【熱】實用的溫暖為題的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的溫暖為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖為題的作文 篇1
隨著秋天逝去的腳步,冬天終于來了,在冬日寒風呼嘯,雪花紛飛,嚴寒刺骨之中,我的心中卻如喝了一杯熱奶茶一樣溫暖而舒適。冬天一來,氣溫隨即降到零下,這迫使我不得不穿上厚重的衣服,即使如此我的手也被凍得僵硬和通紅,家家戶戶的窗上也不難看見冰霜的影子。路上,人們被衣服裹得如具具活木乃伊,為避免寒風匆匆走過。寒風咆哮著,發(fā)出“呼呼”的響聲,迎面襲來,那些在路旁的大樹此時也是弱不禁風,被刮得東倒西歪,寒風宣示著冬天對人們的考驗。天陰沉沉的,沒有一絲陽光照射大地,溫暖著人們,萬物都是冰冷的,寒意放肆地獨霸大地,無處不在。
到了校園里,我準備去食堂去吃早飯,可正當我一摸口袋時,心中不禁“咯噔”一下,我的飯卡放在家里的桌子上,我愣住了,隨著寒風的襲來,樹木也前俯后仰起來,對著我譏諷嘲笑著,這無疑是雪上加霜。我隨即去找同學去借飯卡!澳悴粠э埧ㄎ以趺粗溃是找別人去借吧!”在同學的拒絕和白眼下我放棄了,絕望地坐在椅子上。此時寒冷開始侵蝕著我的心。不聽話的肚子也開始咕咕直叫提出了抗議,我緊皺著眉頭,心中有說不盡的苦與愁。
正當我打算空著肚子回教室時,一碗香味四溢的拉面放到了我的面前,一抬頭正是我的朋友同學張,他臉上的微笑讓我心中微微一顫,暖流布滿全身!皠偛趴茨闼奶幗柚埧ǎ椭滥銢]帶,特意為你買了一份面回來!蔽腋袆又翗O,淚水也在眼眶里打轉,我下意識地摸著口袋準備還給他現金,不料他卻說:“沒關系,這碗就當是送給你了。”我邊吃著拉面邊看著窗外,寒風依舊凜冽,同學匆匆走過。這碗面溫暖著我的心,它有著獨有的關懷之暖和友誼之純香,使我渡過這寒冷的`清晨。我從這以后再也沒吃過如此好吃的拉面。
有時候,在這寒冷的冬季,友情也會比陽光更加溫暖你的心,關懷之熱將會給你動力,伴你渡過冬季,當你被關懷與被愛時,你是否能發(fā)現,這寒冷的大地上也會有溫暖人心的事物。
溫暖為題的作文 篇2
父母給予了我溫暖,老師給予了我關懷……在我的生活中有許多值得我感謝的人。其中,最值得我感謝的還是:一位“白衣天使”和一位不知名的叔叔、阿姨。
我清晰的記得:那是一個星期五的中午,爸爸騎自行車帶著我,由幼兒園向回家的路上走著。走在半途的時候,我一不小心從車子上摔下來,一只腳夾在后車輪里,胳膊也擦破了皮。馬路上許多不相識的.叔叔、阿姨看見了忙跑過來幫助我。有的在扶我,有的在幫我抬腳,還有的插不上手干著急……這時,一位不知名的叔叔從人群里擠了過來,只見他手里拿著一把鉗子,夾斷了我腳旁的輻條,把我的腳取了出來。旁邊的爸爸急忙抱起我就跑。一位開車的叔叔大喊:“快上車,我送你們去醫(yī)院!”
到了醫(yī)院,醫(yī)院的叔叔、阿姨們正在吃午飯。他們立即放下飯盒,幫我小心地清洗傷口,止血,包扎,打針,喂藥……有的叔叔還為我拍片。他們像對待自己的孩子那樣,手是那么柔 ,動作是那么輕,嘴里還不住得安慰我說:“你是個勇敢的好孩子,一定要堅強。”
后來聽爸爸說:“幾位叔叔、阿姨把你的書包送回了家,不知哪位好心人還把弄壞的自行車也修好了。”聽了爸爸話,我感動的熱淚盈眶,我恨自己不知道他們的姓名,更不知如何來報答他們。我只知道:是他們幫助了我,獻出了自己的那份愛心,讓我感受到了人間的溫暖。
正好借這次作文大賽來感謝他們,并且獻上一首贊歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
溫暖為題的作文 篇3
打開爸爸的衣柜,一件深灰色的外套映入我的眼簾,每次看到它,以前的記憶像拼圖一樣映入我的眼簾……
二年級的一個下午,伴隨著下課的鈴聲,原來晴朗的天突然陰沉下來,“嘩嘩…”不一會兒雨點就像篩豆子似的落了下來,望著窗外陰沉沉的天,坐在教室里的我不禁嘆了口氣,爸爸媽媽去辦事了,我又沒帶傘,該怎么回家呀?看著同學們一個又一個地被家長接走,我悵然若失地站在教室門外的臺階上,心想:不管了,淋就淋吧,沖回家!正當我縮起脖子要往雨里沖進去的時候,在朦朧的雨中,突然一個熟悉而又親切的身影出現在我眼前,“咦,這不是老爸嗎,他怎么來了呢?”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前,拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧!”說著脫下他身上的外套,遮在我們的頭上,向他的車子跑去。在雨中,我不禁抬頭看了看爸爸,只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多,也許是奔波了一天吧,那高高的額頭上很明顯地出現了兩三道深深的皺紋,這是以前一直沒有發(fā)現的。這時,爸爸又把外套往我的`頭上移了移,好像生怕雨點淋濕了我,而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上,看到這一情景,我不愿讓爸爸那么累,就故意往外走,可爸爸把我拉了回來,把整件外套遮住了我的頭,自己在外面被雨淋著,我看到這一幕,我心痛極了,不知哪里來的力,把爸爸手往一邊推,遠離了那件外套,跑到前面,可是爸爸追上了我,把那件衣服給我穿了上去,并用帽子蓋住了我的頭。……爸爸開著他的車子,將我送到家門口,又將那件灰色的大衣遞給了我說;“把爸爸這件衣裳遮雨,你自己回去,我還要去辦事.”說完,便弓著腰,鉆進了他的車子,最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地,回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠去的影子,滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰,那冰冷的天氣,冰涼的雨水,卻瞬間被一股暖流代替了。
溫暖為題的作文 篇4
思緒飛揚間,用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的陽光,伸手,便觸碰到了溫暖的“形狀”。
溫暖是什么?我不會忘記自己曾經讀過的這樣一則故事。
一位少年因貧困而不得不去行竊。一次,少年在企圖行竊時被一位躺在床上的小女孩發(fā)現了。這個女孩的臉蒼白的出奇,嵌在臉上的大眼睛暗淡無光,一張精致的臉雖然顯得病懨懨的,但臉上卻有無法掩飾的純真。少年難堪極了:“怎么辦,偷東西現場被抓,怎么辦,怎么辦?”小女孩也在左右為難:“他是小偷!我要不要報警呀?唉,不行。小偷也有自尊的,她一定有自己的苦衷,畢竟誰都不是天生就想做小偷的!”出乎少年所料,小女孩沒有按下床頭的報警器,她從床上下來,對少年說:“你是來我家做客的嗎?不好意思,爸爸不在家,愿意和我聊聊嗎?”少年愣了一會,輕輕點了點頭。
一只瓷杯,清淡幽雅,一把茶葉,香氣怡人,沖下來開水,茶葉上下沉浮,浮在水面的,緩緩沉下,沉在水底的,慢慢浮上,互不打擾。女孩把茶遞給少年,他們聊得很開心。少年臨走前,小女孩用自己的阿馬提小提琴位少年拉了一首曲子,并將小提琴送給了少年。
后來,少年又回來找小女孩時,卻意外地得知小女孩因骨癌離開了人世。少年悲痛欲絕地來到小女孩的墓碑前,這時,他看見在小女孩青色的墓碑上鐫刻著“把溫暖奉獻給這個世界,所以我快樂”!
從那天起,少年變了一個樣。他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火……
最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,用當年小女孩送給他的那把小提琴,深情地拉起了悠揚的`曲調——把它獻給那位女孩。
小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新拾起了信念,揚起生活的風帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!生活中有無數個這樣的少年,可又有多少個這樣的小女孩?我們并非永遠都有行善的機會——如果我們一度錯過。
溫暖是什么呢?我想說,溫暖是天空,包容天地間的萬物;溫暖是氧氣,孕育新的生命;溫暖是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。
溫暖的“形狀”是什么?一把小提琴?一杯茶水?一首曲子?溫暖的“形狀”,似乎只存在心里;又似乎,充滿了這個世界。把溫暖奉獻給世界,將溫暖蘊藏在心靈深處;又似乎,是一個循環(huán)的圓……
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