（精華）初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在我剛步入初中的第一節(jié)班會(huì)課上，班主任說(shuō)：“我們剛剛進(jìn)入初中，面臨著與老朋友分開(kāi)，去結(jié)識(shí)更多的新朋友，但你們不要擔(dān)心你們會(huì)失去許多知心朋友，因?yàn)檎嬲挠颜x是不變的，盡管時(shí)間過(guò)去了，環(huán)境改變了，性格都隨著環(huán)境改變了，但是，友誼不會(huì)變，那一種情緒不會(huì)變，所以，不要為不認(rèn)識(shí)新同學(xué)，想念老同學(xué)而不高興……”
聽(tīng)到這兒，我情不自禁地想起了我兒時(shí)的玩伴——黃雨。他比我大五個(gè)月，我們是鄰居，他的爸爸媽媽常年在外打工，將他交給他的外婆看管，因黃雨說(shuō)離不開(kāi)我這個(gè)玩伴，所以他外婆大多數(shù)時(shí)間只得住在黃雨家里。我倆形影不離，可以說(shuō)除了吃飯睡覺(jué)，都在一起玩，簡(jiǎn)直要比親兄弟還要親。有幾次，他外婆要回家種地，帶他在外婆家呆了個(gè)把星期，他硬是鬧著要回家。剛到村口，他就張開(kāi)胳膊，像小鳥(niǎo)一樣邊跑邊喊：“盧二，我晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)跟你在一起玩勒！”
那年我才四歲，他也只有四歲半，我們都還沒(méi)上幼兒園，我倆玩著玩著就出了村莊，黃雨指著一條路說(shuō)：“這條路可以到我大姨媽家，我認(rèn)得路哎，我大姨媽家還有許多棵梨樹(shù)，我倆吃梨子去。”“好��！”我高興地應(yīng)著，跟著他就走。我們就這樣邊走邊說(shuō)邊笑，也覺(jué)著走了很長(zhǎng)時(shí)間，也覺(jué)著很累，但就是沒(méi)想要歇下來(lái)不走。到他姨媽家時(shí)，他姨媽不在家，不過(guò)她家院門開(kāi)著，院內(nèi)梨子樹(shù)上結(jié)了好多大梨子，我倆頓時(shí)忘了累了，摘了許多大梨子吃起來(lái)。他大姨媽回家了，我倆在他大姨媽家吃過(guò)中飯后，他大姨媽托村子里的人用拖拉機(jī)將我倆送回家。我們心里美滋滋的，得意極了，認(rèn)為自己很是了不起——不用大人領(lǐng)著，自己可以走親戚了。
可回到家才知道，兩家的大人找我倆簡(jiǎn)直找得天翻地覆，著急得快要瘋掉，他們把能找的地方都找了，就是沒(méi)想到兩個(gè)小孩子會(huì)結(jié)伴去了那么遠(yuǎn)，那是近十里的山路，沿途經(jīng)過(guò)山林，經(jīng)過(guò)水塘邊，十分難走。我媽媽見(jiàn)到我一把把我攬到懷里說(shuō)：“二寶，你嚇?biāo)缷寢屃恕！?/p>
后來(lái)我到泥河上學(xué)，黃雨也隨他爸媽去了外地上學(xué)，就這樣轉(zhuǎn)眼過(guò)了五六年，這期間我倆幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，直到去年春節(jié)，我們都回家過(guò)年才又到了一起。再見(jiàn)面時(shí)，不知怎的，倆人卻羞澀起來(lái)，沒(méi)有了兒時(shí)那種熱乎勁，沒(méi)有了兒時(shí)那么多的話語(yǔ)，我倆就那么坐著看著電視，聽(tīng)著大人們七嘴八舌地?zé)崆榈刈h論著，“你倆站起來(lái)比比，看誰(shuí)長(zhǎng)得更高點(diǎn)�！薄包S雨看起來(lái)比盧二要壯實(shí)點(diǎn)哈�！彼棠陶f(shuō)：“盧二歲數(shù)小，他上學(xué)還要高一個(gè)年級(jí)，我家黃雨以前經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，留級(jí)了，現(xiàn)在還低一年級(jí)�！薄�
是啊！隨著時(shí)間的流失，我和兒時(shí)的`玩伴不斷長(zhǎng)大，從天真無(wú)邪的孩童長(zhǎng)成今天的少年，以后將上高中、上大學(xué)、步入社會(huì)，無(wú)論日后是學(xué)習(xí)還是工作，也不管再見(jiàn)面時(shí)沒(méi)有了話語(yǔ)，那無(wú)邪的童年，那一段純真的情結(jié)啊，將是怎樣的一種萬(wàn)金買不來(lái)的財(cái)富��！
初中的作文 篇2
人生的道路必然經(jīng)過(guò)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)這三個(gè)階段。有許多人說(shuō)：“過(guò)去的過(guò)去了，最重要的是珍惜現(xiàn)在和未來(lái)。”
的確，現(xiàn)在和將來(lái)對(duì)我們都很重要的，但有時(shí)也是很殘酷的，把我們的將來(lái)給捏碎了。
關(guān)于現(xiàn)在，我們都有激情和理想，都要奮斗，都要想辦法去克服困難，實(shí)實(shí)際際地過(guò)著每一天，沒(méi)有存在太多的幻想，該奮斗時(shí)就要奮斗，該有激情時(shí)就有激情，通過(guò)將來(lái)的道路就必須要通過(guò)現(xiàn)在這條小路，將來(lái)的將來(lái)，現(xiàn)在也將會(huì)變成過(guò)去。
關(guān)于將來(lái)，我們沒(méi)有太多的煩惱，有的也只是美好憧憬的向往和飛向夢(mèng)想的激揚(yáng)，不會(huì)想到自己將會(huì)遇到什么樣的挫折，遇到什么樣的人，不會(huì)去想會(huì)有什么考驗(yàn)我，保持著最真實(shí)的希望和激情。
汶川的孩子們，他們也曾為未來(lái)憧憬過(guò)，也為自己的理想奮斗，他們奮然前進(jìn)，努力讀書。但一次的大地震中，也把他們美好的將來(lái)也給震碎了，在他們的將來(lái)中，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己將要面臨著一個(gè)如此的大災(zāi)難，站在生與死的界限中。
將來(lái)，它只是一個(gè)虛幻，我們不知道是否會(huì)擁有著將來(lái)。
現(xiàn)在，沒(méi)有過(guò)多的猶豫，我們應(yīng)要更奮然前進(jìn)，因?yàn)樵趯?lái)的將來(lái)，它會(huì)同樣成為生命的'過(guò)去。現(xiàn)在的所有都不要太苛刻的選擇和追求，無(wú)論是歡樂(lè)還是痛苦，那都是我們生命所譜寫的。
蘇軾說(shuō)：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！睂�(duì)待生命，我們沒(méi)有必要如此失落悵然，人的生命本來(lái)就是有起點(diǎn)也有終點(diǎn)，我們無(wú)法選擇開(kāi)始結(jié)束的時(shí)間。所以，同學(xué)們，我們要堅(jiān)定自己現(xiàn)在的信念，它會(huì)使你堅(jiān)定；相信未來(lái)，你的生命也會(huì)劃出一道曼妙的彩虹。來(lái)吧。為我們的將來(lái)而奮斗吧。我們需要現(xiàn)在的奮斗，未來(lái)的美好向往。
初中的作文 篇3
外婆家的周圍總是飼養(yǎng)著成批的雞、鴨、鵝。要說(shuō)我最討厭的，當(dāng)屬那雞了。
你瞧，它們一身凌亂的黑黃色的羽毛，不似鵝那般白的一絲不茍，也不像鴨那樣梳理得整整齊齊，反倒像是亂糟糟的草堆，好像散發(fā)著臭味，令人避之不及。
可后來(lái)，我并不這么看了。
一群稚嫩的雞雛剛剛孵化出來(lái)，不過(guò)拳頭大小，極其好動(dòng)，在雞舍追逐打滾，玩得好不歡樂(lè)。我也心生童趣，走上前去想要捉一只來(lái)逗弄。
那母雞本是臥在中央的，偏著頭看著雞雛們跑來(lái)跑去，熟爛愜意，羽毛耷拉著。待我走近時(shí)，它忽地抬起頭來(lái)，死死地盯著我，騰地一下站起，將雙翅展開(kāi)。我并沒(méi)有在意，繼續(xù)去捉雞雛。它撲棱了一下，扭動(dòng)著臃腫的身體，以不可思議的速度沖了上來(lái)，對(duì)著我的手就咬了一口。
我急忙將手縮回——我本是沒(méi)有料到的`，這可是一只打不還手罵不還口，受了欺侮連哼都不敢哼一聲的母雞啊，怎么這會(huì)兒反應(yīng)這么劇烈？
它展開(kāi)雙翅，擋在我面前。豆粒大小的眼睛，從往日的黃濁射出利劍一般的光芒，渾身緊繃，凌亂的羽毛根根倒豎。我漸漸敗退。它的眼神好像在提醒、在警告我——再走近一步，就拼命！
我突然覺(jué)得這個(gè)眼神很熟悉、很熟悉。
在我收到傷害時(shí)，媽媽不就是這樣的眼神？這樣的眼神曾經(jīng)給了我無(wú)窮的信心、力量和安全感。
我發(fā)現(xiàn)這只母雞在我眼中開(kāi)始高大起來(lái)，愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈大，好像只由得我們仰望。這就是母性的光輝嗎？
我走了出去。等我走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，再回過(guò)頭看時(shí)，它又慵懶地臥了下來(lái)，只是目光還時(shí)不時(shí)地掃過(guò)我這里。
我這是才發(fā)現(xiàn)，無(wú)論多么卑微、多么渺小的事物，在母性的光輝籠罩下，在被冠以母親這個(gè)名稱時(shí)，都是最值得尊敬，值得仰望的。
初中的作文 篇4
月·心寒木零緒夜深了，月已然攀上枝丫，散發(fā)出迷人柔和的彩。獨(dú)自一人坐在窗前，拉開(kāi)已經(jīng)合上許久的窗簾。闔目，許久方聽(tīng)樓下一個(gè)少女再說(shuō)：“哎哎，你看，今天的月亮好圓喔！”“是啊，因?yàn)榻裉焓侵星锫��！彼磉叺囊粋�(gè)少年回應(yīng)著。緊接著傳來(lái)的便是少女銀鈴般的笑聲，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)。直至融于自然，一切又恢復(fù)沉寂。只剩湖里月影依舊搖曳。
“中秋……”暗自喃喃著。木木地望向天空，一片黑幕覆蓋下，是一輪澄黃的圓月。如方才少女所述，是那么的圓。它猶如一輪玉盤，那般皎潔無(wú)瑕，但近看，卻是千瘡百孔。那一日的夜晚，靜謐至極，連蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音都掩了過(guò)去；那一日的夜空，干凈至極，沒(méi)有眾星拱月，也沒(méi)有群星璀璨，有的只是一輪月，和那神秘的黑幕。那輪月很圓，很圓。猶如那一夜我面臨中秋團(tuán)圓而圓潤(rùn)的心。
我可算明白，友誼是這樣回報(bào)的我呵！我付出了全部的情誼，卻又那樣被付諸東流，被傷的遍體鱗傷，被踐踏的一文不值。原來(lái)五年的陪伴，敵不過(guò)一年的相隨。你們回頭看看罷，五個(gè)春秋，五個(gè)冬夏。驀然回首，發(fā)現(xiàn)的'都是我們一起努力，一起奮斗，一起攀登過(guò)的足跡。那時(shí)的我，可曾想過(guò)，一年后，你們的記憶里便沒(méi)有了我的存在�，F(xiàn)在的我，只哭著央求你們記住我的名，我的姓。央求你們將來(lái)回想時(shí)，會(huì)憶起有我這個(gè)人，這便足夠了。
因?yàn)檫@便是我存在過(guò)，生存過(guò)的證明。我不奢求，你們記住我的樣貌，記住我的喜好，記住我為班級(jí)的貢獻(xiàn)。求求你們，不要再問(wèn)我是誰(shuí)，然后狠心的把我一腳踢開(kāi)。曾經(jīng)，我們也是至交好友，高山流水；曾經(jīng)，我們也一起笑過(guò)，一起哭過(guò)；曾經(jīng)，我們也一起鬧過(guò)，一起瘋過(guò)。曾經(jīng)，我們也是……同學(xué)。同窗五載，春秋之隔，形同陌路。那一刻，心里好冷。強(qiáng)烈的空虛感和酸楚感壓迫著我的神經(jīng)，驅(qū)使我向現(xiàn)實(shí)低頭。那輪月是那么黯淡，也不再圓潤(rùn)，缺失了一角。猶如那一夜我面對(duì)現(xiàn)實(shí)驟然心碎而冰寒的心。
同窗五載，春秋之隔，形同陌路，便下月夜心寒，心如寒鐵冰錐；凄凄，使而疏陌。這便是，月夜心寒罷？這份苦，我曾嘗過(guò)。
初中的作文 篇5
在這段時(shí)間里，回家只是在房間里低頭寫作業(yè)。即使我只要稍稍一抬頭就可以看到窗外那幾番秋色，我也不屑了。真的，好久沒(méi)有通過(guò)那扇窗仔細(xì)看看了。不過(guò)在忙碌的氣氛里，那些靜止的草木在我眼中又有什么意義呢？似乎那窗的用途跟著歲月老去了，直到……
不知從什么時(shí)候起，每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來(lái)“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來(lái)自于不同的人，但每一個(gè)人的聲音中都充滿著期待和開(kāi)心。于是，我停筆等待，等待那個(gè)回應(yīng)聲。心里琢磨是哪個(gè)幸福的小天使有那么多人親切的呼喚，她的親人又是每天帶著怎樣的表情停駐窗外呼喚她動(dòng)人的`名字的呢？正在我沉淪在小小的疑惑當(dāng)中時(shí)，從窗外飄來(lái)了一串稚嫩的叫喚聲，似乎正催促著樓下的人趕緊上來(lái)。即使只是呀呀幾句，但樓下的人
卻似乎理解其中每一個(gè)音調(diào)代表的意思，隨而就聽(tīng)到那加快的腳步聲。隨著聲音消失，我忍不住微微一笑，可當(dāng)我抬頭看向窗外時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人事已了。
但我沒(méi)感到什么后悔，因?yàn)槲抑烂魈�，后天，大后天同樣的聲音還會(huì)出現(xiàn)在窗外。只是我感到有一點(diǎn)懷戀。以前這樣的呼喚聲也同樣出現(xiàn)在我的窗外，但這是小時(shí)候的事了。聲音來(lái)自我的父母，我又何嘗沒(méi)有使用過(guò)這帶著稚氣的應(yīng)答聲呢？只不過(guò)現(xiàn)在再?gòu)埧谝惨呀?jīng)找不回那種感覺(jué)了。以前，我愿意天天趴在靠窗處�？赐饷婺切�(shù)木的變化，更重要的，是盼著那熟悉的聲音。但又似乎有些諷刺，就連自己都不知道窗外那些屬于我的聲音從什么時(shí)候起就消失了。如果讓我估計(jì)一段時(shí)間，那或許是我第一次讀懂成長(zhǎng)這個(gè)詞時(shí)開(kāi)始的。
也許每個(gè)人的那扇窗外都曾傳來(lái)過(guò)這難忘的聲音，只是現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。雖然窗外的聲音的有無(wú)并不會(huì)真正影響什么，但讓它泛黃還是讓我不舍。
現(xiàn)在又是晚飯時(shí)分了。聽(tīng)，那窗外的聲音又準(zhǔn)時(shí)響起了。
我不禁為那位夭夭感到酸楚，因?yàn)閹啄旰笏巴獾穆曇粢矔?huì)同樣變皺泛黃�；蛟S到時(shí)候她也會(huì)像我一樣聽(tīng)著別人的呼喚聲，而內(nèi)容卻不屬于自己。
或許這就是成長(zhǎng)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸澀和那到了以后才能解開(kāi)的點(diǎn)點(diǎn)煩惱。
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