[集合]小故事作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小故事作文,歡迎大家分享。
小故事作文1
落葉隨風翻飛,將要飄去何方?只留給天空美麗一場。那金黃的葉子,像天使的翅膀,劃過張籍的心房。
秋天來了,美麗的洛陽城里又刮起了秋風,張籍站在窗前,眺望遠方的山巒。一片落葉隨著秋風在空中翩翩起舞,慢慢地向張籍飄去,張籍伸出右手接住了那片落葉,掇弄濕軟的葉片,凝神端詳分明的`葉脈,不禁想起了遠方那美麗的家鄉(xiāng)和親人。張籍這才想起了,已有兩年多沒有給親人問個好,報個平安了?張籍慢慢地向書房走去,準備寫信回家,他的腦海里出現(xiàn)了很多想法,有千言萬語涌上了心頭,卻又嫌每一句話都表達不了他的思鄉(xiāng)之情,一時不知道該怎么下筆,思來想去之后,只能寫下:母親、兄臺、妻兒,我非常思念的故鄉(xiāng),但是工作纏身,不得不放下歸家之念,不過,等我忙好,我一定,一定會回家團聚的。寫完,張籍流下了眼淚。
第二天,信使來到了張籍跟前,張籍把信交給了他。當信使收好了信,張籍連忙說道:“這封信對我十分重要,請一定要交到我岳父手上。”信使點了點頭,準備走了。“等等!”張籍大叫一聲。信使連忙停下,用疑惑的眼神看著他,張籍連忙說:“兄臺見諒,信有寫不好的地方,給我改一改!”張籍拿過信,又讀了三遍,見沒有可改之處,又把信給了信使。信使說:“放心,我一定會幫你送到的。”說完,跨馬而上,絕塵而去了……
秋風吹亂了張籍的頭發(fā),張籍看著信使離去的方向,久久不愿離去……
小故事作文2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。”轉的眼之間,季節(jié)的轉盤又轉過純夏,駐足于蕭瑟悲涼的秋天?途勇尻柕膹埣,站在窗前,放眼望去,連天的.哀草叢中一簇簇黃色的野菊花不勝襲人的涼秋,微微顫抖著;一棵棵蒼松,被無情的秋風殘忍地剝去華麗的衣冠,陰郁而單調地站著。張籍望著窗外的一切,不禁想起了自己的故鄉(xiāng),想起了慈祥的老母親,想起了情誼深深的手足,想起憨態(tài)可掬的小兒小女,想起……
聽說,有位老鄉(xiāng)想要回故里。張籍馬上鋪紙?zhí)峁P,準備寫一封家書給家鄉(xiāng)的親人,將自己的千愁萬緒告訴他們。書信寫好了,但他在寫時浮想聯(lián)翩,擔心想說的話沒有說完。就在即將把信遞給老鄉(xiāng)之際,他又打開家信……
張籍一臉抱歉,連聲說道:“對不起,我還有話沒說完。能再等我一會兒嗎?”“寫吧!睆埣⌒囊硪淼卮蜷_信,迅速提筆,又寫了寫。便如似珍寶似的,雙手遞給老鄉(xiāng)。正當老鄉(xiāng)跨上馬鞍的時候,張籍似乎又想起了什么,大聲喊道:“老鄉(xiāng),手下留信!我忘了一句話!”老鄉(xiāng)跳下來,說:“家信在此,拿去慢慢寫吧!睆埣痔峁P寫了寫。之后,如釋重負地說:“好了,真的好了!崩相l(xiāng)放好信,跨上馬,剛剛揚鞭,便聽到:“老鄉(xiāng),老鄉(xiāng),停一停!停一停!”轉身問道:“何事?還有什么未交代的?”張籍從懷里掏出早早就為老母親挑好的發(fā)簪,說:“這個,幫我捎給家母。兒會早點回去看望她的。”“回去吧,天色已晚了。你放心吧,我一定親自送到府上!”老鄉(xiāng)側身上馬,揚鞭而去。
長亭外,古道邊,張籍望著老鄉(xiāng)遠去的背影,像一座雕像久久地矗立著?芍^“書去魂亦去,兀然一身空”。
小故事作文3
“西邊的太陽快要落山了,鬼子的末日就要來到……”我每當聽到這首歌的時候,就會想起我童年時看的戰(zhàn)爭片——《鐵道游擊隊》。
記得《鐵道游擊隊》的主題曲就是這一首歌,它的名字叫《彈起我心愛的琵琶》。
每一次聽到它時我好像就在炮火連天的環(huán)境中,看劉洪這個名震江湖的大英雄拿著武器沖鋒陷陣。見識鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的`機智勇敢。這里面還有許多人物都讓我非常敬佩,因為前輩們不怕拋頭顱灑熱血,一往無前的英雄氣概值得我們佩服。他們的炮聲﹑槍聲﹑喊殺聲震耳欲聾,震動了整個山谷。
這首歌高昂激越,催人奮進,尤其是開頭幾句:“爬上飛快的火車像騎上奔馳的駿馬;車站的鐵道線上是我們殺敵的好戰(zhàn)場!迸渖线@奮進的音樂,讓人身臨其境,不能自拔。
“西邊的太陽快要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動人的歌謠……”我每當聽起這首再熟悉不過的音樂時,就暗自發(fā)誓——要好好學習,長大報效我那偉大的祖國!
小故事作文4
美國偉大的科學家愛因斯坦說過這樣一個數學公式“w=_+y+z”。許多人不解,問他這是什么意思,愛因斯坦說:“w代表成功,_代表勤奮,y是不說空話”。
其實在生活中還可以找到很多這樣的數學等式。我就從自己的生活中找到了一個:“4—1=0”。看到這個等式,大家一定會說,“4—1”怎么會等于0呢?應該等于3才對,下面我就聯(lián)系自己生活實際為大家說一說“4—1=0”的真正含義。
有一次,學校組織檢查各個班級的衛(wèi)生情況。我們組一共4個人,負責打掃教室衛(wèi)生。老師特別囑咐我們要好好打掃,為班級爭光,我們四個人個個胸有成竹。
掃到一半,垃圾桶滿了,組長就叫果果去倒垃圾。果果去倒垃圾,我們繼續(xù)在教室打掃衛(wèi)生,本來我們掃好了,他也應該到了。可我們左等右等也沒等來,最后我們只好把垃圾都掃到墻角。
不一會兒,學校派老師檢查了,看到我們班垃圾還在墻角,其他地方看也不看,就寫了一個差字。我們氣急敗壞地去找果果,到垃圾池那兒,果果不在,只有一個垃圾桶孤零零的在大樹下面,要上課了,我們只好先上樓了。一到教室,一眼看到果果坐在座位上,我們都去質問他為什么沒有及時回來,還把垃圾桶丟在大樹下面。果果懊悔地說:“我剛把垃圾倒完,就想去廁所,回來的'時候在垃圾池旁邊找了半天也沒有找到垃圾桶…”我們紛紛數落他,差一點把他說哭了。做完廣播體操,學校公布了衛(wèi)生檢查情況,我們班最差。同學們都怪我們?yōu)榘嗉壞撕,都用異樣的目光看我們。你說果果一個人失誤,讓我們四個人的勞動成果付之東流,這難道不是“4—1=0”嗎?
從這件事中,我明白了我們都是集體中的一員,每一個人都應該盡自己最大的努力為集體爭光,都應該互相幫助,互相諒解。如果當時我和果果一起去倒垃圾,如果看到他沒有回來,我們三個中任何一人能下樓去拿回垃圾桶,結果就不會是現(xiàn)在這個樣子。所以,我們以后無論干什么事都要互相幫助,不至于讓我們辛苦的努力化為“0”。
小故事作文5
一天,豬皮皮在路上興致勃勃地吃著香蕉,一邊哼著自己的新歌。吃完,我把香蕉皮扔在路上。
大象哥哥看到了,就用長長的鼻子把地上的香蕉皮扔進垃圾箱,說:“皮皮,你不能隨便把香蕉皮扔在地上。”皮皮聽著沒在意,心想,我就扔幾個香蕉皮。發(fā)生了什么事?
第二天,豬皮皮開心地吃著西瓜,唱著歌。吃完,他把西瓜皮扔在路上。偏偏熊貓來了,不小心踩到了西瓜皮滑倒了,重重地摔了四腳!罢l扔的'西瓜皮,疼死我了!”
皮皮看到熊貓滑倒了,心想:如果我聽了大象哥哥的話,就不會發(fā)生這種事了。于是他撿起瓜皮扔進垃圾箱,決心以后做一個愛護環(huán)境的好孩子。
小故事作文6
在我們小學生中,有人覺得穿上新衣是幸福;有人覺得吃上美食是幸福;有人覺得取得優(yōu)秀成績是幸福?晌覅s不這么認為,我覺得我最大的幸福就是幫助了需要幫助的同學。
有一次,我的同桌杜宇乾問我:“‘且’怎么組詞呀?”我耐心地告訴他是“‘而且’或‘且慢’,你任意選一個吧!”還有一次,董建坤問我:“杜鑫,‘小小子’是什么意思呀?”我親切地說:“就是小男孩的意思,你現(xiàn)在知道了嗎?”當他們感激的對我說謝謝時,我覺得我此時最幸福的.人。
除了學習,我還樂意幫助同學值日。
有一次,王邢巖事情太多,請我?guī)椭D一下班級花池,我愉快的答應了。還有一次,劉青云同學作業(yè)錯了,要訂正,臨時請我?guī)退麙叩,我二話沒說干了起來。俗話說:朋友有事,怎能不幫?雖然有時干活累些,但看到同學們有事都喜歡請我?guī)兔r,就會覺得自己是個對班級、對同學有價值的人,就會覺得自己此時是世上最幸福的人。
你有這樣的經歷嗎?也寫下來與我們大家一起分享吧!
小故事作文7
周末,袁牧特別悠閑,便去樹林中看看風景。
風景非常美麗!小溪幫鵝卵石沖澡,樹枝在空中唱歌,陽光透過樹葉,動物們笑得更燦爛了。一個小牧童騎著一頭黃牛來了。小牧童看到如此美的風景,便開口唱起歌來,那聲音真好聽!樹枝不搖了,鳥兒不叫了,連袁牧都過來湊熱鬧。小牧童正在唱著歌兒,被一只小知了的歌聲給打斷了。小牧童想:小知了的.聲音一點兒也不好聽,還打斷了我唱歌,看我不抓住它。小牧童便跳下黃牛背,跑到樹底下一跳,雙手便抓住了“蟬”。小牧童定睛往手心一看:呀,原來不是“蟬”,而是樹皮。蟬跑走了,小牧童氣得直跺腳。
袁牧看見了,便寫下了《所見》這首詩。
小故事作文8
每個人都有一個好媽媽吧!媽媽總是無私的,無私地為自己們做一切力所能及的事。
有一天自己正在寫作業(yè),忽然覺得人很不舒服,自己i就跟媽媽說了,只見媽媽給自己量體溫,“哇”竟然有39度,媽媽急忙抱起自己,準備帶自己去醫(yī)院看。這時,外面下起了雨,雨很大,媽媽急忙拿了一件雨衣穿上帶自己去醫(yī)院,大部分雨衣都蓋著自己的身體媽媽卻被雨淋濕了。因為這時正在下雨,所以地面坑坑洼洼的.,還很泥濘,媽媽走路不是滑一跤,就是鞋子上沾滿了泥土,可是媽媽一點也不在乎,總是問自己:“好點了嗎?好點了嗎?自己總是點點頭說,好多了,好多了!眿寢屵@才有點放心的繼續(xù)走路,自己在心里想:醫(yī)院啊!醫(yī)院,平時自己覺得離自己家很近,可是現(xiàn)在需要您了,怎么離自己們家那么遠了!到了醫(yī)院,醫(yī)生給自己掛了一支針,媽媽懸著的心終于放下來了,表情也漸漸放松了。
經歷了這件事,自己明白了:媽媽很關心自己,自己以后一定要好好學習,回報媽媽為自己所做得一切。
小故事作文9
一陣風,把桌上的算術本掀開了。忽然從里面跳出了一群快活的數字,他們唧唧喳喳地有說有笑。
這時0就大搖大擺地滾了出來,清了清嗓子,像個老總一樣說:“喂,大家別吵了,我可是這里的領頭羊,就是老大,以后你們都要聽我的!
“切,人家都說:一生二,二生三,三生萬物,我才是萬物的起源,你還當什么老大,真是白日做夢!1一屑不顧地說。
“你看你這細胳膊細腿的,就像根火柴棍。”0嘲笑道,“哈哈,臺風一刮你就飛得無影無蹤了,還跟我爭老大!1一聽這話,羞得簡直都要找個地縫鉆進去。0一見1這幅模樣,像個極樂鳥一樣得意洋洋地晃了晃身子。
2可不服氣了,輕柔地說:“我可是美若天仙的白天鵝,你這個大鵝蛋,還不是我生的,趕緊,叫媽媽!闭f完,2又擺了個優(yōu)美的姿勢。
“你這個旱鴨子,還敢稱自己是白天鵝,還讓我叫媽媽,門都沒有。”0驕傲自滿地說道。
2用它仙女般的.聲音說:“你敢說我是旱鴨子,那你早就變成大鴨蛋了呢,還稱自己是老大,那我就是你的老祖宗了呢!
“哼,你這二逼,就不要在這瞎逼逼了,快點滾,滾的越遠越好!0又嘲諷道。2聽到了這句話,啞口無言,只好躲到角落去看熱鬧了。
這時,8站出來,不服氣地說:“你看我,可是有兩個你呢!快點,叫爸爸!
“虧你還想得出來,要是沒有我,怎么會有你呢?你叫我爺爺還差不多。”0不以為然地說。8一聽這話,氣得連腰都斷成了兩截,兩個0像氣球一樣飄來飄去。
0一看又多了兩個伙伴,更加得意地說:“嘿,說不過我,就別說了嘛!”8只能像2一樣,躲到墻角生悶氣。
9走了出來,像老者一樣,緩慢地說:“要論大,我才是最大的,而我都不敢稱老大,你卻這么自大,真是膽大包天了……”
沒等9說完,0就輕蔑地說:“哼,你這老頭子,還像個三歲小孩一樣,整天玩氣球,還跟我爭老大,真是癡心妄想。”9聽完這句話,氣得飄了起來。
0又對大家宣稱:“你們聽著,我站在你們后面就擴大十倍,要是再叫一個朋友,就擴大一百倍……而且啊,你們要是都乘我,一絲變化都沒有,還是我最有用,你們這些草包以后都要聽我發(fā)號施令!
大伙兒見0這么神氣,都生氣地走了,剩下他一個,孤零零的,比誰都小,“0”心里很難過。
小故事作文10
我喜歡校園生活,喜歡它的純真快樂,喜歡它的拼搏奮進,更喜歡它的堅持不懈。
星期二那天,班主任老師告訴我們學校一年一度的.運動會就要來了,讓我們積極參與。我急忙舉手報名參加女子800米長跑比賽。
星期三下午,比賽如期進行。我身穿著運動服和運動鞋,全副武裝地來到了學校,簡單地做了幾下熱身運動后,便精神抖擻地站在起跑線上。我和其他五位選手都擺好姿勢,凝視前方,大家都很緊張,感覺空氣中仿佛有一股濃濃的火藥味。
“嘟――”隨著一聲哨響,我和其他選手像離弦的前一樣沖了出去。在跑道上,你不讓我,我不讓你,拼命地向前跑著。
跑了幾圈后,逐漸有選手慢了下來,我也開始感到體力不支。跑到第六圈的時候,我感覺所有體力都耗盡,呼吸也變得困難,臉漲得熱辣辣的,快要燃燒的感覺,豆大的汗珠往下掉,兩腿好像灌滿了鉛,沉重得抬不起來……看著其他選手一個個從我身邊跑過,我知道我自己已經落后了,想追卻追不起來!凹佑停佑停 本驮谶@時,有人在大聲吶喊,我扭頭一看,原來是同學們追到跑道邊來為我加油?粗麄儓远ǖ哪抗,我頓時充滿了力量,原本沉重的雙腿似乎也輕盈起來。我調整呼吸,邁穩(wěn)步伐奮力朝前跑去……只剩最后100米了,此時賽道上只剩下我和小靈兩人一前一后跑在前面,其他選手早已落在后面。見我追了上來,小靈連忙加快腳步,我也不甘示弱,咬緊牙關,使出全身力氣向前沖。最終,小靈比我領先一步沖過終點線,我只奪得比賽的亞軍。
這次比賽不僅讓我收獲了一塊銀牌,還讓我明白了一個道理:比賽不能只注重結果,要學會享受過程。不管做什么事,都要堅持不懈,千萬不能半途而廢,只有這樣,才能體會比賽的樂趣。
小故事作文11
洛陽城里,秋風呼呼地吹起來,把地上的落葉卷了起來,我在自家院子里看見了此情景,不禁思念起溫暖的家鄉(xiāng)來。
回到屋里,我想:我可以寫一封信給家人呀!我準備寫信,可是千言萬語卻不知從何說起。這時,我的腦海里不斷涌現(xiàn)著過去的情形,恨自己沒有告別就從家里走出去了,現(xiàn)在才后悔起來。想到這里,我熱淚盈眶,想要說的話一下子涌出來,我把這思鄉(xiāng)的.感情全部表達在這封信中。信寫好后,我急匆匆地去找送信人,送信人說:“請問,這是您的信嗎?”我回答:“是的,請把我的這封信送到我家人手里!闭f著,我把信給他,“放心吧!我一定完成! 送信人肯定地說。
送信人剛要走,我突然想起了有一些話沒有寫出來,“你們的身體好嗎?”、“你們不要擔心我”之類的話。我馬上把他攔住說:“請留步,我還要再添幾句!蔽铱焖侔研挪痖_,又把想說的話一股腦地表達出來,又讀了幾十遍,生怕沒有把自己的思鄉(xiāng)之情完全寫出來。然后,我才放心地把信交給送信人。
看著送信人騎馬揚長而去,馬蹄揚起的沙石和塵土使我又喜又悲,喜的是我把自己的思念親人家鄉(xiāng)的感情表達給家人了,悲的是,我還不知道何時才能回家。我想著想著,詩興大發(fā),隨口念出:洛陽城里見秋風,
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
說完,我就呆呆地站在那,沉思著,直到入夜。
小故事作文12
晉察冀邊區(qū)的北部,有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村。十二歲的兒童雨來就是這村里的。
雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有很多很多光屁股朋友,好像一群魚,在河里鉆上鉆下,藏貓貓,狗刨,立浮,仰浮。雨來仰浮的本領最高,能夠臉朝天在水里躺著,不但不沉底,還要把小肚皮露在水面上。
媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。
有一天,媽媽見雨來從外面進來,光著身子,渾身被太陽曬得油黑發(fā)亮。媽媽知道他又去耍水了,把臉一沉,叫他過來,扭身就到炕上抓笤帚。雨來一看要挨打啦,撒腿就往外跑。
媽媽緊跟著追出來。雨來一邊跑一邊回頭看。糟了!眼看要追上了。往哪兒跑呢?鐵頭正趕著牛從河沿回來,遠遠地向雨來喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨來聽出了話里的意思,就折轉身,朝著河沿跑。媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的.像條小泥鰍,一下沒抓住,只聽見撲通一聲,雨來扎進河里不見了。媽媽立在河岸上,望著漸漸擴大的水圈發(fā)愣。
忽然,遠遠的水面上露出個小腦袋來。雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,一邊用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。
小故事作文13
小兔和小鹿是好朋友。一天,小兔邀請小鹿到她家來做客,小鹿高興地答應了。
小鹿走到半路上遇見了小兔,他們一起向小兔家走去。忽然,一只大老虎猛串了出來,撲向他們,要知道,老虎可是百獸之王,小鹿害怕極了,她趕快跑到小兔家里,大老虎追不上小鹿,就把小兔死死地摁在地上,過了一會兒,小兔子突然在地上滾來滾去,嘴里喊著:“哎呀,我的.肚子好痛呀!”大老虎說:“你怎么了?”小兔子說:“我剛才吃了一個有毒的木耳,現(xiàn)在中毒了!贝罄匣⒁幌耄骸皩α耍卸镜耐米硬荒艹。”然后,他就放開了小兔子,去抓小鹿了,小兔就趁著這個機會逃走了。大老虎找了半天也沒找著小鹿就轉回來,發(fā)現(xiàn)小兔子也不見了,氣得又拔胡子又跺腳:“呀,上當了!到手的美餐跑掉了!”
小故事作文14
一天,糖糖穿著她最心愛的裙子,裙子上有一顆小紐扣,糖糖在和朋友玩游戲的時候,不小心把小紐扣掉到了草叢里,暈了過去。
小紐扣醒來就看到了螢火蟲,螢火蟲問道:“你是誰?你是從哪兒來的?”小紐扣傷心地說:“我是糖糖衣服上的一顆紐扣,我沒拉住主人,就從主人衣服上掉了下來。螢火蟲姐姐你能幫我找到主人嗎?”螢火蟲熱心地說:“好,你先在我這兒住一晚,等到明天我?guī)闳フ宜墒蠼憬阋粔K想辦法!毙〖~扣開心地說:“謝謝你螢火蟲姐姐!
到了第二天,螢火蟲帶著小紐扣來到了松鼠姐姐家,螢火蟲敲了敲松鼠姐姐家的`門,松鼠姐姐聽到了,懶洋洋地走了過來打開了門,有點生氣地說:“大清早有什么事呀!進來吧!”小紐扣走進了松鼠姐姐家,把她的事情告訴了松鼠姐姐,松鼠姐姐同情它,就爬上了最高的樹,東望望西望望,什么也沒看到,小松鼠正要下來的時候,看到了喜鵲,小松鼠大聲叫到:“喜鵲姐姐,喜鵲姐姐!毕铲o聽到了就飛了過來說:“小松鼠你找我有事嗎?”小松鼠把小紐扣的事情告訴了喜鵲,小松鼠又說:“喜鵲你能不能幫一幫小紐扣。”喜鵲開心地說:“可以!
小松鼠把喜鵲帶到了小紐扣的身旁說:“小紐扣你坐在喜鵲的身上,她帶你去找你的主人!毙〖~扣欣喜地爬到喜鵲姐姐背上,喜鵲帶著小紐扣飛啊飛!終于找到了小紐扣的主人,小紐扣大叫到:“她就是我的主人!毕铲o聽到了,就飛向了小紐扣的主人,把小紐扣放到主人前面,這時小紐扣的主人也看到了她。
小故事作文15
光陰似箭,轉眼間秋天來了,樹葉枯黃了,一片又一片地落到了地上。深藍的天空,萬里無云,秋風乍起,這美麗的景色,令人一生難忘。
詩人張籍坐在這美麗的景色中享茶,看著看著落下了傷心的眼淚,詩人,想家了......他想著爹娘的身體好嗎?想著今年的收成好嗎?想著妻子和孩子們還好嗎......
天色漸漸的暗了下來,張籍回頭回房,飯也吃不下,坐在窗邊,點亮油燈,開始寫起了給家人的信?梢f的話猶如泉水一般,說也說不完,也不知從何下筆,只好拿起毛筆,在信紙上寫道:爹.娘,身體近來還好吧,今年收成怎樣?你們不用擔心我,我在洛陽很好......
深夜,詩人放下筆,伸了個懶腰,熄滅了油燈后,便上床睡覺。在床上,詩人總覺得匆匆寫成的信不能表達出對故鄉(xiāng)的那種深切的思鄉(xiāng)情,便又起身,開啟油燈,坐在窗邊,又開始寫了起來......
不知不覺,雞鳴了,詩人放下筆,封好信封,來到了房門口,正愁不知怎樣送去,這時,來了一位老鄉(xiāng),詩人大喊一聲:“劉伯!”那位劉伯伯轉頭一看,走了過去,對詩人說:“是你叫我?”詩人笑了笑,說:“劉伯,不認得我啦,我是從小到大,被您稱為‘小鬼頭’的張籍啊!眲⒉恍Γ牧伺脑娙说募绨,哈哈大笑的說:“原來是你,這么久不見,沒想到竟在這遇見了你!眱晌焕相l(xiāng)坐了下來,非常愉快的談話,這時,劉伯站了起來,對張籍說:“時候不早了,我也該回去了。”張籍從口袋里掏出家信,對劉伯說:“劉伯,麻煩您回去的'路上幫我把我寫的家書帶回去給我娘,行嗎?,劉伯點點頭,正要從詩人手里接信時,詩人又把信拆開,把寫的內容又重新看了一遍,就將信交給了劉伯,看著劉伯慢慢而去......
這時,詩人心里又是喜又是悲,喜的是家人能看到自己寫的信了,悲的是何時才能回到家鄉(xiāng)。
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