小學優(yōu)秀作文精選【3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學優(yōu)秀作文 篇1

　　我的學校在舊縣，從外面看它獨特而又寬敞，但是里面的結構就像迷宮一樣，一進大門就有非常寬敞的操場和教學樓，教學樓上刻著閃閃發(fā)光、滄桑有力的四個大字“明德小學”。

　　校園除了操場還有一棵旗桿，上面掛著一面五星紅旗。校園那一棟棟拔地而起的教學樓，像一座座高山一樣，舉手能摸天。

　　校園還有小樹林，小樹林在校園的左側，那里天天歡聲笑語、生機勃勃，有悅耳動聽的鳥啼聲，有瑯瑯的讀書聲。

　　桃園是校園的美景，那里最受蜜蜂和蝴蝶的歡迎。春天的.桃園一片粉紅，色彩斑斕，好看極了。

　　人人都說老師像紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己�？晌矣X得老師像媽媽，慈愛而偉大。

　　人間的美無處不在，但校園是最美的。

小學優(yōu)秀作文 篇2

　　一天我在外面玩，看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學騎自行車的情景。

　　那是我讀三年級的一個星期天，我找我的好朋友雷奇去玩，我看見他在院子里自由自在的騎著自行車，我羨慕的說：“我也要學自行車，雷奇你的自行車借我學一下吧？”他想了想說：“好吧，不過學會了就得用你自己的'車”我點頭說：“好的”接過自行車我很激動，終于可以騎自行車玩了。可是要怎樣開始呢？我當時也沒想哪么多，抓著車把就往前沖，結果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結果摔的更歷害了，心想學個自行車怎么就這么難呢？痛的我都不想學了。雷奇見了就扶我起來細心的對我說不要灰心，剛開始學都這樣，你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時我想起了媽媽每次騎車的時候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長一段路，看來這個方法果然有用，經(jīng)過多次練習后我終于成功了，我真高興。

　　這件事既讓我學會了騎自行車又懂得了一個道理，天下無難事，只怕有心人只要堅持不懈你就一定能成功。

小學優(yōu)秀作文 篇3

　　我從小就喜歡看記敘文和像科學書這樣有知識的書，學校開學一發(fā)書，我首先看的就是科學，然后是重慶民俗文化，接著是語文閱讀，最后是語文書。

　　我對畫畫也是情有獨鐘，改了又改自己的風格，畫的.也是越來越好。在家里，我做作業(yè)很挨，常常要到晚上才做完，大部分是因為看書和畫畫，我其實并不喜歡看課外書，也不是討厭，就是覺得看起來沒意思，有時候又很著迷。常常寫作文，我最討厭了，我喜歡有感而發(fā)，對于那種自己逼著自己寫的情況也是常有的。在家里，我還很喜歡唱歌、跳舞，我可以模仿動漫人物的聲音，感覺，而且很好，我自己也覺得不錯，唱歌的話，我聽過自己用錄音機聽過，雖然很鬧，但我自己感覺很好。在學校，我是一個別人看起來很幽默，很女漢子的，同學們都喜歡與我相處。同時，我知道，有的時候很招來閑話。具體我就不說了。我最喜歡演戲，我覺得自己的演技就是天生的，我可以自己在家里一個人演，不會笑場，但要是在同學們面前，我會笑的。我喜歡吃木耳，每天必須吃，不然不行。

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