考試的成績出來了。老師邁著輕快的'腳步，與其他班的老師有說有笑地走進了教室，老師的手里不知道拿著一堆什么東西，神神秘秘地走上了講臺。大伙兒猜十有八九就是成績單。果不其然，老師拿起成績單，舉得高高的，高興的對我們說:“同學(xué)們，我們這次成績居然全年級第一�！贝蠡飪簹g呼雀躍，教室里響起了熱烈的掌聲。這次成績?yōu)槲覀兊纳龑W(xué)考試增添了不少信心……
這照片里滿滿的都是回憶，仿佛能看到學(xué)校上院的古柏樹，仿佛聽到朗朗的讀書聲，仿佛能聞到空氣中綠葉的味道，仿佛還是昨天。畢業(yè)照勾起了我深深的回憶，酸、甜、苦、辣五味雜陳。
照片里的故事作文5
我不愛拍照，記憶里，幾乎沒有過幾次直面鏡頭的經(jīng)歷，除了被逼無奈之時和一時興起。所以我擁有不少背影，照片里的背影。
其實在那一瞬間，我什么也不知道，只是手捧籃球，身著紅色23號高新一小球衣，雙腳站定在罰球線上，對面是打手勢的裁判，身后是滿眼期待，雙手合十靜候佳音的隊友們。我逼自己什么也不去想，看看手中的籃球，再看看頭頂?shù)幕@筐，深吸一口氣，抱著球的手有些微微發(fā)抖，手心也透出了涔涔的汗珠，我感到后脊背發(fā)涼，每一根汗毛都豎了起來，雙腿也不知不覺地顫抖起來，視野好像黑白電視機一樣模糊——這可是總決賽的最后一球了，如果一球罰中，我們就可以拿到冠軍。但是如果馬失前蹄，我們一個多星期的努力全部都會付之東流，這至關(guān)重要的一球，重任就落在了我的肩上，我所背負的，可是整個球隊的夢想。
當(dāng)時，給我們加油的吶喊聲一浪高過一浪，我的耳邊卻是嗡嗡作響，仿佛有幾千只蒼蠅飛過，讓人感到心煩意亂，我十分努力地定了定神，把手高高舉起，做好最后一投的準備，手剛一舉起，我的腦袋“嗡”地一下，手上舉著的球又收回落下，我的心臟正在猛烈地跳動著，呼吸也變得越發(fā)急促，我似乎感覺五臟六腑都要跳出我的體外。
手中的籃球拿起又放下了，我下不了這樣的決心，這么重要的決斷就在我的手中！終于，在裁判吹哨后，我雙眼一閉，把球投了出去，籃球帶著所有人的期望，帶著我懸著的'心，應(yīng)聲入網(wǎng)！全場頓時沸騰起來！而我腳下卻像踩了棉花一樣，搖搖晃晃，有幾步差點摔倒在地上。我關(guān)鍵時候頂住了壓力，原來做運動員是如此地不容易，心臟該有多強大呀！還好，我們勝利了！
那天是我人生中最快樂的一天，第二天早上醒來，卻想起并沒有留下影像資料，心里倍感失落。也不知是刻意安排，還是其他什么，媽媽拿著手機走過來，手機上有一個正在罰球的我的側(cè)影，那不正是我的關(guān)鍵罰球嗎！
我喜出望外，那是我第一次喜歡上拍照，這張照片，也一直作為我的手機屏保，它無時無刻不在激勵和提醒著我：前行路上，波瀾無數(shù)，我們所能做的，就是劈波斬浪！
照片里的故事作文6
那張照片，記載著濃濃的敬意-------題記照片里的故事
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的.盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來：“為什么我不是坐中間？”“因為堂姐是你們?nèi)齻�小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊�！卑职执鸬��！翱墒悄棠桃呀�(jīng)這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？”“你這樣想就錯了，”爸爸接著又語重心長地教導(dǎo)我，“別人怎么會笑話你呢？奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！”我恍然大悟，認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這時爸爸喊道：“大家看我這里來！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊里。
一張照片，里面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學(xué)會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。
照片里的故事作文7
一張照片，兩個背影，一段美好的回憶，
照片里的故事我仍記憶猶新
外公患有腿疾，生活不能自理。自從從舅舅家出來獨自一人搬到老屋，母親會在工作之余看望外公。
周末，陽光溫馨而柔和，天空蔚藍而純凈。無數(shù)的樹葉發(fā)出沙沙的聲響，陽光透過樹葉間的縫隙灑落了一地。一位老人坐在門前的躺椅上，呆滯地看著遠方，他就是我的外公。突然，發(fā)現(xiàn)我和母親，外公吃力地扶著搖椅，艱難地，顫顫巍巍地站起來，興奮地朝我們搖手，充滿著喜悅與激動。
爸，我們看您來了，您坐好。母親趕走過去，扶著外公坐下。
打量著老屋，撲面而來的是一種滄桑之感。木頭做的門油漆已脫落，磚頭與水泥砌成的墻壁，看起來一點不結(jié)實，墻壁上留著一條條水痕。里面的幾件不起眼的家俱也同樣的老舊簡陋，和外公一樣上了年紀。
此時的母親早已脫下外套，從屋里忙到屋外，汗水沾濕了她的臉頰，她也顧不得用手去擦拭。外公坐在搖椅上關(guān)切地問：累了嗎？累就休息會吧。不累，不累，你就好好休息吧。外公這才不放心地轉(zhuǎn)過臉，長長地嘆了口氣。
幾經(jīng)歲月的輪回，外公的'臉上布滿了皺紋，深陷的眼睛流露出一種難以言喻的孤獨，一頂褪了色的帽子，遮住了他滿頭的銀發(fā)。
打掃完的母親擦了擦額頭上的汗珠，剛坐下去，又站起來：爸我給你削個蘋果吧。她從袋子里挑了個又大又紅的蘋果，很細心地削完遞給外公，外公伸出粗糙的手接過蘋果，大口大口地吃起來，嘴里小聲念叨著：真甜真甜。
這是天邊聚集了許多烏云，下著小雨，可外公卻來了興致：出去走走吧。
母親迅速從屋里找來雨傘，一手撐起它，另一手扶著外公走入蒙蒙細雨中。雨點似銀針從空中飄落。外公拖著沉重的步伐走得很慢很慢，但臉上滿是喜悅像個快樂的孩子。母親盡量放慢腳步，小心翼翼地攙著外公。雨越下越大，豆粒大的雨珠調(diào)皮的落在雨傘上，頗有節(jié)奏。
爸，記得涂我給你配的藥。
記得還有啊，每天出來散散步。
母親一直說著，外公靜靜聽著，微笑著享受著那一刻。
微風(fēng)拂過，母親的發(fā)梢輕輕浮動，隱隱約約地露出幾根銀絲，眼角已經(jīng)有了明顯的魚尾紋。母親不僅要顧著我的學(xué)業(yè)，還要起早貪黑地工作，但他都始終抽空來照顧外公。母親在用行動告訴我要尊老人，多花點時間陪伴他們。
我的眼角濕潤了，拿出手機按下快門，記錄下這個瞬間。
煙雨中，一父一女，一張照片，一段珍藏的記憶。
照片里的故事作文8
一張43人的同框照片，定格了43人的六年時光，六年的生活，六年的故事。
那張照片上的我還有著“全班最高”的稱號，那張照片上的我們，笑得很可愛，很單純，那張照片的中間，坐著將我們送到畢業(yè)的幾位老師。他們，是多么的和藹，多么的可親。
一二年級的我們，不知道未來會分開，也不知道所謂的六年時光是多么短暫，只知道遙不可期，只知道我們會在一起很久，很久……三四年級的我們，知道了我們會分開，也明白了所謂的`六年并非遙不可期，只是很少的兩千個日子而已，但那時的我們還是覺得距離分開還有很久，很久……五六年級的我們，知道的多了，也知道距離分開并沒剩下多少日子了，也明白了這兩千多天快要到頭了，畢業(yè)，也已經(jīng)離我們很近了……
六年級，考完試，天真爛漫的的小學(xué)生活將要結(jié)束了，昔日的同學(xué)也要分開了。老師告訴我們要拍畢業(yè)照了，這句話，給了全班一個話題。同學(xué)們再也安靜不下來了，有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)撝踔猩�；有的在問其他人的電話、住址之類的；還有的同學(xué)在向他人訴說離別之情。這時，我們的班主任——李老師走過來說：“等七班拍完就輪到你們了。那……你們先排好隊吧�！贝蠹荫R上整齊地站成了兩隊，并不由自主地整理了紅領(lǐng)巾和校服，都想在畢業(yè)的最后一刻，給大家留下最好的印象。
我們來到校門口，按班級拍照，輪到的和等待的人，都是那樣的認真，即使是平日里非常調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，現(xiàn)在也變得認真起來，在珍惜與同學(xué)相處的每一分、每一秒。那些曾經(jīng)與我吵過架，甚至打過架的同學(xué)我都覺得是那樣的親切。與同學(xué)在一起的時間變得愈加寶貴，像是已經(jīng)定了時的鬧鐘進入了倒計時。我把與同學(xué)在一起的時光像放電影一樣在腦海里一一放映。我用眼睛作攝像機，用內(nèi)心作底片，將同學(xué)們輪流“拍”入記憶的深處。大家都認認真真的，開始拍畢業(yè)照了，“一、二、三，茄子！”大家異口同聲地喊了出來�！斑青辍币宦�，43個人想笑容、相貌便定格在蔚藍的天空下，校園的大梧桐樹的葉子隨風(fēng)舞動，好像正在為我們的畢業(yè)歡呼、喝彩！
老師把畢業(yè)照逐一發(fā)給我們，那張照片十分清晰，將每個人那甜蜜的笑容都印在了上面。畢業(yè)時，我們每個人都流了眼淚，我們約好了在哪里見面，去哪里玩，也不時的拿起手中的畢業(yè)照再看兩眼，在打量打量身邊的同學(xué)，仿佛要將他們深深地刻在腦海里。
離別的時候，我們才明白，走過了，就不能回頭。現(xiàn)在的我們，已好久不見，也有了不同的生活。但，我總會想起那張畢業(yè)照。
照片里的故事作文9
這一天，閑來無事的我想在家里找點樂子，于是我到處的在家里翻找著一些老舊的東西，因為越老的物件往往能藏著一些讓人意想不到的驚喜。當(dāng)我翻開了一個又一個柜子時，我發(fā)現(xiàn)了一本封面是花花綠綠的冊子，雖然是放在柜子里面，可上面的灰塵還是很明顯的，盡管我不喜歡把自己手弄臟，可我出于好奇心還是把這個冊子拿了出來了。
當(dāng)我翻開這個冊子后，映入我眼簾中的就是一張張的照片。在這里面，我看到了許多的人，主要還是以我的親人為主，特別是我爸媽的照片挺多的，而且拍攝的地點還都不一樣，有的都已經(jīng)在其它省份了，更讓我感到搞笑的是當(dāng)年的穿著打扮和現(xiàn)在有很大的區(qū)別，可能那時候的潮流和現(xiàn)在不一樣吧。
在這個相冊里，隨著我從第一頁翻到了最后，我看到了一張最讓我感到特別的照片。這張照片里，沒有我的'父母出現(xiàn)，只有幾個小孩子站在橋上排在一排，我很快就認出他們了，這不就是我的表哥表姐他們嘛，一個個都才這么點大啊，而且穿的衣服都好幼稚啊，我看了后不免發(fā)出爆笑。這幾個小孩子里，我認出了我的表哥和表姐們，可我卻發(fā)現(xiàn)有一個才一點點高的孩子我不認識，于是我懷著嚴重的好奇心詢問了我的媽媽。
媽媽在看到這張照片后也是一笑，在聽到我的問題后更是笑的厲害了，對我說：“傻孩子，那個最小的孩子就是你啊”。當(dāng)聽到媽媽的回答后，我不免感到震驚，這個這么點高，而且只在腦袋上留著一揪頭發(fā)的孩子居然是我自己？這可是我第一次看到我才幾歲的樣子。隨后，媽媽告訴了我照片里的故事。原來啊，在拍攝照片的這一天，是媽媽這邊的兄弟姐妹們都約好了，都帶著自己的孩子出來拍幾張照片來作為紀念，這是為了讓孩子們和自己都留下一個回憶。
別看這張照片挺簡單的，可在實際拍攝中，是發(fā)生了不少的麻煩事的。因為我們都是孩子，所以特別喜歡亂動，特別是我，這時候我才幾歲，啥都不懂，一直在鬧，這讓攝影師一直都沒能抓拍到一張效果好點的照片，最后還是給我買了個氣球抓在手里，我才老實了下來。就這樣，一個抓著氣球的幾歲孩子才成功地被拍進了相機里。
照片里的故事作文10
周末，外婆家過清明，在陽光晴朗的午后，媽媽穿起了反穿衣，開始把外婆家好好打掃了一下�？蛇^了一會兒，媽媽竟隨意坐在凳子上翻看起了那些老照片。
奇怪，媽媽做事一向認真，今天怎么啦？我不禁湊了過去，只見媽媽手里拿著一張老照片，照片上，是年輕的外公和幾位同樣年輕的公公，意氣風(fēng)發(fā)地倚在一條欄桿上，正對著鏡頭傻笑，連手都是不安地放在身前，好像有些尷尬，可能那時相機是新新事物，還不太習(xí)慣。而背景是一條浮滿了貨輪的江。
“這是什么時候拍的呀？”我不由得好奇。“是你外公和朋友出去玩時拍的，那還是我小時候，我記得你外公回來念叨了好久呢。”媽媽一臉笑容。外婆插了進來：“你外公，他年輕的時候呀……”
外公年輕時，做過很多職業(yè)，可能因為讀過書，所以總會時不時出去開開眼界，因此，他走南闖北，去過很多地方，這就是外公在一次出游時拍下的�！澳菚r候，你外公年輕，什么都好。下田干活麻利，編出來的竹簍好看又好用，還能幫別人讀讀信，可謂上的了廳堂，下的了廚房。”外婆說著，一臉驕傲，“這是他唯一一次和朋友一起出游，去了外地呢，還坐到了船，這是他們在下船后橋上拍的。”
我看了看照片上的青年，又看了看在門前曬太陽的外公。他花白的、稀疏的頭發(fā)，黑黝黝的、皺起的臉，有些駝的、充滿滄桑的背影，無不在提醒我：外公老了。外公老了，老得連手機上最大號的字都要帶著眼鏡去看了；外公老了，老得連來一下楊舍，在我家坐個半個小時后，回去的路也會忘了；外公老了，老得，連自己都察覺到了。
可能是感覺到了我的目光，外公回過頭來，溫和地對我笑了笑。我不禁鼻子有些發(fā)酸，模糊的視線中仿佛看到了一個和照片上一樣的青年，大膽地笑著，瀟灑不羈地走出了我的視線，而眼前，還是那個在門前曬太陽的，已經(jīng)到了垂暮之年的'老人。
不知為何，外公的笑容中少了幾分照片上的灑脫、幻想，多了幾分久經(jīng)事故后的平和與淡然。
都是因為時間啊。突然有淚想落，但并不悲傷，而是一種讓我語無倫次的情緒，這，就是五味雜陳吧。
時間是讓人猝不及防的東西，而照片，總會在這不經(jīng)意的流轉(zhuǎn)中，記錄一個個故事，帶走一段段時光，最終留下的，是一份份感動，和那久經(jīng)滄桑的人。
照片里的故事作文11
一張張照片，記錄了人生的喜怒哀樂。
——題記
人生悲歡，稍縱即逝。古人揮墨執(zhí)筆，用文字記錄點點滴滴。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的眷眷思鄉(xiāng)情筑成這千古名句，他獨處異鄉(xiāng)，卻只能靠著一點模糊的記憶思念遠方。如今，人們用一張張照片，記錄人生的瞬間。每當(dāng)我翻看它們時，那些在時間長河中逝去的幸福快樂，在我的記憶中蘇醒了。
去年的九月，我從小學(xué)畢業(yè)，告別了六年的美好時光，邁入了中學(xué)的大門。熱情開朗的新同學(xué)，親切慈祥的老師，奇妙深奧的.新知識，這一切的一切，都讓我感到幸福，卻也讓我陷到另一種情緒中去了。
母親為我的成長感到欣慰，也理解我進入新環(huán)境的不安。她給我發(fā)來一張相片，照片中的女孩背著新書包，在新學(xué)校里奔跑跳躍，臉上洋溢著對新鮮事物的好奇，她幸福地笑著，我的心也被這笑容鼓舞起來了。
照片上的這個女孩不正是剛上一年級的我嗎？剎那間，一幅幅畫面在我腦海中浮現(xiàn)了出來。
那是一年級新生入學(xué)的第一天，一大批人涌入了學(xué)校，都是家長們領(lǐng)著稚嫩的孩子們來上學(xué)的。一進校門，孩子們便興奮地在校園里瘋跑起來，你追我趕，家長們哭笑不得，把自己的孩子像拎小雞一樣拎起來，拖著他們?nèi)ズ屠蠋煷蛘泻�。我那時膽子小，安安靜靜地跟在母親身后，但也十分好奇，左看看，右看看，到最后也和別的孩子一樣，瘋鬧起來了。
母親沒有來拎我，掏出手機，對著我是一頓拍，但好幾張都是模糊的，母親留下了還算清楚的幾張，把手機在我面前晃了晃：“等你上初中了，這些照片都可以再拿出來看，這些照片可都有收藏價值，這都是你人生中美好的回憶。”那時的我，并沒有把母親的話記在心上。六年，還遠著呢。但現(xiàn)在的確已經(jīng)是一名初中生了。去了些許稚嫩，也曾展望未來，有時回頭，往日的美好依舊伴隨著我，給予我生活中的喜悅。
花開花落，云散云聚。照片中的笑顏是時間長河中一閃而過的星星點點，卻是我們一生的回憶，每每想到，看到，濃濃愛意總是在心中升起，伴我在成長的道路上奮勇向前。
照片里的故事作文12
書柜里，那張里的我，很神氣手捧冠軍獎杯的我，一臉燦爛。
那是六年級的那個，足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中，我們班居然闖入了決賽。我們的對手是素質(zhì)最好的四班他們班級有一位冠軍殺手，只要他出場，勝券在握。賽前，我們都沒有奪得冠軍的信心，我們到底就是勝利，們勉勵自己積極參與，過不。也許是我們的態(tài)度，也許是偶然，也許是老天在鼓勵我們，我們居然以弱勝強了！
他們出場了！四班必勝！只見四班的隊員個個昂首挺胸，笑容滿面，信心滿滿，正大踏步走向足球場，那氣勢，就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣！
怎么辦？我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了隊員丙有一絲氣餒，說著喪氣的話。不要泄氣，我們只要認真踢自己腳下的球，手自己的門，過就好。勝敗無所謂，重在參與，不要有太重的心理負擔(dān)了！大聽了我的話，漸漸放下顧慮，高呼加油！以鼓士氣。
咻一聲哨響，比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員，一個利落的'搶斷把球帶向我。
我精神緊繃，怕有絲毫的松懈就會被對方抓住。起腳，射門！我躍撲球，落空了！這球進的角度如此刁鉆，明明看到它是這個方向，為何不是！一陣自責(zé)涌上心頭，好想哭！
沒事的！加油！還有！一個從后面?zhèn)鱽�，提醒了我，只要時間不到就沒有勝敗。我擦了擦眼角，深呼吸，定神，聚焦前方的黑白小足球，盯準球向，擺好架勢，準備攔下對方猛烈的進攻
起腳，射門！我魚躍撲球，飛向球門右上角，將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中。嚯，這球角度真是刁鉆，幸好我瞄準了。我慶幸道。
正在慶幸時，哨聲響起了，半場結(jié)束。體育老師安慰我們說：沒事的，不就是被進了一個球嗎，下半場咱們進他兩個！
失敗乃之母。經(jīng)歷了半場的挫折，我們在下半場就像是打了雞血一樣，展開了猛攻猛進：搶斷，帶球，過人，傳中，射門！進了！一班得一分我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們越戰(zhàn)越勇最后以2：1的成績險勝實力最強的四班。
我們贏了！守門員王，你的功勞最大��！團隊的！哈哈
國歌聲中，我接過裁判遞給我的冠軍獎杯，我淚目，哽咽心里有許許多多說不出來的，激動，這座獎杯，給我們這11個人都留下了的，而其中的一份，就在我的手中
照片里的故事作文13
愿上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事，照片一洗出來，一切好像都塵埃落定，應(yīng)該是“曲散人散”的時候了……于是總是小心翼翼地避開這個話題�！}記
有多久沒翻開那本相冊了呢？半年，一年，甚至更長的時間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個六年級都充滿緊張的氣氛，巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認認真真地復(fù)習(xí)，準備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
“同學(xué)們，大家排好隊，我們?nèi)ノ枧_照畢業(yè)照了！”這時，班主任走進教室對大家說，本以為我們會很興奮，但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個個都低著頭，若有所思的`樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見面的時間就很少了，我們不能再在一起早讀，一起參加早會，一起游戲，一起唱歌，一起跳舞了……這時的教室也靜的出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚，我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思，語重心長地說：“同學(xué)們，六年的時間眨眼就過去了，在這段時間，我們共風(fēng)雨，同進步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門，你們即將升入更高的知識的殿堂，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開開心心的告別母校，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當(dāng)我們再次看到它時，覺得自己沒有遺憾，那個笑得最美最甜的人是我！”聽了班主任的話后，我們豁然開朗，興高采烈地向舞臺跑去。
在舞臺上我們望見今天的天空特別藍，鳥兒高展，攝像老師幫我們排好位置，喊著：“一，二，三。”“茄子！”我們齊聲高喊�！斑青辍币宦�，我們的笑臉定格在了這張相片上。
無意中翻到這張照片，我仔細的端詳著照片中的每個人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事……挑選出從班里的有特點的同學(xué)，從左邊第一排第幾個，等等這樣的過渡句寫出在一起的時光一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶，又是那么的珍貴……
照片里的故事作文14
照片，記錄了生活的瞬間，也記載了生命中的一段故事。
我是不愛拍照的。母親非常喜愛拍照，不管是去什么地方，她都一直拿著旅游相機拍拍拍，拍個不停。
拍照，一直是母親熱愛。她有一個相機，視若珍寶，從來不許我碰。她曾說過，這是能拍下一切的東西，留下一切的美好，而且還說里面有我不知道的秘密。
有一次，母親與我回老家。說是要帶我去一個地方拍一張照，是非常有意義的。我也不問為什么，感覺她又在故弄玄虛畢竟，在媽媽眼里，有意義的照片多了去了。
這是一個旅游景點。人很少，景色卻很美。尤其是大橋，古香古色卻又十分寬廣，從橋上仿佛看得見天邊。母親到了之后卻找到一個離橋很遠的地方，她靠著欄桿，面帶微笑將我抱在懷里。那天，不知為什么覺得這種感覺很溫暖很熟悉，仿佛曾經(jīng)有過這么一個場景。拍完照后我們就在景點東逛逛，西走走。母親眼里透盡了懷念�；氐郊液竽赣H回到老家屋子里，與親戚寒暄了幾句就跑到屋里翻來翻去。沒過一會兒就抱來一大摞照片，說是讓我翻翻我的照片，我找到很早以前的照片，隨著一張接著一張的翻，一晚上，我們有說有笑，回憶從前我的樣子來了。
過了不知多久，我們找到了一張舊的照片。背景就是我們今天的景點。背后還是那大橋，母親托著肚子，面帶微笑的站在欄桿上。我明白了，肚子里裝著一個我。照片背面寫著2006年，那正是母親懷著我的那一年。照片有些發(fā)黃，我拿著兩張照片對比，母親依然是如此的微笑，也還是那個橋，只不過肚子里的'那個我現(xiàn)在在外面。母親告訴我，那年正是秋天，父親與母親正是你濃我濃的時候。母親懷著我，對未來的我充滿了未知，還在想我該叫什么名字……
雖然過了很久，父母最后分開了，但那都是父母的事。母親的微笑依舊是那么燦爛，我也還是那個我。那是我和母親的一張合照。我明白了，照片不只是娛樂，而是記錄生活的點點滴滴，畢竟這種照片一生也拍不到幾次，所以我們要珍惜。母親還是那樣喜歡拍照，而那個不愛拍照的我也漸漸喜愛拍照起來了。
照片里的故事作文15
昨天，我在媽媽的手機里找一張驗證碼的圖片時，竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照，我陷入了久遠的回憶之中。
打小都是外公照看我，他教我說話，喂我吃飯，教我走路……
我看著這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng)，吹拂著大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我，沐浴著春風(fēng)，春風(fēng)“洗禮”著我這個懵懂的孩童，一齊享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事，我仔細地聆聽著，感覺自己在群雄爭霸的三國中遨游，用手輕輕一撥，幾個三國經(jīng)典故事便會在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風(fēng)撫摸著臉頰，外公用那粗糙的大手盡量的.不讓柳絮飄到我的鼻孔里，聆聽著故事再加上春風(fēng)的撫摸漸漸的進入了夢鄉(xiāng)，夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息著。
“正值陽春三月，怎能錯過這個美好時間不去放風(fēng)箏呢？”外公帶著我，來到一塊空地。外公負責(zé)放線，則我負責(zé)“跑腿”。外公在放線時還指導(dǎo)著懵懂的我�！皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮，越飛越高，外公時不時地抖動幾下繩子，讓風(fēng)箏飛得更高，我開心地如一只白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷著我也要玩，我也要玩！
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨�，用他那粗糙的大手握著我的肉嘟嘟的小手，操控著風(fēng)箏�？赏夤粊G手，風(fēng)箏似乎是個既不聽話又調(diào)皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好？哼，不放了�！蓖夤χf：“好好好！不放了，這么長時間了，給你找?guī)讉�果子吃！”
又到了陽春三月，但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護著我了；再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風(fēng)箏了；再也不能……
一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時光；一張照片勾起了我對往事的懷念。
親愛的外公，你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？
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