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驚喜初中作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的驚喜初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
驚喜初中作文1
“老師,節(jié)日快樂!”老師剛走進(jìn)教室,我們的聲音就響了起來。老師十分驚訝,過了一會(huì)兒,臉上露出了幸福而又開心的笑容。
一年一度的教師節(jié)到了,因?yàn)槔蠋熣f不能送花,所以班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)策劃了一個(gè)秘密活動(dòng),在全班宣布之后,我們一個(gè)個(gè)就都忙碌了起來。
五名同學(xué)在黑板上寫著“老師節(jié)日快樂”,又有同學(xué)在黑板上畫畫,其它同學(xué)學(xué)折紙,有的把折紙粘貼在黑板上,還有的買了花,撕成了一片片花瓣捧在手中。上課鈴一打響,同學(xué)們都趕快把手上最后一點(diǎn)兒畫畫完;氐阶簧,全班同學(xué)又一起藏在桌子下面。班長(zhǎng)藏在門后,有的人又拉上窗簾,關(guān)上了門。
“老師來了,老師來了!币晃煌瑢W(xué)喊了起來,我們又趕緊看看藏的好不好。五、四、三、二、一…“啪--”門被打開了。班長(zhǎng)立刻將花瓣一拋。我們也從桌子底下,鉆了出來,站起來,笑著說道:“祝老師節(jié)日快樂!崩蠋熞粫r(shí)沒有反應(yīng)過來,又驚又喜,看看我們,又轉(zhuǎn)過頭來看了看黑板,滿臉笑意地問道:“這些都是你們下課準(zhǔn)備的嗎?”我們一個(gè)個(gè)都興奮的點(diǎn)著頭。老師一下子露出了笑容,眼里光芒四濺,像一團(tuán)迸濺的火花,笑著說:“你們真是越來越棒了,這黑板不要擦,待會(huì)數(shù)學(xué)課,讓數(shù)學(xué)老師看看!笨粗蠋熼_心的'樣子,我們的心里別提多高興了。
這件事雖然過去了很久,但老師那驚喜幸福的模樣讓我久以難忘。
驚喜初中作文2
北風(fēng)似乎不知道疲倦,在窗外呼呼地吹著。這時(shí)不論哪一個(gè)小孩都應(yīng)該在家中的暖氣旁,享受著冬天的溫暖吧?墒菋寢屍屛业叫^(qū)門口去買早餐。唉,盡管心中有著一百二十個(gè)不愿意,可媽媽的圣旨怎敢違背,只好穿上外套磨磨蹭蹭的下樓了。走在小區(qū)里,沿途都是枯枝,一片蕭索的景象。兩旁樹木那扭曲的.枝干,被風(fēng)吹得搖動(dòng)的樹枝,似乎在痛苦地掙扎。整個(gè)大地早已沒有了春天的新生和夏日的燦爛?吹竭@,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),加緊腳步向小區(qū)門口走去。
埋頭走路的我無意中向道旁瞥了一眼?裳矍安]有意料中的蕭索,在寒風(fēng)中分明挺立著一株寒梅。寒風(fēng)吹來,雪花飄飄。梅花像一個(gè)女戰(zhàn)士,又像一位堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,雖然她沒在松樹那么強(qiáng)壯,也沒有竹子那么挺拔,但她仍然屹立在雪中,她那玲瓏奇特的身形是經(jīng)歷千般凄楚,萬般苦難才造就的嗎一朵雪花飄落在她的唇上,應(yīng)該是冰冰涼涼的。面對(duì)寒風(fēng),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!钡陌凉菙[在眼前!
我的心驀然動(dòng)了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命運(yùn)反抗,那潔白的花朵是在向冬天咆哮!冬日風(fēng)景,原也這樣深沉,這般含蓄和美好。我走過去輕輕捧下一朵散發(fā)著那迷人、清新、濃郁香氣的梅花,放在手心。體會(huì)它“遙知不是雪,為有暗香來”的錚錚鐵骨。難道,我不應(yīng)該這樣嗎不管冬日多么寒冷,前行的路有多少荊棘,我都應(yīng)該勇敢向前!想想上周的我,才一次考不好就幾天打不起精神。一次考不好算什么,跌倒了再爬起來就是了。就像梅花一樣在冬日里綻放英姿,不畏懼冬日之寒,風(fēng)霜之苦,更加向前。是啊,生命短暫,時(shí)間的車輪永遠(yuǎn)不會(huì)為了任何一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們所要做的是讓生命更有意義。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生命中每一次失敗,就像梅花一樣在冬日里努力孕育每一次花開,永不言!
北風(fēng)仍在呼嘯,但在我看來,似乎沒有先前那么猛烈了。
驚喜初中作文3
小時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)蝴蝶身上的粉末是鱗片,還發(fā)現(xiàn)它所起到的作用!
一二年級(jí)時(shí),我在鄉(xiāng)下去游玩,爬山回來的路上,我捉住了一只蝴蝶。我捏著它的翅膀,隨后就把那蝴蝶給放了?晌业氖种干险戳艘恍┘(xì)微的粉末。于是,我很奇怪,這些在蝴蝶上的粉末是什么。然后,我就跑去問媽媽,這些在蝴蝶上的'粉末是鱗片。我突然覺得蝴蝶十分神奇,對(duì)蝴蝶產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在陽光下,蝴蝶那五彩斑斕的翅膀一張一收,仿佛閃著光。我看得入迷。但我的心中又生了新的疑問:蝴蝶那翅膀上絢麗的色彩有什么用呢?我十分奇怪,每天緊皺著,這次,我并不想依靠別人知道答案,我要自己去尋找答案。
一天后,我來到蝴蝶分布較多的花叢中,仔細(xì)的觀察蝴蝶。捉住一只蝴蝶,把它的翅膀翻來覆去地看?上,我除了發(fā)現(xiàn)它的翅膀可以讓它更美麗,然后就什么都沒發(fā)現(xiàn)。第二天,還是沒有什么效果。連續(xù)幾天,依然是這樣。第五天,灰心意冷的我走進(jìn)了一片油菜花田,我眼前一亮,我終于知道蝴蝶翅膀上的顏色起到什么作用了——可以偽裝。因?yàn)槲铱匆欢溆筒嘶〞r(shí)發(fā)現(xiàn)上面棲息了一只蝴蝶,那蝴蝶好像穿了一件隱身衣,不仔細(xì)看還真看不出來呢!黃色的蝴蝶和黃色的油菜花海真難以辨別呢!后來我要去證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),真沒想到我的發(fā)現(xiàn)時(shí)對(duì)的。蝴蝶中最厲害的事枯葉蝴蝶,它合攏后的雙翅和枯葉毫無二致,只要靜臥在枯葉上,兼職連最厲害的眼睛都看不出來。我興奮地把這一發(fā)現(xiàn)告訴哥哥,哥哥卻滿不在乎地說:這有什么,我一早就發(fā)現(xiàn)了。但我這是很開心。
只要你肯在大自然中去探索,肯發(fā)現(xiàn),那么一定會(huì)給你帶來意想不到的驚喜。
驚喜初中作文4
昨天下午,我和何綺紈、胡睿(龐老師的兒子)跟著龐老師(我的語文老師)去十橋頭吃燒烤,新年的驚喜作文400字。吃完燒烤,龐老師的一條褲子拉鏈壞了要修一下。我們就到了一個(gè)修拉鏈的阿姨那里。那個(gè)阿姨正熟練的修著,我們?cè)谀堑戎匚吨鵁镜奈兜馈?/p>
我們等著等著,突然我看見了前面李老師(我的數(shù)學(xué)老師)他們一家人在那逛街。我就告訴了何綺紈和龐老師。(那時(shí)胡睿被他爸爸接走了)龐老師說:“我們嚇嚇?biāo)麄,給他們一個(gè)新年驚喜!庇谑俏覀?nèi)齻(gè)圍在一起,龐老師和何綺紈背對(duì)著李老師,我是正對(duì)著李老師的!翱炝,快了,馬上就過來了!”我說。我們一起數(shù):“一二三!”“李老師新年快樂!”李老師怔了一下,才明白過來說:“喲!是你們啊!嚇我一跳。”后來龐老師告訴李老師他們,是我們事先說好了一起嚇?biāo)麄兊模虢o他們一個(gè)新年的驚喜。李老師聽了笑著說:“你們的'目的達(dá)到了!那我也祝你們新年快樂!”
雖然這只是小小的一驚和短短的一句祝福語,但我覺得這比什么都更珍貴!
驚喜初中作文5
自從參加小記者已來,快兩年了。一開始我從未發(fā)表過文章,因?yàn)槲也恢涝撛鯓影l(fā),后來老師和我們說了,我就開始積極參與投稿。每次在班上收到報(bào)紙后,我都會(huì)迫不及待地翻到小記者園地,看看那些寫的栩栩如生,內(nèi)容豐富精湛的文章,總是會(huì)讓我有些羨慕嫉妒恨的感覺,但每次都會(huì)讓我受益匪淺。當(dāng)然,偶爾也能看到自己寫的內(nèi)容,當(dāng)每次看到自己的文章被刊登在報(bào)紙上時(shí),心里像吃了蜜一樣甜。
和往常一樣,上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)入教室,不一會(huì)兒,老師帶著輕快的.步伐走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),老師拿出一張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都十分驚訝,大家猜疑的目光都聚集在老師手里的那張獎(jiǎng)狀上,“會(huì)是誰的呢?”
當(dāng)老師讀出獎(jiǎng)狀上的內(nèi)容與姓名時(shí),咦!是我哎!我緊張的小心臟咚.咚.咚像要跳出來一樣,同時(shí)也很高興。在同學(xué)們熱烈的掌聲下,我面帶笑容,神氣十足地走上了講臺(tái),接過獎(jiǎng)狀,再回到座位上,我高興極了,心里美滋滋的。這可是我第一次獲得市級(jí)的獎(jiǎng)狀哦!
中午,回家我告訴了媽媽,媽媽說:“哦,難怪,我那天是收到了一條小記者工作室發(fā)來的信息,哎!都怪我,疏忽大意啊!沒有讀懂信息的內(nèi)容,讓你沒有安時(shí)去參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)!蔽倚Σ[瞇地對(duì)媽媽說,“沒關(guān)系的,下次還有機(jī)會(huì),我相信只要我繼續(xù)努力,還會(huì)有第二次,第三次……”
媽媽高興地笑了,我也笑了!
驚喜初中作文6
領(lǐng)通知書那天,我們得到了很多獎(jiǎng)品,我們以為這就是驚喜了,結(jié)果還有更大的驚喜在等著我們呢!想知道是什么嗎?別急,跟著我一起去看看吧!
“重大消息!重大消息!家長(zhǎng)們準(zhǔn)備帶我們?nèi)ニ瞎珗@游泳!”“小偵探”楊奇坤喊道。小司令“游天宇”說:“好,我們就將計(jì)就計(jì),裝作不知道!焙鋈,不知誰說了一聲:“孩子們,收拾好東西,想水上公園出發(fā)!蔽覀円蝗汉⒆泳拖駝偝龌\的小鳥,飛一般地向水上公園奔去,快活極了。
來到水上公園,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,“撲通”、“撲通”幾個(gè)同學(xué)跳下了水,另外幾個(gè)不會(huì)游的也走向了淺水區(qū)。忽然,水花向我飛來,“!我中招啦”我喊道。原來是班長(zhǎng)趙建淞搞的鬼!摆w建淞,吃我一招!蔽乙贿呎f,一邊向他起進(jìn)攻。趙建淞戴上游泳鏡,雙手拍打著水,這下他可慘了。因?yàn)樗阉疂娫诹似渌瑢W(xué)臉上、頭上。同學(xué)們這下可真生氣了。全部同學(xué)都向他攻擊,趙建淞被打得很慘,不得不認(rèn)輸了。他說:“你們?nèi)硕,欺?fù)我!”好像要哭了一樣。我們游過去安慰他,他笑著又灑了我們一身水,原來他是裝的。“孩子們,吃飯啦!”家長(zhǎng)們喊道!昂玫.!蔽覀冋f。我依依不舍地離開游泳池,我在心里悄悄地說:“再見,游泳池!
吃完飯后,我們就離開上來水上公園,現(xiàn)在你知道我要說的驚喜是什么了吧?告訴你吧:是家長(zhǎng)帶我們?nèi)ニ瞎珗@游泳!
驚喜初中作文7
總有一次驚喜
雨無情地落著,也砸在我的心上,冷冷的,冰冰的。
我的生活如同那陰雨連綿的天,接二連三的失意幾乎讓我放棄。卷面一角血紅刺眼的分?jǐn)?shù),老師嚴(yán)厲的表情,父母失望的目光,讓我的心一次又一次的脆弱,仿佛輕輕一觸,便會(huì)碎了滿地。
倚著窗沿,望著烏黑的天,心想它沒有轉(zhuǎn)好的跡象。心中惆悵,認(rèn)為已經(jīng)沒有屬于自己的晴天,余光無意間瞟見窗邊的一盆纖細(xì)的植物,由于長(zhǎng)時(shí)間沒受到太陽呵護(hù),葉子垂下了頭,那些未綻放的花苞完全沒有了朝氣,等待著死神的`降臨。我心懷憐憫,撫摸這那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞,仿佛看到了與我相似的神色,一種“同是天涯淪落人”的感覺油然而生。
又一天,如同往常一樣回家,漫無目的地翻著手邊的課本。一瞬間,我被一抹紅色吸引,是那盆花,開了!我奔向陽臺(tái),驚喜萬分。這些花雖小,但攢聚一起,點(diǎn)亮了窗的一角,那如絲的花瓣似乎一碰即破,但她們還是一層一層倔強(qiáng)地?fù)沃,在無人問津的地方,唱著自己的歌謠。為何她們沒有放棄?為什么她們可以直起腰來憧憬未來?我驚喜地聽到花兒的回答:“我的種子有著一個(gè)名字:自信!”
那一刻,我抑制不住心中的驚喜;
那一刻,我仿佛聽到心中生命拔節(jié)的脆響。
一顆名叫自信的種子正突破著泥土的束縛,憧憬著未來。我堅(jiān)信,只要我心中有陽光,我的人生道路定會(huì)春光明媚,一路花香!
我回到課桌前,我要回報(bào)花朵給予我的那份驚喜與感悟,我必須回報(bào)老師耐心的指導(dǎo),父母無聲的陪伴。
一縷陽光灑在書桌上,我抬頭,望見那紅日沖破了烏云的包裹,露出了腦袋,我驚喜,笑容如花般綻放
驚喜初中作文8
馬上將面臨著期末考,每位同學(xué)都很緊張,每個(gè)家庭都很注重。可唯獨(dú)我……
考試的前一天,背著沉重重的書包,拿著一大疊復(fù)習(xí)資料的我,愁眉苦臉的回到了家。明天就是期末考了?墒,爸爸在出差,媽媽要上夜班,家里就只有我一個(gè)人了。心里默默地哀想:唉,看人家曉婷,考試的前一天,有爸爸媽媽的鼓勵(lì)和陪伴,一會(huì)兒媽媽送上一杯熱牛奶,一會(huì)兒爸爸送上香甜可口的西瓜。我的'爸爸媽媽,只知道在工作。唉!此時(shí)我的心里,就像刀割般的痛!
“女兒,媽媽要去上班了。”媽媽就這么扔下一句話,就關(guān)門去上班了。門一關(guān)上,我趴在桌上大哭起來,過了幾分鐘后,有人敲門,我擦干眼淚,開門一看,原來是媽媽!媽媽對(duì)我說:“我忘帶水壺了,幫我拿過來!蔽疫B忙跑去拿水壺,多希望那一刻能停留,媽媽別去上班?墒,并沒有如我所愿。媽媽一拿到水壺,就急沖沖的出去了。我忍著淚水,不讓它流出來。我站了一會(huì),就去復(fù)習(xí)了。沒過多久,又傳來一正敲門聲,我猜想又是媽媽吧,果然,一開門,媽媽又站在門口,她滿頭大汗地說:“那個(gè),你幫我從房間抽屜里那五十出來!薄芭杜!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就跑去拿了。一放到媽媽的手里,媽媽就往樓梯走去了。望著媽媽離開的背影,我心里憤怒地想:回來兩次,一次都沒跟我說些鼓勵(lì)的話。我又走去復(fù)習(xí)了,過了不久,我打電話給曉婷,向曉婷傾訴剛剛的過程。曉婷卻說:“你媽媽是想找個(gè)借口看看你。不要難過啦!”“但愿是吧!蔽覈@了口氣說。然后就掛掉電話。
當(dāng)我復(fù)習(xí)完,想要伸伸懶腰的時(shí)候,又來了一陣敲門聲,我心想:媽媽不會(huì)又忘了拿東西了吧。唉!我打開門,一看!頓時(shí)驚訝地捂住嘴巴。門外竟然是爸爸媽媽。我驚訝不已地問:“老爸老媽,你們……你們?cè)趺椿貋砹,你們不是要去上班嗎?”爸爸說:“老爸今天提前回來了,你明天不是要考試嗎?老爸就今天給你加油!怎么不歡迎嗎?”“不不不……歡迎歡迎,怎么會(huì)不歡迎呢!蔽覔]了揮手說,心里邊有開心的想:求之不得啊。“來,老媽切西瓜給你倆吃。”媽媽拿著西瓜進(jìn)廚房說。我開心地說:“好嘞,西瓜西瓜……”
就這樣,我過了一個(gè)驚喜的晚上,心里可開心了。有了爸爸媽媽的鼓勵(lì),心里頓時(shí)有足了氣兒……我把今天發(fā)生的事一個(gè)字兒一個(gè)字兒的寫在日記里。
驚喜初中作文9
她從小就是個(gè)熱鬧歡性的孩子,總喜歡給身邊制造出各種各樣的驚喜。
她生得聰明伶俐,打小起就是這樣的。在她剛滿2歲時(shí),媽媽抱著她在院子里扇小扇看月,媽媽的文化水平不高,看著月便隨口吟了兩遍"床前明月光,疑似地上霜”,媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)她競(jìng)?cè)灰矊W(xué)會(huì)了這兩句她隨嘴念叨的兩句,那時(shí)她就發(fā)現(xiàn)了自己無意中說的兩句話亦讓媽媽這般高興,媽媽高興,她也高興,所以她喜歡這樣做。
后來,她長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。上了小學(xué)每次考完試總是神秘兮兮的回到家,眼睛亮晶晶的,白花花的牙齒笑得像輪小月牙兒,把卷子藏在身后,問媽媽:“媽,你猜今天有啥好事兒?媽媽早就從她那歡喜的表情中看出了一二,但亦為疑惑地問:“什么呀?我猜不著?”她總會(huì)在這時(shí)從背后"刷"地拽出那張100分的試卷亮給媽媽看,然后看到媽媽欣喜地笑著,她便高興了。
她15歲那年上了初三,一度叛逆的她考入了一所不起眼的小高中,人人都說她的人生完了,只有媽媽對(duì)她說?“加油!好好念高中,媽媽相信你。”可她分明聽到夜里媽媽房里傳來哭聲,看到那雙清亮亮的'眸子略顯渾濁。
她暗暗發(fā)誓:一定要給媽媽一個(gè)驚喜。
就這樣她在小高中里度過了三年,每當(dāng)月末學(xué)生回家時(shí)她總待在學(xué)校里,只是托人給媽媽指去一封信,每年新年在家呆幾小時(shí)便又如匆匆趕會(huì)學(xué)校。
當(dāng)三年飛速溜走時(shí),她以驕人的成須位列的前矛,當(dāng)她拿到那張錄取通知書時(shí),滿眶的淚水順頰而下。她飛奔著跑到了那個(gè)她最為熟悉的樓道前呼吸了一口氣兒,背著手,敲開了門,仍如當(dāng)年的笑容那般燦爛似明月,當(dāng)門緩緩打開,那張熟悉的臉龐探出來,看到她,愣住了。
“媽,你今天有啥好事?”“我猜不著”。
她仍如當(dāng)年那般舉起通知書,媽媽哭著抱住了她,笑著任淚水肆意縱橫……
她喜歡驚喜,也喜求母親那欣然的笑。
驚喜初中作文10
每一個(gè)人的生活中都會(huì)發(fā)生各種各樣的“驚喜”。有快樂的、也有悲傷的、還有驚嚇的……很多時(shí)候我們生命中的一些不經(jīng)意的“驚喜”,往往都會(huì)被我們忽略,但那些卻是最美好的。我們所有人應(yīng)該都希望生活中有許多美好的“驚喜”出現(xiàn),它會(huì)讓我們高興許久。現(xiàn)在就讓我給大家講一下,我生命中出現(xiàn)的“驚喜”吧!
在我四歲時(shí),曾差一點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于圣誕老公公的事實(shí),可我英俊的父親竟巧妙地把我忽悠了過去。那天晚上,圣誕節(jié)前夕,我正在和我睡夢(mèng)中的圣誕老人一起玩耍?赏蝗徊恢獮楹挝揖托蚜诉^來,醒得真不是時(shí)候,當(dāng)我走近客廳時(shí),看到我父親在放禮物,我天真地問道:“爸爸,你在干什么?”我父親并著急地回道:“歐!我剛剛不久前,聽到了一一點(diǎn)動(dòng)靜,就來客廳看了一下,發(fā)現(xiàn)樹下竟有禮物,我正在好奇地看看有沒有我的那份禮物!”對(duì),就這樣我父親輕而易舉地把我忽悠了過去……
可謊言還是謊言啊,不管是善意的謊言還是惡意的謊言,最后都是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。那年我七歲,正上二年級(jí)?刹恢业耐瑢W(xué)們是從哪里聽說的,就開始到處傳:“圣誕老人不存在!圣誕老人不存在!那些故事都是用來騙小孩的!”我就每一天不知所措的繼續(xù)相信著圣誕老人的存在。一天我實(shí)在是受不了了,喊了一句:“誰說圣誕老人不存在!今天正好是圣誕節(jié)!圣誕老公公會(huì)過來送禮物的!如果圣誕老公公不存在,那我們的圣誕禮物是哪里來的呢?”沒想到有人竟這樣回了我說的話:“你真的是太天真了!你不知道我們收到的禮物都是有人偷偷放的嗎?真是天真!蔽翌D時(shí)就無話可說了。當(dāng)天晚上,我就假裝睡覺,等沒動(dòng)靜了后,我就偷偷摸摸的像一只小老鼠一樣溜進(jìn)了客廳,沒想到他們說的都是真的!這次是我媽媽,她正在鬼鬼祟祟的放禮物,我頓時(shí)就懵了,不知道該做什么,也不知道該說什么?我媽媽這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我的存在,并也知道我大了,沒什么可隱瞞的了,并告訴我了事實(shí)。雖然這個(gè)“驚喜”讓我非常失望,但是過了幾天后,一切都恢復(fù)了正常。
在我七歲時(shí),我過了一個(gè)最快樂的.生日,那天我獲得了一只白白胖胖的小豚鼠,它不僅小而且可愛,身上帶有一些橘色的球形花紋,調(diào)皮得很。除了豚鼠,我還獲得了我人生中的第一部手機(jī)。我想七歲是我最開心的那年吧,獲得了那么多“美好的驚喜”!
在我八歲時(shí),我獲得了我人生中最親的親人——我的弟弟!他非常可愛,有一對(duì)黑黑的大眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,小小的手握著我大大的指頭,水靈靈的眼睛會(huì)不停的蹬著我或四處張望呢!這個(gè)應(yīng)該就是我一生中最大的“好驚喜”吧!
在我十三歲那年,我第一次體驗(yàn)了親眼看見“死”這個(gè)字,那年,我的豚鼠已經(jīng)非常老了,一切事物對(duì)它來說都只是一個(gè)詞“不適”,一切都對(duì)它來說非常得難,喝個(gè)水都要三分鐘為了到達(dá)那里,有時(shí)只會(huì)因?yàn)閼校筒怀詵|西,還需要我給它遞過去。一次,當(dāng)我正要給它吃東西時(shí),它卻在我面前悄悄地閉上了眼睛,我當(dāng)時(shí)以為它只是想休息一下,沒想到它卻永遠(yuǎn)地離開了我……我的心,像被一個(gè)石頭壓了將近兩個(gè)月,可沒有辦法,離開了就是離開了,沒人可以改變這一切!
現(xiàn)在我已十三歲半了,再過五個(gè)月就要十四了,這次生日會(huì)有什么驚喜呢?會(huì)是壞的還是好的呢?誰也不知道……
每個(gè)人的生命中不是有壞的“驚喜”就會(huì)有好的“驚喜”出現(xiàn),我的生命中就發(fā)生了許多事情。每一個(gè)給我們帶來不適的”驚喜“也都是可以頑強(qiáng)得度過的!只要堅(jiān)持,努力直面困難,一切都是有可能的!為了獲得一生的美好,就要嘗試著抹去所有的——不好!
驚喜初中作文11
一副溫馨的畫面在雨中定格:一位母親撐著一把傘站在校門口,靜靜地等待著自己的孩子。我望著窗外心想如果那是我的媽媽該多好。∮挈c(diǎn)“噼噼啪啪”落地的聲音敲打著我的心,好痛。媽媽已不像我小時(shí)候那樣愛我了,在工作和我之間,她選擇了工作。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,大風(fēng)不住地灌進(jìn)教室。
“好冷!”旁邊的一位同學(xué)抱怨著,“我媽怎么還沒來。 彼诘葖寢屇前褱嘏挠陚。我也在等,而我在等那冰冷的雨快點(diǎn)停下來。媽媽是不會(huì)來的,因?yàn)樽蛱焖谶^我要帶上傘,而我卻沒帶,再則今天晚上要上夜班。
過了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)也走了,是被一把漂亮的紅傘接走的,耳邊也飄來了她的聲音,“媽,怎么這么晚才來啊。”“媽媽今天加班,剛才請(qǐng)了假才來的,穿的這么少,冷不冷?”“不冷,今天晚上吃什么?”“媽媽買了你最愛吃的”
天慢慢地昏暗了下來,可是雨還沒有停下里的'跡象。我想,這樣等下去還不如頂著書包跑回家。于是,我把書包收拾好,突然,在書包的側(cè)兜發(fā)現(xiàn)了一把漂亮的藍(lán)色雨傘。我喜出望外,把它捧在手心,左看右看,但我記得我沒帶傘呀?這傘
傘里還有一張紙條,“雪兒,今天你忘記帶傘了,我給你放在書包里,明天還會(huì)降溫,要多穿衣服。”我愣愣地望著紙條,眼淚止不住已滾落了下來,媽媽愛我,但不是溺愛,她是換了一種方式把慈愛奉獻(xiàn)給我。這時(shí),我仿佛看到媽媽正對(duì)著我微微的笑。
我撐起傘歡快地拋入雨中,輕輕一擰傘把,晶瑩成串的雨滴飛跑而出。在我眼里,它們都是快樂的精靈
驚喜初中作文12
不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),雖然偏離了最初的想法,卻給我?guī)硪馔獾捏@喜。
當(dāng)我看電視時(shí),我像往常一樣,豎著把蘋果切成兩半。因?yàn)槲铱措娨曁珜P牡木壒剩恍⌒陌烟O果斜著切成了兩半。我無意中發(fā)現(xiàn),蘋果的中央有一朵綻開的花,有五個(gè)花瓣呢!每個(gè)花瓣都細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),中間都有一個(gè)紅紅的心。還可以轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)個(gè)小眼睛,可愛極了。我從來沒有那么的驚訝過。
就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步越來越大,“太棒了……”
我喊道:“媽媽回來了,我一定要告訴媽媽發(fā)生了一件很奇妙的事情!”
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我趕忙過去開門,一把抓住媽媽的手,把她拉到桌子前。
“媽媽,我給你變魔術(shù),你先猜猜蘋果里面有什么?”
“我不知道!眿寢尯芤苫蟮幕卮稹
“我切開給你看看,就知道了!
我把蘋果斜著切成了兩半,我把另一半拿給媽媽。
“!里面真有一朵綻開的'花,還有小眼睛!眿寢岓@訝地說,“我的一生都是按正常的方法來切蘋果的,卻從沒發(fā)現(xiàn)過這樣的奇跡?晌,卻看到了一個(gè)清清楚楚的花朵!
就因?yàn)檫@一次,我不斷的創(chuàng)造更多的新玩具。就因?yàn)檫@一次,我真正發(fā)現(xiàn),有時(shí)你做錯(cuò)了,有可能就是一個(gè)新的成功。
無論是誰,把蘋果切“錯(cuò)”,不是出于好奇,就是馬虎,切“錯(cuò)”了。最讓我留意的是,在一個(gè)很奇妙的圖案中,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。我也不知什么時(shí)候傳到了我這兒,接著傳給了媽媽。現(xiàn)在,又傳給了大家。
想不想知道什么是創(chuàng)造,從小事說,就是——無意中的發(fā)現(xiàn)!
驚喜初中作文13
籠子里有一只鳥,怎么也不叫。
它只是孤獨(dú)地站著,收攏了翅膀,黯淡了羽毛,眼睛半睜半合地盯著窗臺(tái)。窗外長(zhǎng)著一棵樹,伸展著綠色的枝條。鳥籠亮閃閃的,發(fā)著金屬的光澤。
我疑惑它為什么不叫,還是繼續(xù)給它新鮮的食物和水。鳥籠里的空間足夠大,它可以拍拍自己的翅膀,陽光會(huì)照耀在它黑色的羽毛上,窗外還會(huì)吹來涼爽的風(fēng)。但它仍然一動(dòng)不動(dòng),有人走過它身邊時(shí),它才仿佛夢(mèng)醒般地慌張地咕嚕兩聲。
“這種鳥,會(huì)唱歌。”樓下的阿婆說,眼里隱約閃過一線黯淡。
我是多么希望聽到它的歌唱。
窗外時(shí)常飛來的鳥兒就會(huì)唱歌。它們翩翩地飛來飛去,時(shí)高時(shí)低,空氣中到處是清越的歌唱。有幾只唱著唱著,就停在窗臺(tái)上,好奇地窺視著窗里的`它,不一會(huì)兒就飛走了。這時(shí)候,籠里的它會(huì)不安起來,來來回回地跳,翅膀拍得更有力了。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著,直到它們飛遠(yuǎn)了,才收攏了視線,咕咕幾聲。
我是多么希望它能為我唱一首歌呀!
這天午后,窗邊傳來了清脆的鳥鳴聲。我奔向窗前,一只鳥正停在窗外的樹枝上,高聲地鳴叫著。午后的陽光,暖暖地,從樹頂照射下來,碧綠的葉片閃著光。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來,像一艘船一樣拂開枝葉。枝條微微晃蕩著,那鳥卻站得很穩(wěn),在斑駁的樹影里忽明忽暗。它只是自然地啼唱著,周圍的綠葉也跟著歌唱,打破了午后的燥熱。
“啾啾——”一聲鳥鳴從我身旁響起,籠子里的鳥居然叫了!它雙眼圓睜,發(fā)著光一般地望著窗外樹上的鳥!班编薄编薄彼穆曇舸罅似饋恚芗ぐ旱厮拖蜻h(yuǎn)方。樹上的鳥很快起來了,一聲聲地應(yīng)和著。原本的獨(dú)唱變成了合唱。太陽也照進(jìn)窗子,它的羽毛黑亮有光,攏著的翅膀在風(fēng)中舒展開來,黑色的眼睛閃閃的,似乎在渴望什么。
“好聽吧,樹上的鳥兒才會(huì)唱歌!睒窍碌陌⑵艔拇翱谔匠鲱^,仰望著,笑著說。
我若有所悟地打開鳥籠的門。那鳥兒,試探著探出身子,很快,就興奮地?fù)浯蛑岚,飛向窗口的樹。在樹陰的庇護(hù)下,它成了樹上一片流動(dòng)的葉子。兩只鳥開始嬉戲,開始呼喚,歌聲層層疊疊地蔓延著。好聽,真好聽!這合唱的歌聲給我?guī)頍o邊的驚喜!皹渖系镍B兒才會(huì)唱歌!”樹展開的翅膀,鳥籠是裝不下的,只有樹的枝條可以。清脆的歌聲,房子是留不住的,只有天空和大地可以。
原來,樹和天空,才是鳥兒的驚喜。
這么一想,我更加驚喜地望向窗外,望向天空。
驚喜初中作文14
只有兒時(shí)用稚嫩的手抽開禮品盒上的絲帶時(shí),盒中的物件才令我感到驚喜,但試著在平淡生活中放慢腳步,我就能收獲無處不在的的驚喜。
陽光灑落在草地上,透過樹隙形成一道道光斑,驚喜地形成了一條通往江邊的小道。又是一年暖春,我順著徐徐春風(fēng)踏在這條路上,狼狽又不靈活地挪動(dòng)著。
一個(gè)個(gè)光斑照在膝上紫紅猙獰的傷口,驟然出現(xiàn),又猛然消失,剎那的驚喜與溫暖,也只是一瞬。直到我懊惱地在江邊的樹下蜷坐著,心中的煩悶與傷感也沒有因?yàn)槟菬o邊的絢麗景色而消失,似乎隨著人的逐漸成長(zhǎng),那些驚喜的事物就已消失在我的身邊。
我吃力地試圖撐起身子,卻被膝蓋傳來的劇痛狠狠壓下——連帶著的還有這幾周以來所有的煩悶,埋怨與怒火。那個(gè)女孩捂著雙眼,不甘心地流下淚水,卻無可奈何。
“撲通——”什么東西砸在了我的腳邊!笆巧咸旖o我送來的驚喜嗎?”我傻傻地問著自己。奮力抬起眼皮,才看清那縷紅色的羽毛——一只從樹梢上跌落的小鳥。我眼里的光頓時(shí)黯淡下去,心里竟嘲笑著它和我相似的無謂掙扎,和我相似的弱小無助,和我相似的膽小懦弱,這份所謂的驚喜,只不過是擊潰我的最后一顆石頭罷了。
忽然,那抹紅色動(dòng)了,我撐著麻木肩暖的手也終于放了下來——它幅度極小地掙扎著,但這仿佛已經(jīng)用盡了它的全部力量。它的每一根羽毛都在顫抖,一側(cè)的眼珠無力地滾動(dòng),我仿佛都能感受到它鉆心的疼痛。它奮力掙扎,毫不畏縮的樣子猛然在我的心中激起了驚濤駭浪——難道它不是應(yīng)該和我一樣地懦弱嗎?
難道只有反復(fù)的掙扎才能讓它飛起來嗎?難道我不可以像它一樣堅(jiān)持下去,克服困難嗎?難道我沒有它這樣堅(jiān)韌的'意志與精神嗎?難道我真的做不到嗎?
它負(fù)著那縷紅色的羽毛站了起來。多以令人驚喜啊!那抹紅色就像我膝上的淤青,是我前進(jìn)的阻礙,也是我前進(jìn)的動(dòng)力。它不是擊潰我的最后一顆石頭,而是一個(gè)從天而降的驚喜;是打破我充滿煩悶的平淡生活,無處不在的驚喜;是在成長(zhǎng)道路上,那個(gè)女孩得到的最大驚喜。
驚喜也許是久逢甘露的欣喜,也許是金榜題名的激奮。但只有當(dāng)這平淡生活有了驚喜,我才能擁有豁然開朗的釋然。
驚喜初中作文15
幾周前,李澳,我最好的朋友過生日了。那天,我送給了他一個(gè)最好的禮物——一個(gè)書架。那個(gè)隨便哪兒都能買到的小書架,卻包含了我對(duì)李澳深深的友情和祝福。
李澳在學(xué)校經(jīng)常幫助我。有時(shí)教我做題。有時(shí)幫我做事。還有什為了我挨批評(píng)……她馬上就要過生日了,于是我邀請(qǐng)她到我們家來做客。我們一起玩兒游戲。吃水果,寫作業(yè),這時(shí),李澳看到了一個(gè)書架,那個(gè)書架是我上次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我跑步得了第一名而獲得的一個(gè)書架。書架是深紫色的,上面有個(gè)小姑娘,一個(gè)和李澳一樣漂亮的小姑娘,小姑娘坐在草地上看著流星從空中劃過。
“這個(gè)書架真漂亮!能送給我嗎?”我先想:既然李澳這么喜歡這個(gè)書架,那我就在她生日當(dāng)天送給她,好給她個(gè)驚喜。我裝出一副遺憾的樣子說:“這個(gè)禮物我已經(jīng)要送給別人了。”李澳她遺憾地說:“好吧!
到了李澳生日那天,我們都開開心心的參加生日聚會(huì),我們一起唱生日歌,吃蛋糕,許愿……過了一會(huì)兒,朋友們一個(gè)個(gè)的給李澳送生日禮物。我讓李澳先閉上眼睛,并從身后拿出了那個(gè)書架!巴,你給我?guī)砹耍 彼@喜的說著,那次的生日聚會(huì)可真讓人難忘。
那次的聚會(huì)就在我們的'歡聲笑語中結(jié)束了?伤肋h(yuǎn)的留在了我們的心里,永遠(yuǎn)的留在了我和李?yuàn)W的心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
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