(精)照片里的故事優(yōu)秀作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的照片里的故事優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
照片里的故事優(yōu)秀作文1
當(dāng)我正在整理書本時(shí)，一張照片像只羽毛似的飄落在了書桌上，我下意識(shí)地瞧了瞧眼前的一張照片，這張照片仿佛襯印著美好的心靈，我的心緒便飛得很遠(yuǎn)
要是沒(méi)有記錯(cuò)，這是一方春暖花開(kāi)的季節(jié)發(fā)生的事了，柳樹(shù)擺著搖曳多姿的枝條，正在用如鏡似的湖面梳妝呢�；ㄏ阏跐駶�(rùn)的而又新鮮的空氣中醞釀著。我們背上背包，踏著草兒鋪滿了草地，點(diǎn)綴著似的鮮花在草地上閃閃發(fā)光。我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣，努力地向上爬。
在這個(gè)春風(fēng)陣陣的時(shí)候，我們一家來(lái)到了山腳下，我抬頭望去卻只望見(jiàn)了半山腰，層層云間繞山腰，芳芳萋草落山間，我心里一陣恐慌：這么高的山是不可能爬的.上去了， 這陡峭的階梯，這無(wú)規(guī)律的層疊，看來(lái)是難以成功了。想到這我不由自主的扶了扶早已驚昏的腦袋。
于是我便忐忑地對(duì)媽媽說(shuō)：這座山實(shí)在是高得嚇人，還是話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸便打斷著：來(lái)都來(lái)了，一起加油吧。我只好答應(yīng)。剛開(kāi)始不知是陣陣春風(fēng)呼響無(wú)止，還是縷縷空氣新鮮不已，我感到了無(wú)盡的快樂(lè)與滿足，背著遠(yuǎn)處包，踏著一片青，哼著歌兒登山。
但是事實(shí)并不像我想的那么簡(jiǎn)單，那么純粹。才爬了幾百階，炎陽(yáng)便牢牢地鑲在了蔚藍(lán)的天空，它炫耀著自己不盡的威力，無(wú)處不在的光芒，讓你無(wú)從躲藏。
此時(shí)的我早已熱得汗流浹背，豆般大小而又晶瑩剔透的汗珠也早已掛在我那疲憊不堪的額頭上，加上腰酸背痛，我忍不住叫苦連篇，再抬頭往上看，天吶，就要爬到猴年馬月啊，我不敢再往下想，但不知為什么，腿似乎有千百斤重，讓我抬也抬不起來(lái)，臉蛋也似如火焰燒了一般，又紅又燙，仿佛是剛從滾水中撈出來(lái)一般，但是即便如此，我還是努力向上爬。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于登上山頂，心中不由得浮起一番自豪。
回到現(xiàn)實(shí)，我突想一句：一份耕耘一份收獲。若無(wú)耕耘則無(wú)收獲。陽(yáng)光映入照片，這天我重溫此照片里的故事，心里暖暖的。
照片里的故事優(yōu)秀作文2
在我的書桌上擺著一張珍貴的照片。綠油油的草地上站著十個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，裁判正在發(fā)球，參賽的雙方隊(duì)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，生怕球被別人搶去。
看著照片，我回憶起今年四月中旬，我們班和五班舉行的那一場(chǎng)激烈的`籃球比賽。比賽開(kāi)始了，五班一個(gè)隊(duì)員占得先機(jī)搶到了球，當(dāng)他運(yùn)球跑到離籃筐四米遠(yuǎn)時(shí)，我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路，手疾眼快的張強(qiáng)迅速突破防線，一下子跑到對(duì)方帶球隊(duì)員的身旁，一招“偷天換日”輕松地就把籃球搶了過(guò)來(lái)，他立即將球傳給了隊(duì)友陳星，陳星帶球闖到了籃板下，全場(chǎng)觀眾鴉雀無(wú)聲，仿佛空氣也被凝固了，只見(jiàn)陳星瞄準(zhǔn)籃筐輕輕一投，球進(jìn)了！“耶！”我們班的拉拉隊(duì)員全都狂歡起來(lái)。
比賽緊張而激烈地進(jìn)行。五分鐘……十分鐘……加時(shí)賽……場(chǎng)上隊(duì)員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背，但是雙方隊(duì)員互不相讓，你追我趕……大概是臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足吧，最后一分鐘，五班多投進(jìn)了一球，我班以八比十輸?shù)袅吮荣悺?/p>
看著垂頭喪氣的我們，老師說(shuō)：“孩子們，輸贏并不重要，重要的是要敢于拼搏，只要你們有一股不服輸?shù)膭艃海炭嗟赜?xùn)練，勝利一定屬于我們！”
翻看照片，我憧憬來(lái)年。明年的球賽會(huì)是怎樣的呢？
照片里的故事優(yōu)秀作文3
每個(gè)人的照片都多如牛毛，然而，每個(gè)照片里都有不同的故事。我的照片就像天上的'繁星，讓我的童年更加明亮。其中，最閃耀的就屬今年拍的第一張照片了。
那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天氣格外晴朗。爸爸媽媽決定全家出動(dòng)去紅梅公園游玩。不知是妹妹聽(tīng)懂我們的話還是喜歡坐車，一抱上小紅車，她就開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們來(lái)到紅梅公園，一陣清香就撲鼻而來(lái)�？烧媸羌t梅公園，到處開(kāi)滿了梅花，漂亮極了！要是哪位仙女再來(lái)個(gè)“仙女散花”的神功，那這真是人間奇觀呀！這種美景課不能放過(guò)，媽媽趕忙拿出照相機(jī)，把妹妹交給我，讓我坐在草坪上，抱著妹妹，“咔嚓”一聲快門就按了下來(lái)，一張照片就出來(lái)了。照片里，妹妹夸張地笑著，不過(guò)，我的表情就更豐富了。因?yàn)槲姨^(guò)緊張，那傻傻的樣子讓我現(xiàn)在還想笑。
同學(xué)們，你們讀完了文章，是不是也想動(dòng)手寫一寫呢？那就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你照片里蘊(yùn)含的故事吧！
照片里的故事優(yōu)秀作文4
翻開(kāi)家中的舊相冊(cè)，一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。
那是媽媽和舅舅小時(shí)候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲，身著一件方領(lǐng)小布褂子和一條長(zhǎng)褲，抱著樹(shù)干燦爛地笑著，看樣子她正準(zhǔn)備往樹(shù)上爬呢。而舅舅呢，則扛著一根三米多長(zhǎng)的大竹竿，不知要干什么。問(wèn)了媽媽后我才知道，原來(lái)他們是要去夠知了殼。在當(dāng)年，知了殼可是上好的中藥材。每到暑假，各家的孩子們都會(huì)早起，提著小籮筐，扛著長(zhǎng)竹竿到村里的小樹(shù)林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹(shù)找知了和知了殼，弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼，配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發(fā)，直至天黑才肯回家。而這時(shí)，他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼，而帶蓋子的.小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。
回到家里，他們將知了殼清洗晾干，隔幾天再送到鎮(zhèn)子上的藥鋪，這樣一年的學(xué)費(fèi)就有了著落。大豐收的時(shí)候，多下來(lái)的錢還可以買一些學(xué)習(xí)用品呢！小籃子里那些還未完全退殼的知了，對(duì)人們來(lái)說(shuō)又是一道難得的美食。每到夜晚，等知了一退殼，小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈，叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥，然后撒點(diǎn)鹽就美美地吃起來(lái)了。更有饞嘴貓似的孩子，在去藥鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個(gè)知了殼，回家趁大人做菜不注意的時(shí)候，放進(jìn)油鍋里炸一下，便放進(jìn)嘴里津津有味地吃起來(lái)。你可知道，對(duì)于那時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)，這是一道多么美味的食物�。�
這張泛黃的黑白照片，仿佛將我?guī)нM(jìn)了媽媽的童年，讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時(shí)光！
照片里的故事優(yōu)秀作文5
畢業(yè)了，正在匆匆整理小學(xué)的舊書舊物件，卻不想翻出了一張夾在日記本里的舊照片。
那是一張舊照片，一個(gè)老人的背影占據(jù)了小半張照片，他的身前是一片湖，抬頭正在揮毫作畫。這是什么時(shí)候的照片呢？這就不得而知了，翻過(guò)照片一看，沒(méi)有日期，只有短短兩行字，寫得歪歪扭扭的：攝于西山公園——好厲害的老爺爺！
一瞬間，我仿佛回到了那一刻。
那天，和爸爸媽媽一起去西山公園玩，春天，在這個(gè)迷人的季節(jié)里，柳色青得醉人，在湖邊一排得瀉入湖中，似乎也要把湖水染綠了。湖面映著藍(lán)天白云與綠樹(shù)紅花，似乎連空氣也更加清新，草兒們也都有了詩(shī)意了呢！
一圈圈漣漪晃動(dòng)著，一層一層地傳向湖邊。魚(yú)！這不大的湖里，也有著幾尾紅鯉呢！又是一條，彎著尾巴，跳出水面，彈起一連串晶瑩的水珠，輕快靈巧地在空中扭動(dòng)，它也在為春的空氣而陶醉吧！
正當(dāng)我欣賞著這一幅動(dòng)人的畫兒。卻發(fā)現(xiàn)，在對(duì)面的.亭中，一位老人正持筆作畫，卻昂首遙望，凝神地望向遠(yuǎn)處，成竹在胸般揮毫潑墨，眼睛專注地看著湖面，好似窺破了這層明鏡，發(fā)現(xiàn)了它背后動(dòng)人的秘密，卻又似父親凝視著自己新生的孩子，慈愛(ài)而又柔情。
我決定不打擾他，悄悄地繞著湖走，他沉醉在了這般美景中，水中的任何一絲動(dòng)靜都成了他的情感的一部分，他似乎熱愛(ài)這個(gè)世界上的一切！他在宣紙上的每一筆都傾注了所有的情感，毫不停留的筆在紙上已經(jīng)留下許多東西。突然，我看見(jiàn)那雙渾濁，專注的眼睛中閃過(guò)一道光，仿佛沖破了那層翳。魚(yú)！又一條躍出水面的魚(yú)，這一尾錦鯉真?zhèn)�神氣，雖是一剎那，但這一刻，那錦鯉仿隨著那道光鉆入了畫中。
他手中的毛筆在紙上游動(dòng)，真神了！那尾騰在空中的錦鯉躍在紙上，墨跡未干，尾上還真有兩三滴水，濕淋淋地側(cè)著身子，神氣極了。我趕緊走上去想問(wèn)他是不是大畫家，可他耳朵上掛著的那副助聽(tīng)器那么顯眼，桌上擺著的那副高度老花鏡卻也閃著刺目的光，一陣風(fēng)，我望見(jiàn)了一件藍(lán)白條紋衣飄出一角，卻晃了我一下。我心中一痛，取下脖子上的照相機(jī)，躲在他的身后，避開(kāi)了那副助聽(tīng)器與眼鏡，只為不污了這純的心靈，與這濕的錦鯉……
也許老人再看不見(jiàn)躍然紙上的那一位錦鯉，也許他將在床上度過(guò)與余生。筆墨的醇香總會(huì)離他而去，但那尾錦鯉已游進(jìn)了他的心中，用他靈魂的純潔喚醒它，滋養(yǎng)它——那尾神氣的錦鯉！
讓你的心里游進(jìn)一條魚(yú)吧！
照片里的故事優(yōu)秀作文6
無(wú)聊時(shí)，翻開(kāi)相冊(cè)，那一張令我難以忘懷的照片映入眼簾。照片里，一個(gè)六七歲的小女孩，滿臉奶油，卻藏不住她的笑意，胖乎乎的小手上還拿著一塊蛋糕。沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
照片里的我那年6歲，照片里的一幕，是我生日那天。
那一天我格外高興，媽媽送我去幼兒園，我一蹦一跳地走進(jìn)幼兒園。今日，是我心心念念著的日子——我的生日。
可是，當(dāng)傍晚我放學(xué)時(shí)，來(lái)接我的媽媽卻像不明白今日我生日，像平常一樣，沒(méi)有買禮物，也沒(méi)一句生日祝福。原本我還興高采烈地跟朋友說(shuō)今日是我的生日，媽媽必須會(huì)買一個(gè)大蛋糕給我，可是，此刻的我早已沒(méi)有了剛剛的興致。
回到家后，我失落地問(wèn)媽媽：“媽媽，今日是我的'生日，你還記得嗎?”媽媽有驚訝：“今日是你的生日啊?”我聽(tīng)到這句猶如晴天霹靂的話，眼淚就似斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”掉了下來(lái)。
正當(dāng)我掉眼淚的那一刻，媽媽卻露出了得意的笑容，好像一切都在她的料想之中。
突然，家里臥室的門打開(kāi)了，一群人走了出來(lái)：“祝你生日歡樂(lè)，祝你生日歡樂(lè)……”爸爸抱著一個(gè)大蛋糕走在最前面，媽媽說(shuō)：“媽媽怎樣會(huì)忘了女兒的生日呢?”我聽(tīng)了，剛才的什么不愉快都煙消云散，立刻破涕為笑。
爸爸點(diǎn)上蠟燭，我許過(guò)愿后，便拿起小盤子，坐在一邊津津有味地大口吃起了蛋糕。
我剛吃完蛋糕，舅舅眼疾手快，拿起一盤蛋糕，臉上滿是笑容地朝我走來(lái)。殊不知，一場(chǎng)“驚天動(dòng)地”的陰謀正等待著我。舅舅滿是滿是狡猾地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，小壽星再來(lái)吃一塊。”當(dāng)時(shí)的我哪里研究得了那么多，笑呵呵地正要接過(guò)舅舅手中的蛋糕。可誰(shuí)知，舅舅突然把蛋糕對(duì)準(zhǔn)我的臉，一揮手，“啪”，那塊蛋糕砸到了我的臉上。
舅舅看著我滿臉奶油的囧樣，捧腹大笑。大家循聲望來(lái)，“哈哈哈哈哈——“又是一陣陣驚天地泣鬼神的笑聲。
是可忍孰不可忍!我拿起一盤蛋糕，往舅舅臉上砸去，舅舅臉上的笑容頓時(shí)消失得一干二凈，全部移到了我的臉上。大家看到我的樣貌已經(jīng)笑得快斷氣了，此刻又加上了舅舅，更是讓他們掉淚的掉淚，打滾的打滾……
正當(dāng)我也仰天長(zhǎng)笑的時(shí)候，舅舅又砸來(lái)一盤蛋糕，我也不甘示弱，直接拿起一塊蛋糕。左腳撐地，右腳蹬地，右手握住蛋糕，做出要發(fā)射的動(dòng)作。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽迅速拿起相機(jī)，“咔擦”……
合上相冊(cè)，哪一張令我今生難忘的照片卻還在我記憶的相冊(cè)里，永遠(yuǎn)合不上，抹不去。
照片里的故事優(yōu)秀作文7
回憶往往是美好的，每次翻到舊照片，就會(huì)使我回憶起那天真無(wú)邪的童年。今天整理照片，看到一張張照片，照片里有一個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽。他們笑得很開(kāi)心，很燦爛。
不知父母苦
小時(shí)候我經(jīng)常一個(gè)人在家很孤獨(dú)，很無(wú)聊。父母都去上班了。我完成作業(yè)以后只能一個(gè)人發(fā)呆。雙休也是這樣。好不容易輪到媽媽雙休，爸爸又請(qǐng)不準(zhǔn)假。加上媽媽身體本來(lái)就不好，不得不補(bǔ)會(huì)兒覺(jué)。我總是想去叫醒她，讓他們起來(lái)陪我玩。 可每次都是“白忙一場(chǎng)”，最后還會(huì)被他們訓(xùn)。我很無(wú)奈，只能暗暗生悶氣。和我說(shuō)話，我不理、叫我吃飯，我不去、請(qǐng)我?guī)兔�，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫�小，父母就不怎么在意，總是給我說(shuō)好話�！跋麓螏闳ビ螛�(lè)場(chǎng)”“你可以去奶奶家”……逗我開(kāi)心。我也總是認(rèn)為父母應(yīng)該什么都順著我�？晌议L(zhǎng)大了才知道，他們很忙很辛苦，也很無(wú)奈。沒(méi)有時(shí)間陪我，我真是不知父母苦呀！
歡樂(lè)在心頭
就在五年級(jí)時(shí)父母遵守了他們的諾言，帶我出去旅行了一次，因?yàn)槟菚r(shí)我第一次外出旅游。所以非常激動(dòng)，激動(dòng)我睡不著覺(jué)。在不知不覺(jué)中坐了幾個(gè)小時(shí)的車就到了另一個(gè)地方。這可不止是我激動(dòng)還有我父母也很開(kāi)心，每次坐車都暈的死去活來(lái)的媽媽，這次竟然沒(méi)有暈車。一向嚴(yán)肅的爸爸在這次旅行中也無(wú)時(shí)不刻的露出笑容。到了云南洱海，別提有多美，空氣多清新。在洱海旁有一個(gè)小秋千，我坐在上面蕩來(lái)蕩去，這時(shí)媽媽突然閃到我背后輕輕的推著我的秋千。我感覺(jué)海邊的風(fēng)是那么清爽，親切。我也感到生活是那么的美好，于是我們一拍照做紀(jì)念。以洱海的背景照下來(lái)我們燦爛的笑臉。
幸�？鞓�(lè)家
經(jīng)過(guò)了那次旅行，我不在打擾父母休息了，因?yàn)槲抑乐灰麄冇袝r(shí)間，有精力一定會(huì)陪我，他們要努力工作賺錢來(lái)供我讀書，我也要不負(fù)他們的期望，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的`學(xué)習(xí)任務(wù)重了，學(xué)習(xí)內(nèi)容也難了許多，就算父母有時(shí)間我也不可能去玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成，而且學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。只要一家人開(kāi)開(kāi)心心，平安就好。旅行游玩對(duì)我來(lái)說(shuō)都不重要，我現(xiàn)在非常滿足，早晨有媽媽為我準(zhǔn)備的美味面包，中午有爸爸做的豐盛午餐。晚上有他們一起做的美味佳肴，這樣的幸福好多人都求之不得。我有一個(gè)幸福的家，這里有歡笑，有吵鬧也有溫馨。
照片就是記憶的碎片，它可以幫助你回憶，也可以給你帶來(lái)深深的體深刻的體會(huì)。
照片里的故事優(yōu)秀作文8
每到周六、周日，我總會(huì)拿起包裝精致的相冊(cè)來(lái)回翻看，那里記載著我生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不經(jīng)意間，我的目光觸到那張非常珍貴的照片，讓我的回憶定格在了那一刻。（開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文，很好。）
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我迎來(lái)了八歲生日，我約上幾個(gè)形影不離的小伙伴到我家慶祝生日。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
表姐聽(tīng)說(shuō)我過(guò)生日，還特意買了可愛(ài)的米老鼠蛋糕。小伙伴們看著這樣可愛(ài)的米老鼠蛋糕，開(kāi)心的直蹦“哇，好漂亮，好可愛(ài)呀！”（補(bǔ)入蛋糕必要的外形描寫為宜。）插上蠟燭，唱完生日歌，我許下了一個(gè)愿望，吹滅了蠟燭。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
這時(shí)，不知哪個(gè)淘氣鬼說(shuō)：“這樣好無(wú)聊啊，要不咱們?cè)趬坌悄樕夏逃桶�！”我一看，完了，我可不想像“小花貓”一樣滿臉都是奶油。“說(shuō)干就干�！保ㄊ虑榈倪^(guò)程。）
她們從蛋糕上抹下一些奶油。我一看，大事不好，立即飛奔于客廳之間，誰(shuí)知，小伙伴們蜂擁而上，把我堵在了客廳門口。我被逼的走投無(wú)路了，只能用我那小小的手，蒙住我可憐的臉。誰(shuí)料，我的力氣比小伙伴們小，讓表姐找到了機(jī)會(huì)，往我臉上抹了一下。不一會(huì)兒，他們七手八腳就把我變成一個(gè)滿臉奶油的`“小花貓”。這時(shí)，媽媽拿出相機(jī)給我拍下了我的狼狽樣，那一刻便成為了永久的回憶。（事情的結(jié)束，本文動(dòng)作描寫細(xì)致入微，值得借鑒�。�
我合上相冊(cè)，會(huì)心的笑了，一張張照片記錄著我兒時(shí)的笑臉，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程，承載著一份份美好的回憶，至今，我仍將這些照片視若珍寶！
照片里的故事優(yōu)秀作文9
在我的相冊(cè)里有一張?jiān)谌旰佑瓮鏁r(shí)照的照片。照片中我的褲腿挽得高高的，還光著一雙小腳丫，正要往水里跳，舅舅在后面拉著我。這張照片讓我想到了那次的趣事。
那次，我們?nèi)以谖逡坏臅r(shí)候回老家。在一個(gè)晴朗的日子里，我們一起去汝河捉螃蟹。媽媽和哥哥們都下河里去捉螃蟹了，我也想下去，可是，當(dāng)我的腳丫子一觸到水面，太涼了就縮了回來(lái)。過(guò)了一會(huì)，哥哥說(shuō)：“看，我捉到了一只大螃蟹，珉珉你也快來(lái)呀！”我心里很著急，就讓舅舅拉著我去河邊。媽媽突然大叫一聲：“啊，螃蟹夾著我腳了！”我嚇了一跳，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要大驚小怪的！”我小心翼翼的進(jìn)去之后，哥哥又舉起一只螃蟹：“你看，我又捉了一只�！钡搅颂�(yáng)西下時(shí)，我在岸邊玩的時(shí)候，媽媽趕快把相機(jī)拿出來(lái)把我和舅舅給照了下來(lái)。
這張照片是我最珍貴的`，也是我最寶貴的，看，照片上的我和舅舅多么其樂(lè)融融呀！
照片里的故事優(yōu)秀作文10
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有夢(mèng)想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎?
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我最終明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一向沒(méi)唱過(guò)的京劇。
我不明白，離別的`時(shí)刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，期望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。
爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過(guò)頭的一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的期望。
誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事優(yōu)秀作文11
當(dāng)時(shí)代無(wú)數(shù)次扼殺了曾經(jīng)，當(dāng)歷史無(wú)數(shù)次掩蓋了往事。猛然駐足回首，才發(fā)現(xiàn)我們的腳印一直都印刻在人生的路徑上，有的深刻，有的淺顯，而正當(dāng)我在無(wú)盡回憶的波濤中漫游之時(shí)，眼睛卻不經(jīng)意間望見(jiàn)了一張照片，頓時(shí)，所有的記憶和思緒全都集中于這張照片之上
這張照片是我在母親縫補(bǔ)衣物時(shí)悄悄拍下的，因此，照片里的燈光便顯得昏暗而無(wú)力，但就算是這樣昏暗無(wú)比的燈光，也沒(méi)有淡化了我母親特有的一種氣質(zhì)顯得高貴而又淡雅，而這種大雅氣質(zhì)在這沉穩(wěn)的燈光下，更折射出一種晨曦初露般的美感，全神貫注地投入于縫補(bǔ)中的樣子，也更擁有一種曼妙的姿態(tài)�？梢赃@樣比喻：母親與縫補(bǔ)的關(guān)系，就好比梭羅與瓦爾登湖一樣的關(guān)系，相互依賴而又相互陪襯著。
這張照片所拍的`時(shí)間，我或許是確確實(shí)實(shí)的忘卻了，但是這張照片中所蘊(yùn)含的故事，我依稀歷歷在目：那是一個(gè)普通的夜晚，我和平常一樣回家，吃飯，而正當(dāng)我準(zhǔn)備扭頭走向書房寫作業(yè)時(shí)，我的母親突然叫了我一聲：咦？你的褲子上為什么破了個(gè)洞？
我感到疑惑，扭下頭來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)褲子上的確破了一個(gè)硬幣大小的洞。
把你外面那條褲子脫下來(lái)，讓我縫一下吧，母親接著說(shuō)。好的，我回答道。隨后便脫下褲子遞給母親，便自個(gè)兒去寫作業(yè)了。
這一寫，就是很久很久。
不知是何時(shí)，當(dāng)我疲憊之時(shí)，扭頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)我的母親就坐在我身后一兩米的距離，并且在昏暗的燈光下靜靜地縫補(bǔ)著。她大概是為了不打擾我學(xué)習(xí)，而又節(jié)省電費(fèi)，便不惜在昏暗的燈光下默默縫補(bǔ)。于是，我便接著用眼睛的余光看著她，只見(jiàn)她在昏暗的燈光下穿針時(shí)，引了好幾次的線都沒(méi)有成功。但她仍然富有耐心，任憑燈光微弱地照射于她的長(zhǎng)發(fā)，雖使那一些銀絲般的白發(fā)更為明顯，但更多的是在黑發(fā)的反射下那宛如鈦金般的光芒。一次次的失敗，一次次的嘗試，直到最后連眼睛都快碰到針眼了，兩只捏線的手指上滲著汗，指甲蓋兒還翻著白，后來(lái)終于是穿進(jìn)去了，便開(kāi)始縫補(bǔ)起來(lái)，她縫補(bǔ)的非常認(rèn)真，一針一線都要仔仔細(xì)細(xì)，仿佛是想要縫補(bǔ)出最為完美無(wú)瑕的衣服。但是因?yàn)檫^(guò)度集中，再加上過(guò)度昏暗，不知怎么的，突然之間便讓針不小心扎到了手，但她卻只是輕輕的吱了一聲，而不敢發(fā)出太大的聲音，接著用另一只手搓著傷口，等到疼痛好轉(zhuǎn)一點(diǎn)后便又繼續(xù)縫補(bǔ)起來(lái)
我深受感觸，顫抖的拿起手機(jī)記錄下了這感人的一幕，然后將臺(tái)燈的燈光像母親那里一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，希望她能看得更清晰點(diǎn)，更清晰點(diǎn)
而當(dāng)我從照片中回過(guò)神來(lái)時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了許久，我又靜靜地望著這張照片仿佛一切都會(huì)隨著時(shí)間而漂泊，變得虛無(wú)而縹緲，但是一張照片的故事卻能讓你拾起記憶中的美好，進(jìn)而讓你在記憶中細(xì)品出一種特殊的觸動(dòng)，且?guī)е@份觸動(dòng)繼續(xù)迎接我們新的生活與美好。
照片里的故事優(yōu)秀作文12
那照片里的我們，嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停，那就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去春游的故事。
那時(shí)，我才讀中二班，老師對(duì)我們宣布：“明天咱們?nèi)ゴ河�！”同學(xué)們高興地手舞足蹈。在那時(shí)，我才四五歲，在廣州讀書。第二天，爸爸給我買了許多吃的，我來(lái)到教室里集合，等同學(xué)到齊了，就正式出發(fā)。我們來(lái)到白云花園，同學(xué)們有的跑去看花，有的去玩水，有的.去捉魚(yú)，有的……
我們來(lái)到賞花區(qū)，哪里的花很特別，有的花組成的像正要飛翔的雄鷹，有的像小兔子，有的像公雞……
我們?nèi)ド蠋鶗r(shí)，有一個(gè)男生急急忙忙地沖進(jìn)廁所，你猜結(jié)果怎么樣？告訴你吧，那個(gè)男生不小心沖進(jìn)女廁所了，逗得我們笑不合攏。
我們?nèi)ギ嫯嫷臅r(shí)候，有一位同學(xué)畫畫時(shí)不小心把自己畫成大花臉了，我們看了哈哈大笑，而她卻說(shuō)：“笑什么？我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是成為美術(shù)家呢！你們等著瞧，我一定會(huì)畫出比你們更好的作品！”
中午的時(shí)候，我們吃著零食一起說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了。
準(zhǔn)備回家時(shí)，我們都想紀(jì)念這個(gè)日子，就對(duì)老師說(shuō)了自己的心里話，老師對(duì)我們說(shuō)：“要不咱們一起拍張照來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子吧！”老師給我們安排好了位置，我心里非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀！才跳起一半就被工作人員給抓拍了。
每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)想起那天有趣的事。
照片里的故事優(yōu)秀作文13
拉開(kāi)床頭柜，一張泛黃卻沒(méi)有一絲破損的照片出現(xiàn)眼前。我拿著它，思緒被再一次拉回那個(gè)難以忘懷的秋日。
照片里呈現(xiàn)的是一個(gè)寬大的舞臺(tái)，一個(gè)小女孩自信滿滿地站在舞臺(tái)上，展現(xiàn)著自己幾天以來(lái)的努力學(xué)習(xí)、跟進(jìn)、改善的舞蹈。那個(gè)小女孩就是那時(shí)的我，一個(gè)還未步入初中的我�？粗@張照片的我嘴角微微上揚(yáng)。
“應(yīng)該選哪支舞蹈呢，這次的節(jié)目，老師讓我們自己辦啊�！蔽野欀碱^問(wèn)了問(wèn)身旁的女生。忽然我靈光一閃，“GoodTime！”回到家，我連忙操作起電腦，查找著這支舞的教程。
“看來(lái)也不是難嘛，這次應(yīng)該會(huì)非常容易�！蔽铱粗坛桃徊讲骄毩似饋�(lái)，信心十足，但是沒(méi)過(guò)多久我就有些想要放棄了。這支舞表面看著非常簡(jiǎn)單，實(shí)際很有難度。媽媽見(jiàn)我如此垂頭喪氣，便說(shuō)：“這還是你嗎？之前活潑開(kāi)朗的你去哪了呢？”
我被媽媽的話點(diǎn)醒了，“對(duì)啊，一直都是樂(lè)觀向上的我，怎么能夠輕言放棄呢？”，媽媽松了松我的肩膀，示意我加油。我站好跟著節(jié)奏繼續(xù)跳下去，手上下甩著，腳也跟著節(jié)拍動(dòng)了起來(lái)，初次練習(xí)還是比較生疏。最后一個(gè)動(dòng)作是翻轉(zhuǎn)，我手支撐著地，腳往后甩時(shí)不小心用力過(guò)頭，踩到了自己的手，腰一下子就陷了下去，整個(gè)人猛的跌在了地上。手有些抽筋，但是我還是努力堅(jiān)持地練習(xí)著。練習(xí)了大約一兩個(gè)星期，終于到了能夠熟能生巧的境界。接下來(lái)幾天，重點(diǎn)練習(xí)了自己還不太連貫的地方。
終于到了上臺(tái)的那一天，我站在舞臺(tái)上等待著音樂(lè)。我略微有些緊張，將目光投下舞臺(tái)，媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。音樂(lè)開(kāi)始了，連貫的動(dòng)作先是俯身再是仰望，先前來(lái)再而后往。是那樣的從容不迫，又是那樣不已的歡快，實(shí)難用言語(yǔ)形容。接下來(lái)，我的'指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉(zhuǎn)在空氣中，頭發(fā)在斜陽(yáng)中飄逸著，仿佛全世界都投入到我舞蹈的韻律中。因我的舞動(dòng)，我聽(tīng)到了時(shí)間為我而暫停的聲音。那次的舞蹈是那樣的自由自在，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有煩惱，讓我在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的技藝，讓自己的舞姿美得讓人陶醉。
在自己沉迷于舞蹈的瞬間，被媽媽用相機(jī)拍攝了下來(lái)。
最后定格在相機(jī)里的我的身軀，就像一只驕傲的天鵝，柔美而又修長(zhǎng)。
照片里的故事優(yōu)秀作文14
翻開(kāi)相冊(cè)，其中全是記憶的色彩，每一張老照片都浮動(dòng)著時(shí)間的痕跡。突然，我的目光停留在一張照片上……
照片上的我身穿綠色羽絨服，手握著一小把松軟的雪，站在那片被雪白的被子覆蓋著的大地上，正傻乎乎地笑著。我看著看著，仿佛又回到了當(dāng)時(shí)的.情境中。
我和爸爸剛從奶奶家出來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)外面已是一望無(wú)垠的銀色世界。我們不由自主地跑到一大片空地上，盡情擁抱這大自然賦與我們的一切。
對(duì)面就是松花江，空氣異常清新。
我們就地取材，打起了雪仗。我先抓起一把雪，趕忙捏成一團(tuán)，向爸爸砸去；爸爸一閃，趁機(jī)向我擲來(lái)一個(gè)雪球。我躲閃不及，正好被雪團(tuán)打中。首回合雖然戰(zhàn)敗，我并不氣餒，迅速調(diào)整了作戰(zhàn)方案。我一連團(tuán)了幾個(gè)雪球，開(kāi)始向爸爸發(fā)起攻擊。爸爸在躲閃的同時(shí)也不時(shí)發(fā)起反攻。我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，先一連幾次躲過(guò)爸爸的“子彈”，在他得意忘形時(shí)，突然向他發(fā)起攻擊。爸爸措手不及，沒(méi)有躲過(guò)進(jìn)攻，終于被我的子彈擊中。我仰起頭，沖著天開(kāi)懷大笑起來(lái)
“咔”這一幕正巧被媽媽的相機(jī)記錄下來(lái)。我呆呆地看著相片，一種幸福感悄悄涌上心頭。我又傻傻地笑了……
照片里的故事優(yōu)秀作文15
趴在窗臺(tái)上，看著滿天的繁星，吹著冷寂的清風(fēng)，我微微抬起頭，手輕輕掠過(guò)擋住視野的發(fā)絲�；秀遍g，爺爺那蒼老的面龐浮現(xiàn)在眼前，那個(gè)用無(wú)微不至的愛(ài)滋潤(rùn)了我五年的爺爺，時(shí)而清晰時(shí)而模糊的畫面像一張張照片浮現(xiàn)在我腦海。爺爺，請(qǐng)?jiān)试S我把它們"拍"下來(lái)吧！
照片（一）幸福的笑容
隨著醫(yī)院里的"哇哇"聲，我降臨到了這個(gè)世界。當(dāng)爺爺聽(tīng)到我的啼哭聲時(shí)，他幸福地笑了。當(dāng)我被抱出產(chǎn)房，他幸福地笑了。當(dāng)我滿一周歲，開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ)，當(dāng)我開(kāi)口第一句叫爺爺時(shí)，他幸福地笑了。當(dāng)我四歲上幼兒園考完試拿回一張張百分卷和獎(jiǎng)狀時(shí)，他幸福地笑了。
爺爺，這一張張幸福的笑臉，就讓我為您拍下來(lái)吧！
照片（二）鼓勵(lì)的眼神
當(dāng)我五歲在幼兒園表演節(jié)目，在臺(tái)上緊張發(fā)抖時(shí)，看到你鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)鎮(zhèn)靜下來(lái)，出色地完成了表演。當(dāng)我學(xué)自行車時(shí)，笨拙而膽小的'我一次次摔倒，我把乞求的目光投向您，望著身上青一塊紫一塊的我，您并沒(méi)有上前扶我，而是把鼓勵(lì)的目光投向我，在您的目光中，我又一次推起了倒在地上的自行車。
爺爺，這一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就讓我為你拍下來(lái)吧！
照片（三）一定要堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)我懞懂地看著你大把大把地吃藥時(shí)，我問(wèn)你為什么，你只是笑了笑。別人告訴我你生病了，而且很嚴(yán)重。我哭著撲向您，您一臉的堅(jiān)毅，第一次您向年幼的我談起生死。您說(shuō)死亡并沒(méi)有那么可怕，您只是換了個(gè)地方愛(ài)我。您告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)你在最后的日子里躺在床上瘦骨嶙峋，臉色慘白時(shí)，我第一次感到了死亡的可怕，大哭起來(lái)。您用瘦弱的手擦干了我的眼淚，再一次叮囑我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺，這促使我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的一幕幕，請(qǐng)讓我把它拍下來(lái)吧！
夜己經(jīng)深了，抬頭望著星空，爺爺，您會(huì)是它們中的哪一顆呢？爺爺，無(wú)論您在哪里，"照片"里的故事我會(huì)永遠(yuǎn)記得。我想您，我在天堂微笑的爺爺！
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