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六年級故事作文2篇[優(yōu)]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級故事作文,希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文1
在我學習的小書桌上,有一匹馬,媽媽說這匹馬是一位叔叔在我生日時送我的。我非常喜歡它。如今他跟我成了最好的伙伴。當我不開心時,我會把煩惱告訴它,慢慢的,我越來越開心了。
這匹馬是木頭做的,全身棕黑色。它昂首揚尾,四蹄騰空,仿佛回到了古戰(zhàn)場一樣,奮力征戰(zhàn)。今天,我看到這匹馬,不禁聯(lián)想到了一個耐人尋味的`寓言故事——塞翁失馬。
從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū)。他非常喜歡騎馬射箭,來來往往的過客都尊稱他為“塞翁!
有一天,塞翁家的馬在在放牧時竟無毫無故地跑到塞外胡人居住的地方去了。鄰居們得知這一消息以后都為塞翁感到惋惜?墒侨虆s不以為然。反而釋懷地勸慰大伙兒:“我丟了馬,當然是件壞事,但誰知道它會不會帶來好的結(jié)果呢?”
果然,沒過幾個月,那匹迷途的馬又從塞外跑了回來,并且還帶回來了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時有遠見。然而,這時的塞翁卻憂心忡忡地說:“怎么知道這件事不會給我?guī)頌?zāi)禍呢?”
塞翁家平添了一匹駿馬,他的兒子喜不自禁,于是就天天騎著馬外出疾。善良的鄰居們聞訊后,又趕緊前來慰問。而塞翁卻還是那句老話:“怎么會知道它不會帶來好的結(jié)果呢?”過了一年,胡人大舉入侵中原,邊塞形勢驟然吃緊。身強力壯的青年都被征去當了兵,結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場上送兜風,樂此不疲。終于有一天,塞翁的兒子得意忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,成了終生殘了命。而塞翁的兒子因為是個跛腿,免服兵役,所以他們父子避免了這場生離死別的災(zāi)難。
現(xiàn)在,我看到這匹馬,仿佛給我一種力量,讓我不退縮,堅持下去,這匹馬,它伴隨我走過了從前,同時,它還會帶我走過今天,帶我走向未來!
六年級故事作文2
“滴滴滴——”“嘟嘟嘟——”刺耳的喇叭聲一個接著一個!斑@是怎么回事?我該不會穿越了吧?”我自言自語道。
我仔細打量了四周,原來我到了汽車王國。碰巧,汽車們正在舉行一場激烈的辯論會,正方——幫助人類是好事;反方——幫助人類是壞事。我一下來了興趣,在一旁看了起來。
首先上場的是奔馳,它清了清嗓子,說道:“我認為幫助人類是好事,各位,你們先來瞧瞧我,我是多么漂亮,多么干凈啊。小主人每三天幫我洗一次找,還供我喝油,讓我喝得飽飽的
“我可不這么認為,”一輛破爛不堪的垃圾車粗里粗氣的',“我每天都背著沉甸甸的垃圾跑來跑去,那些人不但沒有好好照顧我,不按時幫我洗澡,搞得我整天臭烘烘的”
話音剛落,一輛寶馬立即反駁道:“你是很臭,很臟,可你應(yīng)該為每天能夠為環(huán)境整潔,能為人們效勞而感到自豪!像我,每天我都載著主人去兜風,主人可開心了,成天對別人夸獎我,我心里也高興!”
“不,孩子,你錯了!币粋蒼老的聲音傳來。原來是一輛上了年紀的面包車,“人類是忘恩負義的,你別看他們平時對你好,這可是為了他們的將來。每次有人遇到危險時,我們拼盡全力向前沖,最后的贊美卻是給他們的。這也罷了,但是每當他們駕駛撞傷人后,就把責任全部推卸給我們,指著我們,說是我們出問題了。是的,我承認有時是我們的問題,但每次都是這樣嗎”
聽了老者的話,整個王國都沉默了,我也陷入了沉思。幾分鐘后,我快步走上前去,對汽車們說:“你們放心吧,我一定會號召全人類,他們提出警告,讓他們文明、安全行車,不讓你們對人類失去信任。我一定會讓你們心甘情愿地認可我們的!”
剛說完,一陣風吹來,我又回到了原來的世界,回到了床上······
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