防溺水作文錦集【15篇】
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的防溺水作文,希望能夠幫助到大家。
防溺水作文1
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的'啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?防溺水安全知識作文200字篇10
隨著夏季的到來,全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛生命,預(yù)防溺水的事故發(fā)生。
從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。
防溺水作文2
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么幾則關(guān)于溺水的悲劇故事。
20xx年7月1日中午,一群十五六歲的孩子結(jié)伴到市郊五里亭水庫游玩,結(jié)果其中一名男孩在岸邊嬉戲時,不慎滑入了深水區(qū),溺水身亡。
于此同時,在云和縣也發(fā)生了一起溺水事故:3個同村的孩子結(jié)伴到水庫邊玩時,其中一名男孩小清(11歲)不慎落入水中,兩名同伴見其在水中掙扎感到非常害怕,其中一名女孩小紅(14歲),在呼喊救援過程中慌亂之下不慎滑進水里。由于這里是山塘水庫,等附近群眾和民警趕來時,孩子已經(jīng)沉入水中。
一幕幕令人不寒而栗的慘��!生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。為什么人總是這樣,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命賦予每個人只有一次,僅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它嗎?同學(xué)們,生命像時間一樣易逝,一去不返,你沒有那樣的能力使時間倒流,讓上帝再給你一次生命。
看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;伙伴失去了同伴的勸慰,他們的雙手留給誰牽拉,他們的對你的愛向誰傾訴;老師失去了聆聽知識的`學(xué)生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的愛又該向誰傾訴。有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?
同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母、伙伴、老師,一個完美、欣慰的結(jié)局,這樣才不枉他們疼我們一場,對嗎?
防溺水作文3
我國一年所發(fā)生的那么多起安全事故中,溺水占80%以上,特別是那些在水中無法自救的青少年的溺水率屢屢發(fā)生,其實這跟他們的無知有一定的關(guān)系。
青少年中最容易溺水死亡的就是我們這些小學(xué)生了。若是溺水后4、5分鐘或6、7分鐘內(nèi)不及時搶救,那就必死無疑了,所以,小學(xué)生一般情況下不能結(jié)伴去江里學(xué)游泳,要是真的想去學(xué)游泳,必須有水性較好的.家長的陪同下才可以。
學(xué)游泳要先選擇地形,一般不能到河水深淺不一,河底淤泥較厚,水草較多的地方游泳。下水前,先用水噴灑全身,使自己的肌肉與神經(jīng)對水有一定的適應(yīng)性。下水時,不能像猛虎似的一下子撲下去,而要有順序地慢慢地進入水里。
有的人在游泳時會出現(xiàn)腳抽筋的現(xiàn)象,這時,請大家千萬別慌張,要冷靜沉著,絕對不能用雙手去按摩抽筋的雙腳,而是要放松身體,盡一切辦法上岸,這樣才有希望逃生。若是真的溺水了,也不要因雙手使勁向上伸或用力掙扎,使人體加重而下沉,而是應(yīng)該大聲向旁邊的人呼喊求救。
去救的人若是自己不會游泳,就不能輕易下水,必須臨近找來救生圈、竹竿或木板,把這些東西拋給溺水者,讓他們抓住,再慢慢地把他們拉上岸。若發(fā)現(xiàn)溺水者有昏迷現(xiàn)象,得用雙手放在溺水者的胸部一上一下重復(fù)地按,直到溺水者胸部的水完全排出為止。若是溺水者呼吸微弱,還要立即進行人工呼吸。
我們只有學(xué)會了防溺水的緊急措施,那很多溺水的安全事故就能避免,也希望每個同學(xué)在游泳時小心些,不要拿生命開玩笑。
防溺水作文4
“行萬里平安路,做百年長樂人�!蓖瑢W(xué)們,生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。啊,生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的.生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水作文5
你知道嗎?如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢!
我七歲時,媽媽就帶我去泳池游泳,說是游泳,其實就是戲水。我雖帶著泳圈,但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了,我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的整個身體浸沒到水里時,我閉上眼,過了好久,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我被泳圈穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剌d在水面上,并沒有沉下去。于是,我無憂無慮地和爸媽打起了水仗,玩起了小球……
當我玩疲了,游累了,就趴在泳圈上,任它隨波漂流�?晌覅s沒注意,泳圈正不知不覺地漂進了深水區(qū)。
我越來越倦,正準備換個姿勢,不料手一滑,竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂,在水中張開了嘴,想大喊“媽媽快來!”可剛張開,水就猛地灌進了我的嘴里,我的`嘴巴一張一合,卻說不出一句話來,只能像小魚一樣吐泡泡。突然,我感到鼻子里一陣酸澀,便在水底“手舞足蹈”起來,亂蹬著池底,手亂抓墻壁,企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來,還越向下沉。我的腦子里浮現(xiàn)出許多溺水死亡的事故,不,不能這樣!我更加賣力地亂撲騰。
這時,在水面上的老爸老媽發(fā)現(xiàn)我的泳圈在深水區(qū)里飄著,而圈里卻空無一人,急了,潛下水去,經(jīng)過一番搜尋,終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。
當我被抱上水面時,我氣急敗壞地大叫著:“我再也不要下水啦!”說完,用力一扔,將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……
事后,媽媽告訴我:“以后遇事千萬不能慌張,要鎮(zhèn)定。一慌就完了�!蔽宜贫嵌攸c了點頭。
以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子,就總會想起那個溺水的“旱鴨子”,那在泳池邊哭喊的我……
防溺水作文6
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備。缺少安全防范意識,遇到意外時慌張。不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的.兒童中,有近6個是因為溺水身亡的夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠。去江河湖海中游泳。嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的〝游泳池〞奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事�。∧缢闪艘粋€恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。江河。塘堰。游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此我們應(yīng)該要做到從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池。河塘。水庫。蓄水池等危險地帶嬉戲。玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施。無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有〝禁止游泳〞或〝水深危險〞等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈。竹竿。木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。
防溺水作文7
生命是頑強的,同時,它也是脆弱的,水是生命的搖籃,也是亡命的深淵。
夏天已經(jīng)來臨,炎熱的號角已經(jīng)吹響,水也開始張牙舞爪了。每到這時,教育局、學(xué)�?偸歉嬲]著我們學(xué)生,老師和家長也一遍又一遍不耐煩地告訴我們要預(yù)防溺水。可總有那么幾個同學(xué)淘氣頑皮,沒有聽勸告,而導(dǎo)致各種溺水事故的發(fā)生,每當這些慘況在我們的耳邊循環(huán)時,我們也應(yīng)該高度重視起來,學(xué)會一些防溺水和急救知識,這將是我們生命的保護傘:
1。不要私自一人外出游泳,更不要到摸不著底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3。要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在激流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5。在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。
我們要牢記以上的防溺水安全知識,并且做到以下六不準:
不準私自下水游泳。
不準擅自與他人結(jié)伴游泳。
不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。
不準到不熟悉的水域游泳。
不準到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳。
不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
作為我們青少年而言,健康安全尤為重要,讓我們預(yù)防溺水,提高安全意識。行動起來吧!珍愛生命,預(yù)防溺水,安全為伴!
防溺水作文8
春去夏來,每年的溺水高峰期又到了。此時此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會被奪取寶貴的生命。
珍惜生命,就要時時刻刻的做好防溺水;珍惜生命,就要珍惜寶貴的生命,時時刻刻敲響安全的警鐘,更要用寶貴的生命去做有意義的事。如:去刻苦學(xué)習,去認認真真的讀書。珍惜生命就要學(xué)會保護自己,不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命,就要增強防溺水的意識,時時刻刻做到防溺水。針對預(yù)防溺水,學(xué)校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息,給同學(xué)們?nèi)缦聨c建議:
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳,在成人陪同下,才能下水游泳,否則,不準私自下水;
2、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�,以免手腳抽筋;
3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的.水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。
如果溺水發(fā)生了,如下幾種自救辦法供同學(xué)們參考:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
每個人的生命只有一次,同學(xué)們一定要重視安全教育,預(yù)防溺水,珍愛生命。預(yù)防溺水,珍愛生命,要從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事做起,從現(xiàn)在做起。
防溺水作文9
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人們無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人力量。生命是如此的美好,因此,我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。
在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的'彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。
人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,我們必須把生命放在第一位!我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。
防溺水作文10
同學(xué)們,我們是祖國的太陽,民族復(fù)興的希望,但是在炎熱的夏天,許多正值壯年的少年,卻因溺水而死于非命。
許多上學(xué)放學(xué)要經(jīng)過河邊的同學(xué),在河邊嬉戲打鬧時,忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西,一不留神踩上去就會掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無濟于事。河下那是陰府的地盤,一收一個準。所以假期出門游玩時,不要離河邊湖邊太近,有可能會溺水。一旦溺水,那你的一切努力就付之東流了。
當我們?nèi)ビ斡攫^游泳時,也最好有家長陪同。不要去逞能,獨自去深水區(qū),也不要在水中打鬧嬉戲。因為在游泳池也是有溺水危險的。
當你外出時,如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水施救。要第一時間報警,尋找專業(yè)人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時,應(yīng)馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救,那可能危險更大。因為溺水的人衣服沾了水后,會特別重,不是專業(yè)救援人員,很容易被拖到水里無法脫身,不但救不出溺水者,而且也會把自己的生命搭進去。
為了讓祖國的太陽高高興興地上學(xué),平平安安地回家,為了讓紅領(lǐng)巾繼續(xù)飄揚在胸前,我們必須要加強防范措施。學(xué)校也應(yīng)該大力宣傳防溺水的重要意義,加強學(xué)生的防溺水知識教育,讓學(xué)生更牢固的`記住防溺水知識。家長作為學(xué)生的監(jiān)護人,也更應(yīng)該做出表率,提高孩子的溺水防范意識。
同學(xué)們,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,遠離溺水”,爭做陽光好少年。
防溺水作文11
在一個陽光明媚的日子,我約了好伙伴李譽到風門殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他說:“小弟弟,我們老師說過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望著他。
他沉思了一下接著說:“那是兩年前一個驕陽似火的周日下午,我和一個叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接著就什么也不知道了。當我醒來時,已經(jīng)躺在醫(yī)院的.病床上了,身邊還放著一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來。”
聽完小哥哥的敘述,我和李譽一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。
小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“后來我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來媽媽不允許,說這樣學(xué)不會,在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會了憋氣和換氣。學(xué)會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學(xué)會了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳�!�
就這樣,我們既學(xué)會了游泳,又結(jié)識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?
防溺水作文12
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練。正是他們的'貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次�!八�,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
防溺水作文13
看上去平靜的水面,卻危機四伏。每年夏天,有不少小學(xué)生的生命就被水無情的吞噬,如花般的生命還在含苞待放卻忽然凋零,實在讓人心痛,讓人惋惜。
而如此的悲劇是怎么樣導(dǎo)致的呢?重要原因是小學(xué)生不聽勸告,執(zhí)意在水邊玩耍,致使失足溺水;或者是背著家的大人,結(jié)伴下水游泳,因水草纏繞、遇見旋渦、腿腳抽筋而溺水,導(dǎo)致悲劇的`發(fā)生。
在一個炎熱的夏季,小學(xué)生劉xx和他的一位同學(xué)一塊去河灘邊玩耍。他們追著、鬧著,好不高興!忽然,一不小心,他們掉進了河里。
劉xx的同學(xué)實點水性,爬上了岸,劉xx卻仍在水里掙扎。這可把劉xx的同學(xué)急壞了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的劉xx。
劉xx抓住了竹竿,頭露出了水面。但劉xx同學(xué)的力氣太小,他沒辦法把劉xx拉上來。時間一長,力氣用盡,他反而會被劉xx拖下水。正在這危急關(guān)頭,正在河邊散步的徐先生看到了這一幕,連忙過來幫忙,還撥打了110報警電話,警察迅速趕過來,才把劉xx救了上來。
劉xx準時得救了,他是幸運的。但有不少不幸的溺水的小孩,他們再也沒爬上岸來。那樣,溺水可以防止嗎?答案是:當然可以!如何防溺水呢?請聽我細細道來:
1、沒大人的陪同,不要去水邊玩耍。
2、必須要在會游泳的成人的陪同下游泳。絕對不可以在無人保護下游泳。
3、不去水庫、池塘、不明狀況的河流等危險水域游泳。
4、游泳前要做好熱身運動。
5、假如你常常腿腳抽筋,那樣,我建議你也不要去游泳。由于游泳時,腿腳抽筋是很危險的。
同學(xué)們,每一個人的生命只有一次,為了大家自己,為了所有愛大家的人,大家要使自己離得遠遠的危險,請記住“珍惜生命,謹慎防范溺水”!
防溺水作文14
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像_年6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得_年5月30日中午12時許,我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的'難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如_年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的�?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在_年的一年時間里,就發(fā)生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此去接觸她,解決的關(guān)鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此!
防溺水作文15
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命,使一個又一個原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時時刻刻地做到防溺水。
從5月1日至9月30日的150天中,人們最想去的`就是到既省錢又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也會悄悄地來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說好溪縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如20xx年的7月16日,一個家住好溪鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小平每天都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到小溪便下水玩耍。正當大家戲水高高興興地的時候,小平一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。小平留下的只是給自己的親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無法彌補的損失。這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運動;如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…
同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機會,要養(yǎng)成預(yù)防溺水,珍惜生命的良好習慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑哦。
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