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以親情為話題的優(yōu)秀學(xué)生作文
親情無(wú)邊,日日為生存奔波于茫茫紅塵。以親情為話題的優(yōu)秀學(xué)生作文,我們來(lái)看看下面的內(nèi)容。
【篇一:以親情為話題的優(yōu)秀作文】
有人說(shuō)我們和我們的親人原本是天上的云,彼此互不相識(shí),等到天冷了云變成了雪花從天而降,落到地上,凝固成冰,化成了水,便就再也不分開(kāi)了。盡管聽(tīng)起來(lái)很可笑,但我相信,是有這么一條隱形的鎖鏈的,是她將我們與我們的親人緊緊地相連,像水一樣難舍難分。
我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到這鎖鏈的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴,被老媽連哄帶騙帶到了幼兒園,一個(gè)美麗的有很多玩具的但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如惡夢(mèng)的地方。她找到班主任并說(shuō)了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個(gè)中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如“要乖要聽(tīng)話”之類(lèi)的話,就離開(kāi)了,全然不顧我的感受。她走了,仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了,我如同深陷泥潭,正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷,生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是:逃離!死也要逃出去!我不顧一切地沖上前去,像拉住老媽的手,可那個(gè)中年婦女卻死死的從后面拽住我,我拉住欄桿,將全身的重量壓上去,并想順著樓梯下去?晌覜](méi)有得逞,我畢竟只是個(gè)小孩子,任我怎么掙脫都無(wú)濟(jì)于事,她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來(lái)。我聲嘶力竭,一遍又一遍地喊:“老媽?zhuān)∥乙丶!”喊到再也喊不出聲,哭到頭暈?zāi)垦!@蠇屪吡,望著她的背影消失到大門(mén)口,我第一次感到有什么東西斷了,我聽(tīng)到清脆的“咔咔”聲。是一種維系我一切美好情感的鎖鏈斷了,我的世界陷入無(wú)邊的黑暗。幼稚的我還以為是與老媽永遠(yuǎn)的訣別了。現(xiàn)在想來(lái)可笑,但我更堅(jiān)信它的存在。
上了初中,我又一次領(lǐng)悟到了她的威力。第一次離開(kāi)父母,第一次背上行囊去擠人滿為患的公交車(chē),第一次獨(dú)立收拾內(nèi)務(wù)。那一晚,我徹夜未眠。望著光禿禿的墻壁,耳畔響著空調(diào)的嗡嗡聲,這一切是那樣的陌生!我固執(zhí)地認(rèn)為是它們阻隔了我與家人,是它們?cè)谒撼吨覀冎g的鎖鏈,否則我的心為什么這么痛,思念之情怎么像毒蛇一樣纏繞著我使我窒息?
五月的一天,我們學(xué)校組織去清華園參觀。身處北京郊區(qū)的表姐執(zhí)意要帶著奶奶、姑姑和我兩歲的小外甥來(lái)看我。我一再說(shuō)不用了,因?yàn)樗麄儾⑽慈ミ^(guò)清華,而我自己更是糊涂,弄不清自己的方位。他們一行開(kāi)著車(chē)在清華園里轉(zhuǎn)了個(gè)遍,沿途問(wèn)了很多人才找到,足足用了一個(gè)小時(shí)。站在路邊,看著他們從車(chē)上下來(lái),我內(nèi)心涌出一股溫暖和寬慰,仿佛一根線被用力一扯,止不住的暖流如洪水般傾瀉。我相信是親情的鎖鏈將我們從遙遠(yuǎn)的地方拉在一起,拉到清華園璀璨的星空下。表姐和大姑不住地往我手里塞小零食和水果,嘴里還不停地問(wèn)我冷不冷,非要把衣服脫下來(lái)讓我穿。我感到親人在身邊的溫暖,陌生的北京霎時(shí)充滿了濃濃的人情味,仿佛置身我的`家中,凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)也如三月的春風(fēng)拂面。
簡(jiǎn)愛(ài)在遙遠(yuǎn)的地方能聽(tīng)到羅切斯特的呼喚,是愛(ài)情的鎖鏈把他們相連;皮斯阿司甘替朋友受死而朋友又及時(shí)趕回,是友情的鎖鏈把他們相連。親情的鎖鏈固然看不見(jiàn),但我相信,她卻實(shí)實(shí)在在地存在著,融入你的血液,涌入你的心間,無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)。當(dāng)我們很近時(shí),或許感覺(jué)不到她的存在,當(dāng)我們相處異地時(shí),便能感到撕扯一般的痛,有這種痛的我們便是幸福的。這種痛便是一條隱形的鎖鏈。
【篇二:以親情為話題的作文400字】
人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對(duì)父母在生死之間,做出了愛(ài)的`選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,只因?yàn)槟鞘撬麄兊暮⒆,有血濃于水的親情。
山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)、父愛(ài),我們?cè)撟鲂┦裁茨?一?5歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼锸绹(guó)用行動(dòng)作出了回答,他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉。
愛(ài)子情深,反哺意切,是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨,是真誠(chéng)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!
【篇三:感悟親情】
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“;丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸老媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的.親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸老媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
【篇四:親情之舟】
我生長(zhǎng)在一個(gè)窮困的家庭,爸自打從搬運(yùn)站回來(lái)患了腰病,再也沒(méi)能下床,媽又是個(gè)瘦弱的農(nóng)民。家里就我上學(xué),妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家就這樣緊巴巴地過(guò)著。
不久我上初中了,一個(gè)月才回來(lái)一次,家里的活就只剩妹妹和老媽做了,眼看妹妹長(zhǎng)大,我思忖著妹妹也該上學(xué)了,但窘迫的生活又讓我無(wú)能為力,有時(shí)看著妹妹傻傻地干活,我的心里就一陣酸,做哥的,心里疼妹妹!
一天,我從家里往學(xué)校去時(shí),妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢(qián),說(shuō)讓我買(mǎi)鉛筆,閃閃的眼睛透亮的是她真誠(chéng)的心,我緊緊攥著那一毛錢(qián),撫了撫妹妹,因?yàn)槲叶眠@是一個(gè)妹妹對(duì)哥哥的最誠(chéng)摯的心意。
歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時(shí)我已該上高中,妹妹也上了小學(xué),老媽更加孱弱了,但她心里系著我們,若磐石一般痛苦地?fù)沃,我們的家就在一片風(fēng)雨中飄搖著存在。
高中開(kāi)學(xué)的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我?guī)е心液陀昃呦蚝舆吂飞献呷,心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時(shí)天下起雨來(lái),我隱約看到河邊有人,我走過(guò)去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手里在放一只小紙船,無(wú)情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發(fā)貼在前額上,我看到她的手在痛苦的.發(fā)抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發(fā)黃的臉對(duì)我說(shuō):“哥,你上高中,離家遠(yuǎn)我放只小舟,祝你一路順風(fēng)!”我默默抱著妹妹,仿佛聽(tīng)到妹妹那汩汩流動(dòng)的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風(fēng)雨的親情!
于是,風(fēng)雨中,我和妹妹共同放了這寫(xiě)著祝福的親情之舟,我們看到它穿過(guò)了風(fēng)雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地?cái)[渡,擺渡,無(wú)論怎么它都駛不出那充滿親情的河流!
雨水茫茫中我上了車(chē),妹妹依舊倔強(qiáng)地佇立在風(fēng)雨中,執(zhí)著地望著,漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵里久久地聽(tīng)到“哥哥,哥哥!”這親切又凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。
我在車(chē)?yán)铮瑧阎镁玫募で橐舱哿艘恢挥H情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動(dòng)!
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