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相遇初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的相遇初中作文,歡迎大家分享。
相遇初中作文1
向老師,您給予我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷與心靈上的慰藉,我一直銘記在心。
剛升入中學(xué),由于膽怯與陌生,我不敢與新的同學(xué)和老師交流。直到有一天,我遇見了您,我的學(xué)習(xí)生活因此而變得豐富而又精彩。
九月三號那天,我坐在窗邊看見您穿著一件粉紅色的裙子,自信并且落落大方地走到講臺上說:大家好,我是你們的班主任向老師,以后大家一起努力學(xué)習(xí)。那時候,您給我的印象是深刻的。初中生活的第一節(jié)課,班里處處洋溢著歡快的氛圍,我放不開的心情似乎也被您所化解了。
翌日,班里評選班干部。我毫無準備,膽怯地走上講臺開始自我介紹,接著表示我想要競爭數(shù)學(xué)課代表這個職位,因為是您教我們數(shù)學(xué)。競選結(jié)果出來了,只有幾個同學(xué)對我舉了支持票,霎時臉上似乎燒燙了起來,耳根子直冒熱氣,眼中的淚差點奪眶而出。這時,您注意到了我,眼神里滿是溫柔與關(guān)心,像是要與我說些鼓勵我的話語。最后,雖然我失去了當您課代表的機會,但心里卻多了一份之前所沒有的溫暖。我十分感謝遇見了您。
大半個學(xué)期過去后,我被您選為班里的學(xué)習(xí)委員,是您給我機會,讓我有更廣的'交友圈,也使我與同學(xué)老師們之間的關(guān)系越來越融洽。同學(xué)們?nèi)魡栁翌}目,我就會積極地去幫助他們一起解決;班里的黑板報,我也會盡自己能力去協(xié)助其他人一起為我們的班級爭得榮譽。當然,我有時也會因粗心而說錯話,做錯事,但您只是找我談心,關(guān)心我近來的學(xué)習(xí)情況,讓我感受到您對我的關(guān)懷。
真慶幸那一天,我遇見了您。
相遇初中作文2
因為偶然,相遇也變得微妙。那日,我降臨在這片土上,便注定了我一生就要伴隨著這片哺育我的土地。
——題記。
這一天,我與她談?wù)摗摇?/p>
農(nóng)歷1999,7月18日。伴隨著嬰兒清脆的哭聲,降生于這片土地的我,今已離開這里。
父母為了能養(yǎng)的`起我和哥哥,便在城市里找到了一份安穩(wěn)的工作,帶著我們離開這里。離開時,家門只是緊緊關(guān)著,并沒有上鎖。因為在這深山里,到來的人也不多,屋里的東西也并不值錢,是不會被竊的。
當時,以為離開了這里還能經(jīng);貋砜纯,所以離開時,也沒有多少惋惜,只是期待著去到那個新城市,見到新的朋友,學(xué)到新的知識罷矣。
后來才知道,我在城市里生活,城市里成長,起初因為父母的忙碌,我們便沒有拜訪故鄉(xiāng)。后因為對城市的眷戀,也因為故鄉(xiāng)里已沒有家人,家人也都居住在了城市,便也沒有回鄉(xiāng)的欲望了。
于是今天,我想起了故鄉(xiāng)。想起了那一片帶著香氣的果園。如若果園還在,如今應(yīng)該果實累累了吧。
我與故鄉(xiāng)相遇,我降生于故鄉(xiāng),就注定著我一生都要伴隨著故鄉(xiāng)。我身不在故鄉(xiāng),可心系故鄉(xiāng),那片故土,濃濃的親情。
山中一別,時已十年矣。離開故鄉(xiāng),十年之后的我,已亭亭玉立,相貌非凡。
春已至,到處都是百花爭艷,蝴蝶翩翩的景象。故鄉(xiāng)面積廣大,植被繁多,估計比這里會美上很多吧。
“媽!蔽液傲撕罢趶N房里忙碌的母親。
“有事?”
倒也沒有,只是閑得想喊一喊罷了。
我更想,一如現(xiàn)在這般親切地對故鄉(xiāng)喊一聲:母親。
相遇初中作文3
最遠的距離不是路途。而是人心。
——題記
我感恩大地,是它給予了我們生命;我感恩天空,是它給予了我們翱翔的空間;我感恩花草,是它們點綴了這一方土地。
而我同樣,也感恩上帝,感恩她,讓我們相遇。
聽過那么一句話,相遇即是緣,我想,我和你們的相遇也是一種緣分。我是一個二百三十八線開外的小美工,曾經(jīng)我一度以為,我離了作圖,就一無所有了,后來,我遇到了你們,我才明白,我的生活不僅僅是作圖,還有那么多的詩和遠方。似乎忘記我當時收徒的初衷了,也不明白為什么我自個兒都那么渣還想著收徒?赡芪,當時累了吧,就想著找一群小徒弟們回家養(yǎng)著。
我對你們發(fā)過好多次脾氣,指責(zé)你們不交作業(yè),指責(zé)你們不活躍,指責(zé)你們不守規(guī)矩?蔁o論我怎樣發(fā)脾氣,怎樣無理取鬧,你們都沒有離開,你們總是默默忍受著我的小脾氣,每次都勸我不要生氣,每次都是你們來哄我,來逗我開心。似乎,我們早已超越了師徒關(guān)系,甚至超越了好朋友的關(guān)系。人們都說網(wǎng)絡(luò)上的.友情不會長久,可我偏偏就想和你們長長久久的,永遠不分開。
感謝上帝給了我們機會,讓我們相遇,縱使瓦舍從剛開始的30多人到如今的10多人,可我依然堅信,我們的情誼是不會變的。
七夕活動我看錯標題了,害得你們砸了那么多贊都無果。很抱歉,我的大寶貝們,也是因為你們,我才有勇氣再一次發(fā)帖,我知道,這一次不為自己,而為你們。即使后來我們輸了,但是我們努力過,就已經(jīng)足矣了。
感謝相遇,致不到一年的瓦舍全體成員,我,很愛你們。
相遇初中作文4
韶光易逝,花開幾度,譜曲流年躊躇路。望霧云叆叇,殘花落目,那人依稀還在曾經(jīng)相遇處。
那年剛步入初一,年輕氣盛,在體育課與并不相識的你因為瑣事而有了口角之爭。從此,我在心中給你畫上了一個紅叉——對頭。
在班級里照面從不打招呼,既是因為不熟,也是因為有了偏見。而不到兩個月,事情有了轉(zhuǎn)變。老師將你調(diào)換過來作為我的同桌,一切開始不同。你似乎并不記得曾經(jīng)的爭執(zhí),像一個正常的同學(xué)一樣正常的與我相處。我也被同化,選擇了放棄前嫌。仿佛能聽見冰山消融的聲音,一滴一滴匯成我與你記憶的溪流。我開始熟悉你、了解你,曾經(jīng)的誤解與偏見都悉數(shù)被推翻,你教會了我許多。
第一課你教會我寬容。很多次別人失誤碰倒了你的水杯,撒濕了整個桌面,我在一旁觀察你,你總是氣鼓鼓的一副摸樣,嘟著嘴絮絮叨叨,讓人絲毫感覺不到做錯事的緊張。
第二課你教會我直言。你不在乎那些話是否會有傷我的.面子,而我也不去在乎那些,只是著手改變自己。
第三課你教會我樂觀。你也曾有考試失利的時候,你會因此而低落兩天,可隨即你又成為那個可以笑得沒心沒肺的瘋丫頭。你說尋思那干啥,又不是再也考不好了。
我也開始以你的方式面對失敗。轉(zhuǎn)瞬之間我們從相遇到了別離。沒有那么多的轟轟烈烈,平凡的日子卻彌足珍貴。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。相遇是支輕快的笛,奏出悠揚的旋律把疲憊植滿;相遇是朵晨曦的花,沁人心脾的香氣將憂傷驅(qū)散;相遇是翠葉上的露珠,是天河邊的璀璨,將人生裝點得發(fā)亮。因為相遇,我學(xué)會了處世,學(xué)會了且行且珍惜。一生一夢里,一琴一首曲,一日換一季,一世等一聚。愿他日重逢,勿忘流年遇。
相遇初中作文5
遇見是緣分,緣分來自你。當?shù)厍蛴龅剿{天時,它們彼此依賴,永不分離;當燕子遇到春天時,一切都會欣欣向榮,充滿活力;當它與溪流的陽光相互反射時,它演奏了叮叮當當?shù)臉纷V。我遇見你會怎么樣?
曠世奇緣
青城山下白素貞,洞中修煉。西湖邊,一位白衣女子在斷橋上遇到了一位書生,成了一段曠世奇緣。
溫暖的春風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響。陽光照耀在湖面上。行人如織,鮮花盛開,鳥兒在樹枝間來回穿梭,蜜蜂和蝴蝶在跳舞。是的,他們相遇了,在這么美麗的天氣里,在這么美麗的風(fēng)景里。他們喜歡如此驚天動地和無畏。
他們曾經(jīng)發(fā)誓要永遠依靠對方。我也不顧一切地在金山上漫步。我也在雷峰塔下思念。愿意等到西湖水干,雷峰塔倒下。相遇,相識,相識,讓他們互相依賴,是一個美麗的意外。
高山流水
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。知音難找,但他們的故事卻讓人永遠傳下去。
伯牙奏傳世名曲時,子期懂得了他的心聲。峨峨高山,潺潺流水,驚濤洶涌。他們心中充滿雄心壯志,這就是知己。
兒子死了,伯牙斷了鋼琴。他們在一起,直到鐘子死后,伯牙舉手摔鋼琴,鋼琴斷了,以為沒有知己。一陣聲音過后,水似乎不再流動,山也不再郁郁蔥蔥。鋼琴畫出一個美麗的弧線,充滿了思念。
他們相遇,彼此成為知己,成為高山流水的.愛情。
櫻花之交
花瓣像一塊白玉,慢慢落下。就像一個女人害羞地跳舞。我坐在櫻花樹下,花雨飛揚。你好,你的筆。我走出了夢,出現(xiàn)了一個陌生人。謝謝。她也坐下來和我說話。
我們不想像桃園結(jié)義那樣驕傲,也不想像俞伯牙那樣激動人心。我們只希望對方你一切都好。
我遇到了誰會有什么樣的對話,他在我等待多遠?……遇見你是最美麗的事故。
相遇初中作文6
霧氣籠罩,身邊一片白色,我走了很久,卻仍置身于云霧之中。深吸一口氣,便覺得渾身清爽。朝下望去,美麗的幽谷深得望不到底,我孤身一人行走在山路上,只為和記憶中的美好相遇。
幾年前,我在這里遇到一位老人,他告訴我,山頂有一口泉,泉水清澈,喝了它可以忘記痛苦。我當然知道老人是開玩笑的,山頂怎么會有井呢。但是現(xiàn)在,我似乎遇到了一些痛苦比如考試失利,強烈的.好奇心又把我引回了這里。我抬頭望了望。
道路變得曲曲折折,眼看就要到山頂了。正那么想的時候,陣雨已經(jīng)把叢密的杉樹林籠罩成白花花的一片。我雖出神地眺望這優(yōu)美的景象,心中卻想著那口泉水。好不容易到了山頂,卻看到一處草房子,屋內(nèi)并沒有人,屋子中間有一口舊井,里面的水已經(jīng)變混了。我走出房子,覺得幽深冷寂。井水不可能有了,我考試失利的痛苦也會一直留著嗎。我看看自己,渾身濕透了,與身邊的景物一樣。樹枝搖擺,發(fā)出聲響。
這時,我突然想道,我為什么要注意太多身邊的東西呢,路途上,我只顧看身邊的東西,卻忘記了自己。如果我能相信自己,結(jié)果會不會更好。
井水已經(jīng)不能喝了,但我和井水畢竟相遇。我也因為它飽覽大山的風(fēng)光,實在美好不過了。
我堅定更加了我的信念,今天我和景物相遇,明天我要和理想相遇。
相遇初中作文7
夏天早上,我?guī)е鴷ㄓ镁邊⒓颖荣悺?/p>
寫完后,我收拾好東西走出教室。我一抬頭,就發(fā)現(xiàn)前面有一個熟悉的背影。我跑得很快,一回頭,她就看見了我。她是我的同學(xué),四年級轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼,久別重逢,總是讓人特別興奮。
她和以前一樣漂亮。兩個甜酒窩,笑起來特別迷人。那雙小眼睛還是那么明亮。她長高了,但也瘦了一點。
她建議去學(xué)校散步。于是我們沿著綠樹成蔭的道路,沿著緩緩流淌的河流,一路聽著不斷的歌聲,走向?qū)W校。
學(xué)校前門立著兩棵高大挺拔的千層金樹。這千層金葉不同于其它樹葉,它的.葉子是一根一根的,薄薄的,泛著金色。葉子有淡淡的香味,夏風(fēng)吹來,香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下,她一只手撫摸著粗糙的樹干,一只手捏著一片葉子,低下頭,仔細著,然后抬頭對我說:你還記得嗎?我們過去喜歡摘一片葉子放進嘴里。我還記得那種味道!
我們慢慢地走在夏天的校園里,走過兩棟教學(xué)樓,來到大操場。暑假操場很安靜,沒有過去的喧囂。我們走到操場的右邊,她指著石凳說:我們以前在操場上第一次在這里撿到錢。石凳已經(jīng)有點舊了。她還指著操場邊的兩棵大榕樹,榕樹下空無一人。她說:你看,我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩。這時,一陣風(fēng)吹過,榕樹垂下的樹必須隨風(fēng)搖擺。
操場后面曾經(jīng)是一所廢棄的房子。我記得我們以前經(jīng)常在廢棄的房子里玩,但現(xiàn)在,它已經(jīng)變成了一個游泳池,她似乎有點失落。我很快說:這是為暑假學(xué)習(xí)游泳的學(xué)生提供的。我們什么時候來這里游泳?她看著我,笑了。
從學(xué)校出來,已經(jīng)是下午了,我們不情愿地告別了。她的身影逐漸從樟樹掩映的小路消失,我期待著我們下次見面。
相遇初中作文8
我喜歡時光的流逝,因為時光的流逝可以讓我遇見你,而遇見你是我最美麗的意外,時光的流逝讓我來不及和初二揮手告別,離開了初二讓我迎來了初三,初三是我非常重要的一年,而最后的一年讓我遇見了你。
你是我的新班主任,也是我的好朋友,上課時我們是師生關(guān)系,而下課我們是朋友,上課你很嚴肅,下課我喜歡和你溝通,私下你和我有說有笑,我平時不愛學(xué)習(xí),你總是不斷的告訴我初三學(xué)習(xí)的重要性,老師能讓你在最后一年當我們的班主任真好,我很高興。
老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵我,謝謝你在我生病的時候關(guān)心我,照顧我,謝謝你在我受欺負的時候幫我撐腰,謝謝你在我難過的時候安慰我,謝謝你滿足我的每一個要求。
老師在最后一年你的出現(xiàn)讓我學(xué)會了堅強,你的出現(xiàn)讓我改變了很多,懂得了很多,你長得帥又很勤勞,教學(xué)也很好,你說我天真,幼稚像個小孩,又像個小瘋子,你給我們講過你的`經(jīng)歷,你的故事讓我很佩服。
你有你的背景,你有你的故事你的故事是那樣感人,,雖說我們在一起僅僅只有一年,但我相信我們師生的情誼一定大于天,在運動會上你讓我們開心而不看重我們的成績,在考試時,你不在乎我們的成績,而在乎我們平時的付出和努力,老師感謝你來到我初中的生涯,為我的初中生涯增添色彩。
老師請你相信我,我會成功到達屬于我自己的彼岸,為我初中生涯畫上圓滿的句號。
在多的語言也表達不出我對你的感激,老師我在這真心的謝謝邇。
相遇初中作文9
在花開的時候相遇,最好的自己,以美好的姿態(tài),遇見你。
相遇,是心靈最美的相遇。時光淡淡,歲月無痕,但我愿意做人生的擺渡人。
愛是一朵沉默的花,讓我的眼睛充滿甜蜜。
遇見你,我很幸運,很高興有你陪我度過人生的每一個春夏。
又是一個冬天,我又想起了童年的冬天。也許,我以前和爺爺許下的誓言不算了。也許山盟海誓也會分開,但我不會想到我會和爺爺?shù)绖e。大雪無情,爺爺被雪淹沒了……
當我還是個孩子的時候,我總是天真地認為人們可以長生不老,但生活不是永恒的,人們總是必須學(xué)會接受,這是我知道的。但當我和媽媽一夜之間回到家鄉(xiāng),甚至沒有看到我祖父的最后一面時,我是多么不能接受啊。當我還是個孩子的時候,我總是覺得未來很遙遠,但這是我第一次如此密切地接觸死亡。也許,當我祖父彌留時,我可以看到他的最后一面,我不會留下遺憾。
和爺爺一起環(huán)游世界,這曾經(jīng)是我童年的夢想。然而,這已經(jīng)成為我現(xiàn)在遙不可及的夢想。
然而,成長給了我面對失去的勇氣,它讓我知道人們會在失去的過程中慢慢成長。當一個人遇到另一個人時,即使時間很短,也不應(yīng)該有遺憾。我相信我祖父寶貴的'記憶將永遠珍藏在我的心里。遇見一個人,愛上一座城市,遇見祖父的心也讓我愛上了我的家鄉(xiāng)。畢竟,在那里,我見證了祖父帶領(lǐng)我成長的足跡。
我想爺爺在醫(yī)院遇見了我,見證了我的出生,應(yīng)該是那么開心。
思緒拉回來,我愛那些深藏在心底的舊溫暖,即使在漫無邊際的夜晚獨自行走,爺爺也會給我愛的力量。
相遇總是那么美好,但是讓人得到又失去是那么殘酷。但是爺爺?shù)某霈F(xiàn)會讓我的生活變得驚艷。
相遇初中作文10
有時偶然的相遇也是那樣的美好,就像冬日里暖暖的陽光。
冬天的一個下午,是我第一次滑冰?匆妱e人都已經(jīng)會滑輪滑了,自認為聰明能干的我給媽媽夸下了“?凇保骸安痪褪禽喕瑔?一個下午準能搞定!
就這樣興致勃勃的我,來到了廣場的空地,很快地穿上了冰鞋,滑了整整一下午。與其說“滑”了一下午,還不如說“摔”了一下午。好強而固執(zhí)的我,卻不肯收回那句“?凇。我一次一次地摔倒,又一次一次地站起來,可還是不行。真的是學(xué)不會滑輪滑了,又累又著急的我,有些泄氣,坐在來自地上直想哭。忽地,邊上傳來一句:“你只要注意低下重心,控制好速度就好了”。有人在教我怎樣輪滑,我感激地望去,只見到一個瀟灑的身影——是一個小男孩,他飛馳著,紅紅的輪滑鞋在冬日中有些顯眼。在遠去的時候,他還不忘回頭給我一個攥拳的動作,鼓勵我一下。我忽地又有了勁兒,站起來接著滑……進步大大的!我居然能連著滑一小段了。
天色越來越晚了,可我還記著我的“誓言”,繼續(xù)著我的`練習(xí)。實在是太累了,我腳下一個不穩(wěn),又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。
“嗨,加油干!”
不遠處傳來一聲那有些熟悉的童音。我尋聲望去,還是那個小男孩,正坐在那邊朝我揮手!班,加油干!”我震動了,因為我不僅看到了那個揮手的小男孩,也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽!我感到了一種深深的鼓勵,這緣于一個陌生人的愛和關(guān)懷!我才知道,世上的愛心是多么的可貴。暖陽下,我又開始了我的練習(xí)……
這美好的相遇,我永生難忘。
相遇初中作文11
早就聽說吉林霧凇是中國的四大自然奇觀之一。特別是學(xué)了《霧凇》一課,我就想:要是哪一天能一睹其芳容該有多好。沒想到,這個寒假,我終于夢圓東北。
霧凇島是看吉林霧凇的最佳地點,也是此行的第一站。剛住下來,我急切地向?qū)в未蚵牐骸懊魈煳覀兡懿荒芸吹届F?”然而導(dǎo)游和幾位酒店服務(wù)員異口同聲地回答:“看不到。因為這幾天的天氣太暖和了,又沒霧,形不成霧凇!蔽乙幌伦泳腿鐑瞿枇说牟,沒了神氣。
第二天早晨,我無精打采地坐上了旅游車。導(dǎo)游卻向我們報告了一個好消息:“今天的霧凇肯定非常好看!蔽野胄虐胍伞(dǎo)游接著說:“今天凌晨兩三點的時候霧非常大。雖然氣溫不是很低,但是氣溫和水溫相差得還是比較大,所以霧凇就形成啦!贝蠹叶夹老踩艨。
一進入霧凇島,幾十棵千姿百態(tài)的銀松雪柳就展現(xiàn)在我們面前。我情不自禁地贊嘆:“太美了,真是人間仙境!”霧凇也叫樹掛,東北有句俗話:“夜看霧,晨看掛,待到近午賞落花!膘F凇和雪外形看上去非常像,究竟有什么不同呢?帶著這問題我仔細觀察。哎,還真是不同:因為霧凇是霧氣慢慢地、輕輕地、一層又一層地給松枝、柳枝包裹上去的,所以樹枝的四周都綴滿了晶瑩的`霜花;而雪是從空中飄落下來的,所以只有枝條的上方才有積雪,其他部位沒有。
真是一個銀裝素裹、冰雕玉砌的世界。媽媽拿著相機“咔嚓咔嚓”一個勁地猛拍霧凇美景,調(diào)皮的我猛地一搖樹,柳枝上的霧凇就“唰唰”地灑了下來,落得媽媽滿臉滿身都是霜花,成了一棵“銀松”,逗得大家哈哈大笑。10點多,太陽穿透濃霧照在霧凇上,銀光閃閃,美麗動人。
吉林霧凇真是美不勝收,令人流連忘返。什么時候我可以再次與你相遇,在這晶瑩剔透的世界?
相遇初中作文12
人生在世會有許許多多的相遇——與各種人的相遇,事物的相遇,那一次次的相遇或平凡,或溫馨,或感動,或振奮,總會在我們的人生旅途中添上或濃或淡的一筆。
——題記
在我的意念里那最美好的相遇是與文學(xué)的相遇,最初的相遇是甜美的。在一段段短小精致的童話寓言里,我與白雪公主共舞,與愛麗絲在幻境中冒險,在草屋旁與湯姆叔叔嘻戲,那甜美的相遇讓我的童年縈繞著快樂的香氣。
后來又與詩詞相遇,那一首首詩詞或優(yōu)雅或古樸或拙趣,喜歡那“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然,崇敬那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的撼動人心的骨氣;看李白筆下的一腔豪邁,品王維詩里的愛國情懷,賞李清照詞間的.清新優(yōu)雅。這場與詩詞的相遇讓我的少年縈繞著寧靜高雅的香氣。
現(xiàn)在的我與散文小說相遇,在匆匆的時光里欣賞荷塘月色,在青春年華里感嘆歲月靜好。在彷徨中奮力吶喊,又去看朱自清筆下的嬌艷春天,去嗅稻草人身后的秸稈味,去看樟樹下追逐未至的盛夏。與散文小說的相遇是浪漫的,在散文中感悟青春,在小說中體味人生。讓我的青春縈繞清新睿智的香氣。
喜歡與文學(xué)的每一次相遇,時而甜美快樂,時而浪漫溫馨,都在我心路成長的歷程中增添了濃艷的一筆。哦,這美好的相遇。
相遇初中作文13
花開花落,萬物生長。在我們的生活中遇到了無數(shù)的人,但只有你讓我記憶深刻,難以忘記……
當我開始上小學(xué)時,我有點害怕。我還記得你安慰我說:沒關(guān)系,爸爸會來接你的。
當我開始上一年級的時候,我不會學(xué)習(xí)太多。我不聽課。我只會和其他孩子一起玩。你沒見過我。但是考試的時候,我的成績出來了,80多分還是70多分。我不記得了。你把我叫到辦公室說:方宇,你上課不認真聽課嗎?你是班里最低的。我低下頭說:對不起老師,我下次改了。
當我回到家時,我的'父母知道我的分數(shù)。我很生氣,說我怎么能考得這么少?我說:我不會參加第一次考試。你們老師不認真聽講嗎?媽媽說:下次我有時間去找老師,告訴她孩子的成績。爸爸說。果然,我父母在周六和周日出去了。我記得只有我和祖母在家。我很生氣。我為什么不帶我很長時間。
當我上學(xué)的時候,老師又把我叫到辦公室。她告訴我:方宇,你的父母告訴我,他們相信你能通過數(shù)學(xué)考試。你愿意和我一起努力提高你的成績嗎?我朦朧地點了點頭。
從那以后,我總是在課堂上認真聽講,不在下面玩。后來,在我一年級升到二年級的考試中,我在數(shù)學(xué)考試中得了100分。當你看到我時,你高興地笑了。你的微笑給了我無盡的溫暖。你是我的太陽帶我走出黑暗。
從那以后,我的小學(xué)數(shù)學(xué)一直很好。如果不是你的微笑和話,我不知道數(shù)學(xué)現(xiàn)在有多糟糕。初中畢業(yè)后,數(shù)學(xué)開始有點糟糕,但只要我想起你,我就不會放棄,因為你給了我動力和希望。謝謝你,我的數(shù)學(xué)老師,上帝,讓我見到你……
相遇初中作文14
人生總會有相遇,而每次相遇都會觸動我們的心靈并照亮我們的人生。
當父愛與自私相遇時: 有一段時間我迷上了騎自行車,看著形形色色的自行車從我身邊經(jīng)過,我都會為之一震。我多想擁有一輛自行車啊,多想像其它小孩子一樣,從中獲得快樂啊。
我知道這是不可能的,母親病魔纏身,我的開支和母親的醫(yī)藥費都由外地打工的爸爸支撐,我知道價值五百元的自行車,對于我們家來說,能省則省。
可是對自行車的喜愛和對得到它的渴望依然吞噬著我的心,終于有一天我鼓起勇氣對爸爸說:“爸……我……想買輛自行車……”當時我清楚的看見父親眉頭一皺,用不解的眼光看著我!耙凰懔税,不買也行!蔽倚÷暤卣f完后便回到了自己的房間,我理解父親,但又有些失落,想哭,卻又沒有淚水。
第二天中午,我提著飯盒去給工地的爸爸送飯,遠遠就看見了一個身影,他努力地抬起一塊兒沉重的玻璃,吃力地向前行進。汗水早已濕透了他的全身,他正是我的父親。我喊了一聲:“爸!敝灰娝⌒囊硪淼胤畔虏Aг谠氐任,還沒等我開口,他就從口袋里摸出一個塑料袋,高興地對我說:“兒子,你不是想要自行車嗎,爸借了點錢你叫你姑姑帶你去買,要買好的!蔽业男臑橹活,笑著說:“爸,我開玩笑的,我才不要什么自行車呢,來,快吃飯! 此時我的'淚水早已潸然而下,我的父親是一個偉大的父親,但我卻很自私。
當父愛與自私相遇,我的到了比自行車更珍貴的東西,那是我拼搏努力的動力。
每一次相遇,都是一次經(jīng)歷,而每次相遇后我都會成長。
相遇初中作文15
現(xiàn)在,是生命里最盎然的季節(jié)了——春天來了。天那么藍,樹那么綠,有笑在枝頭的花兒和歡鳴的蟬。我沉醉于這生機勃勃。世界的同時,卻也常常憶起冬天里的太陽,那種并不燦爛,并不耀眼卻細膩溫柔的`冬天里的太陽……
那個冬天的下午,是我第一次滑冰。興致勃勃的我,穿上了冰鞋,滑了整整一下午。與其說“滑”了一下午,還不如說“摔”了一下午。好強而固執(zhí)的我,卻不肯收回那句?凇皼]有什么了不起,我半天就能自學(xué)成材!”我一次一次地摔,又一次一次地站起來,可還是不行。又累又著急的我,坐在冰上直想哭。忽地,邊上傳來一句:“你只要注意一下移動重心就好了”。我感激地望去,只見到一個瀟灑的背影。我忽地又有了勁兒,站起來接著滑……進步大大的!我居然能連著滑一小段了。
冰場上的人越來越少了,可我還記著我的“誓言”,繼續(xù)著我的練習(xí)。實在是太累了,我腳下一個不穩(wěn),又重重地摔倒在冰上,我咬了咬嘴唇。
“嗨,加油干!”
不遠處傳來一聲童音。我尋聲而望,一個小男孩坐在那邊朝我揮手!班,加油干!”我震動了,因為我不僅看到了那個揮手的小男孩,也看到了他身后那枚鮮紅的、溫柔的、放著光的太陽!這情景多象那幅畫兒;遠處凄迷的冷霧,被太陽光映得紅彤彤的,近處是一個揮手的孩子!
我感到了一種深深的鼓勵,這緣于一個陌生人的愛和關(guān)懷!我才知道,世上的愛心是多么的可貴。我當以我所獲得的去給予別人。
……
外面是一片明媚的陽光!
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