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世界不缺少美作文
世間的美無處不在，無處不有。真正留在我心中的美讓我佩服，讓我驚嘆，更讓我震撼；它們讓我領(lǐng)略著世間真正的美，并使我的生活充滿了樂趣。小編精心為你整理了世界不缺少美作文，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
篇一：世界不缺少美作文
在現(xiàn)實(shí)生活中，世界上不缺少美，只是缺少了美的行動(dòng)，美的范圍十分廣泛，例如：道德美、內(nèi)在美、外在美、環(huán)境美又或許是行為美，等等。它們會(huì)無時(shí)無刻出現(xiàn)，無論事情的大小，只要你細(xì)心挖掘并主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們真的很“美”。
記得有一次事故不得不讓炎黃子孫心灰意冷，有一個(gè)小女孩叫“悅悅”，她年齡只有五歲，也許是她的年齡還小，不太懂事吧。那天，悅悅與她的媽媽失散，未能找到媽媽十分地著急，鼓起勇氣來到馬路上尋找媽媽，就在她著急地尋找時(shí)，馬路對(duì)面突然有一輛面包車向著她疾速飛奔過來。瞬間，面包車無情地將悅悅撞到在地，疼痛不得不使可憐的悅悅放聲痛哭，面包車司機(jī)并沒有下車將悅悅送往醫(yī)院，哪怕是將悅悅拉到馬路邊也好，但他沒有，反而從悅悅脆弱的身體上壓過去，悅悅經(jīng)此一遭，疼痛并沒有減少，反而加劇了幾分。就在悅悅十分無助時(shí)，有幾個(gè)人陸陸續(xù)續(xù)地從悅悅身旁經(jīng)過，看到這么可憐的小女孩，并沒有向悅悅伸出援助之手，反而是無情地走開。此時(shí)，對(duì)面突然來了另外一輛面包車，也許人們會(huì)認(rèn)為是來將悅悅送往醫(yī)院，但并不是，該車輛還是無情地從悅悅脆弱的身體再次壓過，悅悅再次受到疼痛的折磨，她已經(jīng)沒有多余的力氣放聲痛哭了，只是默默地失聲痛哭。最后，悅悅無助的場(chǎng)景感動(dòng)了撿垃圾的阿姨，使那位阿姨不得不將可憐的悅悅送往醫(yī)院。由于失血過多，悅悅不幸地離開了人間。雖然那是個(gè)夏天，但人間似乎下了一場(chǎng)無情的白雪，十分“寒冷”，但愿住在天堂的上帝，能夠讓可憐的.悅悅變成美麗、可愛的小天使，快樂地在天堂生活著，將這場(chǎng)無情的車禍遺忘掉。
助人為樂乃是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從未從不炎黃子孫中呈現(xiàn)出世，但這種行為在炎黃子孫中漸漸淡了，或許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中與外來環(huán)境的影響使一小部分的炎黃子孫放棄了它，雖然“助人為樂”不關(guān)自己的事，沒有必要助人，但我們既然是炎黃子孫，就必須要履行我們必有的傳統(tǒng)美德。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然一切事物都很美，但“美的行動(dòng)”不多，但愿我們每一個(gè)炎黃子孫都能為“美”付之更多“美的行動(dòng)”，那么這個(gè)世界將不會(huì)缺少“美的存在”。
篇二：世界不缺少美作文
“在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！碑�(dāng)主持人撒貝寧說完這句話，2012年的《開學(xué)第一課》就正式拉開了帷幕。
這次《開學(xué)第一課》的主題是《美在你身邊》。里面分為了四個(gè)板塊：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美，其中讓我感觸最深的是——最美司機(jī)的故事。一位大巴車司機(jī)，被重物擊中后，有生命危險(xiǎn)，他最先選擇的是停穩(wěn)車，保住乘客的生命。最后他走了，他的名字是——吳斌�？赐赀@個(gè)故事后，“啪嗒”依稀可數(shù)的幾滴眼淚落在了桌子上，它仿佛在向我訴說一個(gè)令人肅然起敬的故事。在危急時(shí)刻，吳斌叔叔沒有像其他人一樣先保住自己，而是先保全他人的生命。這種舍己為人的高尚品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。這個(gè)令人感動(dòng)的故事讓我真正地理解到了課本上的“舍己救人”。吳斌叔叔是跟我們一樣平凡的不能再平凡的人，可是他舍己救人，用行動(dòng)詮釋了傳遞美，這是用命換來的美。
在我們的國(guó)家還有很多這樣舍己救人的可敬的人。比如最美戰(zhàn)士——高鐵成。他在哈爾濱的餐館里遇到爆炸，他不是先想逃跑，而是想先阻止爆炸，以免傷害到很多人。他三次沖進(jìn)火場(chǎng)，不顧個(gè)人安危，也要盡量保全他人的性命。在第三次出來以后，他暈倒了，被送上了救護(hù)車。在救護(hù)車上，他需要呼吸氧氣，但他卻把氧氣給旁邊的人吸，難道他不應(yīng)該被稱為最美戰(zhàn)士嗎？還有一位是最美媽媽——吳菊萍。她在一個(gè)小孩從10樓摔下來的時(shí)候，不顧自己的安危，奮不顧身地沖上前去，接住了與她平生素不相識(shí)的孩子，導(dǎo)致她雙手骨折，傷勢(shì)較重，而那個(gè)孩子卻只受了一點(diǎn)皮外傷。她為了救那個(gè)與自己素不相識(shí)的孩子，不顧性命，挽救了那個(gè)孩子，她難道也不應(yīng)該叫作最美媽媽嗎？
��！生活中處處都有美，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。（）吳斌叔叔、高鐵成叔叔和吳菊萍阿姨用舍己救人換來了世人的尊敬，體現(xiàn)了美，為什么我們不能學(xué)一學(xué)呢？也許有人會(huì)說了，我們現(xiàn)在還遇不到這么大的挑戰(zhàn)，怎么能體現(xiàn)美呢？我們不妨換一個(gè)角度想一想，世界上的`美分為大美、小美。路邊掃垃圾的清潔工阿姨，為我們的綠化做出了貢獻(xiàn)，體現(xiàn)出了小美。每個(gè)人不一定都有機(jī)會(huì)展示驚天動(dòng)地的大美，但追求生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美，那是人人都可以做到的。要是每一個(gè)人都有一點(diǎn)小美，那世界該多美�。�
唉，說到自己，我真是慚愧。我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過身邊的美（除了新聞上報(bào)道的），也沒有追求小美，反而有時(shí)還會(huì)干壞事�？戳恕堕_學(xué)第一課——美在你身邊》后，讓我認(rèn)識(shí)到了美不一定是大美，也可以是小美。如果我們做不出最美司機(jī)舍身救人的行為，那我們不妨做些體現(xiàn)小美的事：拾取地上的垃圾，在公交車上讓座，樂于幫助別人……
美就在你身邊，只要你做一件體現(xiàn)小美的事，即使沒有人看見，但高興、自豪之情會(huì)在你心里油然而生。每個(gè)人心底都是善良，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)身邊的美。行動(dòng)起來吧，朋友，多做一些“美”的事！
篇三：世界不缺少美作文
從小到大，我聽過很多的抱怨，什么身份的都有。父母，朋友，同學(xué)甚至還有鄰居。他們中不乏年過半百的，正值妙齡的，還有的則是我身邊的同學(xué)。抱怨的內(nèi)容大多是生活的不順，家庭的不睦和作業(yè)的多少。有些時(shí)候我就在想，為什么生活處處都有抱怨呢？
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)公益廣告，大年三十的夜晚，家家戶戶張燈結(jié)彩的看春晚，飄著大雪的`道路上，有兩位清潔工依舊在崗位上勞作，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，他們絲毫沒有感覺，依然在掃著積雪�？粗聊簧系膬晌磺鍧嵐ぃ蚁萑肓顺了�。這，不就是我們身邊不曾發(fā)現(xiàn)的美嗎？
我現(xiàn)在是一名初三的畢業(yè)生，每天睡得很晚起的很早，常常天不亮就已經(jīng)坐在教室里復(fù)習(xí)功課。這樣的生活每天我都在經(jīng)歷著。每天清晨，媽媽就做好了早餐等我起來，長(zhǎng)久下來，媽媽竟和我一樣養(yǎng)成了習(xí)慣�？粗鴭寢屆刻鞛槲腋冻�，感覺心里很難受。
所以啊，現(xiàn)在我才明白羅丹的那句話，生活中真的有美存在，現(xiàn)在有，將來也會(huì)有。不要只會(huì)帶著抱怨，帶著有色眼鏡去觀察世界。試著換一種角度，換一種方式。那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊啊，其實(shí)一直都不缺少美。
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別再抱怨了，這世界其實(shí)還是有美好存在的�！}記
羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這句話我至今還沒有參透�？粗磉叺呐笥眩唤谙�，生活中，真的有美的現(xiàn)象存在嗎？
我每天晚自習(xí)下課回家，經(jīng)過老師的辦公室，總能看見老師伏在桌子上備課。我的老師有慢性咽炎，間歇的時(shí)候，總可以聽到她的咳嗽聲。第二天上課時(shí)，我在老師的桌子上放了幾盒潤(rùn)喉糖，我發(fā)現(xiàn)老師上課時(shí)一直都帶著笑，這時(shí)的老師真好看。
考試時(shí)，因?yàn)闆]有帶尺子而被迫放棄一道九分的大題，我因?yàn)闆]有尺子而苦惱良久。身側(cè)的同學(xué)看出了我的難難堪，把自己新買的尺子竟掰斷了給我。我看著手中的斷尺，淚水不禁濡濕了眼眶。同學(xué)給我投來善意的一笑，“別矯情了，趕快做題�！蔽視�(huì)心的點(diǎn)頭�？赡芤詾檫@把斷尺吧，整場(chǎng)考試我都特別平靜，做題的感覺竟從沒有如此的沉著。
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