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秋葉小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的秋葉小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋葉小學(xué)作文1
秋天到了,秋葉用它最美的色彩打扮著秋天。
秋葉的顏色可真多啊,真是五彩繽紛。秋風(fēng)染紅了楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)烈火,我似乎感受到了它的溫暖;松柏依然青翠欲滴,青春常在;銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,在陽(yáng)光下閃著金光,特別亮麗迷人……
秋葉也是千姿百態(tài)的。有如手掌一樣的梧桐樹(shù)葉;有又尖又細(xì)如繡花針般的松樹(shù)葉;有在如風(fēng)中搖著無(wú)數(shù)把精致小扇的銀杏樹(shù)葉;有打著卷兒,滿身疲憊的山蠟樹(shù)葉……真是形態(tài)各異!
秋葉的莖脈特別有意思。有的像一幅縱橫交錯(cuò)的交通地圖,有的像四通八達(dá)的.河流,還有的像人身上密集的血管……
瞧,這片樹(shù)葉多有趣,它身上的小洞洞多像眼睛!加上葉背的鋸齒,就成一只可愛(ài)的小刺猬。真不知是哪位昆蟲(chóng)界藝術(shù)大師的杰作?
一陣風(fēng)吹過(guò),秋葉隨風(fēng)飄落,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像老鷹捕捉獵物似的,猛得俯沖撲向大地,還有的飄飄悠悠地,像在散步……
手握一枚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉,如此熟悉,噢,它多像爺爺奶奶的臉!他們和秋葉一樣,把畢生的精力奉獻(xiàn)給了他們的“花兒”和“果實(shí)”,才依依不舍離去。
秋葉從枝頭落下,它飄進(jìn)了我的心里,化作了香香甜甜的夢(mèng)……
秋葉小學(xué)作文2
秋天的早晨,空氣中彌漫著濕涼的水汽。我起了個(gè)大早,頂著一頭蓬松的頭發(fā),伸手拉開(kāi)窗簾。就在推開(kāi)窗的一剎那,一片葉子正打在窗欞上,“啪”的一聲令我頓時(shí)清醒了不少。拾起這片葉子,我不禁仔細(xì)端詳起來(lái),它只有巴掌般大,并且大半已枯黃,只在葉脈的周?chē)糁┙k麗的黃,隱約還可以看到幾絲紋路中的綠意。端詳著它,我的心扉悄然打開(kāi),那抹即將逝去的綠讓我腦海中那些略顯模糊的記憶再次鮮活起來(lái)。
一個(gè)秋日的午后,我正在休息,一小片葉子在不經(jīng)意間悄然入夢(mèng)。它從窗外飄進(jìn)來(lái),落在我的耳際,輕柔地將我喚醒。我抬起頭瞥向窗外,雖然時(shí)至仲秋,可那些樹(shù)上依舊蔥蘢,只不過(guò)多了些耀眼的黃。陽(yáng)光在枝葉間閃爍,將細(xì)碎斑斕的光灑向我的書(shū)桌。而那片小小的秋葉就被我放在書(shū)旁,靜靜地陪著我……
我是很感謝那片小葉子的,它的到來(lái)讓我在忙碌而又緊張的備考生活中享受到一種難得的安適與愜意,我甚至很清楚地記得,那個(gè)寧?kù)o的午后,時(shí)光在細(xì)細(xì)地流淌……
泰戈?duì)栐谠?shī)集中寫(xiě)下這樣一句:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。在這位大詩(shī)人的眼中,秋葉是靜美的,寓意著寧和與安詳。幸運(yùn)的是,我也正有此感。
我不怎么喜歡那些在狂風(fēng)中起舞的葉子,也不欣賞那些在冷雨中戰(zhàn)栗的.葉子。盡管它們用自己?jiǎn)伪〉纳碥|與那暴風(fēng)勁雨抗?fàn)帲V寫(xiě)了無(wú)畏而壯麗的詩(shī)篇,但我始終無(wú)法從心底去接受這些激烈的場(chǎng)景。我愛(ài)的秋葉,應(yīng)是在秋日的街頭,抑或在開(kāi)墾過(guò)的田野,在秋風(fēng)的招呼下,散落的片片金黃。那些紛飛的精靈在橙黃色的陽(yáng)光中飄蕩、交織、旋轉(zhuǎn),靜靜地用舞姿襯出秋日的熱鬧。
盡管葉子永遠(yuǎn)都是容易被人忽略的角色,但它們從未自卑過(guò),因?yàn)樗鼈冎雷约涸撘栽鯓拥姆绞酱嬖谟谶@個(gè)喧囂的世界。我的那些可愛(ài)的秋葉便是這樣。它們褪去了嫩芽時(shí)的稚氣,滌去了青翠時(shí)的張揚(yáng),只把豐富的閱歷沉淀進(jìn)血脈,染黃了身軀,仿若一冊(cè)泛黃的古書(shū),透出生命的厚重。云卷云舒也好,花開(kāi)花落也罷,它只秉記著自己身為一片葉子的使命——風(fēng)來(lái),輕輕地飄;風(fēng)去,靜靜地落。無(wú)論腳下的那片土地上演繹過(guò)多少盛世繁華,經(jīng)歷過(guò)多少滄桑巨變,它都不會(huì)將哪怕一絲熱鬧收進(jìn)心底,因?yàn)樗鼘儆谇锾爝@個(gè)安靜而祥和的季節(jié)。
當(dāng)秋天扎緊豐收的口袋,收起最后一縷溫暖時(shí),秋葉早已在大樹(shù)母親的腳下沉睡多時(shí)。我知道,它們都做著一個(gè)共同的夢(mèng):來(lái)年的春天,期待重生!
秋葉小學(xué)作文3
秋天的一個(gè)下午,我和陳儷同學(xué)在草叢里玩耍,玩著玩著,我突然叫起來(lái):“陳儷,快過(guò)來(lái)!”陳儷快速跑來(lái)。我說(shuō):“你快看!這兒有一片美麗的葉子,真像一只美麗的花蝴蝶!标悆f(shuō):“。√窕ê!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的葉子。帶有兩瓣清晰葉脈的彩色的葉子,簡(jiǎn)直就象花蝴蝶的兩個(gè)翅膀!蔽艺f(shuō):“我們先把它放到一個(gè)安全的地方,風(fēng)就刮不走它啦!”陳儷點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”
說(shuō)著,我就和陳儷輕輕地?fù)炱鹉瞧~子,小心地捧在手里,慢慢地走向一棵小桃樹(shù),不一會(huì)兒就用一根細(xì)長(zhǎng)的線捆上它的莖,拴在樹(shù)枝上。陳儷說(shuō):“現(xiàn)在它安全了!”“是啊,現(xiàn)在我們可以放心地繼續(xù)玩兒了!”我說(shuō)。風(fēng)中搖曳的`花蝴蝶好像在向我們跳舞呢!陳儷又從書(shū)包中拿出水瓶說(shuō):“我給葉子澆澆水吧!”我說(shuō):“好。∷怯悬c(diǎn)‘渴’了,快澆澆吧!”看著更加舒展的花蝴蝶在風(fēng)中盡情地飛舞,我們開(kāi)心急了!我和陳儷又玩兒了一會(huì)兒。陳儷媽媽在樓上喊道:“六點(diǎn)了,該吃飯了!”陳儷忙說(shuō):“好!我馬上就來(lái)。”我對(duì)陳儷說(shuō):“那片葉子就交給你保管吧!”陳儷高興地說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”看著陳儷飛跑的身影,那隨風(fēng)飄起的美麗的裙子也像一只花蝴蝶。雖然,那片美麗的葉子最后還是枯萎了,但是,我還記得它就像美麗的花蝴蝶。
秋葉小學(xué)作文4
“呼——”起風(fēng)了,一片片葉兒如同美麗的蝴蝶飄飄悠悠的落下來(lái),我的心不禁無(wú)比悲涼。“落葉了呀!”我彎腰撿起一片葉兒細(xì)細(xì)觀察。
這是一片好看的銀杏葉,小小的如同一個(gè)愛(ài)心,綠上衣外鑲著一周金黃的外邊,葉脈分明像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練的士兵,多而不亂。我輕輕地?fù)崦悄敲吹墓饣,好似綢緞中最軟最輕的薄紗,細(xì)膩完美。我將它貼近鼻尖,頓時(shí)一陣輕香彌漫在我的心田,“哦,春天的問(wèn)題味道,它是在思念春天嗎?”我的傷感加重了幾分,把它高高舉起,風(fēng)將它從我手中接了過(guò)去,帶著它向遠(yuǎn)處飛去。
葉兒,但愿你能乘著風(fēng)車(chē)駛向你心中向往的地方吧,我在心中默默的向銀杏葉祝福,提起書(shū)包走在鋪滿黃葉的大道上,黃葉很松、很軟,輕輕一踩就發(fā)出悅耳的“沙沙”聲,令人心曠神怡,望著那一棵棵光禿禿的樹(shù),心中不禁感慨萬(wàn)千,樹(shù)啊樹(shù)!你為何如此無(wú)情?葉兒在春夏時(shí)為你付出了那么多,到了秋天你卻為了自己的'生存而將它們拋棄。
這時(shí),一片新綠映入了我的眼簾,令人煥然一新,是松柏。現(xiàn)在已是深秋了,它卻依然如此翠綠,在黃白相間的單調(diào)清冷世界中的像一把把綠色的傘,為我們的視野撐起一片綠色的天;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的葉子美麗極了,像一根根針密密的、整齊的排列著。走到樹(shù)邊,用手小心翼翼地摘下一片光光的、硬硬的松葉,。慕幙,它們更美了,綠綠的外衣頂上微微帶黃,身體成流線型卻示不易折斷,輕撫著它的碧綠的外衣,它雖然硬,但卻非常光滑。小小的葉根處布著細(xì)細(xì)的絨毛,摸上去很舒服,松葉真是好看而堅(jiān)強(qiáng),不怕嚴(yán)寒,不怕風(fēng)雪,勇敢無(wú)畏。
忽然之間,我明白了,無(wú)論是葉兒還是樹(shù),都有它們生存的方式,丟棄葉兒的樹(shù)并不是自私,而是為了能在下一個(gè)春天孕育出更多的葉子。葉子呢?落下后并不會(huì)悲涼,因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃?shù)奉獻(xiàn),為樹(shù)提供養(yǎng)料。
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锶~的別樣美。
秋葉小學(xué)作文5
秋葉,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,花雕花雕的銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小金子,火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰,碧綠的松葉像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。
小公園里,楊樹(shù)、樺樹(shù)、柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)而落。“嘩嘩”的聲音,好像在和大樹(shù)媽媽告別:“大樹(shù)媽媽?zhuān)F(xiàn)在我要離開(kāi)您了。我將化作您的'肥料,您好好保重身體,明年春天,春姑娘會(huì)重新給您帶來(lái)‘金枝玉葉’的!”
楓樹(shù)林中,火紅的楓葉掉落時(shí)在空中翩翩起舞,好像在和路過(guò)的鳥(niǎo)兒和蝴蝶比美呢!
大森林中,各個(gè)大樹(shù)的樹(shù)葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的,像蝴蝶的,像小花的樹(shù)葉落滿了一地,好像給地面鋪上了一個(gè)天然地毯。它們都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,準(zhǔn)備回報(bào)大樹(shù)媽媽了。
銀杏樹(shù)林里,銀杏葉也給了大樹(shù)媽媽一個(gè)小驚喜:一片片銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的清爽。
送樹(shù)林里,一棵棵高大粗壯的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵,時(shí)刻守護(hù)著翠綠的樹(shù)林;松樹(shù)枝上,一片片松葉挺著強(qiáng)壯的身子,面對(duì)天氣的嚴(yán)寒。
啊!多美的秋天,多美的落葉。我愛(ài)秋天的落葉。
秋葉小學(xué)作文6
秋天到了,秋姑娘回來(lái)了。她帶來(lái)了金黃的田野、豐收的果園……然而,秋天里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的要數(shù)樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉中最常見(jiàn)的是楓葉,楓葉是紅色的,每片樹(shù)葉有七片小葉子,就像七只腿的蜘蛛拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,只能在風(fēng)爺爺?shù)腵幫助下移動(dòng)。它的葉邊有些小齒。有時(shí),會(huì)抓住人的頭發(fā)或臉不放開(kāi)。
銀杏葉的中間有一條小口子,現(xiàn)在雖然是秋天,但它的邊緣還是變黃了。如果它的中間沒(méi)有口子,就是一把大自然制作的“扇子”,銀杏葉的味道不濃。用力一折,它的“支撐柱”就會(huì)斷掉,但不會(huì)全部斷掉,所以它還蠻有韌性的。
廣玉蘭是橢圓形的,中間被一根主莖脈一“切”兩段。它的正面是綠色的,反面是暗黃色的。它的味道特別難聞,怪怪的,讓人說(shuō)不來(lái)、寫(xiě)不出,讓人聞一下就很難忘記。綠色的正面是突出來(lái)的,黃色的反面卻是凹下去的。一般的樹(shù)葉都是正反面是一種顏色,但廣玉蘭是一個(gè)例外。它不僅能美化環(huán)境,化作泥土后,還能為大樹(shù)提供養(yǎng)料,真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹(shù)!
啊!秋天。。∏锶~。我愛(ài)你們!
秋葉小學(xué)作文7
秋風(fēng)起,寒霜降,北雁南飛,曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?那些逢秋必落的樹(shù)葉,十分不情愿地離開(kāi)大樹(shù)母親的懷抱。而那些將要脫下灼灼其華外衣的禿枝,似乎想刺破那寒風(fēng)凜冽的冬天,讓春光早些到來(lái)。
樹(shù)林里“嘩嘩嘩”幾聲風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的響聲過(guò)后,幾片樹(shù)葉落了下來(lái),啊,是楊樹(shù)葉,我拾起一看:它還那么綠,怎么這樣弱不禁風(fēng)?秋天了嘛,樹(shù)葉早晚是要掉的。我聞了聞,一股清新的味道使我清醒了許多。它的葉子是三角形的,邊緣有一些小鋸齒,摸起來(lái)有些刺人。風(fēng)一吹,成片的楊樹(shù)林又發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我往前走了走,看到了一番與與楊樹(shù)林截然不同的場(chǎng)景,一片黃色包攬了這塊風(fēng)水寶地。在這里棲息的是銀杏樹(shù),我走到它跟前,同樣又是一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的像一把把黃色的小扇子,打著旋直落地面;有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞,真的`美麗極了。銀杏樹(shù)林里到處都鋪著厚厚的樹(shù)葉,我撿起一片葉子細(xì)細(xì)地端詳著:它就像一把黃色的小扇子,它的葉柄像我們?nèi)祟?lèi)的腿一樣,由粗到細(xì),它的葉脈就是潺潺的溪流,把營(yíng)養(yǎng)輸送上去。
雖說(shuō)秋天是個(gè)豐收美好的季節(jié),會(huì)給勤勞的人民帶來(lái)豐收的喜悅。但是花草樹(shù)木的枯萎、樹(shù)木的落葉卻會(huì)讓人們感到一絲絲的傷感。因?yàn)榛ú輼?shù)木的枯萎表示它們將要死亡。不過(guò),這也表明了它們將會(huì)在第二年的春天再次新生、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花……
秋葉小學(xué)作文8
一群南飛雁從頭頂掠過(guò),低頭看,隨著一陣陣微風(fēng)吹過(guò)一片枯黃的楓葉從眼前飄過(guò),接轉(zhuǎn),兩片、三片……這意味著,秋天已經(jīng)來(lái)到人間。
秋,一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)金色的王國(guó)。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,有黃澄澄的橘子,又大又紅的蘋(píng)果;田野里,黃燦燦的稻谷和雪白的棉花,鋪金蓋銀……秋天,使人間充滿了歡樂(lè)。
然而,屋外的秋葉卻使我格外券戀。透過(guò)無(wú)色的玻璃,我看到的是落葉鋪砌的'海洋,不知從哪兒開(kāi)始的黃色,一直延伸到窗邊。粗粗一看。似乎都是些黃葉,可是,仔細(xì)一瞧,每片黃葉都不一樣。即使都是黃色,深淺也不一樣,它的邊緣是土黃色,再中間點(diǎn)兒呈棕黃色,正中間就帶點(diǎn)淺紅的黃了。它們一層墊著一層,一圈堆粉一圈,真像是昨夜落下的黃葉雨呢!它們落遍了整個(gè)小道,不,就連山丘、樹(shù)林、芳草地上,都是落葉的世界。它們似乎在向人們傾訴我們不僅在春天有翠綠的顏色,即使到了秋天,在生命即將結(jié)束時(shí),我們留給人們的仍是金色的回憶。
落葉悄無(wú)聲息地掉在小溪里.顯得更加迷人。小溪奏著美妙的樂(lè)曲“丁冬丁冬”地?fù)苤傧遥态摤摰南褂持{(lán)天、白云、山林,魚(yú)兒在自由地游玩,溪水顯得靜幽,你根本看不到它在流動(dòng),只有黃葉兒在水面打著旋兒舞蹈,人們這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)山溪在靜靜地流淌。溪水載轉(zhuǎn)黃葉,在蘭草與金菊花的映照下,該是一幅多么美妙嫻靜的圖畫(huà)。
正當(dāng)我凝視溪水與黃葉時(shí),幾只“嗽嗽”鳴叫的大雁從頭頂飛過(guò)。它們一會(huì)兒成人字形,一會(huì)兒成一字形,經(jīng)常變換著隊(duì)形,而隊(duì)伍卻是那樣的整齊。它們一邊飛,一邊唱,一邊低下頭,戀戀不舍地凝視著大地上的金色秋天。
我不信古人說(shuō)的“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”,我相信這一群群南飛雁,在南方度過(guò)了冬天,又會(huì)北飛,與我們一同播種春天,播種希望。因?yàn),沒(méi)有春天的播種,就不會(huì)有秋日的豐收,也就沒(méi)有豐收后留在大地上那靜美的秋葉和山溪!
秋葉小學(xué)作文9
忘不了秋葉哦!
每逢秋高氣爽、天高云淡的日子,金黃的樹(shù)葉像飄蕩的小船,飄飄悠悠,打著旋兒落在地上。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在樹(shù)枝上跳起歡快的舞蹈,沙沙作響。畢竟是枯葉,風(fēng)一吹,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞;可風(fēng)一停,這些落葉便像醉了似的,飄飄悠悠,晃晃蕩蕩地回歸大地。撿起地上的一片梧桐葉,細(xì)細(xì)地端詳著,它像一只枯黃的手掌,葉子背面的紋路清晰,葉脈突出,似銳利的爪子。無(wú)數(shù)的小葉脈,形成了縱橫交錯(cuò)的紋路,像地圖上復(fù)雜的公路一樣。
“呼—呼—”,又有幾片葉子離開(kāi)了樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著落下的那幾片葉子,它們有的像俊俏的傘兵利落地乘風(fēng)而降,有的像舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的芭蕾,還有的`像美麗的花蝴蝶翩翩起舞……
有一次,我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn),有一片銀杏樹(shù)葉尤為特別,綠色還沒(méi)有完全 ( 貴;州,學(xué).習(xí)網(wǎng) )hTTp://wWw.gZu521.cOm褪去,邊緣卻已經(jīng)成為金黃色的了,黃色和綠色結(jié)合在一起,像一把鑲了金邊的翡翠折扇。也許是秋姑娘太忙了,把這片本不該離開(kāi)樹(shù)枝的銀杏葉也扯下來(lái)了;又或許是這片銀杏樹(shù)葉還在留念夏天吧,不愿換上秋裝呢。
秋姑娘的到來(lái),使楓葉羞紅了臉,是那么紅,那么艷,充滿生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一團(tuán)火在熊熊的地燃燒。紅色代表勇氣,紅色代表斗志……也許這就是人們喜歡楓葉的原因吧
我喜歡秋天,更喜歡秋葉,你呢?
期待著秋葉哦!
秋葉小學(xué)作文10
3年了?什么意思,父王命令仆人安置好姐姐的遺體之后,我一直在想這個(gè)問(wèn)題。
我總是有種感覺(jué),姐姐并沒(méi)有死去,她只是一個(gè)人去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。姐姐死后我就有一個(gè)習(xí)慣,每天黃昏的時(shí)候都來(lái)到姐姐房間門(mén)前的那棵楓樹(shù)前,我很奇怪,為什么其它的楓樹(shù)都十分矮小,而這棵楓樹(shù)如此高大呢?我坐在楓樹(shù)下,抬頭望著天空——天空被楓樹(shù)茂密的枝葉隔離的支離破碎,如同我現(xiàn)在的心情。
琳的母親是一位愛(ài)笑女子,她叫月清,她的歌聲傾國(guó)傾城,父王就是被這歌聲給吸引住的,那時(shí)候,也是在影湖旁,月清撫著古箏,唱著一首悠揚(yáng)的歌,灰茫茫,雪霜霜,我的幸福在何方?水流淌,冰朗朗,敢問(wèn)我君在何方……
在我母親出現(xiàn)之前,父親很寵月清,可是后來(lái),我的母親出現(xiàn)后,月清就受到冷落,她雖然心有不服,但表面上還是好像很善解人意,溫柔靦腆。父親卻還是很少關(guān)心她,她的心越來(lái)越黑,暗地里學(xué)習(xí)法術(shù),她不愧是冰雪聰明,不到半年就學(xué)會(huì)了許多,是個(gè)法術(shù)強(qiáng)大的女子了。
過(guò)了幾個(gè)月,在帝國(guó)里,我似乎待慣了,便想到凡界看一看。
我念動(dòng)咒語(yǔ),一瞬間便來(lái)到凡界——這就是凡界呀,一片熱鬧的場(chǎng)面,大街上叫賣(mài)聲連綿不斷,人來(lái)人往,我毫無(wú)目的地走著,大街地盡頭是一片草地。我坐在草地上,閉上雙眼,靜靜的想著許多問(wèn)題,為什么姐姐會(huì)死?為什么那棵楓樹(shù)那么高大……我似乎漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),朦朧中我聽(tīng)見(jiàn)有人呼喊我地名字,櫻秋,醒來(lái)……我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)周?chē)黄岷,我看不到任何東西,但我看的到我自己,我朝四周望了望,一個(gè)人也沒(méi)有。雖然一片漆黑,我卻沒(méi)有感到恐懼,為什么?我不想想下去,這么多為什么一直糾纏著我。櫻秋,你不用往四周忘了,你現(xiàn)在在我的夢(mèng)界里,我的夢(mèng)界是黑暗的!空氣中傳來(lái)這樣一個(gè)聲音,我下意識(shí)的向聲音傳出的方向望了望,沒(méi)有任何人,櫻秋,想玩?zhèn)游戲嗎?沉默……一個(gè)關(guān)于雪琳的`游戲……琳姐姐?什么游戲?為什么要我?頭要爆炸了,腦子里全部都是為什么。什么游戲?我問(wèn)?墒沁@次沒(méi)有人回答,我只感到頭一昏,失去了知覺(jué)……
秋……向北方走,走……我再次醒來(lái),模模糊糊的看見(jiàn)了秋雪星星般的大眼睛,我怎么在這里?我利用手撐起自己的身體,向四周望了望,姐姐房前的楓樹(shù)下,秋姐姐,你醒了?你一直在這里睡著……秋雪說(shuō),我望著她,雪,我……放心我沒(méi)有告訴父王的,秋雪說(shuō)。唉,算了,她還小,不跟她說(shuō)。我站起來(lái),我剛才在做夢(mèng)嗎?我用手敲了一下腦袋,這么真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)境呀,我一邊想,一邊昏昏的走出秋雪的視線……
北方呀?影風(fēng)山的另一邊……
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