故事的作文【常用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的故事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事的作文1
有段時(shí)間，淼鎮(zhèn)上來了一位不太討人喜歡的女施主，鎮(zhèn)上沒什么人知道她的來歷。
這位女施主仿佛沒有住處，整天都在街上晃悠，樣子也很臟。有人估計(jì)女施主可能有精神方面的疾病，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的時(shí)候，她的表現(xiàn)很不正常，神情一直是很呆滯的樣子。 女施主還喜歡攻擊路過的小孩，經(jīng)常有人見到女施主用地上的臟泥巴扔過往的小孩，或者出其不意地沖出來嚇那些孩子，看見孩子驚恐的樣子，她就笑得很開心。
鎮(zhèn)上的人對(duì)她都是又怕又討厭，不敢讓孩子單獨(dú)外出。她很厲害，即使有大人陪伴的孩子她也照樣出現(xiàn)。有時(shí)候會(huì)吃虧，甚至被人打，但是過幾天，她又會(huì)出現(xiàn)。 女施主成了鎮(zhèn)里的公害，鎮(zhèn)民忍無可忍，決定合力教訓(xùn)她一頓！很多人拿了棍棒守候在她常出現(xiàn)的地方，在她再一次出現(xiàn)的時(shí)候，憤怒的鎮(zhèn)民把她痛打了一頓。她倒在地上，不能動(dòng)了。有人對(duì)她說：如果你答應(yīng)不再出現(xiàn)在我們鎮(zhèn)上，我們就放過你。女施主不回答，臉上平靜得讓人害怕。鎮(zhèn)民們很憤怒，覺得一定要把她趕出鎮(zhèn)去才可以，可是怕她去了又回；也有人建議把她送到鎮(zhèn)派出所去。 這時(shí)候，有一只有點(diǎn)兒殘疾的手扶起了女施主，那是智緣師父的手。智緣師父勸走了憤怒的鎮(zhèn)民。 女施主沒有說什么話，爬起來就走了。 有位鄰鎮(zhèn)的人告訴智緣師父，這位女施主本是鄰鎮(zhèn)的居民，有個(gè)長(zhǎng)得挺可愛的孩子，有年孩子因?yàn)榧膊∷廊チ耍艿搅舜碳�，漸漸成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
智緣師父把這件事情告訴了鎮(zhèn)里的一位干部，就是那位經(jīng)常因?yàn)橛?jì)劃生育問題和人吵架的大嬸。大嬸聽了后，很同情女施主的遭遇，便想試著去幫幫她。 大嬸有個(gè)女兒，這年剛上小學(xué)。大嬸讓她的女兒每天拿一塊糖到女施主身邊，什么事情也不做，只是遞給她。開始的時(shí)候，大嬸很害怕，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，萬一出了問題，就上前保護(hù)。 意外從來沒有發(fā)生過，女施主只是茫然地接過糖。過了一段時(shí)間，鎮(zhèn)民們反映那位女施主不再襲擊過路的小孩了；又過了一段時(shí)間，女施主不見了，從此再也沒有人見過。
生活中充斥著形形色色的.“壞人”，有裝殘疾騙錢的乞丐，有靠小偷小摸為生的小偷，有終日打架的地痞，但又有誰能一眼看穿別人身后的故事呢？ 很多事情，只是缺少一只攙扶的手而已；很多受傷的心，只是缺少一點(diǎn)兒愛而已。
故事的作文2
初一，就這樣混混沌沌地過去了。原本以為這些都無所謂的，可是，到了最后才發(fā)現(xiàn)，原來這一年里我什么也沒有學(xué)會(huì)。
在六（3）班，我的生活中，有許多快樂、溫馨的事，其中有一件事讓我記憶猶新。
九月一天，我們正在早讀，我肚子開始劇烈疼痛，心想：啊呀！肚子好痛,好想......一會(huì)兒，“嘔，嘔”伴著一陣慘痛，我把今天吃的早飯全部嘔了出來，同學(xué)們的目光一下子定格在了我身上。他們紛紛跑了過來，問長(zhǎng)問短，有的說：“肖蕾霞，你還好嗎？”有的說：“要不要到衛(wèi)生室去？”還有的'說：“我去叫老師過來。”他們那親切的關(guān)懷，讓我十分感動(dòng)。
“讓開，讓開。” ，一陣陣的酸臭擋不住他快捷的步劃，我們班的勞動(dòng)委員——張昊天拿著掃帚簸箕擠了進(jìn)來，只見他俯下身子快捷的把贓物掃進(jìn)了簸箕，又拿來拖把把這些贓物擦掉，地面頓時(shí)又變的干凈。這時(shí)不知哪位同學(xué)把班主任陳老師也叫來了，老師親切地問我：“肖蕾霞，你還好把！要不要去醫(yī)務(wù)室�！蔽覔u了搖頭，老師就讓我附在課桌上好好休息，
此時(shí)在老師的吩咐下，女同學(xué)趕緊又拿來抹布，提來了水把桌上、凳子上嘔吐的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，有的還拿來衛(wèi)生紙，小心翼翼的把我嘴巴上的殘?jiān)恋�。其中一位女同學(xué)看見我嘴唇已發(fā)白愁眉苦臉的樣子，說：“我來給你講個(gè)笑話，“從前，有一個(gè)漁夫在......�！薄肮�！你說好笑吧！”但我卻仍這樣。姚怡琳看到我這樣，急忙端來一杯熱騰騰的開水，小心地遞給我。我接過水，輕輕地喝了一口。一股暖流涌上了我的心頭，我便哽咽著，心里充滿了感激。
這濃濃的情，這深深的愛，這溫馨的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)留在我的心里。初一，我經(jīng)歷了小學(xué)所沒有經(jīng)歷過得所謂的友情。在初一的一年里，我們把友情看得太復(fù)雜，使我們變得不再單純。因?yàn)槟切┯亚榈睦_，我們的學(xué)習(xí)退步了，上課不再認(rèn)真。我們都想太多了，其實(shí)，朋友就是互相幫助啊！何必要在那里說什么閑話？因?yàn)槟切┎粷M，我們開始不開心，開始不相信彼此，現(xiàn)在想起來，真的很不應(yīng)該。初一，已經(jīng)結(jié)束了。在即將升入初二之時(shí)，大家開始說起了不舍之情，開始說起了后悔當(dāng)初不懂得珍惜，開始說起了當(dāng)初那份回憶的美好。雖然知道我們?cè)缫鸦夭坏綇那�，可是，我們�?duì)那份回憶還是抱有期待，希望回到誤解的那天，有機(jī)會(huì)說聲抱歉。我們都知道，世界上沒有后悔藥。所以，請(qǐng)大家好好地珍惜那段美好的友情，不要到最后才懂得說當(dāng)初沒有好好珍惜，到那時(shí)，你就也只剩下回憶了。
故事的作文3
這是一片老樹葉，其實(shí)也并不算老，但是它充滿了時(shí)間的流逝。看見它，我的腦海里浮現(xiàn)了一絲絲只為美好而存的回憶。
那清澈干凈的雪花，隨意灑在樹葉上，我朦朧的跟在香味的`后面，追著雪花跑。也不知為什么，就覺得有香味。媽媽說沒有，爸爸也說沒有，姐姐還說沒有，可我就是不信，一個(gè)人在公園里跑，爸爸媽媽不會(huì)擔(dān)心我，這么小的公園，怎么會(huì)走丟？但是他們都認(rèn)為我出現(xiàn)了幻覺，這么小的公園，怎么會(huì)有香味？拗不過他們，我只好一個(gè)人去尋找那不存在的香味了。
一會(huì)兒后，我看見了那個(gè)香味的來源：一顆開滿銀花的樹！樹上的銀花在陽光的照射下熠熠生輝。我不覺看著迷了，這樹，這香都不會(huì)是人間的東西呀！一定是神仙的樹，才能在冬天綻放最美麗的花。我是多么想要摸摸那花朵！可是我和樹被一條小溪阻隔了，想要摸摸只要跨過去就行了，我跨過了過去，可忘記了要把我的兔子帶過去，我的兔子從水里游了過去，上岸后毛上的水不一會(huì)兒就結(jié)冰了。在我的懷里瑟瑟發(fā)抖。我十分著急，要知道小兔子在冬天著涼會(huì)死的，可是我又忘記回去的路了，不知不覺低聲哭了起來。
“孩子，你在哭什么？哦，小白兔生病了？奶奶幫你治�！蔽姨痤^，看見一個(gè)穿著白色棉襖的老奶奶笑著站在那棵樹下，抱著一個(gè)陶瓷碗。我含淚把兔子交給了她，摸一把眼淚。她把兔子放在碗里，到了一點(diǎn)溫水，再?gòu)臉渖险乱欢浠�，來那個(gè)片葉子扔進(jìn)去，輕聲低吟著什么歌謠。那輕輕的語調(diào)，好像小時(shí)候媽媽哄我入睡，我慢慢的入睡了……
醒來后，發(fā)現(xiàn)我在車上，身上披著媽媽的衣服，我問道：“小兔子呢？”媽媽說：“在你懷里。”我迷茫的問：“發(fā)生什么了？有沒有看到穿白衣服的老奶奶？”媽媽笑著說：“說什么胡話，沒有老奶奶，你在一顆開著白花的樹下睡著了，懷里抱著兔子�！�
我奇怪地摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一片樹葉，上面寫著：“很高興認(rèn)識(shí)你，小朋友，樹婆婆�！�
故事的作文4
我們每一個(gè)人都有自己的故事，今天，我來講講我的故事吧！
記得又一次，我在回家的路上，我看見一位老人，他在路上撿東西，每天只能靠?jī)芍皇稚睿且淮�，那個(gè)老人撿了一袋子破盆子，有一個(gè)小孩看見了，就干緊把盆子給搶走了，那個(gè)老爺爺追了上去，可是沒追到，就累倒在路上，沒有一個(gè)人幫助這個(gè)老爺爺，那個(gè)小孩子跑著跑著就停下來了，快沒有力氣了，我就跑上去把那個(gè)小孩子給抓住了，我說：“你為什么這樣做？”那個(gè)小孩說：“管我干嘛？我想拿就拿”你知道這個(gè)老爺爺每天只能靠?jī)芍皇稚�，如果是你，你�?huì)咋想？
那個(gè)小孩被我說服了，我把那個(gè)小孩帶到了老爺爺那里！小孩把盆子還給了老爺爺，說：“對(duì)不起老爺爺”老爺爺說：“沒事的！知錯(cuò)就改還是好孩子！”
小孩走了！老爺爺給我說了一句話：好孩子，謝謝你！你叫什么名字？我說：“我叫王曉冰�！崩蠣敔斢终f：“我會(huì)報(bào)答你的'！
這段經(jīng)歷陪我已經(jīng)有一年了，這就是我身邊的故事，難忘的事！
故事的作文5
大家都認(rèn)為父親是冷酷的，不太關(guān)心自己，但是如果你去注意一下你的父親，你會(huì)認(rèn)為父親和母親一樣愛你。我的爸爸和別的父親一樣，爸爸會(huì)把他對(duì)我的愛表現(xiàn)出來，我做錯(cuò)了事，爸爸會(huì)批評(píng)我；我受到表揚(yáng)，爸爸會(huì)鼓勵(lì)我；我是學(xué)跳舞的，經(jīng)常上臺(tái)表演，所以爸爸總會(huì)夸獎(jiǎng)我。說到著，讓我想起了一件讓我感動(dòng)的事。有一次，我上臺(tái)表演，我在后臺(tái)非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次登臺(tái)演出，還有一個(gè)原因是這一次父母也可以來觀看演出。我心里想著：爸爸一定會(huì)來看我演出的，而且一定會(huì)拿照相機(jī)來給我照幾張相。
真是越來越興奮。我開開心心地上了臺(tái)，果然下面有許許多多的家長(zhǎng)，而且他們都在為他們的女兒們照相。我邊跳舞，邊尋找爸爸，但是我始終都沒有找到爸爸，到了后臺(tái)，我盡力安慰自己，心里想：爸爸一定是坐在后面了，所以我沒有看見，對(duì)，一定是這樣的，一定是這樣的。等到全部演出都結(jié)束了，我想：等到了學(xué)校，爸爸一定是第一個(gè)來接的，因?yàn)榘职謺?huì)先從會(huì)場(chǎng)趕到學(xué)校的，然后接我回家，再請(qǐng)我吃肯德雞作為鼓勵(lì)。我越想越開心�；氐搅藢W(xué)校，老師發(fā)完作業(yè)，說完事，就等待家長(zhǎng)來接了。
第一個(gè)同學(xué)走了，我想：沒事，一定是沒擠進(jìn)來吧，我一定是前幾名的。想著想著，第二個(gè)同學(xué)走了，第三個(gè)同學(xué)走了……一個(gè)一個(gè)的，同學(xué)都走了，班里只剩下我和一個(gè)家離得很遠(yuǎn)的同學(xué)了。我再也無法安慰自己了，恨爸爸為什么還不來接我。時(shí)間一分鐘一分鐘地過去了，爸爸還沒有來，我越想越氣。過一會(huì)兒，爸爸來了，我沒好氣地往回走，一路上我沒和爸爸說一句話。回到家里，爸爸對(duì)我說：“今天怎么了，怎么不說話呀？”“你今天是不是沒有去看我演出？”哦，是因?yàn)檫@個(gè)呀，我是沒去�！薄皼]去就沒去吧，你怎么這么晚才去接我，你，你……”
我哭著回到了自己的房間，“嘭”的一聲把門關(guān)上了，并且鎖上了門。爸爸來敲過我的.門。但我沒有理會(huì)。我越哭越厲害，把眼睛都哭腫了。后來媽媽拿鑰匙把門打開了，媽媽對(duì)我說：“你爸爸今天去進(jìn)貨了，原本他不想去，但是公司明天有事，所以必須去，而且你爸爸用了最快的速度趕回來了，而你還對(duì)他發(fā)脾氣，你這樣對(duì)嗎？”“什么，爸爸……”我說這又哭了起來，我感覺對(duì)不起爸爸。
五點(diǎn)，爸爸回到家，我撲到爸爸的懷里，對(duì)爸爸說：“爸爸，對(duì)不起，我不知……”“沒事，不哭了，今天我們?nèi)页鋈コ燥埡貌缓�？”“好”“去穿件衣服，我們先玩一�?huì)兒，再去吃飯�！薄班拧薄覑畚业陌职郑职纸o予我的愛，不是常人可以取代的。我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的爸爸。
故事的作文6
春，蒙蒙細(xì)雨;夏，陽光炙熱;秋，果實(shí)累累;冬，飄渺飛雪。一年四季都是如此重復(fù)著，可……人卻是另一些人，景色也是另一翻模樣。一切似乎都變了樣，可……再怎么變，也變不了一年四季的轉(zhuǎn)換!
冬天，一個(gè)可以讓人心曠神怡的季節(jié)，誰不喜歡?何嘗沒有人不渴望?在四季交替的最后一個(gè)季節(jié)前夕，每一個(gè)人都渴望大清早起來推開門，門前有一片雪白的“地板”鋪在那，那景色是多么的迷人啊!
記憶中的冬天，很美……很美，有一種溫馨的感覺，許久都不曾忘懷!
記得那次在外公家。外公家是在農(nóng)村里面，然而光是門前就有竹子，屋后就更不用說了，簡(jiǎn)直就是一森林，所以冬天顯得格外耀眼，特別是下了雪的早晨，那景色你根本無法想像，真的難以讓人忘懷!那天早晨，我早早的起了床，看到屋外竹子上的雪，很多很多。我先是有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝，怎么會(huì)一晚上就鋪滿了這么多?!光是前面都這樣耀眼，我想……后面應(yīng)該不用說了吧?!我走出走廊一看。天吶!這是什么?是下的雪嗎?怎么會(huì)如此漂亮?一片白色，看不到一點(diǎn)可以襯托那雪景的綠色!我趕忙把還在大睡的哥哥拉起來陪我去玩雪。那天我跟哥哥兩個(gè)玩的很“瘋”，似乎忘記了所有，全浸在雪地里，忘記了一切，只知道雪很漂亮很漂亮!
記憶中的冬天是最難以忘懷的，那雪景，真美，美得讓人難以相信，但……這確實(shí)是事實(shí)，我不得不相信在我們的生活中有如此美麗的畫面。如果可以記錄，我將把他記錄于現(xiàn)實(shí)生活中，可……只能記在內(nèi)心深處，那是一種自然美。所以，不管什么時(shí)候“拿出來”，都會(huì)有一種特別的感覺。冬天的美麗，值得我們?nèi)ヌ剿�，去了解，畢竟我們生在這個(gè)社會(huì)，這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。所以。我們要學(xué)會(huì)去觀察這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的一切美好事物，讓一切美好事物都留在我們的腦海中，在我們空虛的時(shí)候拿出來回味。回味這個(gè)社會(huì)還是是如此的美麗。是現(xiàn)實(shí)的美，純真的美，不具有一點(diǎn)假像的美!
春天，夏天，秋天，冬天，每一個(gè)季節(jié)都有它的`獨(dú)到之處。春天，有綠草茵茵，細(xì)雨蒙蒙;夏天，有陽光普照，大地燦爛;秋天，有果實(shí)累累，金黃樹葉;冬天，有你不曾想像過的純真，還有細(xì)雨飛舞。每一個(gè)季節(jié)都讓人感覺身臨其境!
記憶中的冬天，是如此的美麗，如此的現(xiàn)實(shí)，如此的讓人心曠神怡!有一種特殊的感覺!能讓人不盡的回味!回味這社會(huì)的美好!
故事的作文7
在一個(gè)下完雨過后的陽光明媚的星期天里，小綠豬和她的好朋友，粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗還有彩虹姐姐一起玩。小綠豬和她的好朋友，粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗在玩捉迷藏。彩虹姐姐在天空上為小綠豬她們加油。
粉紅小兔藏完了，黃倉鼠藏完了，紫狗也藏完了。該輪到小豬了�！耙欢奈濉毙』锇閭償�(shù)著數(shù)字。小豬怎么也想不出她該藏自哪里。她看著彩虹姐姐，彩虹姐姐悄悄的說：“看看那邊是什么？”小綠豬往旁邊一看，叫道：“呀，有一片茂密的大森林，小綠豬想：“藏在那里，她們肯定發(fā)現(xiàn)不了我的藏身之處的�！辈贿^，小豬的喊叫聲，小伙伴們是聽不見的。小豬興奮的奔跑過去�！啊耸哦�，小伙伴們盼望以舊地說，“我們來找你了。”
其實(shí)，小伙伴早就知道了小豬的藏身之地，因?yàn)�，小豬藏的位置很安全也沒人藏到那里去過。小伙伴們也奔向茂密的大森林。在說說小豬，小豬跑的那條路正好在刷油漆，小豬的眼睛一直盯著大森林，沒有看到腳底下有一桶彩色的油漆，彩虹姐姐剛剛要提醒小豬，可是，還沒等到彩虹姐姐張口，小豬就躺在了油漆上，油漆桶全倒在了小豬的身上。小豬變成了彩色的。小綠豬本來想要起來的，沒有想到，小豬覺得這個(gè)油漆坑很舒服。就在里面呼呼大睡。嘴巴還唱著小曲，彩虹姐姐見它很舒服自在，就沒有管他。
小伙伴們爭(zhēng)先恐后的跑過去，都想先找到小豬，因?yàn)�，誰先找到小豬，誰就是捉迷藏大王。粉紅小兔跑的很慢，黃倉鼠，紫狗跑在前面。她們剛剛跑到小豬摔倒的地方，起初，黃倉鼠，紫狗還認(rèn)為那是一朵花呢。彩虹姐姐覺得又有好戲看了，所以，沒有告訴黃倉鼠，紫狗，是小豬。正當(dāng)這時(shí)，小豬也睡醒了。她向黃倉鼠，紫狗打招呼。黃倉鼠，紫狗還以為是一個(gè)油漆怪物呢，嚇得直跑。一邊跑一邊叫喊：“��！啊！有怪物，快逃呀！��！有怪物………”剛剛好碰見跑過去的粉紅小兔，粉紅小兔問黃倉鼠，紫狗：＂你們?yōu)槭裁匆嘏埽磕銈儾幌氲玫阶矫圆卮笸趵�，得到捉迷藏大王可有�?jiǎng)品的，獎(jiǎng)品是一條裙子，一條褲子，一對(duì)襪子，一雙鞋子呢！你們不要，我要�。ⅫS倉鼠，紫狗拼命的跑，根本不把小兔的話放在心上，粉紅小兔奇怪的問：“你們干什么逃跑呀？” 黃倉鼠，紫狗這才停下來，她們一起說：“有一個(gè)‘油漆怪物’，你不怕？” 粉紅小兔大吃一驚：“�。≮s緊跑哇！……” 粉紅小兔更加埋怨自己跑步太慢，粉紅小兔急的哇哇大哭起來。黃倉鼠，紫狗根本管不了粉紅小兔，他們只顧著自己快點(diǎn)逃跑，哪能顧的上粉紅小兔呢！
小豬看了哈哈大笑起來，肚子都快笑破了。彩虹姐姐勸他說：“你看，你都快把小伙伴們給嚇跑了�！毙∝i卻說：“你看，你一下來就能看見真么好笑的事兒，你怎么還抱怨呢？”彩虹姐姐說：“這回，可不是我在抱怨你，真正抱怨的，我看呀，還是小伙伴呢！” 小綠豬說：“她們又不知道是我，我怕什么呀？”彩虹姐姐說：“你怎么就這么糊涂呢？她們指的'‘油漆怪物’不就是指的你？” 小綠豬開始頂嘴了：“我說彩虹姐姐呀，彩虹姐姐。只要她們不說我，小綠豬，我就可以當(dāng)作沒人說，再說，就算她們說，她們說的是我，又不是你，你就別操心了，行吧？別總在我耳朵旁邊說個(gè)不停，像蚊子。”彩虹姐姐聽了，生氣極了說：“我還不是為你好，如果不是為你，我才不說你。不過，你可別后悔�！毙∝i說：“我才不后悔，他們一定不知道是我�！�
小伙伴們終于離小綠豬遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，小伙伴們怕“油漆怪物”追過來，就商量，先在粉紅小兔家躲避一會(huì)兒。小伙伴們藏在床底下，不敢出來，甚至不敢呼吸，怕“油漆怪物”發(fā)現(xiàn)她們。粉紅小兔“噗嗤噗嗤噗嗤………”原來，粉紅小兔感冒了，撲哧是打的噴嚏。這個(gè)噴嚏可把黃倉鼠，紫狗嚇得心驚膽顫。都責(zé)怪粉紅小兔，粉紅小兔，也感到了內(nèi)疚。
小豬，也覺得鬧夠了。就回家去洗了個(gè)涼水澡，一邊洗，一邊唱歌。：“拉拉拉，我要洗澡，我要洗個(gè)涼水澡。拉拉拉，洗個(gè)干凈，把肚子洗的白白的，嘿嘿！全身上下，沒有一點(diǎn)灰塵。拉拉拉……”小豬為了洗得干干凈凈的，所以，一共洗了三次。她換上了一條綠色的裙子，小綠豬一邊照著鏡子一邊唱起歌來：“綠色的裙子，粉紅色的襪子，紫色的鞋子，金黃色手套。這種搭配，帥的要命。誰能比我，搭配的更好？拉拉拉，咚咚咚……”
小綠豬換好了衣服，唱完了歌。心情非常愉快。小綠豬一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備去小伙伴的家。咚咚嗒，咚咚嗒……小豬敲著黃倉鼠的門，可是，黃倉鼠不在家，小豬有些奇怪。她又來到紫狗家，咚咚咚，咚咚咚……小豬同樣敲了紫狗家的門，結(jié)果和去黃倉鼠家一樣，紫狗不在家。小豬，更加奇怪了。但是，她沒有回家，而是帶著最后一點(diǎn)希望去粉紅小兔家.叮叮咚，叮叮咚……沒有人開門。小綠豬以為，她把小伙伴嚇跑了，但是，她使勁得一推門，門開了。粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗還以為是“油漆怪物”呢。都叫道：“‘油漆怪物’追來了!!!”小豬笑呵呵地說：“是我，小綠豬！” 粉紅小兔，黃倉鼠，紫狗才松了一口氣。。。
故事的作文8
微風(fēng)吹拂著，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。門前的柳樹也吐出了新芽。我在家門前坐著欣賞這幅美麗的畫卷。我還不知不覺的來到了我家的一個(gè)角落。想起了那堵我熟悉的墻。
那是一堵普通的墻，可卻包含著不少我童年的樂趣。但是，幾年前它卻消失了。爸爸為了讓家更寬敞些。便把的位置建成了房子。我一直對(duì)此深感可惜。因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)光明媚。萬物復(fù)蘇的春天，一次月考，我沒考好，邁著沉重的腳步走在路上�？吹竭@些景物好象也不那么美好，鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，我卻認(rèn)為那是幸災(zāi)樂禍。氣得我竟拿石頭去扔它，鳥兒被嚇的散開了。知情的不說什么，不知情的還怕認(rèn)為我在發(fā)神經(jīng)。今天，也不知為什么原來認(rèn)為走不盡的路今天仿佛覺得僅有一步只遙，我回到家中媽媽遞上我一個(gè)蘋果塞到了我的手上，說“我忽然一震，一顆的樂園。
記得同樣是個(gè)陽怦怦直跳，好象要跑出來似的。媽媽搖了搖她手中的蘋果塞到了我的手上，可是我的手在顫抖，蘋果也滾到地上。媽媽見狀也猜出了一二。用一種帶有憤怒的聲音說道：“卷紙給我拿出來”我雖然非常，非常的不愿意，可是誰敢違背我母親的意思了。我緩緩的.從書包里拿出了卷紙，媽媽看了報(bào)紙，臉色突變拿起雞毛撣子就向我打來。我也不知到從那里借來了十一個(gè)膽子竟跑出了門外，來到墻這里。墻角也生長(zhǎng)著棵柔嫩的青草，可在我此時(shí)看來，一切都是罪惡的我慘虐的踐踏這些可憐的草兒，后還感到有一絲解放，后還感到不痛快，竟用腳去踢墻，你竟忍住隨便我出氣，直到我的腳踢疼了，才停下來。一股腦兒的坐下去依偎在懷里，你竟不生我的氣。我向你訴說著我的痛楚，你靜靜地聽著，就象一個(gè)忠實(shí)的聽眾。我說著說著便睡在你的面前，你靜靜的呆呆的立著卻不敢吵醒我，我感受到了你的快樂。因?yàn)槲夷軌蛎靼啄�；你便�?huì)很高興。我醒來和你告別后便回了家。媽媽依舊沒說什么。我理會(huì)到了媽媽愛的方式，她依舊是愛我的，我心中的那堵墻終于碎了。
這一切都要謝謝你——墻，如果不是你讓我明白的。從那時(shí)你便成了我的朋友也忠實(shí)的聽眾。我向你說我的喜。怒。哀。樂，你依舊靜靜的聽著。
那一天，我又到了你的面前，曾被我踐踏過的那幾株小草又冒出了新芽，沖我點(diǎn)頭。微笑……
故事的作文9
只聽見時(shí)鐘的“嘀嗒”聲，我與母親都沉默不語，我的心高高地懸著，明白這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。
想起出門前母親百般地叮囑：“等會(huì)兒要下雪了，跟同學(xué)聚聚后趕快回家�！蔽也恍家活櫟刈叱隽思议T。到了晚上十一點(diǎn)，我披著一身雪回了家，“趕快回來”四個(gè)字縈繞耳畔。樓道里吹來的寒風(fēng)凍得我直哆嗦，我打開了家門，卻看到母親已經(jīng)在客廳里等我了。
家里雖溫暖，可我的心卻是冰冰冷的。母親開了燈，上上下下地打量著我，我的.心又砰砰直跳了起來。我已做好了被挨罵的準(zhǔn)備。我知道母親平時(shí)不打罵我，是因?yàn)槲冶容^懂事，聽話。而現(xiàn)在呢，有一個(gè)孩子會(huì)和同學(xué)聚會(huì)到晚上十一點(diǎn)才回家的嗎？我抵著頭，不敢與母親的視線接觸。母親對(duì)我說了一句：“站著別動(dòng)�！北戕D(zhuǎn)過了身，回房間拿什么東西去了。我霎時(shí)間一陣寒顫：難道是要拿東西打我嗎？罵幾句就算了，難道還要我受皮肉之苦嗎？我下意識(shí)地后退了兩步。
過了一會(huì)兒，漆黑的主臥門前出現(xiàn)了母親那熟悉的身影，她佝僂著背，披著件單薄的睡衣，似乎是裹著什么東西，快步地走到我面前，塞給了我一個(gè)熱水袋。我凍得通紅的手霎時(shí)間麻木了，過了一會(huì)兒才感到手上一陣溫暖。
“凍壞了吧，孩子�！蹦赣H小聲咕噥著，“都這么晚了外面一定很冷，你這壞孩子，知道媽媽有多擔(dān)心你嗎？”母親踮起腳，一只手搭在我的肩上，看著我頭發(fā)上零零碎碎的雪花，馬上伸出另一只手輕輕地幫我撣著。我微微仰起頭看著她。第一次這么近地觀察母親，在我心中的母親是年輕的，有氣質(zhì)的，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的。而現(xiàn)在出現(xiàn)在我眼前的母親是那么的瘦小，在燈光下，兩道皺紋分明地出現(xiàn)在她的眼角，曾經(jīng)白嫩的皮膚已刻滿了艱辛與憔悴。那兩條小腿哆嗦著，卻仍聚精會(huì)神地幫我撣著頭上的雪。
我無聲地哭了眼淚順著臉頰滴在衣服上，融化了雪。有人說：寬恕是給人最嚴(yán)厲的批評(píng)。我哭母親對(duì)我的愛護(hù)，我哭我的無知。屋外的風(fēng)呼呼地吹著，我的心暖暖的。
故事的作文10
又是一年金秋季，我最喜歡這季節(jié)了，因?yàn)樗偰芙o我無限的遐想。我漫步于公園之中，看著瓦藍(lán)的天空，飄灑的落葉，不禁贊嘆。
“真是太謝謝你了，同學(xué)！”突然，身后傳來保潔阿姨的感謝聲，轉(zhuǎn)頭看去，是個(gè)穿著校服的高個(gè)子學(xué)生幫助阿姨夠下了樹杈上的包裝袋，聽著阿姨的感謝，那名學(xué)生撓撓頭，一臉不好意思的說：“應(yīng)該的！”聽到這兒，我不禁心頭一震，好熟悉的一句話，第一次聽見的時(shí)候好像也是在一個(gè)這樣的.秋天吧。
那年的秋天，我正面臨著小升初，整個(gè)家庭都陷入了一個(gè)繁忙的狀態(tài)，我是其中的主角自然比其他人更加忙碌。為了進(jìn)入心儀的中學(xué)，我毅然選擇了上輔導(dǎo)班。由于地方比較近，只需要三站公交就可以到達(dá)，而且父母工作特別忙。所以自身絕對(duì)能夠照顧好自己的我每次都是自己回家。
那天早上，我起晚了，好一陣的手忙腳亂，臨走才發(fā)現(xiàn)書包沒有裝好，看也沒看的將桌上的書本用具匆匆往書包里一掃，就沖上了爸爸的車，一路焦急的催促著。好不容易到了輔導(dǎo)班，我來不及聽清爸爸的囑咐，就箭似的沖出了車廂，踏著“唰啦唰啦”落葉，一路狂奔而去，剛剛坐下，老師就走進(jìn)了班里，嚇得我出了一身冷汗。
到了晚上，腦子里塞滿了各科知識(shí)，顯得有點(diǎn)暈暈乎乎的我，走出了輔導(dǎo)班，一邊慢慢的走著，一邊揮開被秋天吹得漫天亂飛的撓人落葉，一邊默默梳理著老師剛才上過的內(nèi)容，很快就到了公交站。我一摸兜，咦？公交卡呢？壞了，不會(huì)是早上走的太急，忘帶了吧！我正在焦急的翻找著，平時(shí)左等右等也不來的公交車竟然剛好來了，沒辦法，只能先上車了。上車之后，我繼續(xù)翻找著，公交卡�。∧憧斐鰜戆�！算了，卡不出來，零錢你又去哪兒了啊？奇怪？我不是會(huì)常備兩塊錢在包里嗎？怎么不見了？這時(shí)司機(jī)叔叔也開始催促我了，我真恨不得把書包變成兩塊錢扔進(jìn)投幣箱里去……
“我有兩塊錢�！蔽疫�在翻找著，耳邊突然傳來一個(gè)洪亮的男孩兒聲音，接著就是“叮！叮！”兩聲清脆的硬幣投幣聲，我抬頭一看，是個(gè)和我一樣穿著校服的學(xué)生。我臉紅的說：“這太不好意思了！讓你幫我出錢坐車，要不，你留個(gè)手機(jī)號(hào)給我，我還你錢！”他咧嘴一笑，不在意的揮揮手，說：“嘿，多大點(diǎn)事兒啊，不用，應(yīng)該的！”一路上我和他坐在一起，聊了很多，我問他為什么這么痛快主動(dòng)的幫助我。他說：“我有一次放學(xué)回家，坐公交車，也忘了帶錢，是一個(gè)老大爺幫了我，大爺一句‘應(yīng)該的’讓我覺得特別溫暖。所以我就想啊，我也得跟大爺似得，多幫助幫助別人才行，要不大爺不是白幫我了�！闭f完，他又沖我一笑，下車去了。
車子開動(dòng)了，他的身影被秋風(fēng)中漫天飄灑的落葉逐漸遮住了，漸遠(yuǎn)于遠(yuǎn)方，但是那句“應(yīng)該的”卻留在了我的心里。
“阿姨，我也來幫您！”我跑到保潔阿姨身邊，跳起來夠下了樹杈上卡著的一個(gè)塑料瓶，放進(jìn)了阿姨的回收垃圾袋里，阿姨一臉開心，不住向我們道謝，我和高個(gè)子同學(xué)相視一笑，不約而同地說：“不用謝，應(yīng)該的！”
我抬起頭，看著瓦藍(lán)的天空，看著飄灑的落葉，跑跳著幫助阿姨，身邊幫忙的人越來越多，真讓人心中無比舒爽。在一句句“應(yīng)該的”的裝飾之下，秋天變得更加迷人而美好了！真是個(gè)讓人喜愛的季節(jié)！
故事的作文11
我最喜歡看神話故事，其中有一個(gè)讓我印象最深刻的一個(gè)就是《精衛(wèi)填�！�。
《精衛(wèi)填�！分v的是：炎帝的女兒女娃，有一天在海中劃著小船去游玩，突然不知怎么來了一個(gè)大浪把女娃沖入了大海里，女娃被淹死了。可女娃的靈魂卻變成了一只小鳥，人們叫她精衛(wèi)。一天，精衛(wèi)看著人們奮力的劃著小船覺得他們很辛苦，就想幫他們把海填平。她每天都來來回回的揀著小石頭和樹枝，日復(fù)一日、年復(fù)一年的.做這些事情。她始終相信自己一定能把海填平，就算自己到死也不會(huì)放棄這件事，她也相信自己的子子孫孫也會(huì)來幫助她完成這個(gè)心愿。我相信在他們的齊心合力下終有一天他們會(huì)把海給填平的。
這個(gè)神話故事告訴了我女娃的愛心和永不放棄的精神。我還知道很多神話故事如《夸父追日》、《后羿射日》和《女媧補(bǔ)天》......他們的精神都非常值得我學(xué)習(xí)!我覺得神話故事是非常有趣的!
故事的作文12
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，也許是嬉戲打鬧，或者是哭笑不得的傻事。但，我的這個(gè)童年趣事，真讓我久久不能忘懷。
那天是六歲生日，爸爸帶我去游樂園玩了一天，到了下午才回來。爸爸說一會(huì)兒去飯店吃飯，讓我等他收拾東西。可我等啊等，過了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸還沒收拾完，于是我就去了衛(wèi)生間，看見梳妝臺(tái)上有爸爸的刮胡刀。我想：既然爸爸能刮胡子，為什么我就不能呢？于是我二話不說，拿起刮胡刀就往臉上刮。刮了一會(huì)兒，發(fā)覺臉上生疼生疼，我一摸臉，手上凈是血，我嚇壞了，立馬哭了起來，爸爸聽見我的哭聲，趕緊跑過來，一看到我這個(gè)樣子，立刻就開動(dòng)汽車，帶著我去醫(yī)院看看。
大致就是刮破了皮，用碘酒抹了一下，就差不多了。爸爸又帶我到了飯店，我坐在那一聲不吭。房間里頓時(shí)尷尬起來。不知誰祝我一聲“生日快樂！”這才化解尷尬。我們都笑了，笑得那么開心，那么歡樂。
瞧，小時(shí)候的`我，是多么傻乎乎，不過，這么個(gè)童年趣事，我大概一輩子也忘不了。
故事的作文13
在這個(gè)平凡的世界里，很多人的業(yè)余時(shí)間都使用書來打發(fā)的，無疑“書”就成了人們的忠實(shí)伴侶。
在知識(shí)的海洋中，有各種各樣，五花八門的書，我們還小，很難辨別，剛剛接觸這些，我們就像步入海洋，在這個(gè)海洋中既有珊瑚又有暗礁，有五顏六色的海底植物.動(dòng)物，它們有的雖然很好看，但是它帶給我們的不一定是有益的 ，而有些雖然外表很難看，但是給我們帶來的是無窮的樂趣，就不會(huì)再覺得他很難看了。因此，我們?cè)谧x書時(shí)要選擇好的'書有益的書。
我的書一般是由爸爸媽媽把關(guān)的，在我很小的時(shí)候爸爸就送給了我一套注音的少兒童話故事，開始是媽媽念給我聽的，后來我學(xué)會(huì)了拼音就自己慢慢的拼讀，因此我在很小的時(shí)候 ，也會(huì)把書中學(xué)來的故事講給別人聽，像《賣火柴的小女孩》.《拇指姑娘》.《丑小鴨》.《海的女兒》.《皇帝的新裝》等等......
我通過讀書，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，書中優(yōu)美曲折的故事，就像夜空中明亮的北斗星，為我辨別世間的美丑于善惡，使我懂得了人間處處有真情，書給了我豐富的知識(shí)，開闊了我的眼界，使我懂得了做人的道理。
今后，我仍會(huì)在書的世界里，盡情翱翔。允吸它最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
故事的作文14
每個(gè)人都有一雙手，一個(gè)手上都有五根手指，每根手指都有自己的功能�？墒怯幸惶臁�
在某一天的晚上，人類都已經(jīng)熟睡了，李明的'五根手指頭似乎在議論什么，讓我們過去聽聽。這時(shí)，大拇指發(fā)話了：“哥幾個(gè)今晚聊聊什么？”“聊聊誰最有用吧！”“好！”
大拇指搶在第一個(gè)說：“我最有用，我可以在主人玩游戲的時(shí)候控制方向！”“讓我來，讓我來�！笔持柑f，“我感覺我是最有用的，我可以幫助主人快速地在鍵盤上面打字。”中指高雅地在一邊說：“我不管，反正我是你們中最高的一個(gè)�！睙o名指欲言又止，小拇指看無名指擋在他前面還不說話，就一把推開無名指，說：“我雖然是哥幾個(gè)中最小的，但也是最靈活的一個(gè)。我雖然做不了你們干的那些事兒，但是我可以幫助主人掏耳朵啊！我可不會(huì)像無名指一樣，什么也干不了，還學(xué)我干事情�！薄拔摇覜]有學(xué)你！我只是本能反應(yīng)！如果你們嫌我沒有用，我走還不行嗎？”無名指叫了起來�！澳阌胁“�？想走就走吧，又不是沒有了你，地球就不轉(zhuǎn)了�！毙∧粗刚f完了以后，還對(duì)無名指翻了個(gè)白眼。無名指邊哭邊走了。
第二天，李明去公司上班，在地鐵上和一個(gè)女的一見鐘情，一個(gè)月后就結(jié)婚了。在婚禮上，主持人讓新郎和新娘互換戒指時(shí)，李明才發(fā)現(xiàn)自己的無名指沒了，就戴在了中指上�；氐郊液�，另外三個(gè)手指都認(rèn)為中指給自己身上戴了個(gè)鐵環(huán)，都喜歡這個(gè)鐵環(huán)，于是在李明面前打了起來。沒過多久，幾根手指都離開了。
李明嚇出了一身冷汗。突然，李明昏了過去。他醒來之后才發(fā)現(xiàn)，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
故事的作文15
走在林間的小徑上，看身旁的楓樹林已經(jīng)變紅，楓葉紅黃交織，露出秋天最美的風(fēng)景。一陣風(fēng)拂過，我閉上眼，靜靜享受風(fēng)的合奏，聽風(fēng)的故事。
沙拉拉的樹葉被風(fēng)吹響，樂曲已經(jīng)拉開了序幕，清新的音樂緩緩流淌，像一條綿延的小溪，娓娓道來風(fēng)中的故事，唦唦作響的聲音是風(fēng)的歌聲，甜美的歌聲中略帶沙啞，磁性的吸引這每個(gè)人。
這聲音像一個(gè)人的獨(dú)奏，卻又有多個(gè)聲部。旁白零星帶些伴奏，不協(xié)調(diào)卻很美妙，不整齊的樂曲也是一種別樣的美。一場(chǎng)音樂會(huì)就這樣拉開了神秘的面紗……
我聽到了南國(guó)的聲音，一個(gè)南國(guó)女子彈奏著古箏，是窗前掛著的鈴鐺，清脆悅耳，女子輕輕地彈著，彈出自己的心聲。我聽到了“彈箏北窗下，夜響清音愁”的`淡淡傷感，似乎剛剛還是柔美，這會(huì)兒又變成了憂愁。
風(fēng)依舊吹著，吹過我的發(fā)絲，吹過我的面頰，吹到已成暗綠的小草上，吹到已被染紅的葉子上……似乎比剛剛大了一些，聲音更加強(qiáng)烈，我無法讓自己打破這和諧的場(chǎng)面，繼續(xù)享受這風(fēng)的故事。
聽到風(fēng)聲，好像感到了自然中的生靈，它的聲音似乎提高了一個(gè)音調(diào)，有些尖銳，卻不刺耳。它告訴我自然中的一幅幅畫面。是微波粼粼湖面的一朵漣漪，美麗又不失清新；是湖中的一朵蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，是落花的聲音，悄然又伴有最后的美麗……
風(fēng)越來越大，我的思緒似乎也越來越深，徹徹底底的沉浸在其中，聽風(fēng)講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。呼呼的響聲在耳畔作響，柔美的小清新被北國(guó)的粗獷所替代。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。不知不覺這秋風(fēng)讓我想到了冬，秋已經(jīng)深，冬還遙遠(yuǎn)嗎？北方的白楊高大挺拔，也似現(xiàn)在這已經(jīng)刮起的大風(fēng)，樹葉不再是微微搖動(dòng)，而被吹的左搖右晃，像一只晴天娃娃�；蛟S現(xiàn)在是音樂的高潮，所有的演員都投入到表演中，不再是一個(gè)人的獨(dú)奏，而是一個(gè)大合奏，一臺(tái)精彩的演出。
風(fēng)把所有的生靈帶動(dòng)起來，加入到這自然的表演中，沒有誰會(huì)吝惜自己才藝，都會(huì)全心全意的表演，風(fēng)是指揮家，搖著手中的指揮棒，所有的生物都被吸引，一邊表演一邊陶醉，即使表演者又是觀眾。
這齊聚一堂的表演沒能進(jìn)行多久，風(fēng)累了，又變得柔和，緩緩的，緩緩的，一場(chǎng)風(fēng)的樂曲就這樣結(jié)束了，風(fēng)的故事也隨之結(jié)束。
我睜開眼，一縷陽光射在臉上，好像剛剛什么也沒發(fā)生，風(fēng)的故事只是一個(gè)傳奇，只是一場(chǎng)夢(mèng)。
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