[薦]實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
大年初一一大早，家里人早早地起了床。爸爸去外面放鞭，媽媽則幫著奶奶包餃子，爺爺在做菜。家中充滿了過年的氣息。
了硬幣的餃子上做了個(gè)記號。結(jié)果，餃子在鍋里一煮，記號居然全沒了！
“吃餃子嘍！”奶奶將煮好的餃子一個(gè)一個(gè)分到了我們五個(gè)人的碗里。似乎全家人都想吃到幸運(yùn)餃子，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備開展一場幸運(yùn)餃子PK戰(zhàn)似的，一個(gè)個(gè)都吃得特別快，就在我細(xì)細(xì)咀嚼的時(shí)候，一個(gè)硬硬的東西磕到了我的牙齒，我立刻吐出來一看，竟然是一元硬幣。“哈哈，我吃到幸運(yùn)餃子了！我吃到幸運(yùn)餃子了！”我高興地歡呼起來。
可是，再看爺爺和奶奶還有爸爸和媽媽都低下了頭，心里估計(jì)暗暗思忖：這小子還真是幸運(yùn)，什么活都沒干，竟然還吃到了幸運(yùn)餃子。
后來，我在電腦上查了查吃到幸運(yùn)餃子的人會有什么好運(yùn)氣，網(wǎng)上說：“吃到幸運(yùn)餃子的人會在新的`一年里很幸運(yùn)，吉祥如意�！蔽疫@才明白：怪不得奶奶包幸運(yùn)餃子呢！原來是這個(gè)原因��！
幸運(yùn)餃子不一定會給我們帶來多好的運(yùn)氣，但它卻是一份美好的祝福。我希望家里的每一個(gè)人都能吃上幸運(yùn)餃子，年年幸運(yùn)！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
”我聽了立刻對媽媽說：“我知道有一種西式早餐很有營養(yǎng)哦！”媽媽馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，說：“那明天早餐就交給你了！”“沒問題，那你要給我二十元才行�！蔽倚判氖愕卣f：“OK!”媽媽答應(yīng)了。別看我胸有成竹，內(nèi)心也忐忑不安，不知道明天的“實(shí)驗(yàn)”會不會成功？
第二天早上，我就趕緊起床，拿起20元，便急忙去買東西。東西買完后，我先把青瓜從籃子里拿出來，放在盆子里洗凈，接著把火腿腸的“美麗的'衣裳”剝掉，再小心翼翼地把蛋拿出來，準(zhǔn)備工作做完了，就開始做早餐。我先把鍋擺上，再加適量的油，用火燒，等油開了，我才把雞蛋殼打破，做煎雞蛋，雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來。突然，一滴油濺在我手上，“哎喲，好痛�。 蔽铱拗f，可遇到困難就退縮，這是不行的，這是不行的，這是媽媽常掛在嘴邊的話，我就鼓起勇氣繼續(xù)煎蛋。過了一會兒，雞蛋煎好了，我聞了一下， 真香啊！接著，青瓜這下要“倒霉”了，我先把它的皮削掉，邊削邊想：我這么早就起床，要是媽媽知道了，一定會夸獎我的！青瓜削好后，拿刀輕輕切下去，青瓜就被分成兩半了，我再把青瓜切成一塊塊，放進(jìn)鍋里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一個(gè)煎雞蛋，再放上一片土司面包就行了。
這件事，讓我體驗(yàn)到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活彈指間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開母校開始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級。望著這一個(gè)個(gè)從來沒有見過的臉，心里充滿了好奇與開心，同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著招呼，笑聲、鬧聲洋溢著教室。如今，已經(jīng)長大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說一聲：“老師我們長大了，您辛苦了！”
就要離開校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的每一個(gè)角落回蕩，但是我們覺得缺了什么。在四五年級的那段時(shí)間，我們一直希望自己快快長大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開心了，對往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn)，我們好愚蠢呀，為什么沒有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們在一起的時(shí)間不多了，如果時(shí)間可以重來，我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無邪純潔的我們第一次見面的`時(shí)候，可現(xiàn)在我們沒來得及說些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級軍訓(xùn)的那一個(gè)星期，我們是多么地充實(shí)與快樂。大家互幫互助，誰餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰累了，有人幫忙；誰生病了，有人照顧；誰想家了，有人逗你開心·。
軍訓(xùn)的日子我們在鍛煉中，也在磨練著我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開用真心去面對六（5）班這個(gè)大家庭。
相聚甚少，分別在即，我想對大家說：聚不是開始，散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝聚的無限美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘記在我的記憶中。不管以后你們何去何從，我希望你們記住還有我這個(gè)同學(xué)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
書，是我的“好朋友”和“好兄弟”。小時(shí)候，我常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講那善良的七個(gè)小矮人和美麗的人魚公主……
那迷人的童話故事常常使我在書的世界里流連忘返。漸漸地，我已經(jīng)不滿足于聽別人講故事了，在強(qiáng)烈的求知欲下使我開始閱讀一些小人書了。我翻來覆去的看，雖然看的時(shí)候有些囫圇吞棗，但總比聽別人說的要有趣多了，因此我看書看的不亦樂乎。
到后來，小小的畫冊也滿足不了我了。我開始看一些薄薄的故事書，和厚一點(diǎn)的書了。例如：《格林童話》、《西游記》、《神筆馬良》等書都是我的摯愛。我看書看得多了自然對書中的人物有感情了。我常為《愛麗絲漫游奇遇記》中的愛麗絲的奇遇震驚不已；對唐僧的是非不分感到憤慨不已；又對梁山好漢的義舉感到佩服不已。
童話書，讓我變得善良，純潔；寓言書，使我在一個(gè)又一個(gè)的小故事中明白了許多深刻的大道理，讓我變得勤勞，懂事；歷史書，讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)，遨游在中華五千年浩瀚的歷史之中，與孔子、李白、杜甫來了一次又一次“親密接觸”；科普書，我看見了許多奇妙的東西……
智慧是穿不破的衣裳，書是取不盡的寶藏。讀《十萬個(gè)為什么》使我懂得不少科學(xué)知識，看《上下五千年》使我了解不少歷史知識。因?yàn)橛羞@些書籍才使我在書籍的.海洋里遨游。在書的海洋里，我無拘無束的遨游。當(dāng)然，我最愛的還是我的啟蒙讀物《格林童話》。從這本書中教會了我善良、教會了我同情、還教會了我誠實(shí)，這是我最寶貴的財(cái)富。
我愛書，我更愛讀書。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。所以，我要多讀書，爭取更上一層樓，站在高處眺望遠(yuǎn)方！
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