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      金色的秋天小學(xué)作文

      時(shí)間:2024-08-15 17:58:55 小學(xué)作文 我要投稿
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      金色的秋天小學(xué)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的金色的秋天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      金色的秋天小學(xué)作文

      金色的秋天小學(xué)作文1

        秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間,把校園里的豆莢吹綠了,把森林里的楓樹(shù)吹紅了,把田野里的稻谷吹成熟了,把果園里的蘋(píng)果、梨,吹彎了腰。

        我漫步來(lái)到校園,這里種滿(mǎn)了花草,但最引人注目的要算豆莢了,它繞著柱子爬爬,爬到頂后,將自己那翠綠的身子掛了下來(lái),就好像一串串的珍珠,一不小心,一 個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái),落到了地上,從里面滾出幾粒小豆豆,彎下腰,撿起一看,覺(jué)得是那么的清新,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里到處充滿(mǎn)了金色,充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。

        森林里,楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們,風(fēng)兒一吹,不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子,它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái),就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方,還有幾片落在了地上,好像給大地披上了一層棉被。

        田野里,金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了,它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈,一串串、一簌簌的,像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄,緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象,好似一個(gè)金色的海洋,而我,就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。

        果園里,碩果累累,一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果笑彎了腰,一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉,宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí),他們笑的'是那樣的開(kāi)心,那樣的甜。

        秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),是你讓人類(lèi)有了一種欣欣向榮的景象,我愛(ài)你,金色的秋天。

        金色的秋天作文篇四

        夏天漸行漸遠(yuǎn)去,秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們的身邊。

        樹(shù)木隨著秋天的到來(lái),一個(gè)個(gè)脫下了綠袍,換上了金黃的秋裝。樹(shù)葉們告別了朝夕相處的樹(shù)媽媽?zhuān)褚蝗喝呼骠嫫鹞璧暮诳罩酗w舞。飛累了,就紛紛飄落到地上。火紅的楓葉就像一顆顆火流星,從天而降,在秋風(fēng)的吹拂下便成了一場(chǎng)壯觀的“流星雨”;銀杏樹(shù)葉像一把把小小的折扇,也落到地上湊熱鬧,紅的、黃的、綠的.……像給大地鋪上了一層彩色的地毯。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五彩繽紛的樹(shù)林很美,有火紅的楓樹(shù),金黃的銀杏,還有許多常青的樹(shù)種……遠(yuǎn)處的那片稻田也照樣很美,像一片金色的海洋,當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起陣陣“浪濤”。農(nóng)民們開(kāi)著收割機(jī)把一年的勞動(dòng)成果收獲,其他人有的拿著袋子站在收割機(jī)的出糧口,有的開(kāi)著拖拉機(jī)忙碌地運(yùn)輸,還有的拿著鐮刀,在田的中央汗如雨下地忙著收割……農(nóng)民們辛苦了一年的勞動(dòng),終于有了收獲。

        果園里,累累碩果壓彎了枝頭,人們爬上爬下地采摘成熟的果實(shí),蘋(píng)果、橘子……各種水果應(yīng)有盡有。幾只小貓小狗在樹(shù)下快活地叫著。許多鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了,趁著人們不注意,偷偷叼幾個(gè)果實(shí)回家。

        秋天很快就要過(guò)去了,冬天即將來(lái)到我們身邊。秋天是一個(gè)季節(jié)的結(jié)束,也是新的季節(jié)的開(kāi)始。讓我們記住這個(gè)季節(jié),耐心等待下一個(gè)金秋的到來(lái)。

      金色的秋天小學(xué)作文2

        周末,和家人一起戶(hù)外散心,望著那棵經(jīng)霜的老樹(shù),曾經(jīng)的蔭綠已經(jīng)悄然發(fā)生著變化,一夜秋風(fēng),整了世界已經(jīng)步入了金色的秋天。

        迎著秋風(fēng),曾經(jīng)毒辣的太陽(yáng),已經(jīng)變得及其溫柔,它溫暖的照在行人的身上,和那秋風(fēng)交織成一支愛(ài)的交響曲,樹(shù)上“刷刷”的落下片片黃葉,猶如一支動(dòng)聽(tīng)的的贊歌。我們走在那條通往林間的小路上,腳下不時(shí)飄落因風(fēng)吹起而又落下的葉子,這不正像我們起起伏伏的人生嘛?過(guò)喜或悲、或苦或甜、或淡或咸……深走下去,那些路邊的樹(shù)都已經(jīng)換上的不同的時(shí)裝:紅紅的楓葉多情而溫暖,黃黃的楊樹(shù)雍容而華貴,青青的松柏依然不改面色,青翠而嬌艷……

        樹(shù)下的花開(kāi)花落,已經(jīng)褪一度的爭(zhēng)春,安然失色。草兒早沒(méi)了盛夏的繁華,只剩幾根泛黃的枯葉,在風(fēng)中無(wú)力的呻吟著,讓人不由得想起《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的詩(shī):秋窗風(fēng)雨夕秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)。已覺(jué)秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼。助秋風(fēng)雨來(lái)何速,驚破秋窗秋夢(mèng)綠。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。淚燭搖搖爇短檠,牽愁照恨動(dòng)離情。誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入?何處秋窗無(wú)雨聲?羅衾不奈秋風(fēng)力,殘漏聲催秋雨急。連宵霢霢復(fù)颼颼,燈前似伴離人泣。寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條,疏竹虛窗時(shí)滴瀝。不知風(fēng)雨幾時(shí)休,已教淚灑窗紗濕。是!一葉知秋的到來(lái),不知牽動(dòng)著多少文人墨客,提筆為它書(shū)寫(xiě),心中越發(fā)的慷慨:人生幾度秋,恰似一江春水向東流,時(shí)間雖無(wú)情,落葉卻有意。它們厚厚的`鋪在大地媽媽的懷抱里,有了“落葉歸根”的情誼,羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之意,何況是我們?nèi)四?行走在世,那有不知?bào)恩之說(shuō)呢?

        落葉自幼陪伴在樹(shù)媽媽身邊,一刻也不曾離開(kāi),一道南歸大雁的書(shū)信,讓它們放手一搏,或飛或落,終歸大地所有。它們吸收天地之精華,露霜之沐浴,最后都會(huì)綻放其芳華,一紙“休書(shū)”讓它們不舍的離開(kāi)了媽媽?zhuān)栏皆跇?shù)的腳下,腐爛之后,化作秋泥呵護(hù)著它,等待來(lái)年再次的萌發(fā),又是一片枝繁葉茂的灑脫。世間的萬(wàn)物皆為如此,“一生二,二生三,三生萬(wàn)物”的天道輪回,生命就在這樣的快樂(lè)中,隱忍而發(fā),生生世世,輩輩出出,都會(huì)留下不一樣的風(fēng)景。望著眼前沒(méi)有盡頭的路,那不就是一種新生命的寄托嗎?踩著腳下軟綿綿的落葉,金黃而多彩,仿佛一條天然的氧吧!清新自然,亮麗而脫俗。我驚嘆于大自然的神奇,怎樣讓它發(fā)生著無(wú)聲的變化。

        突然,天空飄來(lái)點(diǎn)點(diǎn)雨絲,打濕了我的額頭和臉頰,但卻給了我走下去的動(dòng)力。那落葉親親我我,緊緊擁抱著地面,葉不在飄,樹(shù)不再搖,靜音感受這個(gè)世界的氣息,一切都在不經(jīng)意間開(kāi)始了。知了已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡,沒(méi)有了蹤影;蛐蛐也在此刻蹲在落葉下,偶爾的鳴叫也不再是悅耳動(dòng)聽(tīng)的情話(huà)……人間就在此刻已經(jīng)恢復(fù)了寧?kù)o,它多情而多彩,彰顯著一生的變化。慢慢走進(jìn)秋,緩緩遠(yuǎn)逝水。

        不聞秋風(fēng)落,唯問(wèn)你是誰(shuí)?不錯(cuò)的,秋有秋意,人有溫柔,讓我們?cè)谀恰扒镫m涼,意卻暖”的世界也不再是孤獨(dú)的旅行者吧。

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