發(fā)現(xiàn)的初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的初中作文1
近日，我身體不適，經(jīng)常夜中咳嗽，不料，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。
那是在三天前，緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我，我渾身發(fā)燙，迷迷糊糊，似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂�，我大驚，忙細(xì)聽，原來是書包和桌子在對(duì)話：
“書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實(shí)在受不了？”課桌說。
“唉，課桌大哥，你真是有所不知��！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！”書包說�！笆茄剑菚r(shí)多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問。
“由于小主人的'學(xué)歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大�，F(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎�！�
“頂多15斤。”
“哪呢，30斤整。”
“啊，那么多�！�
“唉，我該怎么辦呢？”
“老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著……喔，對(duì)了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣�！薄皼]有，我的一個(gè)朋友比我還重，他足有35斤重，前幾天用了一個(gè)療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢？這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了40斤�！�
“我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育，沒想到也不過是個(gè)幌子，一到正事就徹底玩完了�！�
“什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯(cuò)嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我，應(yīng)試應(yīng)試，燒到40℃”。
書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語。半天，只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說：“其實(shí)素質(zhì)教育并沒有錯(cuò)，曲解的人多了，也就成了‘錯(cuò)’�！�
發(fā)現(xiàn)的初中作文2
雛鷹展翅，志在藍(lán)天。成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)，托起我的夢(mèng)想，托起我的成長(zhǎng)�！}記
我小時(shí)候，常常托著個(gè)小腦袋，想一個(gè)個(gè)為什么：鳥兒的歌聲為什么那么動(dòng)聽?螞蟻為什么要成群地搬家?魚兒為什么能在水底自由地呼吸?爸爸媽媽常常被我的這些問題問得啞口無言，我就在這樣的勝利之后，迷上了學(xué)習(xí)。
還記得那天，當(dāng)我看到外公門前樹上的那個(gè)大蜂窩時(shí)，我的小腦瓜不自覺地又跳出一個(gè)問題：這個(gè)蜂窩會(huì)有多少只蜜蜂呢?我要找到答案，我對(duì)自己說。我就找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，使盡吃奶的勁，向那個(gè)蜂窩砸去。只聽得“嗡……”的聲音，蜂窩里的蜜蜂就像開了花似的.，向四面八方飛去……我抱頭鼠竄，在救命聲中雖然嘗到了被蜜蜂噬哲的滋味，但是我也終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的奧秘：原來蜜蜂的尾部是有刺的，蜜蜂的刺是用來保護(hù)自己的；它不會(huì)輕易出擊，只要它的生命、它的安全沒有受到威脅；蜜蜂噬了人，它的生命也就到了盡頭……從此，我不再輕易地去觸碰這些奇特的小生命，甚至還景仰它們，為它們的勇敢，為它們的神奇，也為它們的向往和平……
上小學(xué)時(shí)，我常常到舅舅家里去玩，因?yàn)榫司思依锍３Ｓ卸逊e如山的禮品。看到這些禮品，我就開心，舅舅也常常讓我吃個(gè)飽飽的。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)問，舅舅家里的禮品為什么會(huì)有這么多?得到的答案是：我舅舅是廠長(zhǎng)!
廠長(zhǎng)就可以有這么多的禮品?我不明白。
帶著這個(gè)問題，我進(jìn)行了多次探究。直到有一天，一個(gè)叔叔又給我舅舅送禮物并要求換工作……我終于明白了這里的秘密，原來這些禮物都是因?yàn)閯e人有求于舅舅而送來的。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感悟到人性的丑陋，我想告訴人們：人啊，干嗎要走歪門邪道，通過自己的努力獲得成功和賞識(shí)是多么的偉大和崇高。當(dāng)然我也感悟到，一個(gè)人要保持潔身自好的志向是多么的艱難。
如今，中考在即，一向喜歡吃魚的媽媽卻胃病發(fā)作了，每次餐桌上有魚時(shí)總是我一個(gè)人獨(dú)自享受。媽媽一個(gè)勁地把魚肉加到我的碗里，我也風(fēng)卷殘?jiān)�，狼吞虎咽，立馬把魚肉消滅得干干凈凈。那天，我把媽媽生胃病的事告訴了奶奶，奶奶笑著說：“小傻瓜，你媽媽有什么胃病，難道你還不明白，她是為了讓你多吃點(diǎn)!”
媽媽呀媽媽，你真是我的好媽媽!還記得，媽媽為了讓我吃上新鮮的菜，跑到最遠(yuǎn)的萊場(chǎng)去買萊。說什么價(jià)錢便宜，我還埋怨她的小氣呢。還記得，媽媽在我復(fù)習(xí)時(shí)打毛衣到深夜，說舅舅家的小外甥要穿，得趕著打，我還讓她去商店買一件就得了呢……我終于全明白了：媽媽，你真是我的好媽媽，在你的面前，我還有什么資格談“愛”呢!
發(fā)現(xiàn)，托起了我成長(zhǎng)的翅膀。
生活中真有許許多多的知識(shí)，有許許多多的問題，也有許許多多的真情，還需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)�！笥�
發(fā)現(xiàn)的初中作文3
父愛，一個(gè)蘊(yùn)涵無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界里父親給我的愛可以說是無以倫比。父親的愛既偉大有無私。
平時(shí)父親很兇。我吃飯?zhí)�，他罵我；我寫作業(yè)太慢，他又罵我……
那天股市大跌，父親心情不好。氣就往我身上撒。我連飯也沒吃，就去上課了，真是壞事連連。一進(jìn)班“啪”的一聲，玻璃碎了，我連碰都沒碰，真是好不掃興。之后把玻璃拾到垃圾桶，手還被割了。還沒反應(yīng)過來，老師就站在我面前，一開始就質(zhì)問我，我說不是我弄的，老師不相信，還訓(xùn)了我一頓。我不顧一切沖出教室，路上碰見爸爸，心“蓬蓬”直跳。老吧知道后，不但不罵我，而且還安慰我，幫我包扎。我好感動(dòng)，沒想到爸爸還有那么溫柔的一面。
自重這件事以后，他在我心中的地位相當(dāng)高。
一些偉大的'詩人都是贊美母親的無私，而我卻要歌頌父親。
“世上只有爸爸好……”
這些微不足道的小事，卻讓我發(fā)現(xiàn)了父愛，我感謝這些小事。
父親天上的月亮，天上的星星，天上的太陽……只要你想要，我都會(huì)摘給你的。父親我愛你。我將來一定會(huì)報(bào)答你，讓你安享晚年的哦。我一定會(huì)。
父親千言萬語都不能表達(dá)我對(duì)你的愛，我只想對(duì)你說：“我愛你。”
發(fā)現(xiàn)的初中作文4
發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。
當(dāng)冬天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)春消融了冬的熱忱;當(dāng)春天過去時(shí)，才 發(fā)現(xiàn)夏褪去了春的嫵媚：當(dāng)夏天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)秋冷淡了夏天的熱 情;當(dāng)秋天過去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)冬舍棄了秋的溫柔。
發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。
當(dāng)少年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)童年的樂趣已失去;當(dāng)青年來到時(shí)，才？發(fā)現(xiàn)少年的情趣已失去：當(dāng)中年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青年的狂熱已失去; 當(dāng)老年來到時(shí)，才發(fā)現(xiàn)中年的熱忱己失去。
發(fā)現(xiàn)，總是姍姍來遲。
當(dāng)離開家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家對(duì)自己而言是多么重要;當(dāng)失去了身邊的所有時(shí)，才發(fā)現(xiàn)身邊的'一切對(duì)自己而言是多么重要。
總是在離家后的傍晚，才發(fā)現(xiàn)想家：總是在清晨夢(mèng)中醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)想家;總是在初次漂泊的日子里，才發(fā)現(xiàn)想家。
在家的時(shí)候，覺得家是籠子。爸爸的目光、媽媽的嘮叨，像一 條掙不脫的鎖鏈。心兒總是向往外面的世界，總是幻想風(fēng)餐露宿的 神奇，浪跡天涯的瀟灑�？偸怯X得家太小太小，已容不下我長(zhǎng)大的 夢(mèng)。終于有一天，拋下父母的企盼和那綿綿而下的雨，我獨(dú)自遠(yuǎn)行。
流逝的日子像一片片凋零的樹葉，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與 浪漫。清晨出操，透過薄薄的雨霧，依稀看到了父母的笑臉。在家 的時(shí)候，每天媽媽很早就悄悄起床，靜靜地做好飯，才叫我起床。 今年中考，去考場(chǎng)要經(jīng)過繁華的鬧市，爸爸不放心要送我，我不讓， 偷偷地出了家門，可我知道在背后爸爸頂著烈日，一直默默地送我 到考場(chǎng)……在他們眼里，我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是孩子。
我曾對(duì)爸媽說：“我想變成高飛的小鳥！”但我最終發(fā)現(xiàn)我成不 了鳥兒，我只是小小的風(fēng)箏，不管飛多遠(yuǎn)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的親情之線都牢 牢地系著我……
發(fā)現(xiàn)，你為什么總是姍姍來遲呢？
發(fā)現(xiàn)的初中作文5
今天我在家里幫媽媽干家務(wù)活的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了太陽還是沒落。現(xiàn)在都晚上7：00多了，冬天的太陽很早都落了，這是為什么呢？我求救我的“老師”十萬個(gè)為什么，現(xiàn)在就給大家分享一下答案吧。
夏天即春秋分之間時(shí)，太陽正射北半球，在地球任何地方看，太陽都自正東偏北處升起，於正西偏北處日落，既然偏北，北半方地平線比較高的南部地區(qū)，太陽當(dāng)然會(huì)先下山，反之在北部地區(qū)，太陽就會(huì)較晚下山。但是在冬天即秋春分之間時(shí)，太陽正射南半球，太陽會(huì)自正東偏南處升起，於正西偏南處日落，既然偏南，南半方地平線比較低的南部地區(qū)，太陽自然會(huì)較晚下山。在如丹麥、挪威等高緯度近北極圈的國(guó)家，夏天太陽會(huì)晚到晚上10點(diǎn)甚至於半夜時(shí)才下山，而冬天時(shí)日出日落甚至於會(huì)分別發(fā)生在早上10點(diǎn)及下午2點(diǎn)時(shí)。在別的天文問題中，我曾經(jīng)提及日行圈的概念，以之思考本問題，就更容易理解了。上述冬天時(shí)較晚所虧的時(shí)間，與夏天較早所賺的時(shí)間是相等的.，也就是說會(huì)互補(bǔ)，換句話說，以一年為基礎(chǔ)來看，全球各地受日照時(shí)間是相等的。以北極點(diǎn)地區(qū)言，夏天即春秋分之間時(shí)，太陽都在天上360度環(huán)繞而行，不下山，只是仰角不同（夏至?xí)r仰角為23。5度是最大值）。到冬天時(shí)，太陽則都在地平線下，不上山，在秋分后的數(shù)周內(nèi)，太陽位於地平線下附近，北極點(diǎn)看到的太陽整天都是要出不出的黃昏（或曙光）太陽，只是一天比一天暗，一直到約150天的永夜期。
大家看過后明白了嗎？
通過這件很小的事情，我們就明白了一個(gè)小道理。以后我們要多多觀察身邊的小事、事物，讓我們做一個(gè)生活中的有心人。
發(fā)現(xiàn)的初中作文6
生活中處處都有美，只不過這要考驗(yàn)一下你的耐心，只要你細(xì)心觀察，你的身邊，就會(huì)無時(shí)無刻不充滿美。
這幾天下了一個(gè)星期的雪，地上都積了二十厘米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國(guó)一樣的感覺。不過，我個(gè)人還是喜歡陽光，因?yàn)樗o了我一種溫暖的感覺。這不，大雪過后，陽光明媚，晴空萬里，確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好日子。
四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴，從房子的屋檐上，像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上，然后把自己藏在了水里。
這時(shí)，我聽見了說話的聲音，我四處找了找聲音的來原，哦原來是在樹葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話，我聽了聽它們倆的對(duì)話：
嘿，老兄，這五天玩的`怎么樣��？
恩，還行，這里還不錯(cuò)，環(huán)竟啊，空氣啊，氣溫啊都還挺適合我的。
休假的時(shí)間到了，該回去上班了，你看，公司還挺夠意思，還專門派了一架太陽號(hào)民航機(jī)來接我們回去。
恩，也是的哦，好吧，我們走吧。
說著，它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣，穿上了水做的衣服，然后上了太陽號(hào)專機(jī)，慢慢的飛走了。此時(shí)，才是下雪后最美也是最壯觀的話面：成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，舞蹈，它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個(gè)禮物，我把它稱為雪花的華爾滋。它同時(shí)也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)的初中作文7
其實(shí)，美一直在我們身邊，只是需要我們擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)。
喜歡天空的顏色，因?yàn)樗苊�，抬頭仰視它，觸摸它的藍(lán)色。喜歡森林，因?yàn)樗苊�，一片綠色，呼吸它干凈的空氣。這是大自然的美，很簡(jiǎn)單的美。
走在公園的石子路上，路旁的椅子上坐著兩個(gè)中年夫婦，女人長(zhǎng)得很漂亮，兩個(gè)寫滿滄桑的手緊緊地握在一起，女人靠在男人的肩上，男人撫著她的長(zhǎng)發(fā)，說：“看，日出美嗎？”女人笑著回答：“恩！好美！”我轉(zhuǎn)過身，太陽已經(jīng)高高掛在空中，再看向他們，原來他們都失明了。緊緊依偎的他們，日出在他們心中永存。讓我想到了那千年不變的`古話：執(zhí)子之手，與子偕老。這就是愛情的美。
公交車上，一位農(nóng)民工站在我身邊，我有一種厭惡的感覺，突然一陣刺耳的鈴聲，我嫌棄的撇撇嘴角，我不喜歡農(nóng)民工的樣子，轉(zhuǎn)過頭看向窗外，不去理會(huì)�！拔梗“�！兒子啊，放心啊，爸爸過得很好，賺了大錢讓你去上學(xué)，你在媽媽身邊要聽話，注意身體。”仿佛電話那頭換了一個(gè)人，他語氣一轉(zhuǎn)，說道：“我知道，你放心，我會(huì)照顧好自己的，下次領(lǐng)你們一道到上海玩！”隨后憨實(shí)的笑了兩聲，掛了電話，此時(shí)，我覺得這個(gè)農(nóng)民工并不是我想得那樣，那是來自遠(yuǎn)方的叮嚀，是一份美好的牽掛，憨厚的語氣里透露著他的滿足，我發(fā)現(xiàn)，要用美的眼光去看待事物。這是一份親情的美。
生病時(shí)，朋友的一句關(guān)心，考試前朋友的一聲加油，都參透出了友情的美。
那些捐款，那些陌生人的微笑，又何嘗不是一種美！
美就在身邊，需要我們用真誠的心去對(duì)待，去發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，周圍的一切事物都很美，用真心去包容整個(gè)世界，你就會(huì)挖掘出更多的美，在身邊圍繞。
陽光灑在身上，溫暖的讓人閉上眼睛，美的讓人流連忘返！
美，在身邊！
發(fā)現(xiàn)的初中作文8
在霧蒙蒙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了你。一瞬間，也就發(fā)現(xiàn)了世界。
——題記
雨后初晴，地面上匯成了小小的水洼，隨著腳步啪啦啪啦地響。被水汽籠罩的世界里，一切模糊又清晰，濕漉漉地展現(xiàn)在眼前。
你如一縷鮮艷明麗的風(fēng)，闖進(jìn)了我的視野。像是頑皮得閑不住的小孩子，雨一停就跑出來撒歡兒。你在綠葉間躲藏，但是再躲也遮蓋不了你的色彩。藍(lán)底黑紋的翅膀，周圍鑲上一圈綠邊——看啊，那一圈綠色的花紋，是初春最嫩的小芽?jī)号懦尚�；藍(lán)色是澄澈透明的湖水，溫柔而靜謐。如同油畫大師細(xì)細(xì)勾勒一般的細(xì)致，又如同國(guó)畫的畫家揮毫吐墨，揮灑出只可意會(huì)不可言傳的意境。
你在原地轉(zhuǎn)著圈兒，是在為圓舞曲伴舞嗎？伴奏時(shí)葉尖上還未滴盡的水珠在往下淌，滴滴嗒。你的舞姿從容優(yōu)雅，又靈動(dòng)別致，沒有固定的旋律，僅是憑著心中的歡欣，飛躍著，旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)你不動(dòng)的時(shí)候，如畫一般精致，讓人感慨造物主的神力；而當(dāng)你飛舞的時(shí)候，那亮麗的色彩便成了一道模糊的光景，似真似幻。
天徹底晴了。陽光灑到水珠上，折射出琉璃般的光澤。音樂似乎切換到第二樂章，明快的節(jié)奏在你腳下演繹。你從一片葉子上輕輕一跳，落到另一片葉子上。你自在地舞著，然后，鞠躬謝幕。你注意到了嗎？身后的樹葉余音未散，清脆的音符在空中飄動(dòng)，彈奏出大自然的.樂章。
你輕輕一笑，展開雙翅，向著遠(yuǎn)方飛去。不一會(huì)兒，你便化作一個(gè)小點(diǎn)，如同稍縱即逝的高音符號(hào)，在我心里留下一聲叮的鳴響，便消隱無蹤。
而我，注視著你飛遠(yuǎn)。在這個(gè)水霧迷蒙的世界，我發(fā)現(xiàn)了你，發(fā)現(xiàn)了自然原來這么清新美好，也發(fā)現(xiàn)了自由是貫穿生命的旋律。只要走慢一點(diǎn)，稍稍駐足，你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇跡，讓你欣喜而感動(dòng)。感謝你，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中最真實(shí)的美麗和永恒的主題。
一路走好，親愛的蝴蝶。
發(fā)現(xiàn)的初中作文9
今天，我在樓下草坪里玩耍。突然看見了一只小甲蟲。它只有五六毫米長(zhǎng)，披著一身黑色的大袍子，閃爍著金屬光澤，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬，八只小爪子緊貼著地面�？瓷先ィ烧嫦裥∪藝�(guó)里的`一名黑衣戰(zhàn)士。
我非常喜歡它，也感到很好奇，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看�？粗粗也唤职W癢了，就小心翼翼地摸它。“咦?奇怪，它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語。我想再試探試探，就用手輕輕地碰碰它�？伤匀徊粍�(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭，它還是像木頭人一樣，毫無反應(yīng)�！八兰紫x，真沒意思!”我剛準(zhǔn)備走開，奇怪的事發(fā)生了。呵呵，那“黑大帥”在慢慢移動(dòng)呢!于是我又來了勁，想捉住它，右手剛碰它的身子，咦，它又不動(dòng)了。
啊，真是太有趣了!原來這小甲蟲還會(huì)裝死!
發(fā)現(xiàn)的初中作文10
今天早晨，我制作了一個(gè)小電燈，用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個(gè)小電燈泡制做的.。先準(zhǔn)備了兩個(gè)電燈泡，生怕晚上玩的時(shí)候會(huì)閃了。到了晚上，我拿著小電燈出去轉(zhuǎn)悠一圈，發(fā)現(xiàn)有時(shí)照出一個(gè)面，有時(shí)照出的是一條線，這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察，原來是接觸不良造成的。它不但給我?guī)砹丝鞓罚痔岣吡宋覄?dòng)手動(dòng)腦的能力。日后，我要多練習(xí)，做一個(gè)勤于發(fā)現(xiàn)、善于觀察、善于思考的好學(xué)生。
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