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      以手為話題的作文

      時間:2022-12-06 22:26:17 話題作文 我要投稿

      以手為話題的作文精選

        導(dǎo)語:每當我傷心,退步時,父親那雙溫暖厚重的大手便會出現(xiàn)在我的眼前。這雙手給了我不竭的前進動力。下面是由小編整理的關(guān)于以手為話題的作文。歡迎閱讀!

      以手為話題的作文精選

        篇一:勤勞的手

        誰都有一雙手。工人有一雙強壯的手,演員有一雙柔軟的手……我外婆呢,卻有一雙長滿而又閑不住的手,多少個日日夜夜,她那雙閑不住的手,為我們家庭帶來了幸福和歡樂,使我們家里經(jīng)常干干凈凈,東西收拾得整整齊齊,這雙手啊,多少次讓我們感受到它的溫暖。

        以前外婆家住在市場里面,還記得我小時候,外婆每天很早就摸黑起床,用手拉著小車到批發(fā)市場買蔥,拿回家在家門口擺賣。我常?匆娡馄烹p手拿著蔥子放進水里,把它們洗干凈,然后再放在地上賣。媽媽常叫外婆不要再賣了,好好享受晚年,外婆卻說:“我這雙手還很好使,反正閑著也是閑著呀!”接著又洗蔥去了。外婆雙手的手指沾滿的泥巴,是外婆勤勞的印證。

        外婆的雙手除了會賣蔥以外,還能做出許許多多的美味佳肴。早上外婆把蔥賣完了以后,就到市場里買菜,準備做飯等待我們回來吃。我最喜歡吃的菜是鑲冬菇。我知道做這道菜是很復(fù)雜的`。外婆首先將豬肉,馬蹄放在板上切碎,然后把弄好的肉碎鑲在冬菇的傘面上。外婆用她那布滿皺紋的手,慢慢弄好了一個個冬菇。當我吃這道菜的時候,我就能感受到外婆對我的愛。

        外婆的手,雖然長得并不好看,但是就是這一雙手帶給了我們歡樂。帶給了我們溫暖,讓我打心底里喜歡它。我喜歡外婆這雙勤勞的手!

        篇二:那一雙手

        有那么一雙手,讓我學(xué)會了勇敢;有那么一雙手,讓我點燃了希望;有那么一雙手,讓我擊退了困難;有那么一雙手,讓我擁有了快樂……或許在平時,那一雙手是顯得那樣普通,但是,對于成長中的我來說,它們是那樣的重要--

        三四年級的時候,我有幸當上了主持人。一站上臺,一大股恐懼感將我包圍.霎時間,準備已久的臺詞忘得一干二凈.當時的我還不曉得怎樣"隨機應(yīng)變",只是呆呆地站在那兒,腦海中一片空白。臺下"哄"地一聲鬧開了,那些高年級同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝壹钡秒U些哭了出來。我努力地在腦海里尋找忘掉的句子。

        終于想起來了一些,便立馬說了出來。全場也就隨之安靜了下來。就這樣,我停一會兒說幾個詞,說完了又停一會兒……好不容易將所有的話都講完了,我放下了話筒,想:我說得這么差勁,實在是太丟臉了.別再妄想臺下的人給我掌聲了。果然不出我所料,臺下一片寂靜。突然,臺下發(fā)出了一陣響亮而又單一的掌聲。

        放眼望去,是她,是媽媽在鼓掌!全場只有她在微笑著,只有她的雙手在不斷拍打著,為我而鼓掌。那一雙手拍出的聲音是如此美妙,如此響亮,那"啪啪"聲在我聽來,是最美的音樂,最動人心弦的'旋律.我受到了莫大的震撼,不禁向臺下深深地鞠了一躬,喃喃地說了一聲:"謝謝!"

        那天,我正在制作第二天要用的小扇子.材料早已準備齊全,可是面對它們,我不知從哪兒下手.爸爸從書房走出來,看到我的樣子,便來問我要不要他幫我一起做。我前幾天與爸爸發(fā)生了口角,至今還惦記著,便一口回絕,心里卻巴不得他立馬幫我一起做。

        爸爸似乎看出了我的心思,便"自說自話"起來:"做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔,像這樣--"我把頭湊了過去。爸爸不停地用錐子戳,又用小刀挖了幾下,一個木筷子上的洞就出現(xiàn)了。"來,你試試。""好吧。"我似乎已經(jīng)忘記了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下,兩下,三下……哎呦!"被錐子戳到真疼,我捂著手哇哇地叫。爸爸幫我貼上創(chuàng)可貼,繼續(xù)教我:"喏,是這樣的。"他邊說邊握緊我冰涼的雙手。我感到了爸爸雙手的溫暖,那股暖流有如陽光一般,照亮了我的心田,那傷口也似乎不痛了。"嗒,嗒"不一會兒,木筷子上就出現(xiàn)了一個洞.我小心翼翼地把它放進了書包,再一摸手,嘿,還暖乎乎的呢!就連傷口也熱起來了呢!

        其實,每一雙手并不僅僅是給予別人成長的需求,更多的是在給予自己東西,愛心,信心,細心等等.那么,何不伸出你的一雙手呢 因為,別人的成長,需要你的這一雙手!

        篇三:讓我握住你的手

        隨著年齡的增長,我對爸爸是越來越疏遠了,不愿意跟他說話,不愿意和他在一個桌子上吃飯,也不愿意讓他輕輕的握住我的手。

        爸爸不上班在家里休息時,就會在我中我放學(xué)時到學(xué)校來接我,從學(xué)校到家里有兩條馬路要過,每過一條馬路,我心中就不禁地有些不是滋味。

        第一條馬路

        從學(xué)校出來,看見爸爸在門口等著我,只好慢吞吞地走到爸爸身邊,剝開來來往往的人群,便走到了那條繁忙的馬路旁,爸爸伸出一只手,示意我握住,但我卻假裝看不見,還故意把眼睛望著別的'地方,我的手,也縮回了衣服里,爸爸沒辦法,只好用一只手抓著我的衣服,很不自然的帶著我過了馬路,站在馬路中間的那兩道黃線上,我的心中突然感覺很不是滋味,又感到很難過,真不知道自己是怎么了,為什么不愿意握住爸爸的手。過了馬路,我急急忙忙地把衣服從爸爸的手中抽回來,臉還不自覺地紅了一下,心里緊張地怦怦跳,怕爸爸會問我怎么了,但爸爸沒問,不過,我偷偷地看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他好像很傷心,很難過,這時,我的心又內(nèi)疚起來,相對爸爸說些什么,卻又不敢說。

        第二條馬路

        一路上沒說話,我就跟在爸爸的身后,想著自己的心事,不知不覺就到了家門口前的那條馬路。這條馬路很寬敞,可以自己過去的,但爸爸還是像剛才那樣,自然地把手放在了我的眼前,但我還是假裝看不見,不愿意握住爸爸的手,于是,爸爸又抓著我的衣服,不自然地過了馬路,過馬路時,我只是注意著左右的車子,心里并沒有想太多,但過了馬路后,我聽見爸爸小聲地嘆了一口氣,是那么地不易察覺,但卻在我的心中激起一圈圈漣漪,使我的心情也抑郁起來。

        雖然心中想表達對爸爸的愛,但行動上卻總是會傷爸爸的心,現(xiàn)在,爸爸,就讓我握住你的手,安撫你被我弄傷的心靈,讓你握住我的手,帶著我一起過馬路。

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