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      我與書的故事作文

      時(shí)間:2024-07-16 18:34:09 作文 我要投稿

      我與書的故事作文[精華]

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我與書的故事作文[精華]

      我與書的故事作文1

        我一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——不愛看書。我家的書很多,但是沒有那本看了很久,我把書買回來以后,我就看一下,尤其是字多的書。我看這些字多的書,我一般看一下,就把它放好,他好像在對(duì)我說:“不由不看我,我的身體里可是有很多很多的知識(shí)!不要不看我

        我以前愛看漫畫書,圖多字少,知識(shí)非常少,看到一半時(shí),主人累了,就把我放書柜上。漫畫書好像在對(duì)字少的書說:“哈哈,主人好愛看我,主人都不看你們!”字少的'書說:“討厭鬼,主人遲早會(huì)看我的!”

        有一次,我買了一本書,《名犬》,這本書圖有一點(diǎn)多,但字更多。那本書記載了各種各樣的狗,讓我了解了狗的特征,種類等等。讓我了解到字多的書知識(shí)最多了。后來,慢慢的喜歡上了看書,那些字少的書被全部看完了,讓我知識(shí)又多了很多。漫畫書哭著說:“為什么?不看我?”這只能用中國(guó)人說的一句話“有眼不識(shí)泰山”.

        最后我養(yǎng)成了看書的習(xí)慣,讓我腦子里充滿了滿山的知識(shí)!

      我與書的故事作文2

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基。書是我們的好朋友,與我們有著密不可分的關(guān)系。

        我與書的緣分應(yīng)當(dāng)從生命伊始說起,聽媽媽說,我還在肚子里的時(shí)候經(jīng)常又踢又打?善婀值氖,只要媽媽一讀書,我就會(huì)安靜下來。

        3歲的時(shí)候,我得到了第一本書《格林童話》。我用稚嫩的.小手指著書讀:congqia當(dāng)我跌跌撞撞地讀完這個(gè)故事《海兔》時(shí)興奮得跳了起來,連忙跑過去告訴媽媽:公主找不到獵人時(shí),肺都?xì)庹?/p>

        我漸漸地長(zhǎng)大了,書也變成了我生活不可或缺的一部分。一次,我?guī)蛬寢屖帐皶。無意間發(fā)現(xiàn)了了一本有精美封面的書。之間封面上寫著三個(gè)蒼勁有力的大字:紅樓夢(mèng)。咦,這名字怎么這么熟悉?

        打開書一看才知道,這是祖國(guó)四大名著之一,曹雪芹之著?吹谨煊衽c賈母相認(rèn)的時(shí)候,我黯然涕下;看到劉姥姥進(jìn)大觀園的時(shí)候,她的話語讓我忍俊不禁;看到黛玉升天的時(shí)候,不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來

        當(dāng)燈啪的一聲打開時(shí),我才知道,已近傍晚了。媽媽看到我認(rèn)真的樣子,一絲不茍的生怕漏掉了半個(gè)字,忍不住說:叫你吃飯你都不吃,你這孩子原來是在看書!

        人對(duì)書的真正意義在于人自身的體會(huì)與成長(zhǎng)。書,入乎其內(nèi),出乎其外。讓我們與書結(jié)下相濡以沫的情誼吧!

      我與書的故事作文3

        “轟隆隆”,一道閃電掠過天際,劃破長(zhǎng)空,在我頭上響起一個(gè)炸雷。這時(shí)候,冷清的大街上只剩下我一個(gè)人快步流星地往家里趕。風(fēng)把雨垂成一條斜線,打在我的臉上涼涼得。

        我夾緊腋下,本來我?guī)狭擞暌,但為了保護(hù)我心愛得《名人軼事》免受雨淋之苦,我用雨衣把書包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),小心翼翼地夾在腋下。幾經(jīng)路轉(zhuǎn),我中與回到了熟悉的家里。

        回到家,我的衣服早已濕透了,成了個(gè)“落湯雞”。我脫下濕漉漉的外衣,換上了干爽的衣服,端坐在書桌旁,輕輕打開雨衣,取出書專心致志地看起來。我正在興頭上,不知不覺到了洗澡的時(shí)間,客廳里響起了媽媽的“大喇叭”:“快去洗澡,洗完了再看!”我漫不經(jīng)心地應(yīng)了聲,還是接著看。這次,媽媽不耐煩了,氣沖沖地沖進(jìn)來,不由分說地扯著我進(jìn)浴室。進(jìn)了浴室,我的心思還在書里,我百無聊賴地放著水。等我神速洗完澡后,準(zhǔn)備穿衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn):衣服忘了拿!無奈這下,我只能求助于媽媽,媽媽邊責(zé)罵邊把衣服塞給我。我無心地聽她沒完沒了的嘮叨,穿了衣服就繼續(xù)看書。

        時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了洗漱時(shí)間。這次,媽媽吸取上次的教訓(xùn),不再喊我,直接沖擊來不管三七二十一,就把我扯到衛(wèi)生間。我心不在焉地刷著,新招飛到書里。刷了半天,我奇怪今天沒有泡沫?一看,又是粗心大意惹的禍:忘了擠牙膏!沒辦法,我只好重刷。刷完后,我還是繼續(xù)“啃”書。等我看到高潮部分,卻到了睡覺時(shí)間。當(dāng)我被媽媽七手八腳架上床時(shí),我還在想故事的.結(jié)尾。燈熄了,我坐臥不安,于是我偷偷地起床,拿了手電筒和書躺進(jìn)被子里,大氣不敢出,憋著氣看完了結(jié)尾,臥心里的一塊大石頭也落地了。我熄了電筒,放好書,鉆進(jìn)暖暖的被窩里,甜甜地進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        那夜,我睡得好熟、好甜……

      我與書的故事作文4

        一本好書就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的寶庫(kù);一本好書就像一艘小船,帶我們遨游知識(shí)的海洋;一本好書就像一束光芒,引領(lǐng)我們尋找知識(shí)的源泉。

        古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可以看出,古時(shí)候人們就非常熱愛讀書。像孔子、孟子、老子還有毛主席,這些愛讀書的人的名字舉不勝舉,可見書在我們生活中的重要地位。我自己也很喜歡讀書,甚至對(duì)一些書產(chǎn)生了感情,把它們認(rèn)為是我最親的朋友。書,一直在我身邊;書,一直陪伴著我成長(zhǎng),它哺育著我的靈魂、我的心靈。所以可以說沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。

        記得那是今年暑假時(shí),媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)電子書閱讀器,我們可以在上面買電子書看,我知道了,一蹦三尺高,興奮得不得了,心想:這下又有書可以讀了,太棒了!我第一次拿到電子書閱讀器時(shí),東摸摸,西摸摸,好像拿到了什么價(jià)值連城的寶貝似的。首先,我翻開了《明朝那些事兒》。我津津有味地讀,如饑似渴地讀,書中的一個(gè)個(gè)情節(jié)就像磁石一樣吸引著我的眼球。一個(gè)周末的上午,我正在看《明朝那些事兒》,我一動(dòng)不動(dòng),眼睛直直地盯著書。過了一會(huì)兒,媽媽讓我出去買些東西,兒媽媽具體說了什么,我也沒聽清楚,因?yàn)槲业男亩荚跁锩妫晕揖碗S便嗯了一聲,便繼續(xù)看了起來。直到十幾分鐘后,媽媽突然一把搶過我的書,把我推到門口,我才知道媽媽要讓我去買東西。但我當(dāng)時(shí)看到朱元璋與陳友諒決戰(zhàn)的高潮部分,于是我一邊走一邊想:到底誰獲勝了呢?走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)走過了好幾十米!我急忙往回走,買完?yáng)|西后,我又開始想象故事的情節(jié),我腳步慢悠悠的,神情恍惚,似乎走了一個(gè)小時(shí)才到家。進(jìn)到家門口,媽媽的吼聲再次打破了我的`思想:“你怎么這么慢,叫你去買個(gè)東西,你半個(gè)小時(shí)才回來!”我回過神來,又坐到椅子上,看起了我的書……

        杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生,如何面對(duì)困難,使我們的心靈更加豐滿;書,就是我們最好的朋友,擁有書,就擁有了一切;擁有書,就擁有了美好的明天!

      我與書的故事作文5

        其實(shí)書對(duì)我來說就是知心朋友,我需要的時(shí)候她總是會(huì)幫助我。

        寒假期間,我又上了一節(jié)課外課——羽毛球課。上完第一節(jié)課,我就對(duì)這門課厭煩了。原因很簡(jiǎn)單。以前打羽毛球的時(shí)候,都是按照自己的發(fā)球方法打。來羽毛球班的時(shí)候,教練讓我按照正確的方法發(fā)球,這讓我以前打起來很困難。

        回到家,我撲到床上,給自己蓋了一床被子。要是有個(gè)朋友陪著就好了,和我聊聊天,告訴我怎么辦。

        我煩的時(shí)候耳朵突然豎了起來。哦,聽著!這附近好像有個(gè)小小的軟軟的聲音在叫我:“來,我跟你聊聊!”聲音是從書柜里傳出來的,是我朋友叫我的。

        快看!她是我的朋友。她叫《忘了月亮》,有個(gè)外號(hào)叫繪本。她很漂亮,很有色彩。她剛才在給我打電話。

        我靜下心來和她聊天。知道我的煩惱后,她給我講了一個(gè)故事:初夏的一天,男孩在池塘里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小月亮。他把它帶回家,小心翼翼地照顧它,玩它。這時(shí),人們正在擔(dān)心月亮的消失。他們開始制作許多微笑的月亮,并把它們運(yùn)到全國(guó)各地。人們的心情因?yàn)檫@些月亮而變得激動(dòng),每個(gè)人都有月亮。小男孩和他的月亮一起長(zhǎng)大。他們會(huì)在母親的衣柜里探索;會(huì)在浴缸里漂流,和玩具鯊魚搏斗;我會(huì)把臉涂滿——雖然沒嚇到我媽,但是大家都很開心。但是到了秋天,微笑的`月亮漸漸被人們拋棄,掛在樹上,扔在河里,甚至角落里。這個(gè)男孩不能忍受這種景象。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂流,月亮越來越大。終于有一天,月亮太大了,進(jìn)不了男孩的家,男孩和月亮都很難過。當(dāng)他們?cè)俅纬鲩T時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)把他們吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們從云層中掙扎出來,最后在天空中閃閃發(fā)光。

        故事講完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了什么。這位朋友告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢嘗試。

        后來我一直記著這句話。通過練習(xí),我逐漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法,并且越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)......

        舒,謝謝你一直陪著我。有你這樣的好朋友我很驕傲!

      我與書的故事作文6

        小時(shí)候,每天晚上睡前,媽媽都會(huì)給我講兩篇《格林童話》里面的故事。

        有一天晚上,我聽得入了迷,兩篇讀完后,我求著媽媽再給我讀一篇,媽媽同意了。幾分鐘后,媽媽讀完了,我又說:“媽媽,你再給我讀一篇吧,就一篇,你明晚少給我讀一篇就是了!眿寢尶次疫@樣沒完沒了,有點(diǎn)生氣地說:“還讀,也不看看幾點(diǎn)了,我以后再不能依著你了。每晚只讀兩篇,不會(huì)再加,不然你自己讀也行!”說著,媽媽把門“轟”的一聲關(guān)了起來。我沒辦法,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)了,只好熄燈睡覺了。

        從那以后,我就在媽媽手機(jī)上學(xué)拼音,并且試著背下來。后來我就嘗試看注音的故事書,但媽媽說光靠拼音是不行的,要認(rèn)識(shí)字才行。聽了媽媽的話,我又拿出識(shí)字本,開始勤奮地學(xué)習(xí)漢字。

        經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我能順利地讀一些沒有注音的故事書了?墒敲鎸(duì)著單調(diào)無趣的白紙黑字,我在閱讀時(shí)老走神,漸漸地沒了閱讀興趣了。媽媽見了很著急,想了各種辦法幫我找回閱讀興趣,后來終于找到好辦法了,那就是:買帶繪圖的兒童書刊給我看。精美的繪圖不僅給了我視覺上的`享受,還能更形象地幫助我加深對(duì)文字內(nèi)容的理解。就這樣,我又愛上了看書。那些日子里,我?guī)缀跏菚浑x手,一有空閑就捧著書,津津有味地閱讀起來。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,老師告訴我們應(yīng)該多讀讀文學(xué)性的書籍了。老師向我們推薦了:《朱自清散文集》《朝花夕拾》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等。看《朱自清散文集》時(shí),一開始我是看不進(jìn)去的,媽媽讓找個(gè)好的環(huán)境,仔細(xì)地閱讀,用心去感受,充分發(fā)揮想象,這樣文字就會(huì)在腦海中轉(zhuǎn)化成一幅幅美景。我找了處安靜的小樹林,按照媽媽教的方法認(rèn)真地讀了起來。果然,讀著先生的文字我體會(huì)到了一種身臨其境的美。

        在讀書的過程中,我克服了重重困難,增長(zhǎng)了知識(shí),收獲了喜悅。書是我最好的朋友,是書陪伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我相信未來我與書的故事還會(huì)更豐富多彩的。

      我與書的故事作文7

        生活中,有很多人喜歡唱歌,也有很多人喜歡畫畫。我呢?最喜歡看書。

        記得那次放學(xué)后回到家,我快速地寫作業(yè),“沙沙沙”“沙沙沙”……做完作業(yè)后,我把筆一甩,拿起一本書,瀟灑地跳到床上,津津有味地看了起來。

        沒過一會(huì)兒,媽媽輕輕地推開門,笑瞇瞇地說:“苗苗,快來吃飯吧!媽媽給你燒了酸菜魚!薄芭,來了!蔽衣唤(jīng)心地回了一句,戀戀不舍地放下手中的書,跑下樓去。吃飯時(shí),我還在心心念念地想著書,以至飯粒塞進(jìn)鼻孔了也不知道。胡亂吃完,我邊起身邊抹嘴,化作一陣風(fēng),飛到樓上。

        8時(shí)30分了,媽媽走到我的床前,幫我蓋了被子,提醒我:“寶貝兒,該睡覺了!薄昂茫,再過會(huì)我就睡!蔽铱戳藡寢屢谎郏又值拖骂^去看書。媽媽走了,我一下子蹦下床,把門給關(guān)上,之后又鉆進(jìn)被窩,繼續(xù)在書的王國(guó)遨游。

        半夜,媽媽醒來上廁所,路過我房間,發(fā)現(xiàn)我房間有亮光,便輕輕推開門,看到我還在看書,有點(diǎn)不高興了:“我關(guān)燈了,快睡覺!”我并沒有在意,忽然眼前一黑,媽媽真的'把燈關(guān)了。于是我偷偷拿起手電筒,躲進(jìn)了被窩里。

        媽媽上完廁所,再次走過我房間時(shí),剛好聽見我被書中情節(jié)逗笑的聲響,很生氣,兩手插腰,把門一推,抽走我的書,苦口婆心地說:“女兒啊,看書固然好,但也不要太過分了,身體會(huì)吃不消的,這本書,我沒收了!闭f完轉(zhuǎn)身離開。

        沒書,沒事,我還可以躺在床上回憶書中有趣的段落,想著想著,我就睡著了……

      我與書的故事作文8

        我喜歡讀《丁丁歷險(xiǎn)記》《三國(guó)演義》《西游記》等眾多書籍。

        有時(shí)候讀書讀到吃飯的時(shí)間還讀。爸爸媽媽如果叫我得話,我也會(huì)慢慢地把正在看的那頁(yè)書看完再去吃飯,總之是非看完不可。

        自從三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)習(xí)了第11課《煮書》之后,我知道了要反復(fù)品讀書籍,反復(fù)誦讀文章。每天早晨放聲讀上幾遍課文,這樣可以牢記妙語佳句,記憶得更深。今后寫文章就不發(fā)愁了。

        讀完這篇文章,我回家看了家里的《西游記》,它是由作家吳承恩寫的。

        在讀第一部的.時(shí)候,我坐上了時(shí)光列車來到了唐代——

        我看見了大唐帝國(guó)的繁榮富強(qiáng),兵強(qiáng)馬壯,百姓們安居樂業(yè),國(guó)庫(kù)里金銀財(cái)寶堆如高山。因皇帝喜歡佛門,所以招了眾多高僧和眾多僧人禮佛、拜佛和念經(jīng)。其中有一位名叫玄奘的僧人,在高臺(tái)上念經(jīng)。但是,就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大、法力無邊的妖王(美猴王)——齊天大圣孫悟空。

        它可惹下了大禍:大鬧龍宮,取十萬八千斤、金光閃閃的金箍棒,上了鬼門,揮舞著大棒,打了進(jìn)去,慌的里面的人,東跑西竄,好不可憐;還偷吃王母娘娘仙桃;偷吃太上老君仙丹,鬧得好不痛快。但是最后,還是被如來佛祖用大法力,壓住了孫悟空。一壓就是五百年,佛祖想讓它遭受風(fēng)吹日曬,悔過自己的罪孽。

        中間唐僧、孫悟空、豬八戒、還有沙和尚四人一起經(jīng)歷了各種磨難。

        如三打白骨精篇,主要寫了孫悟空用火眼金睛看出妖怪變了個(gè)小女孩兒來騙自己的師傅,便不由三七二十一舉棒便打,妖怪急忙逃跑,沒被砸到;第二次,他看見妖怪變成了一個(gè)老太太來騙自己的師傅,還是舉棒便打,還是沒打到;第三次,悟空看見一個(gè)哭著地老頭出來找人,悟空一眼看穿,一棒就打死了妖怪……

        在讀《三國(guó)演義》時(shí),我看見了當(dāng)時(shí)皇帝無能,朝廷腐敗,董卓造反,十八路諸侯起義,想要鎮(zhèn)壓董卓的軍隊(duì),但是最后失敗了。在長(zhǎng)坂坡見我看孫劉兩家聯(lián)合破曹,諸葛亮用火燒曹操,原來的三十萬大軍,也只剩下幾千人了,慌得他四處逃散,孫劉一路追殺,曹操大敗。

        在草船借箭時(shí),我們可以看出諸葛亮的聰明;在三顧茅廬時(shí),可以看劉備想重扶漢室的意志,真是一代的好大臣,好武官……

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”趁著現(xiàn)在,我要珍惜時(shí)間,多多讀書好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椤案褂性?shī)書氣自華”!

      我與書的故事作文9

        高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話說得很對(duì),空閑的時(shí)候,我最喜歡的就是閱讀。無論是漫話故事,還是小說笑話,我都讀得津津有味。早幾天因?yàn)樽x書,還發(fā)生了一個(gè)小故事呢!

        一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)在我家不遠(yuǎn)處有一家書店,書店里的書真多啊,各種類型的'都有。所以平時(shí)一有空,我就跑到那兒蹭讀。上周的一天,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的故事。我喜出望外,迫不及待的拿著書認(rèn)真的讀了起來,不知不覺中就看一兩個(gè)小時(shí)。

        我看得起勁根本沒注意老板板著臉走到了我的跟前,見我沉浸在書的海洋里不搭不理他,老板的臉很難看,問我到底買不買書,我因?yàn)闆]有帶錢只好紅著臉把書放回書架,一溜煙跑出了書店。當(dāng)天晚上我向爸爸說了這件事,爸爸非常支持的給了我買書的錢。第二天。我興高采烈地來到書店,把書帶回了家。

        讀書使快樂讀書讓人幸福;讀書能讓人豐富見聞;讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書能使我們成長(zhǎng)進(jìn)步;書是我永遠(yuǎn)的好朋友,我愛讀書!

      我與書的故事作文10

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愈!薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的人撲在面包上一樣!......些句子,總會(huì)想起我的一個(gè)好朋友——書。 高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖秃蜁袔状涡」适隆Pr(shí)候,我有個(gè)朋友叫電視機(jī),有一個(gè)方方正正的東西可以控制它叫:遙控器。只要按下遙控器最上面的紅色按鈕,它就會(huì)閃閃發(fā)光,放出有趣的`畫面。

        有一次,我飛奔到沙發(fā)旁,手里拿這遙控器按下了那個(gè)神奇的紅按鈕,無意間發(fā)現(xiàn)旁邊擺放著一本書。我十分驚奇地翻了起來,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著。慢慢地就開始入迷了。還有一次,我在自己的臥室看《西游記》,一直看到了中午吃飯的時(shí)候。 “趕快來吃飯!”媽媽用了她的必殺技“河?xùn)|獅吼”功。 我這才回過神來,發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)“咕嚕!钡某鹆恕翱粘怯(jì)”。 媽媽滿臉怒氣地吼道:“我都叫你好幾遍了,你怎么現(xiàn)在才回答我?” “啊,我怎么不知道?” 媽媽哭笑不得,而我早已飛奔到桌子前,狼吞虎咽地吃了起來。

        就這樣,我和書成為了好朋友。它讓我許多故事,還讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理,使我一生受益。

      我與書的故事作文11

        我很愛看書,在家里,在學(xué)校里,我只要一有空就看書,有時(shí)候到了廢寢忘食的地步,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。

        我喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說,每當(dāng)安靜的時(shí)候,我一看就好幾個(gè)小時(shí)。有的時(shí)候,我看書入了迷,不知不覺抬起頭,望向窗外,原來高掛在天空的太陽(yáng)已經(jīng)落山了。還有一次,我夢(mèng)見我走進(jìn)了書里。在夢(mèng)中,我看到了在熱帶雨林里,一只碩大的飛蟲在天空翱翔。在飛過一片灌木叢時(shí),突然,塵土飛揚(yáng),等到塵土四散開去,我看見了一只毒箭蛙在吞食這只可憐的飛蟲,整個(gè)過程只持續(xù)了五秒,如此快的速度,讓我驚嘆不已。

        在叢林中,河流里兩只鱷魚餓極了,隱蔽中突然撲向了一只母河馬旁邊的一只小河馬,小河馬的`尾巴立刻被一只沖上來的鱷魚咬斷了。俗話說,護(hù)崽的豺比狼更兇殘,那護(hù)崽的母河馬,一定也比平時(shí)厲害幾倍。母河馬看見兩只不知好歹的鱷魚竟敢傷害自己的小寶貝,立刻沖過來,一把踩住還沒來得及逃跑的鱷魚的尾巴,另一只鱷魚也不是吃素的,立刻張開血盆大口,母河馬不甘示弱,也張開大嘴,露出滿嘴的大獠牙。母河馬的大獠牙對(duì)鱷魚的大尖牙,但還是獠牙占了上風(fēng),母河馬用獠牙弄斷了鱷魚的尖牙,這只鱷魚想落荒而逃,只見母河馬使勁咬斷了這只鱷魚的shenti,另一只鱷魚見狀,掙斷尾巴逃走了。

        “劉小越,起床了!”夢(mèng)中動(dòng)物斗爭(zhēng)正激烈時(shí),突然聽見媽媽對(duì)我喊道,哎,原來走進(jìn)書中的故事情節(jié)做了個(gè)夢(mèng)!

        醒來后,我在心里給自己樹立了一個(gè)愿望:長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一個(gè)大作家,為小朋友寫好多好多好看的書!

      我與書的故事作文12

        我從小就不喜歡看書,因此寫作能力一直都不好,數(shù)全班最差,經(jīng)常挨批評(píng),一提起寫作文就頭疼。

        我讀四年級(jí)的時(shí)候,語文老師說:“多讀課外書可以提高寫作能力,書的知識(shí)是很廣泛的;如果你們多看書,你頭腦的知識(shí)也會(huì)變得很廣泛。世界著名作家高爾基說‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!覈(guó)西漢時(shí)期的大學(xué)者劉向也說過:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!崩蠋煹倪@番話讓我半信半疑。接著老師向我們推薦了《三國(guó)演義》這本書,我被書中“桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、三顧茅廬”等精彩的故事深深的打動(dòng)了我的心扉,于是我決定非買這本書不可。

        星期天,我很早就起床,三步并作兩步地跑到書店,找到了這本書,一看要三十九元五角?墒俏矣种挥惺畮自,怎么辦呢?奶奶剛得了一場(chǎng)大病,住院花費(fèi)了好多錢,父母一定不會(huì)支持我,我決定攢零花錢買回這本書,不向父母伸手。我又擔(dān)心這本書被別人買走,因?yàn)槲胰タ吹臅r(shí)候這本書只有兩本了。于是我每個(gè)星期都要到書店去看看。不知什么時(shí)候我的行動(dòng)被爸爸跟蹤了。一天我放學(xué)回家看到我夢(mèng)寐以求的書放在我的書桌上,我大吃一驚!我連忙跑去問媽媽,知道了事情的前因后果。我默默地想:“爸爸這么支持我的.學(xué)習(xí),我可一定要認(rèn)真地看呀!”

        我得到這本書后就如饑似渴讀了起來。仔細(xì)閱讀,書中的故事一環(huán)扣一環(huán),非常精彩、非常迷人,讓我經(jīng)?吹猛顺燥,忘了睡覺。從此以后我和書成了好朋友,一有空就找來課外書來讀。隨之我的寫作能力也不斷提高,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上念。使我深深的感悟到“書籍是人類進(jìn)步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的深刻含義。

      我與書的故事作文13

        記得是幾年前暑假里的一天,天氣炎熱,只能呆在家里。在媽媽的“不準(zhǔn)玩手機(jī)、不準(zhǔn)看電視”的嘮叨下,在窗外聒噪的蟬鳴里,玩玩以前的舊玩具,翻翻以前看過的故事書,一天的時(shí)間總是這么漫長(zhǎng)。

        傍晚時(shí)分,雖然仍舊炎熱,但是已經(jīng)沒有了毒辣的太陽(yáng),憋了一天的我央求爸爸帶我出門逛逛。路過一家商店時(shí),爸爸不知道為什么拉著我的手走了進(jìn)去,滿屋滿柜的書籍迎面撲來,我感到十分新奇,竟然還有這樣的地方,我以前的書要么是學(xué)校發(fā)的,要么是爸爸在網(wǎng)上買的,從來沒有這么多的書一下子闖進(jìn)我的眼睛,我想當(dāng)時(shí)的眼睛里一定閃著星星。

        我看到有很多人或站或坐地閱讀著各自喜歡的書籍,我也開始快速地找起來,尋找我最喜歡的曹文軒的.書,突然一整書架曹文軒的書映入眼前,我想叫我想跳,但在這么安靜的環(huán)境里我只能忍了下來。我挑選了一本也認(rèn)真地讀了起來,在好書和舒爽的環(huán)境下,感覺暑氣全消。爸爸提出要回去時(shí),我的書還沒有看完有點(diǎn)不舍,爸爸說可以買回去看,我心中竊喜,原來這里的書不但可以在這看還可以買走。離開這家商店時(shí),我特意看了一下它的招牌“新華書店”,我要牢牢記住這個(gè)名字,記住這個(gè)神奇的地方。

        隨后幾天,雖然在家也能看新書,但還是會(huì)經(jīng)常跑去那個(gè)名叫“新華書店”的地方看書,覺得在那里看書更加愜意,一天的時(shí)間總是這么短暫。

        回不去的只是那個(gè)夏天,那個(gè)夏天帶給我的閱讀快樂卻歷久彌新。

      我與書的故事作文14

        對(duì)我而言,書像一艘船,帶我遨游在知識(shí)的海洋;書像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;書像一位老師,為我們指出正確的道路……

        我喜歡書,是因?yàn)樾r(shí)候媽媽為了讓我睡覺,每天晚上都給我讀一個(gè)睡前故事。被故事迷住的我,一會(huì)認(rèn)字就開始讀起書來。于是,我與書結(jié)下了不解之緣。

        記得有一次,媽媽讓我中午睡覺,我十分不情愿。但如果我和媽媽說的話,她肯定不會(huì)同意。我想:我在床上肯定睡不著,要不拿一本書在床上看吧。于是,我拿了一本我很感興趣的書對(duì)在房間里睡覺的媽媽說:“我去房間睡覺了。 苯又遗艿酱采,津津有味地讀起來。有時(shí)看到令人感動(dòng)的地方,我落下了幾顆淚珠;我看到一個(gè)令人捧腹大笑的地方,忍不住笑出了一點(diǎn)兒聲音。我的這一笑,把媽媽引來了,我卻渾然不知,媽媽走到我房間,喊了我一聲,我被這一聲嚇得不輕,急忙爬起來,結(jié)果自然是挨了媽媽一頓罵。

        還有一次,我和媽媽去圖書館看書。本來我們只準(zhǔn)備看一個(gè)小時(shí)的,可是因?yàn)槲铱吹锰朊,忘了時(shí)間,將近12點(diǎn)時(shí),媽媽推推我,說:“你難道一點(diǎn)兒也不餓?”我咽了口唾沫,才發(fā)覺已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了。

        讀書給我?guī)淼腵好處也很多。有些在書中見過的詞語可以適當(dāng)運(yùn)用在自己的習(xí)作中;有的書可以開闊我們的眼界,發(fā)散我們的思維,還能讓我們學(xué)會(huì)思考,懂得一些道理……莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔堑,書籍給予我智慧,它就像我不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。

        書是我一生一世的朋友!

      我與書的故事作文15

        書中自有黃金屋!書是知識(shí)的海洋,對(duì)我而言,生活如果沒有書,就會(huì)像一大片沒有花的草地一樣枯燥。我一向喜歡讀書,從童話寓言、小古文、小說到一部部經(jīng)典名著,科普書?

        在那么多書當(dāng)中,我最喜歡的書是《閃亮的五二班》。因?yàn),在?歲的生日我收到了這本書,對(duì)我來說它有非凡的意義。書的作者伍美珍,也是我最喜歡的作者之一。閃亮的五二班講述了一個(gè)女孩若思在五二班里度過的每一天。朋友之間的矛盾,大隊(duì)委競(jìng)選,投稿獲獎(jiǎng)?一件件事被詳細(xì)的描繪了下來。

        我最喜歡的故事,是大隊(duì)委競(jìng)選的故事,若思在競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候靠著大家的努力,當(dāng)上了大隊(duì)委。讀了這個(gè)故事我看到了友誼的可貴,以后,我也會(huì)珍惜友誼,在陽(yáng)光下快快樂樂的成長(zhǎng)。

        我最喜歡的人物是若思,她是一個(gè)陽(yáng)光向上的女孩,很樂觀,她有勇氣去挑戰(zhàn)別人,敢于發(fā)表自己的意見。我和她不同,雖然我也是個(gè)陽(yáng)光,樂觀的女孩。但我卻膽小,很少發(fā)表自己的意見,害怕因?yàn)檎f錯(cuò)被別人笑,就把自己想說的話放在心里偷偷的說。我有一個(gè)缺點(diǎn),就是不像若思一樣寬容,有點(diǎn)會(huì)嫉妒別人。

        以前我很努力學(xué)習(xí),卻不能參加大隊(duì)委競(jìng)選,看到另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)委,心里就有點(diǎn)生氣:還不是老師對(duì)她好,把大隊(duì)委的'寶座給了她。如果老師對(duì)每個(gè)人都公平那肯定輪得到我!于是,我就到處說她是因?yàn)槔蠋煂?duì)她好,跟別的老師說她的好,她才不會(huì)當(dāng)上大隊(duì)委哩!但后來,我看到了她真的很優(yōu)秀,對(duì)人好,樂于幫助他人,管理的很有序,也文才多藝,會(huì)畫畫、跳舞、唱歌、彈琵琶……我忽然覺得老師的選擇是對(duì)的,我們也成了很好的閨蜜。自從我讀了這本書,我對(duì)朋友也寬容起來,但我覺得,我可以更好,所以,我還會(huì)繼續(xù)讀書,讓自己變得更好!

        書,是我們揚(yáng)帆起航的起點(diǎn),是為我們引導(dǎo)未來的標(biāo)。讓我從此以后懂得了許多道理,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,書多讀。

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