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以身邊的美為題作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的以身邊的美為題作文，歡迎大家分享。
以身邊的美為題作文1
美是人性的芬芳，是一種特別的愛(ài)，美也是一個(gè)普通名詞。有人認(rèn)為美是人物和山川，哦！前面的小姑娘長(zhǎng)的真美，��！這里的風(fēng)景真美，但我認(rèn)為善良的心是最美的。著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
清晨是美麗的，我急急忙忙的趕上早班車，上了公交車才發(fā)現(xiàn)，那一旁的位置已經(jīng)被一伙兒的人給占了。我真惱怒，來(lái)這么早還不是沒(méi)有座位，過(guò)了幾個(gè)站，兩個(gè)老人陸續(xù)走上了公交車，步子緩慢得很，那幾個(gè)小伙子就把位置讓給了老人。再過(guò)了一個(gè)站一位老人上了車，那座位上的青年又讓給了這位老人，原來(lái)他們搶座位是為了給老人讓座，我誤會(huì)了。這應(yīng)該是行動(dòng)美。
在街道上不起眼的環(huán)衛(wèi)工人，年復(fù)一年，日復(fù)一日，在大街上冒著嚴(yán)寒，頂著烈日，辛勤地為城市的美工作著，用盡年華美化城市。在寒冷的冬日，人們都圍坐在自家的火爐旁，溫暖著自己的身體，窗外一個(gè)朦朧的身影，把窗上的霧抹去，還是城市美的締造者――環(huán)衛(wèi)工人。他穿著厚厚的棉衣，帶著手套，拿著鏟子，彎下腰在場(chǎng)路邊的積雪。臟兮兮的臉上奏響的是環(huán)境美好的樂(lè)章。這就是勤勞美吧！
我午休過(guò)后走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里比往常干凈許多，原來(lái)是同學(xué)中午午休時(shí)打掃教室衛(wèi)生，用勤勞的手詮釋美的含義。
吃飯的時(shí)間到了，家人們紛紛來(lái)到飯桌前，正搶吃著昨日的`剩菜，這是謙讓美吧！
其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。一個(gè)環(huán)形草坪，只因人的懶惰，把草坪中間踩出了一個(gè)十字路，陶冶漸漸枯萎，一位老人見了，在前面立了個(gè)牌：“請(qǐng)勿踩草坪，她會(huì)掉眼淚的！”就應(yīng)該是環(huán)境美吧！
美在人間，美在四季。
春天，春姑娘隨著風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，他手臂一揮整個(gè)土地披上了一件綠衣，頓時(shí)百花齊放。夏日，朝氣蓬勃烈日當(dāng)頭，湄江河成了游泳的好去處，秋天，收獲累累碩果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皚皚，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，把冬日變得更加美麗動(dòng)人。
沒(méi)事大雨過(guò)后的彩虹，是天空潔白的云彩，是峰兒飛過(guò)花叢中撒下的甜蜜。美無(wú)處不在，是是偉大的，是多種多樣的：自然美、生態(tài)美、微笑美、裝飾美，但最美的是心靈美。在生活中我們要觀察美，傳遞美，創(chuàng)造美，生活才會(huì)更加絢麗。
以身邊的美為題作文2
美，是人們的追求，古時(shí)候就有閉月羞花，沉魚落雁的四大美女，而今，模特大賽，環(huán)球小姐更是毫不遜色，而人們卻忘了美就在我們身邊，美，無(wú)處不在�！}記
一句安慰的話，美
超市里，繁忙的人群，大家爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)著特價(jià)商品。我親愛(ài)的母親也不示弱，我提著筐子排隊(duì)，她去拿東西，真是分工明確，我無(wú)奈的堅(jiān)守在崗位上，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，始終不見媽媽，我急得跺腳，都跳了起來(lái)，眼看著快要輪到我交費(fèi)了，這可怎么辦？我差點(diǎn)哭了出來(lái)，一縷涼爽的風(fēng)吹來(lái)，耳旁傳來(lái)一個(gè)溫柔的聲音，回頭一看，后面是一位小姐姐，風(fēng)吹著她的頭發(fā)，如青絲般的飄動(dòng)著：“小妹妹，別著急，你媽媽很快就會(huì)來(lái)的，我也在這等媽媽��！”小姑娘的話如春風(fēng)般，令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí)，相貌平平的小姑娘成了我心中的.安琪兒，正捧著一籃白色的鮮花，微笑著，也許吧，這就是我心中的美！
一個(gè)關(guān)切的眼神，美
睜開朦朧的睡眼，鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣，我瘋子般跳下床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，一切準(zhǔn)備就緒，離上課的時(shí)間只剩下15分鐘，我求媽媽送我上學(xué)，還沒(méi)有等我開口，媽媽發(fā)話了：“自己闖的禍，自己承擔(dān)，我還要上班！”我知道媽媽的脾氣，便和媽媽一起下樓后就我往東，她往西了，我一邊往學(xué)校跑，一邊怨媽媽太過(guò)無(wú)情，就在拐角樓處，我和媽媽都不禁回頭，媽媽的眼神流露出關(guān)愛(ài)和擔(dān)心，我一時(shí)呆住了，媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老，我不禁回想往事，生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我，下雨了，媽媽一手抱著我，一手為我撐傘，我突然感覺(jué)到，媽媽是個(gè)最美的女人。
后記
美是一句安慰的話語(yǔ)，美是一座心橋，美是一個(gè)眼神，美是生病時(shí)送來(lái)的一杯熱水，世界應(yīng)美而豐富多彩，如果你還在選擇今天穿什么衣服，那還不如在別人困難時(shí)，伸出援助之手，這樣，你會(huì)更美。美，無(wú)處不在！
以身邊的美為題作文3
在這個(gè)精彩的世界里，處處存在著美，有人認(rèn)為嬌艷的花朵是美的，有人認(rèn)為早晨的太陽(yáng)是美的，還有人認(rèn)為絢麗的風(fēng)景是美的，而我認(rèn)為美就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡而真實(shí)。
暑假中的一天，我打算去離我家?guī)渍韭返耐瑢W(xué)家玩，平時(shí)出門都是和父母一起，偶爾自己出門心里還有點(diǎn)慌張，去公交站的路上先來(lái)到一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線上，我站在斑馬線前，看著川流不息的車輛，不知如何才能通過(guò)，心想等車少點(diǎn)了再過(guò)，等車漸漸的少了還是不敢過(guò)，心想等沒(méi)車了再過(guò)，這時(shí)，一輛正在行駛的白色轎車在斑馬線前戛然而止，司機(jī)示意我通過(guò)，旁邊車道的黑色吉普也停止了前行，我趕緊順利穿過(guò)了斑馬線，心里頓時(shí)放松了好多，心里無(wú)比感激給我讓行的司機(jī)叔叔們�，F(xiàn)在，斑馬線前禮讓行人的汽車越來(lái)越多了，這種文明的.行為已隨處可見了。美，就是過(guò)往車輛在斑馬線前的一份禮讓。
再往前走我坐上了公交車，車上人很多，好多人都沒(méi)有座，有老人上車的旁邊年輕人會(huì)站起來(lái)讓座，幾乎每到一站都有人讓座，車廂里充滿了禮讓和感謝的氛圍。記得幾年前媽媽帶我坐公交的情形，司機(jī)師傅總要提醒好幾遍給老弱病殘讓個(gè)座，才有人勉強(qiáng)站起來(lái)讓座，看來(lái)現(xiàn)在人們的素質(zhì)水平越來(lái)越高了。美，就是那站起來(lái)讓座的一刻。
下了公交車還要走幾個(gè)路口才到同學(xué)家，這回我過(guò)馬路時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)緊張，因?yàn)榇蠼中∠铮S處可見頭戴紅色志愿者帽，身穿紅色志愿者服的文明勸導(dǎo)員，他們站在不同的路口，工作起來(lái)積極主動(dòng)，不計(jì)得失不求報(bào)酬，給過(guò)往的行人一份安心，為城市的文明貢獻(xiàn)自己的力量�，F(xiàn)在有越來(lái)越多的人加入到了文明勸導(dǎo)小隊(duì)的行列中，成就了城市一道亮麗的風(fēng)景線。美，就是那活動(dòng)在城市不同路口的一抹紅色。
晚上我回到家，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。讓我們擦亮雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞生活中的美，珍惜生活中的美！
以身邊的美為題作文4
每當(dāng)我路過(guò)校園里那一片幽寂的花徑時(shí)，我總要抬頭看看枝條交錯(cuò)縱橫半遮半掩的湛藍(lán)天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細(xì)小葉子和散發(fā)幽香的碎花，還有一個(gè)仰望天空的我。
校園四季有四種不同風(fēng)格的場(chǎng)景。
春天，又見枝頭吐新芽，嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿，四月的陽(yáng)光照一照，就是一派生機(jī)勃勃的景象。櫻花盛開的季節(jié)，淺粉深白拼湊的花瓣，空氣凝滯也煌煌飄落，留著滿樹攢團(tuán)的花托。半空中的落英繽紛，似將畫面停頓。
五月初夏，陽(yáng)光的溫度日漸熾熱。踏著荼蘼的絨邊花瓣來(lái)到這里，殘朵凋零花鈿委地?zé)o人收，淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊，時(shí)間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發(fā)亮的云朵上飛舞，天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白云下面伸出糾結(jié)的`樹藤，大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端，瀑布一般。
好像精雕細(xì)琢的工筆畫。每一個(gè)細(xì)節(jié)都顯得真實(shí)而美好。地上零落著厚厚一層碎花瓣，顏色由淺白轉(zhuǎn)向棕褐，一片一片都是在訴說(shuō)生命的旅程。
夏末秋涼。這個(gè)季節(jié)被渲染了太多感傷的色彩，就像是一幅年代久遠(yuǎn)的畫，連頁(yè)角都發(fā)黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡，陽(yáng)光也不褪色。
它深沉地照著萬(wàn)物，花徑幽幽，荼蘼花盡，枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強(qiáng)烈的對(duì)比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿，紫藤蘿的上面還會(huì)有白雪……雪化了之后又是一個(gè)春天。
就這么一直，美下去。日復(fù)一日年復(fù)一年，在無(wú)聲無(wú)息流逝的時(shí)光里，都有它的一席之地，在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它，它也在那里，一直在那里，從未離開。
一直存在的美。我知道就算我在繁華世界里被亂花迷了眼，它也在我的身邊。我看見它，看見陽(yáng)光透過(guò)交錯(cuò)縱橫的枝杈，就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余暉的惟一玫瑰花。
以身邊的美為題作文5
美不是不在，而是在于沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的人。
一顆植物，從幼苗長(zhǎng)成大樹，在之中歷經(jīng)風(fēng)吹雨大，從不低頭，太陽(yáng)照耀著它們就更耀眼，它們的意志就是美，土地里，草坪上，到處可以看見這些植物，風(fēng)吹過(guò)，就像在向我們招手，雨來(lái)臨時(shí)，它就默默滋潤(rùn)心靈，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，它就混身一抖，茁壯成長(zhǎng)。
植物美在它有堅(jiān)強(qiáng)的意志，可人就不一樣了，不是在于外表的美，而是內(nèi)心的美才是真正的美，當(dāng)今世界，錢乃是身外之物，可對(duì)于那些缺錢的人來(lái)說(shuō)，錢比生命更重要。
一次我路過(guò)街頭，一張大的貼示鋪在地上，紙的后面跪著一個(gè)大約十四五歲的`孩子，讀完地上貼著的信息，抬頭看向她，他的眼淚似乎整天都流著，過(guò)著淚流滿面的日子，在5月12日大地震中，他失去了所有的親人，為了讀書，他只好用這個(gè)辦法攢些錢用，在觀看的人行中，很多人說(shuō)挺可憐的………斷斷續(xù)續(xù)的聲音……有一位大約三十多歲婦女，從后面擠進(jìn)來(lái)，從側(cè)旁，拿來(lái)一個(gè)凳子，站在上面大聲的說(shuō)：“這將是我第……素不相識(shí)的人，我決定收養(yǎng)他！”這樣在場(chǎng)的所有人都感到驚訝，她的美也同時(shí)展現(xiàn)在我們眼前，樂(lè)于助人的婦女領(lǐng)著孩子回到家中，經(jīng)過(guò)交談后，這位孩子決定認(rèn)眼前這位婦女為干媽。
當(dāng)然，這中感人的事也有很多，只要我們?cè)敢飧冻鲂袆?dòng)，美就無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)在我們的生活之中了。
自然是美麗的，人心也是美麗的，更美麗的是人與人之間的感情，人與人之間的交往是社會(huì)交往中的基礎(chǔ)，美麗的外表不一定代表這個(gè)人就很善良、很寬容，心胸狹窄的人不算美，虛偽的人也不算美，總之，人的美不在于外表，心美，人才美！
美是每個(gè)人天生就賦予的，但后天形成的美有好有壞，對(duì)待任何一件事，美是內(nèi)心的，是用心去做的，而不在于外表，生活中并不是缺少美，而是美無(wú)處不在比需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他，才能讓他更完美、更自信、更美麗！
美不在于外表，而在于內(nèi)心！
以身邊的美為題作文6
今晚，我觀看了《開學(xué)第一課》，今年開學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”。生活中美好的事物有很多，和煦的陽(yáng)光，澎湃的海浪，五彩的鮮花，更有很多美好的情感，只要我們的心靈是舒展的，只要們細(xì)心去觀察，用心去體會(huì)，我們的眼睛就會(huì)變得清亮，變成隨時(shí)汲取美麗的攝像頭。
韓庚演唱的《開學(xué)第一課》，為我們開啟了一個(gè)快樂(lè)、美麗的新學(xué)期。
第一位出場(chǎng)嘉賓是我國(guó)航天史上第一位女宇航員劉洋，她用充滿詩(shī)情畫意的優(yōu)美語(yǔ)言，為我們講述了寬廣無(wú)垠的太空獨(dú)特奇妙的美。同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美，真是溫馨感人。姚明哥哥在遙遠(yuǎn)的非洲向我們介紹了自然美，我們不僅要在書香中體味祖國(guó)燦爛的文明，更要走到大自然中去親味嘗試純粹、樸素的美麗。
焦劉洋小的時(shí)候站在椅子上體驗(yàn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感受，把冠軍夢(mèng)深深地植在自己的心靈，她不斷地在碧水中滋潤(rùn)著自己的夢(mèng)想，釋放著進(jìn)取的激情，每天在水中要游一萬(wàn)米！功夫不負(fù)有心人，焦劉洋成功了，鮮花和掌聲激勵(lì)著她會(huì)游得更遠(yuǎn)更好！是毅力和堅(jiān)持讓她為我們譜寫、創(chuàng)造了另外一種美麗。高原貧困山區(qū)女教師鄧麗，用火熱的青春和細(xì)膩的愛(ài)，感染著大山里的孩子，點(diǎn)燃孩子們進(jìn)取的夢(mèng)，揚(yáng)起孩子們?nèi)松娘L(fēng)帆，她讓我相信：真心的付出，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最美司機(jī)吳斌走了，離開了他深愛(ài)的女兒和妻子，一個(gè)人的.離去，一座城為之嘆息，他走了，走進(jìn)了人們的心里，而幾十秒的操作，卻完成了生命的守護(hù)和歸程，愛(ài)總是能創(chuàng)造奇跡。
男團(tuán)體操的勝利，內(nèi)蒙古少兒合唱團(tuán)美妙的歌聲，向我們展示了團(tuán)結(jié)合作的和諧之美。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要相信自己的眼睛，不斷地去記錄身邊的美麗，讓美滋養(yǎng)著我們的心靈。我們更要相信朋友，相信集體，讓美在愛(ài)和激情中傳遞下去。
以身邊的美為題作文7
美，在我的心中，不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞，一個(gè)普通的名詞，它更像是我開心時(shí)的助推劑，失意時(shí)的調(diào)和劑。美無(wú)處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？
風(fēng)在窗外呼呼的響，仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)，秋姑娘正姍姍踏來(lái)。盡管陽(yáng)光還在漫射著夏日的余暉，但也無(wú)法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟著風(fēng)的節(jié)奏，像一個(gè)個(gè)舞者，翩翩起舞，動(dòng)作整齊劃一，訓(xùn)練有素，一波接著一波。刷拉刷拉的樂(lè)聲此起彼伏，悅耳動(dòng)聽，感覺(jué)再聽久一點(diǎn)，耳朵都要隨著這股音樂(lè)清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去，一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒，指揮著那群舞者。她，任勞任怨，每天都為了校園的明凈而付出無(wú)數(shù)汗水，這難道不是一種美嗎？
每當(dāng)我感到歡樂(lè)的時(shí)候，我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落，更是因?yàn)樗木礃I(yè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，要更加努力地學(xué)習(xí)，使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)她的美嗎？
開學(xué)之際，迎來(lái)普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的'每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛，處處都能聽到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中回蕩，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板，簡(jiǎn)單的一句“教師節(jié)快樂(lè)”，令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是，每位老師進(jìn)教室后，全班同學(xué)便一齊拍起手來(lái)，一齊呼喊出那句最簡(jiǎn)單不過(guò)的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑，老師欣慰的笑，美透了我的心。
盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過(guò)，但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來(lái)變得更好，我的煩惱頓時(shí)消除了不少，取而代之的便是一種至高無(wú)上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的美嗎？
晚霞在天空中抹下最后一片殷紅，整個(gè)天空被霞光所包圍，抬頭仰望這番景象，很美；那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……
以身邊的美為題作文8
三月中旬的紐約地鐵站臺(tái)人來(lái)人往，上車或下車的人腳步匆匆，一位女孩在其間忘我地拉著小提琴，演奏堪稱完美，現(xiàn)場(chǎng)卻無(wú)一人欣賞駐足。只有過(guò)客來(lái)去匆匆。然而此場(chǎng)面?zhèn)鞯骄W(wǎng)上卻引起了軒然大波，原來(lái)這個(gè)女孩是身價(jià)上百萬(wàn)美金的小提琴手里林賽·斯特林，她的演唱會(huì)場(chǎng)場(chǎng)爆滿，門票供不應(yīng)求。也許會(huì)有人在網(wǎng)上大呼可惜，自己當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)卻沒(méi)注意。但是，是真的沒(méi)注意嗎？還是下意識(shí)的忽略身邊的事物，漠視身旁的一切？這應(yīng)該引發(fā)我們的深思：對(duì)周圍發(fā)的一切，我們都太缺乏關(guān)注了。
有人說(shuō)：“生活并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谶@個(gè)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，我們好似也變得匆忙起來(lái)，不再去注意身邊的小事，每天總是步履匆匆，將身邊的人來(lái)人往都只當(dāng)作過(guò)客，正是如此，我們也漸漸成為了他人生活中的過(guò)客。記得之前一個(gè)新聞，在一個(gè)機(jī)場(chǎng)中，有人忽然躍倒在地昏迷不醒，只有幾個(gè)人跑上去將傷者扶起，隨后才有其他人跑來(lái)幫忙。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員到時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人很多，更多的是在拿著手機(jī)拍照，此行為一直等到病人走后才消失。第二天有人評(píng)論說(shuō)自己正巧就在附近，卻沒(méi)注意，過(guò)了一會(huì)兒才聽到有人呼叫，才去看看。更多的人在看到他人發(fā)的朋友圈才知道自己身邊原來(lái)發(fā)生了這樣一件事。這便足以說(shuō)明他們對(duì)身邊事究竟有多不關(guān)注了。
當(dāng)今的快節(jié)奏生活不知讓我們遺失了生活中的多少事，被鋼筋混泥土包圍的我們，似乎心也隨著它們變得僵硬，遺失了去關(guān)注周邊事物的熱情。但總會(huì)有人在宣傳，在關(guān)心。近期一款叫做“抖音”的APP火了，它的宣傳語(yǔ)只有一句：“發(fā)現(xiàn)生活中的美�！彼詷O短的視頻來(lái)提醒人們重拾目光，來(lái)關(guān)注周遭的一切，一塊綠蔭、一個(gè)公園，隨意一拍都是詩(shī)情畫意，鳥語(yǔ)花香，將自己所發(fā)現(xiàn)的`美分享與他人，使身邊的任何一個(gè)人都是生活的主人，不再充當(dāng)著過(guò)眼云煙的過(guò)客。
生活匆匆，卻別忘了去看看它的美；青山高聳，卻別忘了去看看它的山間蔥郁；心有猛虎，也別忘了去輕嗅薔薇……
生活如此豐富，怎能只會(huì)腳步匆匆？人生苦短，卻也漫漫百年，停下腳步，看看身邊開了又謝的花吧，放下手機(jī)，看看身邊熱鬧的親朋好友吧。
重新拾起熱情，去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。
以身邊的美為題作文9
大自然以山和水展示著它的美；音樂(lè)以音符和節(jié)奏傳遞著它的美；數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……
美是什么？什么是美？也許，美是在公交車上讓座；也許，美是在他人遇上困難時(shí)，給于應(yīng)有的幫助；也許，美是在人行道上，牽引盲人過(guò)馬路。生活中，處處有美。
漸斜的夕陽(yáng)匍匐在沉睡的山頭，殘留著微弱的紅光。晚飯過(guò)后，我整理完美術(shù)用品，準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅，大地一片悶熱，置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠。知了扯開了嗓子，拼了命似得大聲叫喚。好一個(gè)熱不可耐的夏天！
從地下車庫(kù)駛上來(lái)，眼前一片忙亂！原來(lái)的兩個(gè)來(lái)去車道，因?yàn)槭┕�，封閉了其中一邊，成了單車道。一旁，四個(gè)保安正“馬不停蹄”地用對(duì)講機(jī)指揮著來(lái)往的車輛�！巴砀叻濉痹谛^(qū)上演，小區(qū)門口異常擁堵。
“早不修，晚不修，現(xiàn)在倒好，全小區(qū)的人一起來(lái)陪你們！”一位衣著時(shí)尚的年輕男子話音剛落，就“嘭”地關(guān)上了車門，“傾瀉”出心中的不滿。
一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋，在殘陽(yáng)的映襯下，脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門，埋怨道：“呦，修水管呀！快點(diǎn)快點(diǎn)，不然我買的棒冰可要“報(bào)銷”了！”說(shuō)完，關(guān)上了車窗……
就在這時(shí)，一個(gè)溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道：“別吵，別吵，這也不是誰(shuí)的錯(cuò)，東西壞了嗎！只能修，耐心等等吧！全小區(qū)的事，埋怨也解決不了問(wèn)題�。 �
一個(gè)半小時(shí)的素描課結(jié)束了，我再次來(lái)到小區(qū)口。咦？怎們還是單車道？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)保安，有些曬紅的臉滿是歉意地說(shuō)：“今晚我們要連夜施工，一定會(huì)把水管修好，爭(zhēng)取明天讓大家順利通車！”
正說(shuō)著，一位剪著齊耳短發(fā)的`大媽走了過(guò)來(lái)，只見她手里拎著一個(gè)沉甸甸的西瓜，滿面笑容地對(duì)保安說(shuō)：“師傅，都忙了這么久了，也累了吧！吃個(gè)西瓜吧！”
世間百態(tài)，同一件事，可能會(huì)充斥著冷嘲熱諷，也可能會(huì)會(huì)充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語(yǔ)，多一點(diǎn)正向的能量，生活就會(huì)多一點(diǎn)美，多一線風(fēng)景。是啊，美，無(wú)處不在，讓美成為力量，溫潤(rùn)我們的內(nèi)心。
以身邊的美為題作文10
“這世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有人認(rèn)為，美就是景美，山清水秀，清雅美麗。有人認(rèn)為，美就是人美，如花似玉，傾國(guó)傾城。而我認(rèn)為，美就是心靈美。
“心靈美，永遠(yuǎn)美。”從這句話可以看出，只有心靈美，才是永遠(yuǎn)的美麗。而美，它就在我們身邊。
美是我在公交車上為老人讓座；美是我?guī)蛬寢屜赐�；美是在路邊伸手撿起一張廢紙；美是不破壞公物；美是不亂丟垃圾；美是把不小心跌倒的小朋友扶起來(lái)；美是在課堂積極舉手回答問(wèn)題；美是互相謙讓；美是尊老愛(ài)幼。
美，對(duì)司機(jī)而言，就是確保乘客的安全；美，對(duì)教師而言，就是盡自己最大的努力把知識(shí)傳授給學(xué)生；美，對(duì)服務(wù)員而言，就是和顏悅色地接待每位顧客；美，對(duì)救援隊(duì)員而言，就是把不幸遇難的人們救出來(lái)……“一個(gè)品質(zhì)高尚的人，永遠(yuǎn)是年輕美麗的�！�
一次，我好不容易在公交車上找到一個(gè)位子，這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地上了車。她搖搖晃晃，幾乎站不穩(wěn)了。這時(shí)，我心里似乎有兩個(gè)小人兒在激烈地爭(zhēng)論，穿紅衣裙的小人兒不滿地說(shuō)：“你應(yīng)當(dāng)站起來(lái)給老奶奶讓座�！贝┧{(lán)衣裙的'小人兒生氣地反駁：“你好不容易才找到一個(gè)座位，憑什么要讓給別人呀！”我聽從了穿紅衣裙小人兒的話，起身給老奶奶讓座。老奶奶說(shuō)：“謝謝你��！小朋友�！蔽腋吲d地回答：“不用謝，應(yīng)該做的�！彪m然我沒(méi)能坐上舒適的座位，但我心里像吃了蜜糖一樣甜，我覺(jué)得這是一種尊敬老人的美。
“外貌美只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰�！薄叭狈γ赖碌拿溃q如沒(méi)有芳香的花�！睆倪@兩句話中，我們可以體會(huì)到，心靈美是多么重要啊！
美就在我們身邊：勇氣美，自信美，山水美，容貌美，以及最重要的心靈美。只要我們用心去觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美。
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