大青山小學(xué)生作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的大青山小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大青山小學(xué)生作文1

　　十月一日是國慶節(jié)，休閑游玩正當(dāng)時(shí)。于是，我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下向大青山出發(fā)了。

　　我們乘坐汽車到了大青山腳下，抬頭向上望去，山巒在蜿蜒盤旋中伸向遠(yuǎn)方，讓人感受到了雄偉美。山上一片紅、一片綠、一片金黃……真是五顏六色，好看極了。

　　我們沿著山澗小道，一步步向山頂進(jìn)發(fā)。沿途有很多楊樹、柳樹以及叫不上名兒的灌木，各種樹木千姿百態(tài)，有得樹木筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)哨兵挺立在路旁；有的樹木有些彎曲，像一位位老爺爺在彎腰走路、鍛煉身體；還有的小樹像媽媽的小寶寶，偎依在大樹旁，好像是在乘涼。腳下的山泉清澈透底、叮咚而響。面對著這綠樹清泉、美不勝收的景致，我感嘆大自然的`美麗和創(chuàng)造力。

　　站在半山腰，我向四周掃描了一圈，只見大青山的形狀各處不同，高低也不同，東面像“仙人指路”，西邊像“天狗望月”，南面像一位道人，風(fēng)塵仆仆，北邊又像一位博學(xué)多彩的老師，文質(zhì)彬彬的……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不是青山真面目，只緣身在此山中”。

　　登上山頂，瞬間有一種“一覽眾山小”的感觸，登高遠(yuǎn)望才是最大的享受，不到高山，不知道自己的渺小，我終于領(lǐng)略到詩人的情趣和胸懷了。

　　大青山真美��！我愛你，迷人的大青山！

大青山小學(xué)生作文2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去大青山游玩，我早已盼望去大青山了，所以，早晨我的小鬧鐘一響，我馬上脫下睡裙穿上了我心愛的小裙子，我心中非常高興。當(dāng)爸爸說要出發(fā)時(shí)，我早已背上漂亮的背包，準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　終于到了大青山，我和媽媽、姐姐先下車，爸爸便找地方停車去了。剛下車，我就環(huán)視著四周。��！真美呀！這里真是桂花飄香、秋菊怒放呀！我們走呀走呀，終于走到了一片平坦的地方，我們坐在一個(gè)亭子下乘涼、喝水。休息好了，我便又向山頂“進(jìn)軍”。我們又到了一個(gè)好似游樂場的地方，大人們有的走獨(dú)木橋，有的在搖籃里搖來搖去，我和爸爸、姐姐一起又是蕩秋千，又是玩滑梯，玩得可開心了。玩完了，我們又去看了羞女石。羞女石邊上有一塊牌，上面寫著：“羞女石，從北邊看，像“大地之父”女孩看見了，都害羞地看著這塊石頭。我們又去看了“照妖鏡“。原來，”照妖鏡“并不是一面鏡子，是一塊圓形的，好似鏡子的石頭。我們又去了青山頂。在青山頂上能聽見回聲呢！在上面，姐姐說：“這里好高啊！”回聲又說了一遍：“這里好高啊！”姐姐以為是我說的，又說：“妹妹，不要學(xué)我說話。”我笑了，說“這是回聲！”姐姐一聽恍然大悟，也笑了。然后，要下山。爸爸對我和姐姐說：“上山容易下山難，我們下山時(shí)要小心。我們分兩組下山時(shí)！”媽媽和在山上遇到的'同事一組走大路，我和爸爸、姐姐一組走小路，爸爸毛遂自薦走在最前面，我在中間，姐姐在最后，我們先到了仙姑洞，里面一片黑暗，我們小心地穿了過來。穿過仙姑洞，后來的路很陡，都是臺階，爸爸說：“這里很陡，我們每人之間空出四個(gè)臺階，慢慢的走，不要急�！蔽覀冏哐阶�，又走到了八仙洞。我們順利的走過了八仙洞，終于看見了平坦的大路。

　　我們剛下山，媽媽也下來了，我們戀戀不舍得離開了大青山。如果有機(jī)會，我一定要再來大青山玩。

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