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美麗的水簾洞作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的水簾洞作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的水簾洞作文1
星期天，爸爸媽媽陪我一起到水簾洞游玩。
我們順著彎彎曲曲的山路盤(pán)旋而上，終于來(lái)到水簾洞了。首先，映入眼簾的水簾寺內(nèi)香火彌漫，你會(huì)看到有許多僧人在為游客祈福誦經(jīng)。
從水簾寺旁邊的小路一直向前走，還沒(méi)看見(jiàn)瀑布在哪里就聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲，惹得我心里癢癢，急急的'就想找一找水簾洞到底在哪里。順著臺(tái)階向前跑去，終于看到從天而降的水簾瀑布了，瀑布從幾十米的高處飛瀉而下，像一條珠簾一樣，垂掛在水簾洞前，只見(jiàn)猛烈的水流從陡峭的石壁上沖下來(lái)，噴濺出無(wú)數(shù)水花，發(fā)出清脆悅耳的聲音�？吹竭@壯觀的景象我不由得想起唐朝詩(shī)人“詩(shī)仙”“李白”的名句：“飛流直下三千尺疑是銀河落九天�！眮�(lái)到潭邊，魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。微風(fēng)吹來(lái)，水花濺到臉上身上，頓時(shí)感到十分涼爽。很多人，紛紛照相留念。
我們又順著陡峭的石階攀登。石階旁邊就是孫悟空的王宮了，王宮里雕刻著千姿百態(tài)的猴子，有的在嬉戲、有的在蹲著吃桃子、有的站在門(mén)口張望看看遠(yuǎn)方的妖怪是否來(lái)臨、還有的倒掛在那里像玩蕩秋千……最引人注目的是洞里的猴王孫悟空，它頭戴紫金冠，身披大紅袍，腳踏登云鞋，手拿金箍棒，顯得威風(fēng)凜凜，我忍不住和它來(lái)個(gè)親密接觸，握住她的手讓媽媽給我照合影相。
不知不覺(jué)中，天色已晚，我就依依不舍地離開(kāi)了水簾洞。
美麗的水簾洞作文2
時(shí)間過(guò)得好快�。∞D(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)都三個(gè)星期了。在這個(gè)星期里，我們班第四組的幾位同學(xué)組成了臨時(shí)的“抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)”。想知道怎么回事嗎？請(qǐng)往下看——
這幾天，天空總是烏云密布，冰冷的雨點(diǎn)不停地往下落。這下可好，在我們班第四組與第五組的“交界處”的'房頂漏雨了！在靠窗戶(hù)的地方，原本只有一小片水跡，也沒(méi)有往下滴水，我們也沒(méi)有在意。誰(shuí)知，隨著雨越下越大，那一小片水跡也在積蓄著力量，張牙舞爪地向四周蔓延，并伴隨著“局部降雨”，不停地往下滴水，一滴接一滴，越來(lái)越多，越來(lái)越猛。得，我們班成了名副其實(shí)的“水簾洞”了。先別忙著說(shuō)廢話，趕緊“抗洪搶險(xiǎn)”吧！坐在那片屋頂下的同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，如果外面大雨如注的話，那片漏雨的地方很快就會(huì)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啦！于是，大家手忙腳亂地把什么灑水壺啦、可樂(lè)瓶啦、易拉罐啦，全放在那片屋頂?shù)南旅媪�，希望雨水不要流到地上，但事與愿違，哪知瓶里的水連養(yǎng)金魚(yú)都不夠，而瓶外的水都快能夠養(yǎng)海豚了！
郁悶！
因此，第四組的五、六個(gè)同學(xué)組成了“抗洪搶險(xiǎn)隊(duì)”，一個(gè)個(gè)拿著掃帚趕緊掃水。掃啊掃，掃啊掃，結(jié)果掃來(lái)掃去水還是沒(méi)被掃出去多少。唉，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊!
倒霉！
天啊，如果以后下更大的雨怎么辦呢？學(xué)校就這樣無(wú)動(dòng)于衷嗎？難道我們班還將繼續(xù)成為“水簾洞”嗎？如果學(xué)校再不想想辦法，我們都要被折磨得“半死不活”了！難道眾位“人類(lèi)靈魂的工程師”忍心看到“祖國(guó)的花朵”在這種又陰又冷又暗又漏雨的教室（嗯，好像被我寫(xiě)的有點(diǎn)像墳?zāi)埂├锷险n嗎？拜托，想想辦法吧，拜托了！
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