中考英語作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的中考英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　中考英語作文 篇1

　　1. at first/ first(ly)/ first of all / in the first place 首先;第一

　　2. in the beginning 起初

　　3. to begin with /to start with首先

　　4. finally/at last/ at the end 最后;終于

　　5. at present 現(xiàn)在;當(dāng)今

　　6. one the one hand…(on the other hand) 一方面…(另一方面)

　　7. in general 一般說來

　　8. generally speaking 一般地說

　　9. on the whole /all in all總起來說

　　10. in a word/ in short,/in brief, 簡言之;總之

　　11. to be honest 說實話

　　12. all the time 一直,始終

　　13. in my opinion. 在我看來

　　14. as a matter of fact 實際上

　　15. as far as ...be concerned 就...而言

　　16. at least 至少

　　17. by accident 偶然

　　18. play an important role in… 發(fā)揮著重要作用

　　19. by all means 盡一切辦法,務(wù)必

　　20. even if/though 即使,雖然

　　21. every now and then 時而,偶爾

　　22. in order to 為了

　　23. more or less 或多或少,有點

　　24. take the place of/instead of 代替

　　中考英語作文 篇2

　　作文是依據(jù)所給題目，確定中心，選擇材料，寫出符合題意，內(nèi)容表達具體、充分的文章。寫作文通常要注意以下幾點：

　　一、審準(zhǔn)題目：文章的中心要對題目的分析來確定，一定要弄清主題的內(nèi)涵，確立與文章聯(lián)系的主題思想，表達不能游離于主題，否則即使內(nèi)容再精彩，也是跑題作文，得分將會大打折扣，因此，寫作文比較重要的是先審清題目，確立要表現(xiàn)的中心。

　　二、構(gòu)思結(jié)構(gòu)：就是開放思路，啟動聯(lián)想，構(gòu)想表現(xiàn)形式，勾勒出文章的結(jié)構(gòu)層次，依次寫出引言段，主題句，發(fā)展段和結(jié)尾句，努力使之新穎，別致。

　　三、選擇材料：這一點很重要，一定要圍繞想表現(xiàn)的中心去選擇組織材料，所選的材料必須典型精要。

　　四、表達：就是用比較確切明了的'語言貫穿材料，表達自己的思想，力爭用符合英語語法規(guī)則。英語表達習(xí)慣，比較順暢自然的詞，句，段去表達中心思想，與表現(xiàn)中心無關(guān)的話即使再生動形象也不要去寫。

　　就寫作的目的表現(xiàn)形式來看，作文分為三種形式：

　　1、記敘文類；

　　2、說明文類；

　　3、議論文類。

　　中考英語作文 篇3

　　通知的寫法有兩種，一種是以布告形式貼出，把事情通知有關(guān)人員，如學(xué)生、觀眾等，通常不用稱呼;另一種是以書信的形式，發(fā)給有關(guān)人員，次種通知寫作形式同普通書信，只要寫明通知的具體內(nèi)容即可。通知要求言簡意賅、措辭得當(dāng)、時間及時。

　　通知的`正文一般都是寫在“Notice”一詞之下，一般來說不必寫稱呼語和結(jié)束語。出同時的單位名稱可以寫在notice之上，也可以寫在正文的右下角。

　　正文一般采用文章式，有時為了醒目，也可采用式。式要力求簡明扼要，一個句子可分幾行。每行第一個字母一般要大寫。

　　中考英語作文 篇4

　　above prep. 在 …… 上面

　　a. 上面的

　　ad. 在 …… 之上

　　abroad ad. 到(在)國外

　　absent a. 缺席， 不在

　　accent n. 口音，音調(diào)

　　accept vt. 接受

　　accident n. 事故，意外的事

　　ache vi.& n. 痛，疼痛

　　achieve vt. 達到，取得

　　across prep. 橫過，穿過

　　act n. 法令，條例 v. (戲)表演，扮演(角色)，演出(戲);行動，做事

　　action n. 行動

　　active a. 積極的，主動的

　　activity n. 活動

　　add vt. 添加，增加

　　address n. 地址

　　advantage n. 優(yōu)點; 好處

　　advertisement n. 廣告

　　advice n. 忠告，勸告，建議

　　advise vt. 忠告，勸告，建議

　　afford vt. 負(fù)擔(dān)得起( …… 的費用);抽得出(時間);提供

　　afraid a. 害怕的;擔(dān)心

　　after ad. 在后;后來 prep. 在 …… 之后;在 …… 后面 conj. 在 …… 以后

　　afternoon n. 下午，午后

　　again ad. 再一次;再，又

　　against prep. 對著，反對

　　age n. 年齡;時代

　　ago ad. 以前

　　agree v. 同意;應(yīng)允

　　agreement n. 同意，一致;協(xié)定，協(xié)議

　　air n. 空氣;大氣

　　airline n. 航空公司;航空系統(tǒng)

　　airplane n. (美)飛機

　　airport n. 航空站，飛機場

　　alive a. 活著的，存在的

　　all ad. 全部地

　　a. 全(部);所有的.;總;整

　　pron. 全部;全體人員

　　allow vt. 允許，準(zhǔn)許

　　almost ad. 幾乎，差不多

　　alone a. 單獨的，孤獨的

　　along ad. 向前;和 …… 一起;一同

　　prep. 沿著;順著

　　aloud ad. 大聲地

　　already ad. 已經(jīng)

　　also ad. 也

　　although conj. 雖然，盡管

　　always ad. 總是;一直;永遠

　　America * n. 美國;美洲

　　American a. 美國的;美國人的 n. 美國人

　　among prep. 在 …… 中間;在(三個以上)之間

　　amuse vt. (使人)快樂，逗樂

　　ancient a. 古代的，古老的

　　and conj. 和;又;而

　　angry a. 生氣的，憤怒的

　　animal n. 動物

　　another a. 再一;另一;別的;不同的 pron. 另一個

　　answer n. 回答，答復(fù);回信; 答案 v. 回答，答復(fù);回信;(作出)答案

　　ant n. 螞蟻

　　any pron. (無論)哪一個;哪些 任何的;(用于疑問句、否定句)一些;什么

　　anybody pron. 任何人，無論誰

　　anyone pron. 任何人，無論誰

　　anything pron. 什么事(物);任何事(物)

　　anyway ad. 不管怎樣

　　anywhere ad. 任何地方

　　appear vi. 出現(xiàn)

　　apple n. 蘋果

　　April n. 4 月

　　area n. 面積;地域，地方，區(qū)域;范圍，領(lǐng)域

　　arm n. 臂 , 支架

　　army n. 軍隊

　　around ad. 在周圍;在附近 prep. 在 …… 周圍;大約

　　arrive vi. 到達;達到

　　article n. 文章; 東西;冠詞

　　art n. 藝術(shù)，美術(shù);技藝

　　as?ad.& conj.? 像 …… 一樣;如同;因為 prep. 作為，當(dāng)做

　　Asia * n. 亞洲

　　Asian a. 亞洲的，亞洲人的 n. 亞洲人

　　ask v. 問，詢問;請求，要求;邀請

　　asleep a. 睡著的，熟睡

　　at prep. 在(幾點鐘);在(某處)

　　Atlantic a. 大西洋的

　　attention n. 注意，關(guān)心

　　August n. 8 月

　　aunt n. 伯母;舅母;嬸;姑;姨

　　Australia * n. 澳洲;澳大利亞

　　Australian a. 澳洲的，澳大利亞人的 n. 澳大利亞人

　　autumn n. 秋天，秋季

　　avoid v. 避免，躲開，逃避

　　awake (awoke, awo? ken) v. 喚醒 醒著的

　　away ad. 離開;遠離

　　中考英語作文 篇5

　　1.對…產(chǎn)生有利/不利的影響exert positive/ negative effects on…

　　2.利遠遠大于弊the advantages far outweigh the disadvantages。

　　3.導(dǎo)致，引起lead to/ give rise to/ contribute to/ result in

　　4.復(fù)雜的社會現(xiàn)象a complicated social phenomenon

　　5.責(zé)任感/成就感sense of responsibility/ sense of achievement

　　6.競爭與合作精神 sense of competition and cooperation

　　7.開闊眼界widen one’s horizon/ broaden one’s vision

　　8.學(xué)習(xí)知識和技能acquire knowledge and skills

　　9.經(jīng)濟/心理負(fù)擔(dān)financial burden / psychological burden

　　10.考慮到諸多因素take many factors into account/ consideration

　　11.從另一個角度from another perspective

　　12.做出共同努力make joint efforts

　　13.對…有益be beneficial / conducive to…

　　14.為社會做貢獻make contributions to the society

　　15.打下堅實的`基礎(chǔ)lay a solid foundation for…

　　16.綜合素質(zhì)comprehensive quality

　　17.無可非議blameless / beyond reproach

　　18.致力于/投身于be committed / devoted to…

　　19.應(yīng)當(dāng)承認(rèn)Admittedly,

　　中考英語作文 篇6

　　話題作文“文體不限”，指的是不限制用哪一種文體，便于考生選擇自己最擅長的文體來寫作，但這樣并不等于文體的泛化。文體的選擇可以隨意，但選定后，保持文體自身的規(guī)范與和諧卻是必要的。有的考生把“文體不限”誤以為可以寫成不管什么樣的文體，結(jié)果出現(xiàn)一些記敘文議論化、議論文記敘化、散文雜感化之類的文章，搞成一種文體的`大拼盤大雜燴，信筆胡言，非驢非馬，客觀上影響了內(nèi)容的表達，這是不可取的;為了標(biāo)新立異，有的考生甚至還寫出一些令人震驚的“另類”作文，這更應(yīng)該及時糾正，以免延誤大事。誠然，現(xiàn)在有些報刊上確實有些文章不倫不類，文體特征不鮮明，令人難以卒讀。我們考生畢竟還處在學(xué)習(xí)寫作階段，文體的特征一定要鮮明，這既便于自己寫作，也便于閱卷者閱卷。正確的方法是根據(jù)自己的擅長揚長避短，選擇文體，確定自己是寫什么文體后，就要在自己的文章中鮮明地表現(xiàn)出這一文體的語言特征。比如：形象思維比較發(fā)達，善于記敘描寫的學(xué)生，可以選擇記敘文;邏輯思維比較發(fā)達，善于議論說理的學(xué)生，可以選擇議論文;感情豐富，視野開闊的學(xué)生，可以選擇散文等等。

　　中考英語作文 篇7

　　一、充分準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　為了提高書面表達水平，平時應(yīng)加強閱讀，多背誦一些句形、段落甚至短文。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神，只有多讀，多記，多背誦，才能出口成章，下筆成文。此外，還要掌握一些應(yīng)用文體的寫作方法，如書信、日記、通知等，它們大多有固定的格式。

　　二、認(rèn)真審題，明確要求

　　仔細看清寫作要求和提示，分清材料的主次，接著確定體裁、格式和人物、地點等要素；最后確定時態(tài)，同時考慮相關(guān)的'語態(tài)搭配用法。

　　三、遣詞造句、表達規(guī)范

　　用詞要恰當(dāng)，不可逐句把提示翻譯成英語。寫作時，應(yīng)盡量選用你最熟悉、最有把握的詞和句型來表達思想。如果有些單詞不會些，有些句型不會表達，可以設(shè)法繞開，用熟悉的同義詞、同義短語或同義句來代替。要學(xué)會善于運用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，如and,or,but,so，because,since等，以使行文邏輯緊密，自然流暢。

　　四、認(rèn)真撰寫，卷面整潔

　　如果考試時間允許，書面表達一定要先寫草稿。在抄寫入答題卷前，要先進行檢查修改。首先檢查所寫內(nèi)容是否切題；之后檢查主題是否明確，表達方式是否恰當(dāng)；最后檢查所用時態(tài)、語態(tài)、人稱是否符合要求，前后是否一致。

　　英語作文卷面要求：

　　1.標(biāo)題應(yīng)寫在第一行的中央。標(biāo)題中的每一個實詞的第一個字母均應(yīng)大寫。

　　2.段與段之間，一般不空行，但每段第一行應(yīng)縮進3–4個字母所占的位置。

　　3.書寫要工整，字體稍大，詞間距離要一致，行間距離要一致，盡量避免一個單詞隔行書寫。

　　中考英語作文 篇8

　　九月一開學(xué)，初三生就正式吹響了中考復(fù)習(xí)的號角，很多考生都在擔(dān)心能否提高自己的學(xué)習(xí)成績，尤其是英語作文寫作。其實，英語作文寫作還是較容易提高的，只要你多注意下寫作要點，那你知道中考英語作文寫作要點有哪些嗎?

　　第一，詞匯量要充足。

　　詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，導(dǎo)致無從下筆。詞匯量不足的學(xué)生，要在接下來的時間里重點抓單詞記憶。在記憶單詞時要講究方式方法，合理利用記憶規(guī)律。

　　第二，審題要充分。

　　很多同學(xué)在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字?jǐn)?shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像 在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現(xiàn)用錯時態(tài)、用錯格式等的情況。因此，仔細審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時 態(tài)，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態(tài)的要求也非常重要。

　　第三，提綱要詳細。

　　審?fù)觐}后一定要列提綱。很多同學(xué)認(rèn)為，中考英語作文譯成中文，最多是小學(xué)二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的， 因為提綱不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內(nèi)容。因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的`內(nèi)容，即使文章寫得再優(yōu)美，用詞再準(zhǔn)確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　第四，文化差異要注意。

　　我們要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現(xiàn)在作文表達上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達，降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。

　　最后，細節(jié)錯誤要摒棄。

　　很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好，用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的原因是很多細節(jié)沒有注意。比如第三人稱單數(shù)，名詞的單復(fù)數(shù)，大小寫，甚至標(biāo)點、書寫、段落安排等，這些細節(jié)問題也很重要。

　　中考英語作文 篇9

　　總之，話題作文只是作文命題形式的一種，我們在平時的作文訓(xùn)練中，根據(jù)實際情況靈活掌握�？梢允敲�題作文、也可以是材料作文、還可以是看圖作文等等，不論哪一種形式，都要以事、說真話、抒真情為準(zhǔn)則，鼓勵張揚個性。我們每一次的'作文訓(xùn)練，從擬定標(biāo)題，到選材，到文章的結(jié)構(gòu)布局，到語言的運用等各個方面都要落到實處，可以一次一個重點，做到扎扎實實地一步一個臺階，提高寫作水平。

　　中考英語作文 篇10

　　點題是用簡明扼要的語句把文章的中心思想提示出來，話題作文作為一種應(yīng)試文章，應(yīng)該讓閱卷者在短期內(nèi)就有一個明確而正確的印象，了解這篇文章的材料和題旨，恰如其分的點題就能起到這樣的作用。在文章恰當(dāng)?shù)牡胤?一般在結(jié)尾處，也可用“題記”的形式出現(xiàn)在文首)，恰當(dāng)?shù)攸c題，不但在結(jié)構(gòu)上收攏全文、收束文脈，更重要的是，讓閱卷者能及時充分、準(zhǔn)確地把握文章的中心思想，對文章做出恰如其分的評價。話題作文的點題，一般可以采用明點的形式，在文章適當(dāng)處出現(xiàn)和題目中關(guān)鍵字眼相同或大致相同的.詞語，直接解釋和說明題目的含義，提示出文章的中心思想，以得到閱卷者的認(rèn)可并贊同，當(dāng)然也可以用象征式、比喻式、聯(lián)想式的點題，但這類點題要求比較高，一般不易掌握，考生應(yīng)該慎用。

　　中考英語作文 篇11

　　掌握各種文體的寫作技巧，我們可以分兩步走：

　　準(zhǔn)備

　　1、分析類型縱觀近年中考寫作題，題材一般是寫人、寫事、寫景，日記，書信，通知，廣告，便條等文體。題型基本是：作文，應(yīng)用文寫作，看圖寫話。

　　2、積累素材平時注意日常生活觀察，關(guān)注社會熱點，關(guān)心周圍的人和事。

　　3、及時記錄如果平時能有心及時寫下所見所聞，或有寫日記的習(xí)慣，寫作水平會更快。

　　動筆過程

　　1、細心審題，細讀題目中每一項提示，或觀察每一幅畫，弄清題意，明確中心，確定體裁。特別是對于我們看來非常熟悉的內(nèi)容，更要仔細推敲，有自己獨特的立意。

　　2、根據(jù)所給的提示，按照一定的規(guī)律，如事件的先后順序，地點的更換等內(nèi)在的聯(lián)系排序，分出層次。如果是看圖說話，注意文在圖中，意在圖外，抓住每一要點，使表達的內(nèi)容有條理性。

　　3、理清篇章結(jié)構(gòu)，構(gòu)成短文的整體框架。

　　文章要素起——它是文章的主旨，或提出主題句，列出事情的要點

　　對主題開展敘述，討論收——是對全文的總結(jié)和概括

　　1、有了框架，就可以收集積累的材料，用比較恰當(dāng)?shù)亩陶Z、句型把你要表達的意思逐句表達出來，多用簡單句和有把握的復(fù)合句。

　　2、為了使短文有渾然一體的`感覺，優(yōu)秀作文少不了的是恰當(dāng)采用遞進、讓步、轉(zhuǎn)折、因果等連詞。

　　3、學(xué)生忽視的是檢查。

　　時態(tài)的前后呼應(yīng)，人稱與動詞的變化，單詞拼寫，標(biāo)點符號，規(guī)定字?jǐn)?shù)等，所有這些都可以通過仔細檢查，避免低級錯誤出現(xiàn)。

　　英語短文的，需要組詞、造句語言基本能力的，多讀文章，多加思考，就能在中考中寫作。

　　中考英語作文 篇12

　　俗話說得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”，作文也靠題裝。這是一個重視包裝的時代，像一本精彩的書要有一個好的封面，優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品要有精美的包裝。文章標(biāo)題是閱卷老師第一眼看到的部分，標(biāo)題擬的好，能收到引人入勝、先聲奪人的效果，可以給整篇文章增光添彩，同時，也定下了寫作方向。

　　作文題目要準(zhǔn)確，更要生動、凝練、含蓄、新奇，有美感。標(biāo)題是文章的眼睛，是內(nèi)容和讀者情感的`第一個接觸點，是讓人一見鐘情的因子，也是提供給讀者窺視文章內(nèi)容的獨特視角。文不對題，眼睛無神，總是缺憾。所以說：“題好一半文”，一個出彩的題目定能在最短的時間內(nèi)吸住閱卷老師的眼球，讓閱卷老師一見鐘情的擬題的方法有：

　　1、以話題為中心詞，在話題前后加上適當(dāng)?shù)男揎�、限制或補充性的詞語，這是擬題的最基本方法。因為它可以對寫作范圍加以限制，使話題由大變小，由虛變實，由抽象變形象。以“感動”話題為例，我們可以圍繞“感動”，擬出這樣一些標(biāo)題：“就這樣被你感動”、“媽媽，我為你感動”、“感動我的一個瞬間”、“心靈的感動”、“感動之后的思考”、“今天，你感動了嗎”等題目。

　　2、用標(biāo)題來表明自己的觀點。如“誠信不可少”、“莫以成敗論英雄”、“感動不需要理由”、“多情未必不丈夫”等等。這些標(biāo)題就是文章中心的高度概括，考生對自己文章的整體把握和概括能力的高低決定了所擬標(biāo)題的優(yōu)劣。

　　3、用修辭方法擬題。如以“假日”為話題，可用比喻擬題，擬為《假日——愛的橋梁》，將橋梁比喻成愛的橋梁，在父母離婚后，“我”被判給爸爸，于是利用假日與媽媽構(gòu)筑了一條情感的紐帶。又如以“感受生活”為話題，可擬為《苦咖啡》，這便運用了雙關(guān)，既實指咖啡，又暗指生活，通過敘述自己在校獨自鍛煉的苦，折射出其中的甜。

　　4、用聯(lián)想的方法來擬題。該法適用于一些有象征意義的話題，如“水”、“山”、“樹”等。以“樹”為例，我們可以通過聯(lián)想和想象擬出很多見解獨到的標(biāo)題，如“前人栽樹，后人乘涼”、“材與非材”、“木秀于林”、“談個體與集體的關(guān)系”等等。

　　中考英語作文 篇13

　　中考的腳步越來越近，有的同學(xué)開始焦慮：時間越來越短，那么如何才可以在短時間內(nèi)提高自己的寫作水平呢?其實，中考英語寫作是很容易提高的。以下寫作文時需要注意的四個方面，希望對大家有所啟發(fā)。

　　第一，詞匯量要充足。

　　詞匯量多少很大程度上決定作文是否能寫得下去，很多時候想到一個很好的句子或文字，但一下子詞匯不記得了，沒法寫。詞匯量不足的'學(xué)生，建議使用英語背單詞的軟件，在較短時間內(nèi)迅速提高詞匯量。

　　第二，審題要充分。

　　仔細審題和構(gòu)思就成了寫作的第一步。審題的重點放在寫作體裁、格式、字?jǐn)?shù)方面，確保第一遍審題就能保證得到基本分。同時還要文體和時態(tài)，因為不同的文體要求的寫作格式也是不同的，時態(tài)的要求也非常重要。

　　第三，提綱要詳細。

　　審?fù)觐}后一定要列提綱。很多學(xué)生認(rèn)為，中考英語作文譯成中文，最多是小學(xué)二年級的語文作文水平，所以根本沒有必要列提綱。其實，這種想法是非常錯誤的，因為提綱不僅能使文章的結(jié)構(gòu)清晰，還有很重要的一點：防止漏掉作文內(nèi)容。因為中考英語作文有一個很重要的要求：要點要全。如果你漏掉了需要寫的內(nèi)容，即使文章寫得再優(yōu)美，用詞再準(zhǔn)確，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。這樣可以保證錯誤降低至最少或者沒有錯誤，同時也能保持卷面整潔。

　　第四，文化差異要注意

　　我們要時刻牢記一點，中英文表達方式有很大的差異，所以體現(xiàn)在作文表達上也常常會出現(xiàn)生硬的中國式作文表達，降低了我們的作文質(zhì)量。所以注重中英語言差異，并努力找到兩者之間的表達方式上的共通點，并且有意識的運用就能避免類似的問題。

　　最后，細節(jié)錯誤要摒棄。

　　很多孩子在寫作文時常常感覺寫得非常好，用上了幾個高級句型或者不錯的詞匯短語，以為可以得高分，但最終結(jié)果出來后卻與預(yù)想差距很大。主要的原因是很多細節(jié)沒有注意。比如第三人稱單數(shù)，名詞的單復(fù)數(shù)，大小寫，甚至標(biāo)點、書寫、段落安排等，這些細節(jié)問題也很重要。

　　做好以上幾個方面，中考英語寫作是很容易提高的!祝愿大家在中考中能取得理想的成績!

　　中考英語作文 篇14

　　1、審題要充分

　　在寫英語作文時，普遍存在這樣一個情況：看完作文題，就開始寫，想到哪寫到哪，只要把字?jǐn)?shù)湊夠了就停筆了。這樣寫出來的文章，看起來就像在記流水帳，沒有任何邏輯，雜亂無章，毫無條理，同時容易出現(xiàn)用錯時態(tài)、用錯格式等情況。

　　2、背誦滿分作文

　　英語學(xué)習(xí)就是一個背誦的過程，因為它是一門語言學(xué)科，既需要我們?nèi)ダ斫�，同樣要求我們�(nèi)ナ煊�。每一篇滿分作文都有其獨特之處，我們應(yīng)該從中汲取自己所缺少的知識，將其應(yīng)用到我們的寫作之中，只有胸中有了一定量的.料，我們在考場上才能下筆如有神。

　　3、句式豐富

　　一篇可讀性強的文章，通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對英語語言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運用。因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達的成績。

　　4、卷面干凈容易得高分

　　據(jù)閱卷老師的經(jīng)驗，在閱卷的時候并不是按這3個部分逐項打分的，而是在第一遍讀完全文之后，心里已經(jīng)形成了一個“印象分”，然后再細讀第二、三遍，把印象分分配到各個打分部分。因此，這個“印象分”就非常重要，而同學(xué)們的書法，也正是在這個環(huán)節(jié)，影響到了自己的分?jǐn)?shù)。所以初三的考生，如果書法不好，一定要注意。所謂的書法并不需要寫的很漂亮，符合3個簡單的標(biāo)準(zhǔn)即可：沒有斜體、沒有連筆、涂改較少。

　　5、思維多元

　　從近五年中考書面表達命題情況看，書面表達話題雖多元，但在設(shè)題上基本為半開放形式，因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進行適當(dāng)發(fā)揮，而半開放部分，則要求學(xué)生根據(jù)話題內(nèi)容、自己的生活閱歷、個人思維層次結(jié)合自己的英語表述自己的個人看法。

　　拓展閱讀：英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)

　　中考作文一般從內(nèi)容、語言、組織結(jié)構(gòu)這三方面進行評分(總分20分)：

　　1、內(nèi)容(滿分8)

　　7-8分：內(nèi)容切題，意思連貫，表達清楚、完整。

　　5-6分：內(nèi)容基本切題，意思大致連貫，表達基本清楚、但不夠完整。

　　2-4分：內(nèi)容不夠切題，意思不夠連貫，表達不夠清楚、有些離題。

　　0-1分：文不對題，表達不清。

　　2、語言(滿分8)

　　詞數(shù)：每少5個單詞扣0.5分，以此類推。只寫出個別單詞、詞不成句不給分。

　　拼寫：每處錯誤扣0.5分，同一錯誤不重復(fù)計數(shù)。

　　語法：每處錯誤扣0.5分，同一語法錯誤不重復(fù)扣分。

　　標(biāo)點符號、大小寫：每兩處錯誤扣0.5分，但扣分總和不超過1分。

　　3、組織結(jié)構(gòu)(滿分4)

　　內(nèi)容充實，上下文連貫，用語規(guī)范，表達準(zhǔn)確，無語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當(dāng)，多見好句型和習(xí)慣表達用語者，可給3-4分。

　　內(nèi)容充實，不寫廢話，上下文連貫，用語規(guī)范，表達準(zhǔn)確，無或少見語法錯誤;詞匯和句型句式運用恰當(dāng)，多見好句型和習(xí)慣表達用語者，可給2分。

　　一般情況下，內(nèi)容和語言累計得分在15分以上者(含)，方可得到1-2分組織結(jié)構(gòu)分。

　　內(nèi)容和語言在15分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表達，可酌情考慮給1分組織結(jié)構(gòu)分。

　　通篇句型句式單一、詞匯貧乏者，即使無語法錯誤，一般也不予給組織結(jié)構(gòu)分。

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