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有關(guān)對不起的作文
在生活中,有時候我們也是會做一些對不起的事情。下面是小編為大家整理的關(guān)于對不起的作文,歡迎大家的閱讀。
有關(guān)對不起的作文一
在生活中,我們在不同的時間不同的地點,總能聽見“對不起”。但是很少有人聽過老師對學生說過“對不起”。
我就聽過老師對學生說“對不起”。那個學生就是我。
那是二年級時候的事了。
有一天放學,黃老師組織大家排隊站在操場上,等候家長來接。隊伍解散之后,我便一個人走在操場上。忽然,我看見前面的地上有一只“小雞崽兒”。我最喜歡小動物了,忙跑過去,彎下腰把“小雞崽兒”撿了起來。拿到眼前一看,那不是什么“小雞崽兒”,而是一袋吃了一半的點心。我失望地把點心袋丟在地上。正在這時,我聽見背后傳來的黃老師的聲音!鞍?那是誰呀?怎么把垃圾往地上丟呢?把她叫回來!”
當我回頭看時,一個同學已經(jīng)走到了我身邊,拉著我就到了黃老師身旁。
我有些不知所措,愣愣地看著黃老師,說不出話來。
“你怎么能往地上扔垃圾呢?要是誰都隨手扔垃圾,學校不就成了垃圾站了嗎?”
我看著黃老師緊繃著的臉,聽著黃老師嚴厲的語氣,既委屈又害怕,既生氣又一時不知道怎么解釋,眼淚一下子就流了下來。
這時,老媽來接我了,我哭泣著跟老媽說了當時的情況。
當黃老師知道事情真相的時候,微笑著說:“老師誤會你了。對不起。”
當我確信我沒有聽錯的那一剎那,我的.心靈很受震憾。老師居然跟一個學生說出了“對不起”這三個字,這是多么讓人難以想像的事情啊。
我的臉紅了。我想,其實不管那個垃圾是不是我丟的,我都應(yīng)該把它扔到垃圾箱里去,而不是再一次把它丟在操場上。黃老師說得沒有錯,如果人人都隨手扔垃圾,那校園不就成了一個垃圾場了嗎?
正是黃老師的這一句“對不起”,讓我認識到了自己的錯誤,也更加尊敬黃老師了。
四年過去了,我馬上就要成為一名中學生了,但這件事我還是記得很清楚。
親愛的黃老師,您還好嗎?現(xiàn)在,我多想對您說一句:老師,謝謝您!
有關(guān)對不起的作文二
小小的對不起,使班級和睦許多;小小的對不起,使鄰里之間相處的更融洽;小小的對不起,更讓社會缺少了爭吵。二年級那件事,讓我明白了對不起不是那么簡單。
回首往事,記憶猶新。記得那是課間十分鐘,我上完廁所回來,只見我的鉛筆盒睡在地上,鉛筆、尺子橫七豎八地躺在地上,一時之間,我的.課桌旁一片狼藉。費一凡蹲在地上,慢條斯理地撿著鉛筆、橡皮,還反復(fù)地撣上面的灰塵。望著桌上的鉛筆盒,我氣憤極了!快步走上前,扯著他,訓斥說:“你……居然……把我的鉛筆盒撞到了地上!”“沒有,我才沒有呢!不要好心當作驢肝肺!”他也不甘示弱,與我爭得面紅耳赤。我仔細地檢查了一下文具,發(fā)現(xiàn)尺子少了個耳朵,鉛筆頭被砍掉了,還有我那可愛的橡皮早已銷聲匿跡。我頓時哇哇大哭,不管三七二十一,抓起他的筆扔向遠處。他呆呆的望著我,嘴里還是那句話:“我沒碰倒……”
第二天,我偶爾聽見一段對話!奥犝f費一凡是好心幫平欣宜撿筆的……”我看見林兮言正對羅可云說。我急忙追問了一句:“真的嗎?”“哪里有假!”林兮言說。突然,我覺得時間凝固著,一分一秒都無法流動,整個人像升到了半空似的,輕飄飄的。我加緊腳步向費一凡走去,他正在寫作業(yè)。我剛伸手想去拍他,又縮了回來,想:平時我威風凜凜,別說道歉了,就連我做錯了也沒說過。〉矣X得還是很愧疚,便結(jié)結(jié)巴巴的說:“費一凡,對不起!”他轉(zhuǎn)過頭來,自然地說:“沒關(guān)系,誤會解開了就可以啦!”他這么自然地回答令我對他產(chǎn)生一股深深的敬佩之情。
對不起,不止是三個字那么簡單。我們要多說對不起,把它養(yǎng)成習慣,做禮貌的小主人。
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